年级写人的作文10篇[荐]
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的年级写人的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
年级写人的作文 篇1
我的妹妹非常的自私,什么东西只要她爱吃,就要抱到自己的怀里独自去吃,这就是我讨厌她其中的一个原因。
我妹妹非常的自私还要从一件事说起,今天,我和妈妈去买了橘子吃,可是幸幸苦苦地提回来的,妹妹看见自己喜爱的橘子连忙塞进自己的怀里挑选最大的。我看见了凶巴巴地说到:“给我放回去,你怎么这么自私呢,妈妈不在你就平分啦!”妹妹傻里傻气地说:“关你什么事,都是我的!”接着又挑选又甜又大好拔的,我真想把妹妹打一下,又想把橘子抢回来,又想好好的教育一下妹妹。可妹妹那个屈强的`脾气真是令人为难,都怪妈妈宠的,一定要给妹妹吃点苦头。我趁妹妹在睡觉的时候,把橘子放在每个房间的角落,想让妹妹想一下我的妈妈累累地提回来,而她却高高兴兴的吃。一个小时过去了,妹妹醒来了,看到她的美食不见了便去找,找了好久才找到,我躲在房间后面偷笑自言自语地说:“谁叫你这么自私,这是你自找的!”嘻嘻,妹妹满头大汗,谁知眼睛下雨了,还下得是大雨呢!
这是姐姐的责任,我不能袖手旁观所以我要给她一个严厉的教训。
年级写人的作文 篇2
我叫徐蕾,是一个小女孩,今年十岁。我长得特别可爱,一双圆溜溜的小眼睛透着灵气,一张樱桃小嘴总是洒下银铃般的笑声,两个扎成麻花的小辫子甩来甩去。
我很有同情心的,上次在菜场看见一位老奶奶在地上躺着要饭,我觉得好可怜,就把平时节省下来的5元钱给了她。
我活泼开朗,爱好广泛,绘画、看书、下棋、游泳、唱歌、练字……而且,学习成绩也是一流的,语文学科经常考满分。
但马虎是我最大的敌人,上次数学考试,我把589看成了598,结果那道题扣了6分,否则就是100分了,多可惜呀。
哦,不好意思,吹大牛也是本人的'一大毛病。记得上次语文测验,我一回家就昂着头,拍着胸脯对妈妈说:"妈妈,我马上就要考一个一百分了!等着奖赏 吧。"可等考卷一发,傻眼了,怎么是96分啊!妈妈大笑:"牛皮吹破了吧!"爸爸在一旁笑得直捂肚子,“还要奖赏呢,我看要给你个毛栗子吃吃。”
这就是我!你们喜欢我吗?
年级写人的作文 篇3
我的学校,有花,有草,今天,我要介绍的不是花草树木,而是我的语文老师。我的语文老师,有一个乌黑乌黑的头发,炯炯有神的大眼睛,老师的大眼睛可厉害啦!老师的眼睛简直跟孙悟空的火眼金睛一样。老师好烦哦!
因为老师要我们买作文本,家联本,采蜜本……本子。简直就是想让我们爸爸妈妈的钱“飞走”嘛!老师还很严格,不按照老师的格式写,你就要做好“罚抄准备”了。这就是我的'语文老师,一个厉害的语文老师。
年级写人的作文 篇4
是谁?在我们幼小无知之时敞开了知识的大门?是谁?在我们无助懵懂之时拉住了我们的小手?是谁?在我们顽皮淘气之时管住了我们的心?是谁?让我们还是一粒种子之时,就学会了变成参天大树的本领?是老师!
是她——一头乌黑的头发,时而,卷发习习,时而,长发飘飘,是她;一副黑黄相交的眼镜,一对炯炯有神的眼睛,是她;一张能说善变的嘴巴,是她……她就是我们的老师——焦焦。大家一起来认识我最最最最……敬佩的老师焦焦吧!
转眼间,春又来,草又绿,燕又归,又到了阳春四月。四月一日愚人节,我们互相嬉戏,互相让对方上当“受骗”。上课了,焦焦踏着春风,牵着花香走进教室,给我们上课。过了一会儿老师对我们说:“今天下午学校组织我们去春游。”“真的呀?不可能吧?”“真的!学校真好!”“……”我们一个个小声议论着。
这时,焦焦咯咯的笑了起来。我们这才明白了,原来我们上当了。我也嘻嘻的在那儿偷笑,心里想着:嘻嘻今天上午回家就和妈妈说一说,让她也上当“受骗”。嘻嘻嘻嘻嘻……
看,这就是焦焦幽默的一面,现在你有点喜欢上我们的焦焦了吧?
春天到了离夏天还远吗?夏又来,花又开,天又热。快过六一了,我们个个喜不自胜。这不同学们又开始排节目,当中有我。焦焦每一次练舞时,都在边上陪着我们一起练舞,如果有同学跳错了,舞姿不到位了,老师都会来细心的教她。与其说老师在批评我们不如说老师在鼓励我们。只要老师每指导一次都会使我们更加努力更加认真。终于六一联欢会我们成功了。我们和焦焦都留下了成功幸福的泪水。焦焦笑了,她为我们的'成功而笑了,笑的好甜。
金秋,带着丝丝的凉意,秋风带着金色来到大地。秋又来,麦又黄,风又凉。果实的香甜并没有带来什么愉快,因为焦焦有可能不教我们了,我们黯然神伤。焦焦却说:“我不会不教你们的,只是不带班主任了,但并不是不管你们了。你们要听郑老师的话,认真学习。”说罢,便去忙了。之后,每次去问作业的时候,都会看到焦焦非常非常忙的在办公室里忙他的业务,看到焦焦忙得不可开交我忍不住心疼。可又说不出口,借此机会,我想对焦焦说:“老师,你一定很累吧!别太累了要多注意休息。看到你人也瘦了,皱纹也多了,我好心酸呀。”
这就是我们喜爱的焦焦,你们认识了吗?
冬天来了,我和洋洋办了一个画展,焦焦也来了和我们一起游戏,一起画画真是不亦乐乎。游戏时,一凡同学抽到了“真心话”,被焦焦捉到了问道:“我和郑老师哪一个更漂亮?”一凡连忙说:“都漂亮,都漂亮。”焦焦说:“一个漂亮,一个俊······”呵呵······伴随着阵阵笑声活动圆满结束了。看到老师脸上露出的笑容,我们好开心好快乐。
看,这个温柔的焦焦,带给我们快乐的老师,你一定喜欢上她了吧。
年复一年,冬去春来五年的朝夕相处,不是母女的你我亲如母女。我相信您对我的爱是加法,岁岁月渐增,关怀渐增;您对我的爱是乘法,距离越长,牵挂越长;您对我的爱是减法,减去自己,呵护我们;您对我的爱是除法,除了我们,还是我们。加减乘除算不尽您的爱,阴晴冷暖,无时无处不弥漫,每日每夜在身边。亲爱的老师我爱您,您的快乐平安是我最大的心愿。
年级写人的作文 篇5
浓密的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴,红里透白的脸更是透露出几分灵气,一头齐肩的马尾一丝不苟地扎在脑后。总而言之这是一个惹人喜爱的可人儿,她就是我的好朋友——X飞美。
与她的相识是在哪个细雨朦胧的雨天。随着时光的流逝,我们的年龄在慢慢增长,年级也在悄悄增长,知识更是在随之变得深奥起来。而对于对数学总缺一根筋的我,更是一筹莫展。无能以对只能消积应对,下雨天,朦朦胧胧的雾胧罩着四周,外加细如牛毛的小雨,让人感到压抑、迷茫、无助,一如我的心情。搬一个椅子,靠着墙壁,我目无焦距地看着前方的草地。
“嗨,你好啊!”一声愉悦的声音打断了我的思绪。扭头一看是一个可爱的同我一般的.女孩子,梳得整整齐齐的马尾让人看起来很舒心,她笑盈盈地看着我,灵活的眼睛透露出一丝灵气。“有事?”我问“你忘了,我是你的新同桌,我叫李飞美,我希望我们可以做朋友,好吗?”望着她的眼睛我不禁点了点头。
那之后,我们慢慢熟悉起来,我也慢慢地了解她。她很爱笑,几乎看不到她有忧愁时;她很友爱,对谁都很好;她很勤劳,脏活累活都领头干;她很认真,做作业总是会反复检查,值到她认为无可挑剔为止;她很好学,不知道的题目思考之后会去向老师请教;她很……在她的影响下,我世逐渐变态,脸上笑容增多,对数学也没那么厌恶。我一直很庆幸有这么个好朋友。
这就是我的好朋友,坚强、乐观、好学,希望我们可以做一辈子的好朋友!
年级写人的作文 篇6
这位老师喜欢这样说;他喜欢这样写;他喜欢这样做?曾记否?他是谁?我与他从未谋面,我在茫茫人海中寻找,蓦然回首,却在灯火斓珊处......
曾记否?小城老师说
曾记否?小城老师常说:“豆豆的语言水平提升了!”他鼓励的话像春天的雨水,我的心像一颗幼苗,点点春雨洒在我的心中,滋润着我的心田。如果说校讯通是大家庭,作文连线是大家庭,那么他就是一位父亲,让我们在作文的天地城茁壮成长。这个新学期,小城老师穿越茫茫人海,在孩子们的小家里留下了足迹。老师说:“掌握了科学的学习方法,你就插上了开心学习的翅膀!”听了他的话,我的心中有一股暖流缓缓流动,小城老师就是这么关心孩子们。小城老师还说:“教自己的孩子是人,教别人的孩子是神。”他把教别人的孩子看成一种伟大的事业,他有着崇高的精神。他喜欢对别人说有意义的话,这是他的最爱。他的`每一句话都如春雨一般,播洒在我们的心中:随风潜入夜,润物细无声。
曾记否?小城老师写
曾记否?小城老师写作文最好。“五段式”就是他提倡的,他写道:“一篇正规的文章,自然分段至少要五段。”这句话对我影响极大,从此,“五段格式”成了我写作的必然。有一段时间,小城老师生病,需住院治疗。但是,他在医院里坚持写作文,让“曾经有梦老师”代发,博友们都深深感动于其中。每次登上博客,看到小城老师博文后面几个显眼的大字:“曾经有梦代发”,心中都会有一丝牵挂、一抹思念、一缕担忧。小城老师写的每一段话都雕镂在我心中。小城老师带病坚持工作,他值得我们去尊重、去爱:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
曾记否?小城老师做
每过一段时间,小城老师都会举行一个作文论坛,解决我们作文上的难题。当他住院时,他也坚持这样做,我望着论坛,仿佛看见了小城老师在渐渐消瘦,而我们的知识却越来越多:“知否、知否?应是绿肥红瘦......”
这就是我的小城老师,他就在我的身边,他如阳光,照耀着我、温暖着我、伴随着我茁壮成长......
年级写人的作文 篇7
在我心中,有一个敬佩的人——您。
您关心着我们的学习。每当我们有不会的难题时,您不是给我们先讲答案,而是一遍一遍的给我们讲方法,直到我们听懂了,才放下悬在空中的心。每当我有错时,您虽然露出不悦的神情,但还是和颜悦色的指导我。课下,您依旧是一丝不苟的批改作业,当我们在操场上传出欢乐的笑声时,您却在办公室里拿着作业本,耐心地一本一本的批阅:当我们进入甜美梦乡的时候,您却在家里精心准备第二天的课程。您这样辛勤的付出,赢来了令我们大家骄傲的成绩。
杜老师,您不光关心我们的学习,而且在生活中倾注了您全部的`心血。
记得那一次,一位同学上体育课的时候不小心把腿摔伤了,您立刻放下手中的活,马上赶到现场。您急切地问:“你伤到哪了?伤得重不重?需不需要去医院?”只听到那位同学放声大哭,并模模糊糊的说:“不需要。”可是,一看见他腿部流出了鲜血,您二话不说,立马把他送到医务室。经过仔细检查了一番,医生说没事,您才舒了一口气。不仅如此,您还及时地给他的家长说明了情况。
看!这就是我善良的好老师!这就是值得我永远敬佩的一个人!
年级写人的作文 篇8
我的爸爸是一个很和蔼的人,中等个子。一张慈祥的脸,一双炯炯有神的眼睛,一张巧舌如簧的嘴,满头的银发,灵巧的手,结实的腿。便是我爸爸的“全貌”了。
在我的记忆里,爸爸似乎永远是现在这副神采奕奕的模样。稳当,厚实,在爸爸的“人生”字典永远没有“萎靡”这两个字,在不衰的脸上,随时都有一种笑靥。但是只要我做错了事爸爸就会暴跳如雷,勃然大怒。我清晰的`记得,那次我把花瓶打碎了,但不承认错误。等爸爸查明事情真相后把我重重地惩罚了。
可你别看那时我的爸爸那么吓人,但是只要我乖乖的听话,他就会眉舒目展,心里像吃了蜜似的,甜滋滋的;当然了,如果我不但乖乖的听话,成绩还好的话,爸爸的心里就会更甜了!
还有一点,爸爸很严厉,有一次,我写作文时,由于平时不注意收集素材,写不出来,他硬是叫我写,还说达不到要求就重写。那次我写到了两点多才写好,爸爸才让我去睡觉。
这就是我那常常面带笑容,又有点严厉的爸爸。
年级写人的作文 篇9
俗话说得好:人上了年纪就爱唠叨。这句话一点儿也没有错,我姥姥每天都要唠叨那么两句。当然,瑕不掩瑜,她有一手绝活——织毛衣。
我姥姥织的毛衣是复古形式的,为什么这么说呢?因为我姥姥织的毛衣都是她生活的时代所用的毛线,手法与造型,也是她生活的时代的`。虽然造型重回历史了,但这来自50、60年代的毛线,我实在受不了,穿上毛衣后不过十秒钟,你就会感到身上有成千上万只“虫子”在蠕动,十分的痒,所以每当我们需要请我姥姥出手织毛衣的时候,我们总会提前给她买好的毛线来让她织,织出来的毛衣可是很暖和的!保你一冬无忧。
记得那是一个秋天,冷空气的突然降临,让大家措手不及,昨天还有十几度,今天,就“唰”地降到了零度以下,为了不着凉,大家都自动躲进了自己的家。可当时还没有放寒假,所以我还要履行我们学生最重要的一条职责——坚持准点上学不迟到。所以我顶着风寒,向学校冲去。但这终究还不是个办法,因为外面的空气是十分的冷,让我们的双手和脚都冻僵了!我还没有过冬的衣物!因为长势喜人,我去年的冬衣都嫌小了,所以我是格外的冷。这天,我放学回到家,正好见我姥姥来了,姥姥见我还没有过冬的衣物,当即把她的羽绒服脱下来,给我穿上了。之后,她开始加班加点地为我织毛衣,直到深夜也不肯睡去,久久的在那台灯下为我“工作”。这样一来,原本需要三天织好的毛衣,我姥姥两天就织好了,织好的当天我立即穿上了,很温暖,很舒服。
每次穿上姥姥织的毛衣,我就情不自禁想起那天深夜里姥姥为我赶织毛衣的场景,热泪盈满我的眼眶。
虽然她总是爱唠叨,但她仍是我最亲的姥姥!
年级写人的作文 篇10
俗话说:“妈妈是孩子最好的老师。”这句话说得一点儿也没有错。我的妈妈就是最好的老师。是她,让我懂得了许多事情和道理。
从娃娃开始,是妈妈把我带大,教我说话、教我走路,从妈妈那里我懂得了责任心,她把我生下来,照顾我,关心我,这就是她的责任。她自己的行动让我知道了责任的含义。上了小学以后,我也渐渐懂事,妈妈开始教我诚实守信的道理。平时买东西的时候,卖东西的人补钱补多不能要,她会把多出来的钱还给人家。从中我懂得了做人要诚实,不能弄虚作假。平时出门去玩什么的,妈妈见到有老人、小孩坐车,她总会谦让老人和小朋友先坐。这让我从妈妈那里又懂得了谦让和爱心,我学会了对老人要尊敬,对年幼的孩子要谦让。妈妈经常对我说:“我们的房子不够大,家里也不够富有,以前我们这一代都没有钱读书,现在你们这一代真好,能每天快快乐乐的'去上学。”从妈妈们的话语中又让我懂得了努力,所谓“少壮不努力,老大徒伤悲。”所以现在我要好好努力,以后才不会后悔。妈妈白天去工作,晚上回来还扫地、拖地、洗碗、煮饭、洗衣服。家里大大小小的事情都是妈妈一个人做完。妈妈忙碌的身影又让我懂得了勤劳,每个人成功都必须要靠辛勤的汗水。
谢谢你!我的妈妈。你是我最好的老师,是你让我懂得了那么多浅显而又深刻的道理。
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