年级写人的作文范例(7篇)
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的年级写人的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
年级写人的作文 篇1
她是我的一个妹妹她现在上二年级9岁，属狗的，她的脑袋些小有，脑袋圆圆的`，像是一个小西瓜。眼睛小而生动，像天上的两颗星星笑起来只有一条缝。鼻子鼻子小却生动，像是稍有起伏的小山。嘴巴小巧玲珑。笑起来露出两可兔子牙，可爱调皮，生气起来怒气冲冲，一副滑稽的样子，不过生气后的表情更加生动。性格活泼可爱，无聊时喜欢一个人自言自语。她的成绩还不错，她喜欢粘着我让我陪她玩，不过我不经常跟她玩我嫌她烦，而她也经常赌气说‘不跟我玩就算了，我找别人玩去。不过过一会又来找我玩。
这就是我的活泼可爱的妹妹。
年级写人的作文 篇2
中号的眼睛，滚圆滚圆的脸蛋，不大也不小的嘴巴，很爱笑。一听到“相声”这两个字就两眼放光。你是不是想问他是谁？让我来告诉你吧，他就是我们班的“笑星”——曲逸林。他那个不大也不小的嘴巴给我们带来了许多欢乐。
曲逸林很会说相声，所以他十分幽默。可以这样说，只要给曲逸林一个开头，他肯定会给你说一段相声。他经常参加元宵活动、六一活动、圣诞节活动，而他就是相声节目的“钉子户”。他一般会请他的“老搭档”：蔡绮頎一起来讲相声。他们俩堪称“绝配”，总会让我们这些观众开怀大笑。讲完以后，没有人不喊：“再来一个！再来一个！”这些举动足以说明曲逸林友多么“可笑”了吧？曲逸林不仅在台上十分幽默，而且平时也十分幽默。他会用一些搞笑的.语言来安慰别人，说话还会“笑里藏刀”，等我们理解了他的“话中话”时，他已经笑着走出了好远，而这时我们竟然还会笑得前翻后仰！
曲逸林在春游、秋游的时候，都会用荧光笔写一些话语，来增加气氛。比如，这次春游他就写了“你若吃好，便是晴天”。“你伤害了我，还不给满分？”。这些句子让同学们看了哭笑不得。我常常跟曲逸林说：“你的相声越来越像岳云鹏了！”他听了，总会用手遮着脸，害羞地朝我一笑，可我知道，他心里得意着呢！
曲逸林不仅幽默，而且学习也很好，语数外样样拿手，每次考试98分以上不在话下。他真是“文逗双全”啊！
年级写人的作文 篇3
这个世界上有许许多多值得我们赞叹的人，比如，建筑工人、建路工人、边疆战士……但是，从小到大，我认为最值得赞叹的人是——人民教师。
老师，就像我们的母亲，时时刻刻关心着我们，虽说有时严厉;老师，也像一位辛勤的园丁，细心的照顾我们这些娇嫩的花儿。
我从心底的爱老师，因为他们是一束阳光，乌云挡不住的阳光;也是一滴雨露，滋润着我们茁壮成长。他们不是演员，却吸引着我饥渴目光;他们不是歌唱家，却让知识的清泉，唱出迷人的歌唱;他们不是雕塑家，却塑造着一批批人的灵魂……他们的'心博大深邃，它包含着环卫工人的心!
老师是多么值得人赞叹，多么让人尊敬啊!老师就天使，言传身教，育人有方，甘为人梯，担负圣神的使命!
年级写人的作文 篇4
哥哥的爱好与众不同，既不是踢足球、打篮球，也不是看书写作文，而是喜欢研究那枯燥的数奥题。
每晚做完作业后，他便拿出一本本数奥习题集，一张一张地做着，一页一页地翻着，忽而眉头紧锁，歪头沉思，忽而舒展眉头，奋笔疾书，习题集上有植树问题、周期问题、盈亏问题……他都能搞得一清二楚。
上个星期日，他去逛书店，忽然，他发现了一本数奥习题集，一看标价，竟要七元钱，他仔细翻看这本书，发现里面有许多新的内容，他从来没学过，他的心已被这本书牢牢地牵住了，他摸摸左边的口袋，只有五元，这可怎么办呢？他不由自主的摸了摸右边的口袋，里面有两元，他高兴极了！于是他掏出他的七元钱，想买下了这本书。可是他转念又想：那可是我的'早饭钱呀！如果我用这钱买了这书，那不就要饿肚子了吗？他又想：如果这样，我不是没有了一次机会吗！学不到里面的内容了吗？于是，他毫不犹豫地掏出钱把这本书买了下来。晚上回到家，他幽默地说：“这下可委屈肚子了。”说罢，便津津有味地看起了书。
晚上一回到家，他就拿出那本崭新的习题集开始做了起来，一只只拦路虎被他撂倒了，他妈妈喊他睡觉，他执着地说：“我还要再做一题呢！”
哥哥考初中时，他以优异的成绩考入了解放路实验中学。最后他还调皮地说：“就是因为我学数奥，才使我的头脑变得更灵活，学数奥的作用不小吧！”
也许是近朱者赤的缘故吧。我也喜欢上了数奥，三年级时，我让妈妈给我报了名，现在，我的成绩在班上一直名列前茅。
年级写人的作文 篇5
我的启蒙老师有很多，有美丽大方的朱老师，有幽默风趣的胡老师，有多才多艺的陈老师，还有亭亭玉立的*……其中我最难忘的是我的班主任——朱老师。
朱老师有一头乌黑发亮的长发，白里透红的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，十分美丽，我们都非常喜欢她。
朱老师非常关心我们的学习。每当我们写字的时候，她总是耐心地教我们。先在黑板上示范，再走到我们身边一个一个单独指导。每当我们学习上碰到困难的时候，她总是亲切地说：“不要怕，好好想想，你肯定能行的。”在她的'鼓励下，我们的难题都迎刃而解了，我们都非常感激她。
朱老师不仅关心我们的学习，而且还关心我们的健康。记得有一次早读课的时候，我在讲台领读时，突然我的肚子疼了起来，而且越来越疼，疼得我满头大汗，脸都发白了，朱老师看到，着急地说：“你怎么啦，赶快下去休息一下，待会儿我送你去医院。”我听了感动极了。
这就是我的启蒙老师——朱老师，我永远忘不了您对我的教育之恩。
年级写人的作文 篇6
这几天，我家又多了一个新成员，他是谁呢，他就是我的弟弟。
我的弟弟刚出生一两个星期，他很小也很瘦，头上长着一层稀稀的头发，手掌大概有我的大拇指那么大。小弟弟偶尔会睁开小眼睛向四周望望，再继续呼呼大睡，我可以轻轻松松地抱起来。在他快要出生时，妈妈就说肚子这么大，生出来肯定挺大的，妈妈就教我，如果他吐奶了怎么办，如果哭了怎么哄，和其他一些应急措施，我盼呀盼呀，小弟弟终于出生了，可是他只有4斤多一点。我听到这个消息后很疑惑我那时是八斤呀，为什么他这么轻呢？要是我的体重能给他两斤就好了。他到家之后，我以为他会像其他小孩一样呜呜大哭个不停，但是他却不一样，一点也不哭，一点也不闹，偶尔饿了会哭两声，但只要给他吃的，他就会含着奶嘴咕咚咕咚喝起来，只要吃饱了就继续呼呼大睡，说他是个吃货一点也不夸张回到家还瘦的皮包骨头，过了几天就有了一个大肚子了，要说最麻烦的事就是换尿布了，倒不是因为臭，而是因为我要去揭尿布的时候他总是把小脚蹬呀蹬让我无从下手，一上来，就被蹬了回去，他还发出哭声，好像我在害他，每次我都要费老大劲才把尿布揭下来，然后屏住呼吸把尿布扔掉，再按同样的方法把尿布贴上去。最可笑的就是他洗澡的`时候了，他似乎是怕自己掉下去，两只小手紧紧地的抱住爸爸的胳膊，又哇哇乱叫，似乎在求救，把我们笑的肚子疼。
妈妈说如果她没时间辅导弟弟，就由我来教他以后我一定要好好学习，给他做一个好榜样。
年级写人的作文 篇7
说到老师，我真想说说我们班上的语文老师——胡老师，大家也亲切的叫他胡豆。
胡老师戴着一副眼镜，有两个圆圆的脸蛋。她的头发也是变化多端的，有时马尾巴，有时披发。
胡老师有一个神奇的教鞭，只要他一挥，我们就能迅速地进入课文里；又一挥，就能入大自然；再一挥，我们就能潜入海底。
胡老师还有一双神奇的眼睛，在上课时，她向教室一扫，就能看清谁在认真听讲，谁在桌子底下做小动作。她的眼睛也能从作业中看见哪些同学是认真完成作业的，哪些同学在敷衍了事的。她的眼睛还有一个用处，只要当同学们在吵闹的时候，她的'眼睛在向班上一扫，课堂即可就安静下来。
胡老师很多时候还是很温柔的，比如我们上课认真的时候、作业做得工整时。胡老师也有严厉的时候，比如上课不认真，作业书写不工整。但是，胡老师很少生气。
虽然我有很多很多老师，但是我还是最喜欢胡老师。
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