年级写人的作文

[经典]年级写人的作文3篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的年级写人的作文3篇，欢迎大家分享。

年级写人的作文 篇1

　　我有一介“奇葩”外公，他的趣事，三天三夜也说不完。

　　“发明家”外公

　　外公是个“发明家”。我们家有个小台灯，已经七八年了，最近小台灯出故障了，换了灯泡还是无济于事。小台灯也谨该“下岗”了，所以就把它放在了储藏室的角落。没想到我这个“奇葩”外公竟把它拿了上来，在阳台上修理小台灯。我见状说：“外公，这个台灯即使换灯泡也修不好啦，您还是别修啦！”可是外公坚持要修，看着外公戴着老花镜，他那专注的神情，真让人哭笑不得。

　　只见外公先把台灯的外壳打开，面对乱成一团麻的电线，外公分析得头头是道，嘴里还不时地念叨着什么。然后外公又走进他的房间，拿着不知道从什么地方弄来的'几根台灯内部用的小电线和一个小巧的电灯开关出来了。接着，外公又拿着钳子忙活了一阵，“外公”牌改造台灯就做好了。外公按动开关，哇，小台灯居然亮了，“发明家”外公万岁。

　　“园艺师”外公

　　这个星期六，我们一起回姥姥家。刚到姥姥家，外公就迫不及待地下车，一进大门，外公就来到园子里，看到里面长满了杂草，于是就身姥姥要来锯、剪子和小铲子，把花园里的杂草铲除。外公那一丝不苟的神态，真把自己当成了园艺师，认真负责地工作。这位“园艺师”给石榴树剪枝，给月季花浇水忙得不亦乐乎。

　　这就是我的“奇葩”外公。

年级写人的作文 篇2

　　拉开这个抽屉，左边的角上放着一颗裂开的花生，坑洼的表面上粘着些许灰尘。我盯着这颗花生，思绪就像是秋天的落叶，随着风越飘越远。

　　那年夏末秋初的时候，我还是个四岁的小毛孩，在乡下的老家过着开心的生活。又是收花生的日子了，我和奶奶来到花生田，放好我那塑料的`小铲子，站在田旁，我就跑过去，和奶奶挖花生。“一个，两个，三个……”我数着奶奶挖出的花生高兴极了。我捡起路边的一颗花生，抬头问奶奶：“奶奶，这个花生是我挖的，好看吗？”说着，一个劲往奶奶眼前推，“可好看了。”奶奶的眼睛笑的眯成了一条缝。之后，我把我”挖”的这颗花生带回家，放到了一个小盒子里。她知道那颗我”挖”的花生，其实是路边捡的，并没有揭穿，还依然陪我演。

　　之后，我就在奶奶的表演下，我慢慢成长，该读小学了，告别家乡，告别了亲人，也告别了最疼我的奶奶，我来到了城市。

　　在忙碌的学习中，心里也渐渐淡忘了曾经的快乐，也不时常回家了，作业繁忙，直到阴云密布的那天。

　　一天，正在上课的我被突如其来的父亲带回了老家。回了家，那片花生地变得空荡荡的，失去了往日的生机。走进家里，发现奶奶躺在床上，了无生机。直到看见了我，那无力的目光抛在我身上，朝我笑了笑。她生病了，突然之间像变了个人似的。

　　头发变白了，雪白雪白的；脸上布满了皱纹，一笑，就更深了，手细长的，暴出一根根的青筋；时光竟是这么的残忍，从奶奶的身上冷酷的抽取了这么多。

　　我坐在床边的椅子上，外面下起了雨，没有及时回巢的鸟凄凉的乱叫着。屋里，是寂静的。

　　走之前，我拿走了那颗花生，是我和奶奶之间无法忘记的回忆。

年级写人的作文 篇3

　　——我家有一个唠叨的妈妈，她有一头黑里带黄的卷发，一双小小乌黑的眼睛镶嵌在圆圆的脸庞上，弯弯的眉毛，高高的鼻子，一张小小的嘴，别看她嘴小，却很唠叨，功能无比强大，——能说会道。记得有一次，期末考试前一天时，妈妈叫我在家里做题。我写卷子的时候，妈妈的“念念神功”就开始了。妈妈说：“你要看清楚才下笔，不要急……”哎，我在想：要是有一个耳罩的话，就好了。妈妈的“功夫”简直就和电影《大话西游》里的'唐僧不相上下。不过，多亏妈妈的唠叨，我才能在这次期末考试中取得了优异的成绩。还有一次，我要走出家门的时候，妈妈对我说：“你把伞带着吧，万一下雨的时候，因为今天有可能……”我不耐烦地说：“行了，行了，别唠叨了，”可是妈妈硬要把伞装在我书包里，没办法我只好去上学了。在路上，天色突变，下起了倾盆大雨，我立刻撑开了伞。我看到路上行人在垂头丧气，慌慌张张的时候，我想：幸好妈妈唠叨，要不，我就成“落汤鸡”了。以前，我总以为妈妈的唠叨让我很烦，因此常和妈妈顶嘴、争论，也因此吃了不少的苦头。现在我明白了，妈妈的唠叨其实是对我的关爱，她是想将自己的经验和知识传授给我，让我少走弯路，健康快乐地长大。我爱我妈妈，虽然她很唠叨，但我永远爱她。

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