年级写人的作文

时间:2024-03-25 10:24:10 写人作文 我要投稿
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年级写人的作文[精品5篇]

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的年级写人的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

年级写人的作文[精品5篇]

年级写人的作文 篇1

  上四年级的时候我们班来了个交班语文老师。她姓李,名滢,字老太。经过一个半学期的相处,我发现了李老太的五大怪点。Let us have a look!

  No.1自述怪

  开学前一天,我就想:语文老师姓什么呢?姓马?姓陈?姓朱?明天去见识见识。第二天,我来到学校,一位头上些许银发的妇女走到讲台,说:“大家好,我姓十八子,名滢,今年四十四岁,是你们的语文老师。”她话刚说完,班上就炸开了锅:十八子,什么鬼,还有这姓?还有怎么看上去都快六十多了。最后还是一位同学揭晓了谜底:“我认识这老师,姓李。”哦,原来如此。呵,这老师可真怪。

  No.2外貌怪

  李老太个头很矮,鼻梁上架着副眼镜,最特别的是她嘴角有颗标志性的痣,在茫茫人海中一眼就可以找到。她特爱穿蓝衣服,经常手提一个小花包,衣着比较朴素,不像一般人那样爱打扮。

  No.3讲课怪

  李老太上课有两种模式,分别是虚心请教和游戏互动。先看第一种:“朱荣骐,这词语是什么意思?XXX,那篇课文的中心思想是什么?”这问问题的人并不是学生,而是教我们语文的李老太。往往,我们在前面讲,她就坐在椅子上虚心听讲,还时不时问些关键的问题。游戏互动也不错,记得上学期讲《狼和鹿》,玩的“生命网”游戏就很好玩:我们每个人取一张纸牌,纸牌上分别画有各种生物,其余同学将说出相对生物所需要的生长条件,这样几轮下来就织成了一张生命网,一个食物链,最后李老太总结道:“同学们一定要遵循自然规律,不能破坏生态平衡啊!”寓教于乐,真不错。

  NO.4下课怪

  “叮铃铃”下课铃响了。我们和李老太就飞奔出教室,在外面玩耍。她时常说:“上课就得有上课的样子,玩就有玩的样子。”她有时跳皮筋,有时打羽毛球,有时还玩鬼捉人呢!咦,能有几个老师下课像她这么怪呢?

  No.5作业怪

  李老太布置的作业量并不大,但种类却很多,如读书、看报、摘抄、写作等等,甚至还有一次有发明一个游戏这样的作业。因为她布置的.作业少而新颖,同学们都不觉得是个负担,作业质量提高了许多,考试成绩当然也就不错了,真是怪呀!

  这就是咱们的李老太,咱们的怪老师,咱们永远的好伙伴!

年级写人的作文 篇2

  最近我参加了一个演出活动,朗诵《我的爸爸是一名卡车司机》。主要说的是一些卡车司机和他们的孩子的故事。一遍又一遍练习,一遍又一遍地重复那些故事,让我一遍又一遍地从字里行间感受到父爱的伟大。

  我的爸爸虽然不是卡车司机,但在我很小的时候便一直在外地工作。虽然爸爸不在身边,不能像别的孩子一样每天看见爸爸,但爸爸对我的关心一点也不少。

  每天晚上吃过晚饭,就是我们家亲子交流的时间了,一到6:30,妈妈的手机准时会收到视频讯号,接通后就看到爸爸那张帅气的脸。爸爸会问问我在学校的学习生活情况、和同学相处情况,当然也会和妈妈聊聊工作的事情。

  记得有一次,我数学测验就考了86分,妈妈知道后,气呼呼地向爸爸“告状”。我想:完了,今晚视频的主题肯定是批评我,必定是一场“二对一”的不友好谈话。结果爸爸对我的考试成绩只字未提,最后我自己憋不住了,乘妈妈去洗碗,主动向爸爸提起,爸爸说:“一次测验失败算什么呢?我已经让妈妈把卷子拍给我看了,你知道自己的问题在哪儿吗?”我说当然,我向爸爸分析了每一题的`失分点和原因,爸爸听后点了点头,说:“行了,丫头,爸爸相信你下次一定可以有一张自己满意的答卷!”

  爸爸没有骂我,没有惩罚我,还叫妈妈别再提了,我心里暗下决心:下次我一定要考好!果然,后面一次测验,我得了100分!

  世上的感情千千万,父亲给我的爱,像高山那样宽厚,像太阳那般温暖。我爱我的爸爸。

年级写人的作文 篇3

  我的爸爸长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,戴着一副厚厚的眼镜,笑起来非常的可爱,就像一个橡皮娃娃。可是,生起气来却非常可怕。记得有一次,我不肯弹琴,爸爸就给我摆出一个老师的架子,眼睛瞪得圆圆的,手指尖都快指到我的鼻子了,怒气冲冲地说:“你到底是弹,还是不弹?”样子就像只 准备吃掉羊的狼。

  我的爸爸是个老师,他非常爱学习。每天早上,草草的吃完早餐,就开始读英语。他平常不是对着电脑工作,就是在看书,而且还写了很多书。

  爸爸平常都喜欢给我讲笑话,经常逗得我捧腹大笑。不知道他给他的'学生上课时,会不会这样?

  爸爸每天下午都去运动,有时跑步,有时溜冰,有时在家里做仰卧起坐,有时还把我当成他的运动器材,举来举去呢!

  我很爱我的爸爸,不管给我什么,我也不会换爸爸。

年级写人的作文 篇4

  晚风轻拂澎湖湾,海浪逐沙滩……每当听到这首歌,我就会不由得想起我的姥姥。

  我姥姥是一个非常朴素的人,但是却有一颗热情的心。

  姥姥如今已经64了,但身体依然很硬朗,她每天从早忙到晚,总是那么的勤劳,唯一的缺点就是爱叨唠,姥姥每天嘴总是不闲着,一天到晚唠唠叨叨的,不管别人是否爱听她依然会唠叨,只有看电视剧的时候她才会安静。

  姥姥不但爱看电视剧还和其他老人一样,爱聊天,一聊起来就没完。因此我给她起了个外号叫“张八聊”,虽然给长辈起外号不太礼貌,但姥姥对“张八聊”这个外号真的是对号入座。

  姥姥会做一手可口的饭菜,姥姥的`手艺是亲戚们众所周知的。

  除了会做一手好菜,照顾人还是“专业的”我自幼有心脏病,所以是姥姥把我看大的,难受的时候只有姥姥才会照顾我,也只有她,能照顾好我。

  姥姥是一个先人后己的人,只有身边的人开心,她什么都无所谓,只有是家人想要的她都会力所能及的买到,办到。但是她自己呢?舍不得吃,舍不得喝,自己的吃穿用,通通都是“便宜货”

  这就是我的姥姥,一个朴素的人,一颗热情的心!

年级写人的作文 篇5

  我们班的叶禹宏,中等身高,皮肤很白,看起来像个男子汉。

  在二年级的学校田径运动会里,他报了四百米跑。那时他颈椎受伤了,所有同学都劝他说:“叶禹宏,你不要去了,去了你的脖子会更严重的。”可是他说:“为了班级的荣誉,我一定要去。”因为班上只有他一个人报了四百米,如果不去跑,这个项目我们班就没有成绩了。

  四百米跑比赛开始了。我们都紧张的看着叶禹宏,既希望他能跑个好成绩,又希望他不要伤着自己的颈椎。他一开始跑得很快,可是很快就慢了下来,我们都以为他坚持不住了,可是他很快的又奔跑了起来。那时,我们都很惊讶,他肯定是为了班级的`荣誉,豁出去了。

  已经跑了一圈了,还有最后的五十米。冲刺时间,我们都高度紧张,有的同学脸色发白,有的同学声嘶力竭的大喊:“叶禹宏,加油!加油”,还有的同学挥舞着手上的小旗。最后,叶禹宏在14个人里面跑了第八名,这已经非常厉害了。

  叶禹宏是多么的坚强啊,我们要向他学习。

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