年级写人的作文(精选3篇)
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在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的年级写人的作文3篇,希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
一生中,对我来说最重要的人是张老师,你会问为什么不是爸爸、妈妈,因为是它在我“迷路”时,给我指明方向。
“老师是一截粉笔,牺牲了自己,却把知识给了同学;老师是一位辛勤的园丁,劳累了自己,却浇灌了小花;老师是一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。”这句话用来比喻我的启蒙老师——张老师再好不过了。
有一天下午,美术课上我和张锐为了一块石头争了起来,“这是我的,我的石头就这个样。”“我的石头也是这样的”……这时张老师出现在我们面前,她说:“你们两个人把石头放在一起用不是能摆出更多好看的图案了吗?”我立刻认识这样做不好,把石头都推到了桌子中间,而张锐也跟我一样,把石头也推到了我这边。课上我们两个一起合作,作出了许多美丽的`图案,受到美术老师的表扬。
这就是我的经典启蒙老师——张老师。
年级写人的作文 篇2
我的妈妈虽然刚刚40多岁,但她的头上已经有了许多根白发,脸上也有了许多细细的皱纹,我知道这是因操劳所致。虽然妈妈工作很忙,家务事也很多,但她和别人的妈妈一样爱着自己的孩子,她无时无刻不在关心我、照顾我、爱护我。上次我生病住院就是一个很好的例子。
一天夜晚,我在学校开始发高烧,那时已经是夜里12点钟了。妈妈得到老师的通知后,急急忙忙地叫了一辆车赶到学校,把我送到了人民医院。她用自己娇小的身躯,背着我一气爬上了三楼的门诊室。在医院,经检查,医生说得的是脑炎,需要马上打吊针治疗。妈妈一听,惊讶得几乎站立不住,像要瘫坐在地上一样,她的眼眶湿润起来,她真是又担心又害怕呀!
到打针的时候,我因为太紧张不肯配合,护士和妈妈就使劲地摁着我,弄得我的手又红又疼,妈妈越看越难受,因为我就是她的骨肉啊!她终于忍不住流下了眼泪,并不停地安慰着我,鼓励着我。护士终于将针给我扎好了,妈妈就抱着重达60多斤的我打了三个多小时的吊瓶。妈妈的'胳膊累酸了,累疼了,累麻了,但她就是不舍得将我放下,她的胳膊在之后的很多天里都疼得抬不起来。这就是妈妈,她为了让儿子舒服一些,全然不顾自己的身体。母爱,是伟大的!
我的妈妈为了让我有个好的学习环境,为我创造好的学习条件,她付出了很多很多。我现在就读的实小新校是一所私立学校,学费较高。妈妈为了供我上学,经常连续加班加点地工作,有时几天几夜都不休息,她实在太累了。在生活中,她总是省吃俭用,从不为自己多花一分钱,但她在我的学习上却舍得大把大把地花钱。她舍得花高额费用送我上条件较好的学校,她舍得花钱送我参加培训班,她舍得花钱为我购买各种各样的书籍,而我竟然不知好歹,有时还贪玩,不爱学习,真是身在福中不知福!
以后,我要做一个不让妈妈担心、不惹妈妈生气的好孩子,以报答妈妈对我的爱。
年级写人的作文 篇3
我喜欢我们的班主任——郭老师,她是一位女教师。
她,中等个儿。有一头乌黑亮丽的头发,额头上有一些好看的刘海。一双炯炯有神的大眼睛长在她的瓜子脸上,好像会说话。挺直的鼻梁下有一张红润润的樱桃小嘴。
她是一位认真负责的老师。有几次,有些同学考的不太好,她给学生反复讲解清楚,很晚才离开学校。
我们让郭老师费了不少精力,上课时,我们有时侯认真听讲,有时侯不认真听讲。认真听讲的时侯,郭老师的脸上偶而会露出几丝笑容,不认真听讲的时侯,老师会生气。
我很喜欢郭老师,因为她不仅有美丽的外表,而且还有一颗善良的心灵。让我印象最深刻的`是:有一天上课时,我的头突然痛起来了。郭老师看见了,就亲切地问我,然后就派两位同学送我回家。 她自己生病的时侯,怕耽误我们的学习,还到教室来给我们上课,不多休息,不在家养病。
我忘不了您,亲爱的郭老师。您是我们心中的好老师,我一定要认真地学习,不辜负您的教育之恩。