年级写人的作文

时间:2023-10-16 08:00:42 写人作文 我要投稿
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[精]实用的年级写人的作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的年级写人的作文3篇,希望对大家有所帮助。

[精]实用的年级写人的作文3篇

年级写人的作文 篇1

  我可以做饭,做运动,也可以在班上出名。我最出名的事是成为了班上的“福尔摩斯”。这天,班上发生了一件事,班上同学的橡皮全都消失了。后来是因为我才解开了这个谜。

  班上的一位同学,她一出教室以后,发现自己文具袋里的橡皮不见了,那可是她爸爸从美国带回来的橡皮啊!我挺身而出,对她说:“你别哭了,我会帮你找回来的!”

  说着,我开始察言观色,看看是谁拿了橡皮。可我发现,第二节课下了以后,又有人的橡皮不见了,就连我那块巧克力味的橡皮也不见了。这让我很气恼。

  中午放学后,我回到家,仍然像往常一样,去看了看我家养的那条小狗。当我一眼看到小狗时,我猛地想到了一个好办法。

  下午,我把小狗带到了学校,和我的好朋友金瑞江举行了一场橡皮失踪聚会。我们先把全班同学叫回教室,然后对大家说:“女士们,先生们,大家下午好!今天的聚会很重大,是关于你们的橡皮的!”这时,有一位同学对我说:“下去吧,下去吧!”他说着,我便把小狗放了出来。

  只见小狗在教室里到处嗅了嗅,突然咬住石爱华的书包,并把书包撕破了。书包里面全都是橡皮,其中也有我的那块橡皮。

  最后,我向大家宣布:“橡皮就是石爱华拿的。”而石爱华却一边哭,一边说:“你们破坏了我打破世界纪录的计划!”原来石爱华是想成为收藏橡皮最多的人。

  这次同学丢失橡皮的.“案子”,因为小狗的光临,打破了石爱华的梦想,而我却成为了班上的“福尔摩斯”。

年级写人的作文 篇2

  “铃铃铃……。”,下课铃响了,只听见教室里马上响起一阵歌声:“今天上呀体育课呀真高兴,体育课呀踢足球呀太呀太高兴……”,不知道哪出来这么古怪的调,噢,原来是他在唱呀!

  他,穿着一身运动服,好像自己就会动。脚上的运动鞋带着他跑来跑去,长得高高的,一看就知道是个踢球高手。他的双眼皮下的眼睛目光犀利,好像这会儿就已经 盯住了那个球。球往哪,眼珠子就往哪转。他这会儿,正大步迈向操场,大喊着:“现在就去操场搬球门,拿足球了,谁跟我一起去喽?”他带着五(3)足球11 人,冲向了球场。

  他是个活泼好动的男孩,有一次踢足球,球飞到门前,忽然改变了方向,钻进了球门,但同时听到一声“哎呀”,原来是他用头把球顶进了门,而他头上却起了个红 包。一次,打乒乓球,球左边来他左边打,右边来他右边挡,结果过于激动,把拍扔了出去,砸在了学校窗户上,挨了一顿臭骂。他爸爸说:“哎,生了个这么活泼 的孩子,以后我老了还叫我陪他玩,这该如何是好呢?”不过,他还有另一个特点。

  一天,他们班去帮老师干活,该扛木棍了,有些人力气大,直接扛着,力气小的.呢,想出了个点子,把木棍滚着走,他突然冒出一句:“真是八仙过海,各显神通 啊!”这天,有客人来他们学校做客,他又冒出一句:“子曾经曰过,有朋自远方来,不亦乐乎!大家快迎接客人啊!”过了一会,出了过问题,他又说:“照理论 上来讲,是没有可能的!”,下象棋的时候,又听见一声:“明车暗马偷吃炮!呵呵没门!……”同学们听了这些古怪的声调说出来的话,被逗得哈哈大笑:“你, 你想把我们笑死呀?哈哈哈!不过,你,你还挺有学,学问!哈哈哈……。”

  你们知道这个爱运动,又有学问,还挺幽默的人是谁吗?是我!(刚才的话是自夸)。我就是这样一个人。

年级写人的作文 篇3

  我们小区的门岗室里有一位老爷爷。爷爷的个子高高的,脸圆圆的',大大的眼睛发出闪亮的光芒好像没一个坏人能从他的眼皮底下逃走,爷爷的皮肤黄黄的,看上去很健壮。爷爷已经65岁,但头发还是那么乌黑发亮,就想向年轻人一样。因为爷爷姓王,所以我们都叫他“王爷爷”。

  我开始觉的王爷爷跟别的保安一样没有什么与众不同的地方,之后发生了一件事,我便发现了这个王爷爷与众不同的地方。每天早晨,王爷爷起的都很早。可他一不去大桥的花园里散步,二不去路边的树林里打拳,而是在保安室里坐着玩电脑。人们看见啦说:“王大爷,您都60岁左右啦,怎么还和小孩子一样啊?”“我这叫童心未泯啊”王爷爷笑着说。

  有的时候,王爷爷还很喜欢跟别人开玩笑,就像小孩子一样。每次王爷爷都把我逗得开怀大笑,你可别看王爷爷平时喜欢跟别人开玩笑,可是与到事情就变得认真负责起来啦。

  王爷爷在我上学的路上给我带来啦许许多多的欢乐,看见没这就是我们小区里与众不同的王爷爷。

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