年级写人的作文

年级写人的作文3篇(优选)

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的年级写人的作文3篇，希望对大家有所帮助。

年级写人的作文 篇1

　　我的爸爸是个个子高高的，眼睛大大的，头发黑黑的他也是个善良的人，喜欢参加活动

　　我记得有一次我在考试上考砸了。但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的孩子，还得需要爸爸妈妈的照顾。在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们，爸爸每天还要起早贪黑的工作。星期一到星期五爸爸会很早起来为我们做饭

　　在我小时候的时候爸爸经常会给我讲故事比如说：《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》其实我小时候很调皮，经常会摔烂东西，弄坏东西，爸爸都会说：下次小心点不要再摔烂东西了，每个孩子都会出错，知错就改那是好孩子。这句话深深的印在了我的'心里。我想对爸爸说：爸爸你真的很伟大，在我的心目中你是我的英雄。

年级写人的作文 篇2

　　我的外公长得人高马大，虽然已经六十出头，但他还是精神抖擞，身体还是那么地硬朗，家里虽然不缺钱花，但他还是辛勤地在田里劳动，最能体现外公品质的，只有一个词，那就是“勤俭节约”。

　　这不，你瞧，他拖着那双鞋底都快磨破了的拖鞋，穿着一身老掉牙的中山服，“踢嗒踢嗒”地走在赶往集市的小路上，甭说，他肯定是要到集市上去卖他种的土豆。由于外公的脚步大，一步顶我三步，所以我得一路小跑才跟得上他。突然，在我前面的外公脚步慢了下来，跟在他屁股后面的我险些发生“追尾事件”，幸好我一个急刹车。只见外公惊奇地看着脚上的拖鞋，我见状，把头凑过去一看，原来外公拖鞋的鞋背断掉了，外公带着埋怨的口气自嘲道：“唉，这拖鞋和我一样，也老了！”但我们现在所处的位置正在小路的中间，所以外公穿着这双断了背的拖鞋，进也不是，退也不是。不过外公沉思了一会儿后，立即从路边的田里拔出了一根枯黄的稻草，用稻草把断开的两个地方重新紧紧地系住，他一脸得意地说：“啧啧，你瞧，这样不就省下了买拖鞋的五元钱了吗！你们城里人的'拖鞋小了就扔了，多浪费啊，瞧我，多么节约……”。就这样，外公边拉着我赶路，一边吹着牛皮，待他吹完了牛皮，我们也就到集市了。别看农村的集市虽小，但里面的东西还是应有尽有的：有卖各种五花八门的日用品的；有卖各种蔬菜瓜果的；还有卖各种零食的……，外公的土特产自然也得到了各位来集市购买蔬菜的家庭妇女们的青睐。转眼间已经到了收摊的时候了。我拿起一个有一点烂掉的土豆随手一扔，外公见了连忙像捡宝贝似的把那土豆捡了起来，拍了拍上面的尘土说：“把那烂掉的部分用刀剔了不照样可以吃！”见外公这副理直气壮的样子，我扑哧一声笑了。

　　我的外公就是一个这样勤俭节约的人！

年级写人的作文 篇3

　　从小学到现在，有许多教过我的老师，但是令我最喜欢的是我的班主任，也是我的语文老师——潘老师。潘老师三十来岁，身高大概一米五五。有着一双炯炯有神的眼睛，一把乌黑的头发，她衣着朴素，和蔼可亲，却散发出一种不平凡的魅力。

　　潘老师有一个特点，就是她力求做事的.质量，正如她所说的：“无论做什么事情，都要尽自己所能做到最好，不能敷衍任何一件事情。”每一次做大扫除，潘老师都会去检查我们的劳动成果，假如哪里做得不够好，她一定会立即指出，并且手把手地教我们把不足的地方做好。有一次做大扫除，我负责擦瓷砖，瓷砖上的污垢可能是因为遗留的时间太长了，所以很难擦掉。我想：反正这也那么难擦，随便做做就好了。于是我用沾了水的抹布随便擦了擦。潘老师来检查卫生时，发现了瓷砖上还有污渍没擦干净，便说：“瓷砖上的污垢擦得去的要把它擦得亮亮堂堂。”于是，我用力把墙上的污渍擦干净了。同时，我也为自己这种做事不认真、负责的态度感到十分惭愧。

　　潘老师还很关心学生。有一次我肚子疼，潘老师听说后急忙从家里赶到学校来看我，还关切地对我说：“以后哪里不舒服要及时告诉老师，如果你下午就告诉老师的话，现在有可能就好了，而且你不及时告诉老师的话，会耽误病情。”这时，我感觉到老师关心我就像妈妈关心着自己的孩子一样，心里暖暖的。潘老师还一直在校门口陪着我，直到我爸爸妈妈来接我回家。

　　她的语文课堂形象有趣，讲解生动，她上课认认真真，绝不马虎，而且她朗读课文很有感情，富有节奏。

　　潘老师对班级的管理十分有策略。我们班每天都有同学轮流担当值日班主任，让我们的胆量得到提高，并且让我们学会了换位思考，体会到当班主任的艰辛。

　　“班里面的事就是我的事，我的事就是班里面的事。”“班荣我荣，班耻我耻。”“每个同学都要做14-1班的主人翁，要有主人翁的意识。”潘老师经常教育我们要学会爱班级，爱集体，要有集体荣誉感。这些我都铭记在心。

　　还没有上初中之前，就听说过潘老师了，别人都说她对班级的事物认真负责，并且教学方法很好。如今，我成为了她班级中的一员，我感到自己十分幸运。并且，我为拥有这样的一个好老师而感到骄傲、感到自豪！我以后要努力学习，给老师交上一份满意的答卷！