年级写人的作文

时间:2024-04-24 08:20:19 写人作文 我要投稿
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年级写人的作文大全(8篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的年级写人的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

年级写人的作文大全(8篇)

年级写人的作文 篇1

  我的老师,身材不高不矮,不胖也不瘦,一双炯炯有神的眼睛下,有一个樱桃小嘴,黑丝般的头发闪闪发亮,她的性格开朗、幽默、温柔。

  她是我心目中的'好老师——宋老师。她有才华,富有时代节奏。她十分神奇,能使胆小如鼠的同学大胆发言,能使呆板的课堂充满活跃的气氛。她每节课都会讲一个笑话,逗得我们前仰后合,然后开心的投入学习。

  她是一个极其有责任心的老师。她在学校里没有一分一秒浪费在“玩”这个字上,也不会在课堂上吃东西,打电话、她是公平无私的,从不把好生与差生相比,还十分关心留守儿童,她有一颗爱心。

  记得有一次,同学们都拿到了自己订阅的《少年博览》,我却没有,顿时心里很自卑,伏在桌上直流眼泪……宋老师知道我爸妈常年在外打工,我和姥姥在一起,生活比较拮据。下课时宋老师叫住我:“张浩然——”我还以为我犯错了,心里忐忑不安,原来是送给我心爱的《少年博览》和其它几本课外读物。当时我心头一热,激动得说不出话来……

  宋老师,我想对您说:“您是我心目中的好老师!”

年级写人的作文 篇2

  我有一个非常爱我的好妈妈,即使在她生病的时候也是先想到我再考虑她自己。

  记得二年级上学期的一天,我放学回到家发现妈妈感冒了,她全身滚烫昏昏欲睡,脸色也非常差。我看到了很心疼,可是同时也犯了愁:语文听写我需要妈妈帮忙呢!爸爸又在东莞上班不能回来,我的学习重要可妈妈的身体更重要呀!怎么办呢?正在我犹豫的时候,就听到妈妈问我:“仔仔是不是还没家听啊?”我轻轻的'说: “是,可是你生病了呀!”妈妈却说:“没关系,我能坚持,作业一定要完成的。”妈妈用虚弱的声音读着生词,我是又感动又担心。听写完后我实在看不下去了,于是打电话给爸爸,爸爸听了也不能马上赶回来就叫了一位叔叔来送妈妈去医院。可是妈妈又担心我一个人在家会害怕还是不肯去看病,我想想后说:“妈妈,您可以把我送去其他小朋友家,您就不用担心了。”最后妈妈终于同意去医院看病了。

  这就是爱我的好妈妈!我要努力学习,做个懂事、孝顺的好孩子,少让妈妈为我操心。

年级写人的作文 篇3

  “叮铃铃,响铃了!新的一天又开始了!”歌声又开始响起。

  放音乐的是宿管老安,他50多岁,又胖又矮,脸上满是时光的刀痕。

  清晨,睁开双眼,满脑子是他放的那难听而又老的歌曲。她每次说重要的事情,总会很严肃,就感到他是一个冰山脸,看见他如同一盆凉水浇到头顶,鸡皮疙瘩都起来了。

  虽说学校有着不能随便回宿舍的规定,但是有急事总不能不通融一下吧。

  在一次体育课上,我想回宿舍拿水杯,他就站着门口,严肃地对着我说:“想进来没门,去找你班主任写请假条去。”缠着他好久,他烦着说了一句:“如果放你进去,丢东西了怎么办,我负责,还是你负责?”看着他那“丑陋”的脸,我扭头就回教室了。心里又在说一些自己都不知道的话,总感觉很没面子,很尴尬。

  然而,后来发生的一件事情让我对他的感情发生了改变。

  春末夏至,阳光明媚,同学们从餐厅中走出来,当时是刚刚吃完中午饭。我和同学走着,刚走到宿舍后门就被安老师叫住了。他那慈祥的笑容让我感到震惊,老安就问我们是哪个班的,初几的,还问了好多,最后说了一句让我们帮助他写个东西。我们同意后,他的'笑容仍然保持着。那一瞬间,我真难以忘怀,只想永远都停留在那一瞬间。

  哈哈,再次见到老安的时候,我就快速的跑下楼到宿舍楼门前。看见他正在认真的换着宿舍的窗帘。安老师站在阳光中,他那严肃的脸好像变得如阳光一样温柔。

  时光能否停留在那一瞬间……

年级写人的作文 篇4

  你们知道吗?我的老姐叫沈依梵,悄悄告诉你们,我的老姐是一条“虫”哦!

  怎样才能认出我的老姐呢?请记住她的以下特征:她戴着一副眼镜,脸蛋像红红的大苹果,最最重要的是老姐头上两条卷卷的`马尾辫。这可不是去发型屋弄的!那是天然的!依靠这些特点你们就能认出我的“虫”老姐了!

  一开始听见题目就觉得很奇怪吧?老姐是什么虫?鼻涕虫?毛毛虫?七星瓢虫?都不对,她是一条大书虫哦!

  有一次她急匆匆地与逛完街的妈妈赶到报刊亭。一到报刊亭,她就高兴地蹦起来“啊!太好了!那一本就是我一直期待的《偷星九月天》第29册!呜呼!太好了!”“我要那本《偷星九月天》第29册”。老姐几乎是一次呼吸一次喘气。“请问《暗夜协奏曲》21、22册到了吗?”她一买到29册后就兴冲冲地问。“非常抱歉,还没到。”报刊亭老板回答。老姐一听这话,就跟一只缩头乌龟一样缩成一团。

  回家后,她就把书带到房间去静静的看了起来,房间里除了翻书的声音其它的声音都听不到。她越看越入迷,简直是忘记了一切。“依梵,吃饭了!”妈妈喊道。可老姐像没听到似的继续看书。“依梵,吃饭了!”这个响声连响了好几遍之后,老姐这才放下书依依不舍的去吃饭。

  这就是我的“虫”老姐,你是不是觉得她是一条大书虫呢?

年级写人的作文 篇5

  死党是下雨时的一把雨伞。死党是放弃时的一声鼓励,死党是苦闷时的一丝春风,死党能带给你不计其数的快乐与温暖。——题记

  一个白白的瓜子脸,一个瘦小的身板。一看这形象,就知到是我的死党——李卓俊,师称“李捉精”!

  别只听这个外号就认为他是一个捣蛋鬼,其实他也是一个乐于助人的好学生。

  记得那一天,轮到我们组做值日了。我们组足足跑了三个,我又要上补习班,真不知道该怎么办!李卓俊回来拿东西,站在门口,正好听到我说的话,便自告奋勇的说:“让我来吧,正好今天我没事。”我的心有点踌躇了:有人帮忙是很好,但是我以后绝对很过意不去。据我所知,昨天,是他们那组值日,他们也跑了好几个,他一个人扛了两个扔的工作。但是如果不让他帮忙的.话,到天黑也不一定可以做完值日!

  正当我陷入踌躇的时候,我的同桌拍了拍我的肩,示意我,李卓俊已经在帮忙扫地了。我只能硬着头皮让他帮我们扫地了。扫完地,我们都不愿意倒垃圾,(我们教室离垃圾堆很远)而李卓俊却毫不犹豫的拿起那又脏又臭的垃圾桶,向垃圾堆跑。不久,就飞奔而回,可他也累的上气不接下气。我有点疑惑了:他这么爱老师却要叫他“李捉精”,这是为什么?

  就是这样一个可以和任何人相处的死党,下次你如果和他见面千万不要和我争着与他相处呦!

年级写人的作文 篇6

  “锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是的,俗话说得好,每一粒粮食死的背后都有一个辛勤劳作的农民。今天,我就来介绍一下我们村的一位农民——王大伯。

  王大伯50岁左右,他总是喜欢穿着一件白色的衬衣,看起来十分简朴。他的眼睛总闪现着岁月所积累的智慧。因为常年在太阳下底活动,所以皮肤黝黑黝黑的,在太阳地反射下闪闪发光。他话不多,做起事情来十分有耐心和毅力。

  王大伯每天起早贪黑,到田里喷农药、除草、施肥、沃土。经过几年的'努力,他已经种了几十亩田,从刚开始一贫如洗到现在不愁吃喝。

  王大伯不仅勤劳,而且充满了智慧。王大伯一开始没有多少种田技术,所以他吃了亏,但他一点也不气馁,他到处请教别人,自己也买了许多关于植水稻道有关的书自学。

  有一次,家家户户基本上都买了同样的种子,只有王大伯和他们买的种子不同。有些人问他为什么买这种种子?他说:“凭我的经验,今年的天气适合种这种种子。”果然,最后他收获的要比别人多。慢慢的,他开始富裕了,从此,他就成了我们村的名人。

  这就是我家乡的“名人”——王大伯。

年级写人的作文 篇7

  有这样一个男孩。他长着一张肥嘟嘟的小脸,像刚出炉的包子,让人情不自禁得想上前捏一捏;还长了一双水汪汪的大眼睛和一双能说会道的小嘴巴……总是那么引人注目。这个人就是我的弟弟。

  我的弟弟可是一个很爱搞怪的人。还记得有一次,我们全家要去吃大餐。弟弟乐得合不拢嘴。他精心挑了我的一件裙子把他换上了,还拿了一个发夹,戴在头上。然后一溜烟地从我们面前一晃而过。大家都很纳闷,说:“这谁家的小姑娘呀?那么可爱!”就连爸妈也认不出来了。我们准备出发了,可没人帮弟弟打开车门。弟弟也不管了,自己打开车门。妈妈奇怪地问:“小姑娘,你要去哪呀?我送你一程吧!”弟弟这才抬起头,委屈地说道:“妈!是我呀!我是弟弟呀!”妈妈定睛一看,惊叫道:“真的是弟弟呀!”

  吃完大餐,我们回到家后。妈妈问弟弟:“你干嘛要穿你姐姐的裙子?”弟弟无辜地说:“是你们说的,出门要打扮漂亮的.!”

  顿时,爸爸妈妈和我都捧腹大笑起来了。

  这就是我的弟弟,一个爱搞怪的人。

年级写人的作文 篇8

  我的妈妈是一位老师,她虽然长得很普通,但同学们都很喜欢她,因为她上课生动有趣。我也很喜欢她,她不但是我的妈妈,而且还是我的好朋友。

  妈妈身高只有160厘米,人也很瘦。可是在我困难的时候却满身都是力气,记得我生病的时候,妈妈总是整夜陪在我身边,给我吃药、降体温,直到我的'身体好转,她自己也累的要命。

  妈妈的知识也很丰富,每当我学习上有困难的时候,她总是给我帮助。她还很喜欢看书和读报纸,有时候我们还会在一起讨论国家大事。妈妈空的时候还喜欢画画、玩魔方、打乒乓球,虽然技术都不怎么样,但她都很喜欢。

  平时,妈妈还是我的好朋友,她还陪我练钢琴,虽然她自己不会弹,但是她每天都在我旁边指导我手势和节奏。有时候,我们还会下五子棋、打乒乓球,周末的时候还会去散散步。

  但是我的妈妈也很忙,有时候周末还要备课、加班,我真希望她能轻松点。

  这就是我的妈妈,一个好妈妈、一个好朋友。

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