实用的年级写人的作文[优选5篇]
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的年级写人的作文5篇,希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的道路,频频繁繁地遇到过许许多多的人,而总有一些人,在生命中留下了不可磨灭的形象。我的心里,就有这么一个人,她就是我的恩师——华老师
不是所有的老师都有一副和蔼的面孔,但也许是因为她的品行,使造物主塑造了一位美丽的她。
她拥有这一双深邃而炽热的双眸,使得她散发着一种无形的气质。一只挺翘的润鼻,点缀了她那圆滑的脸庞。那一排额发,使她更具有飘逸的风姿……这就是美丽的华老师。
不是所有的老师,都能同父母般的关爱学生,而她却做到了。天气寒冷,她会嘘寒问暖,叮嘱学生们注意身体,并常备药物以解决学生们的不适。上课时,她会时不时的出现在窗旁,鼓励并带动学生们学习,使得学生们更加精神焕发。凭着几点细节来看,就足以证明她对学生们的关爱以及支持。这就是细心并充满魅力的华老师。
不是所有的老师,都能像莲花般的包容他人,而华老师却做到了。她就如同一杯香茗,沁人心脾,散发出她那独有的气味来唤醒周身的人。有一个特别调皮的学生,总是惹得其他教师不悦,但华老师却是放下身段,与其耐心的沟通、交流,或许是希望他能醒悟吧。“一颗种子,只要没有彻底腐烂,就可凭借后天的加倍努力,长成苍天大树!”华老师所言,震撼我心。这就是宽容耐心的.华老师。
每个人都有属于自身的特点,形如华老师,她就像一杯醇厚浓香的咖啡,虽然入口时苦,但只要将自身化为糖块,融入其中,就会馨香无比。在困乏时,只需细细品味一口,便会神采奕奕。这就是与众不同,别有特点的华老师。
鱼儿离不开水,鸟儿离不开树,而我成长的道路上离不开为我播种知识种子的华老师,她给我留下了至深的印象。一点一滴,谆谆教导,言犹在耳。
年级写人的作文 篇2
许多人路过我的生活,只有你,步入我的生命。
——题记
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我想,这句古诗用来形容您再合适不过。
记得初见你时,一头乌黑的长发如瀑布般垂下,一张微胖的脸上架着一副圆框眼镜。你优雅的站立在讲台一侧,单手抱着一本大红的语文书,用如清澈的湖水一般温柔的目光注视着我们,随即,朱唇轻启:“我姓周,是你们的语文老师。”那便是我们的相遇。
您的课堂总是很严肃,但只要下课铃一响,您就如亲近的朋友一般与我们说笑。您传授着数不尽的知识,带领我们一步步踏进文学的路途,感受着中华文化的美丽与魅力。
记得您曾经叫我去办公室,那几天,我因为月考的成绩太差,几天都没有认真听讲,您什么也没说,递给我一本书,让我回去仔细的读,说罢,您又给我仔细的分析月考卷子,告诉我错在哪,应该怎样做……那是世界上最温柔的话语与叮咛,可我看来,那却像一根根针毫不留情面的直戳向我的心脏。我不由的羞红了脸,怕自己辜负了您的希望,又害怕自己仍旧是一落千丈。
后来,我回家轻轻翻开那本书得书页,它掉下来一页书签,写道“加油!”,我不由得湿润了眼眶,一遍又一遍回想着您的`嘱咐。
您总是那样温柔,不论何时,都时常鼓励着我们。记得那次,您向家长夸赞我的作文,告诉我要继续努力。也是,我总在您的爱护下一步步成长。
我总想着,您会陪伴着我门迈入高中的大门。可没想到,您因为身体原因,在初二就与我们分别。你说那不是最后的相见,每一次告别,都是为了下一次更好的遇见。
您曾追过这样一句话:“许多人路过我的生活,只有你,步入我的生命”。现在,我想将它转赠予恁,那本大红的语文书,那样清澈如水得眼眸,都将永远留存于我的心底,挥之不去。
年级写人的作文 篇3
我的外婆非常慈祥,脸上总挂着笑容。笑眯眯的眼睛,小船似的嘴,一头像方便面的头发。胖乎乎的走起路来一摇一摇的,可亲又可爱!
我喜欢去外婆家,因为外婆总是买好多好多我喜欢吃的零食,和妈妈不许买的玩具!我的外婆非常心灵手巧,几根普通的针到她手里仿佛活了,很快织出一件漂亮的毛衣,织出花的图案或者动物的图案漂亮极了,从小到大我的毛衣都是外婆一针一线织出来的`,外婆常常说妈妈不好好和她学,以后自己做外婆怎么办,妈妈总是笑眯眯的说,有巧手妈妈你呢!冬天外婆会自己动手做棉鞋,她总说买的好看但不耐穿不暖和。我穿着外婆织的毛衣,脚上穿着外婆做的棉鞋,心里好暖好暖,因为这些都是外婆对我的爱!
常常听妈妈说外婆年轻时吃了很多很多的苦,外公身体不好,在那个年代,外婆养大妈妈和舅舅,那个年代是很贫穷的,不比我们现在,只有春节才能吃上好的,平时吃饱就足够了,妈妈的童年没有零食和玩具!而是早早学会了懂事,学会了帮外婆分担家务!我的外婆特别爱唠叨,又是个急性子,嗓门又特别大,不过唠叨都时为了我好!其实外婆最疼我了,每次妈妈在我做错事情发火要打我的时候,我就赶紧大声哭,因为外婆听见了,就会立刻过来“救我”,妈妈也不敢反抗外婆,只好作罢。然后外婆就把我拉到怀里,轻轻地给我讲道理,让我明白怎么做才对。所以我最听外婆的话了。
外婆哪点都好,但就是有一个毛病,那就是对自己太“小气”。记得有一次,我和外婆上街买东西那天天气很热,太阳火辣辣地烤着大地,树上的知了不停地叫“热死了,热死了“,我也热得直流汗,仿佛要被蒸熟了一般。走着走着,我们来到了一家冷饮店,这里刚好有冷饮卖,我怎能错过这个消暑解渴的好机会呢?于是便叫外婆给我买一只两元的冰棍吃。外婆立马就给钱我买了,吃着冰棍顿时觉得好凉爽!可是外婆自己却舍不得吃,外婆总说”你们现在生活好了,更需要有 节约意识!“听外 婆这番话,我并不理解,不就是买根冰棍嘛,外婆真小气!!!直到现在我才明白外婆并不是小气,而是外婆对自己很节俭,总是总把最好的留给我!!这么些年过去,外婆一天一天的老了,我却一天一天的长大了,白发悄悄的爬满了外婆的头,腰酸被痛也常常困扰着外婆,我深深的明白外婆真的老了,这些年来外婆对我的爱,我要加倍的报答外婆!!外婆我爱你!!
年级写人的作文 篇4
“顾老师可真怪!”这就是我对顾老师的评价。怪老师真的很怪,她出的题目各有特点,讲课方式也别具一格。
顾老师出的练习卷十分怪。起初一看,几道题的形式都差不多。可是,一一分析起来就会发现其中的差异,每道题各具特色,从不重复,顾老师出的每一道题都包含了很多不同的数学思维,其中还隐藏了很多“陷阱”,让人防不胜防。
顾老师不但出的练习卷怪,而且她讲课也十分怪。一天,顾老师在黑板写上了“axb”和“bxa”,这时,顾老师便问道:“这两个式子相等吗?”我们异口同声地答道:“相等。”于是,顾老师拿着粉笔在这两个式子中间画上了等号,便说道:“两个得数相等的式子可以用等号连接!那,同学们,你们知道今天要上什么呢?”“用字母表示数。”我们高声回答道。于是,新课就这样开始了。顾老师讲得津津有味,我们听得也很投入。此时,顾老师在提问与回答的同时,把新旧知识融会贯通,让我们在上课时查漏补缺,使学习效率也大大提高了。
顾老师可真是有办法,说不怪,还真怪,长期下来,我们的数学成绩一路飙升,班里的'数学平均分一下子上升了许多,“怪”老师可真神了。
这就是与我们朝夕相处的顾老师,虽然平时又怪又有点凶,但是我却觉得她怪得可亲,又怪可爱的。
年级写人的作文 篇5
我的好朋友是哥哥,他个子很高,五官端正,他那“国字型”的脸上有一双炯炯有神的大眼睛。
哥哥特别喜欢打篮球,他在球场上是个高手,那个飞跃在篮球场上的精灵——身穿15号白色球衣的'男孩就是我的哥哥。瞧,他右脚跨出一步,在用手运球,在运球的同时,还不停的往两边看,阻挡着对方,从后面偷袭。然后,来一个漂亮的“蝴蝶穿花”,突然急停后跳投球,得了一个三分球,全场的人报以热烈的掌声。过了一会,哥哥又得到一个球,这次他来了一个“投石问路”又得了两分……在哥哥的指导下,我也渐渐的喜欢上了篮球。
哥哥不仅篮球打得好,而且也爱玩电脑,“实况足球”“FlFA”是他的最爱,而且几乎整天在玩。
别看哥哥这么爱玩,其实他功课也没拉下,这不,哥哥今年考上了一所不错的大学哦!
这就是我眼中的哥哥,他很厉害。
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