【合集】年级写人的作文8篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的年级写人的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
年级写人的作文 篇1
我有个表姨生叫“小仪”，住在番禺姨妈家。她有一双圆溜溜的眼睛，小小的嘴巴，又圆又红的.脸，样子非常可爱。
今天早上，我又到姨妈家，去看望小仪。哇，过年见他还是刚满月的婴儿，一眨眼，她就可以和我们玩，还可以用表情和动作表示话语了。我们一到小仪面前，小仪马上把手伸到我妈妈跟前，表示要抱。我的妈妈就马上去抱她。不一会，我用她的玩具逗她玩。她又马上喜欢了，我就背她在地上玩，我拿了一个玩具小车给小仪玩，小仪把车仍到外面，车子被摔个粉碎。
中午，我们吃完饭后就喂小仪吃粥。小仪一会儿要在地上边吃边玩，一会儿要坐在bb车上吃，真麻烦！
晚上，我和小仪在床上玩，我藏在被子里，叫了一声：“捉迷藏了！”小仪马上去找我，我特意伸出一只手。小仪知道后，翻开被子，哈哈大笑。我们玩了很久。看见闹钟已经达到10点才睡觉。
第二天，我和小仪说完再见后回家了。在坐车的过程中，我和小仪玩的情景还在脑海里出现。
你们喜欢我的表姨生小仪吗？
年级写人的作文 篇2
我幼儿园时有一个好朋友叫安琪，她有一双乌黑明亮的眼睛像葡萄，圆圆的脸蛋像苹果，小小的嘴巴像樱桃，尤其是思考问题的时候，长长的睫毛一闪一闪，可爱极了。
安琪特别爱看书、爱学习，幼儿园的图书馆里总能看到她在看书，当小朋友们玩的时候只有安琪一个人全神贯注地看着书。因为安琪看的.书越来越多，她的知识也越来越丰富，很多我们不知道的问题她都知道，所以大家都给她取名叫“小博士”。有一次老师上课问了大家一个问题：在太阳系里离地球最远的是哪个星球？大家听了都回答不出来，突然安琪站起来说我知道，是海王星。我们听了都很佩服她，老师也表扬了她。
还有一次，安琪和我一起玩的时候，我们看到泥土里种了一颗大蒜，安琪就想，大蒜能种在泥土里，那能不能种在水里和石头缝里呢？安琪放学后就立马回家做了个实验，不多久就得出了成果，大蒜种在水里是可以长大发芽的，种在石头缝里是不能长大的。后来她把这个实验分享给了大家，我们听得津津有味。我觉得安琪就像爱迪生一样爱思考爱动脑筋。
从安琪身上我学到了多思考多看书，就能懂得更多知识，知识就是人类进步的阶梯！
年级写人的作文 篇3
我的爸爸很严厉，每次考试都要求我考到100分。
有一次，我数学考了95分，爸爸拿起我的试卷看了看，语气严厉地说：“你总是这么粗心，每次都离满分差一点点，你以后要更加细心，要考一百分啊!”我听了爸爸的`话，心里很不高兴，就大声地说：“我能考到95分就不错了，你总是这么严厉!”爸爸马上怒目圆睁，瞪着我说：“我是为了你好，你小小年纪就会和大人顶嘴!”我听了爸爸的话，心里很不高兴，觉得他太严厉了。不过我现在知道了，爸爸说的话，都是为我好。
我的爸爸真严厉啊!但是，我明白爸爸的严厉都是因为爱我。
年级写人的作文 篇4
今天是星期天，一大早，妈妈就催我下床，不许睡觉。我说：“今天不读书，我要睡一会儿嘛。”妈妈说：“我要出去一下子。你要赶紧起来吃饭。”我听了，只好起床了。
一会儿，我听到门关了的声音，就把手机拿过来玩。就在这时候，我又看到了妈妈的脸了，我说：“您为什么没有走呢？”“我要看着你把饭吃完了才走。”妈妈笑着说。
哎呀，有鸡蛋，我最讨厌吃鸡蛋了。但是，妈妈就在旁边，我只得咽下去。
吃完了饭，妈妈要走了，妈妈走之前说：“玩一会儿就写作业啊。”
妈妈刚一走，我就迫不及待地玩起手机，一直到妈妈回来，敲门声响起来了。糟糕，我一个字也没有写！
我到底开不开门呢？我这时心里有一点害怕，但是妈妈敲的`越来越响了，我只好开门了，因为如果我不开门的话妈妈就知道我在玩手机，而不是在写作业了。
开门了之后，妈妈说：“你在干什么，没有在写作业吗？”妈妈问。我又上床了，因为我觉得有一些冷。可是，我妈又以为我要玩手机，就说：“下来写作业。”我只好开始做作业。
写着写着，我感很无趣，我就拔了几根头发下来玩。妈妈着急起来，说：“你拔什么头发？都说过你多少次了，不要不要拔了，你是不是非要拔头发呀？”妈妈生气了：“你在门口跪着！”我跪在门后面，跪了一会儿，妈妈拿了鸡毛掸子来打我，打我的脚和膝盖，还脚来踢身子。
我一直在那里哭，我妈妈一直在打我，妈妈生气地说：“你为什么要拔头发呀？”我心想，几根头发有什么重要的呢？反正我有这么多头发，还差这几根吗？我妈妈又问同样的问题了，我说：“我觉得太无聊了。”不就是无聊才拔头发玩的吗？我妈妈又说：“你真的是无聊才拔的吗？”我点点头说：“是。”妈妈说：“你背课文吧，这样就不会无聊了。”
我把作业写完了，又给妈妈背完了课文。
今天我有一些伤心和难过，不过这都是妈妈对我严格要求啊！可是妈妈，我也是非常爱您的啊！妈妈你只是不知道而已。但是，你不要再用鸡毛掸子打我了，好吗？
年级写人的作文 篇5
这个学期,我和我的好朋友一起同桌了，好开心.。
她的名字叫做旭旭，小名叫圆圆，哈！你一定会问为什么叫圆圆，我也这样问过。她用幽默风趣的.语气说：“因为我不管是样子、还是语气，都是圆圆的呀！”她还是个数学组长呢！她每次越难的题，她就越去讨论、恩考，从不因为题目而苦恼。她的字也很写得很漂亮，因为她练过书法呀！就是与众不同。听她说，她每天都会抽出时间来练习书法，这不，派上用场了吧！老师让我们做一幅春联，大多数同学都只是随意的草草了事，对付一下，就成了。可她不是，她专程买了红色的纸，用毛笔写了一幅真正的春联，我们都称赞她做的好！
旭旭还很乐于助人呢！记得有一次，我有一道数学题不会，思路全不通，她见我眉头紧锁，似乎看出了什么苗头，便开始在一旁提示我，当她提示到一半时，我便像“柳暗花明又一村”一样的懂了。连忙谢她，她却又谦虚的说：“要不是你聪明，我再怎么提示也没用呀！”她说完我们俩个人都笑了。
这就是我的同桌旭旭，我以后会一直和她做好朋友的。
年级写人的作文 篇6
他，是一个老爷爷，就住在我家楼下，今年已经有七十三岁了，虽然他老了，但他是我最敬佩的人。
你们知道我最敬佩的人为什么是个老爷爷吗？原因就是：他是一个做事坚持的.人。
记得有一次他得了很重的病。他的子女们把他送进了当时最好的医院。过了很久他终于出院了。邻居们都来看望他，我也跟着去了，我们从他的口中得知他再也不能走路了。看到爷爷躺在床上，我真为爷爷感动惋惜。
一天早上，我来到楼下买早餐。这时我惊奇地发现：老爷爷在走路，他一步一步地慢慢走，已经走了很久。我问：“老爷爷您怎么能走路了？”老爷爷说：“我今天早上发现自己可以走路，只是走起来非常痛，我相信，只要我坚持，就一定可以像以前一样！”我说：“您一定会成功的！”他朝我笑了笑。从此以后，每天早晨都能看见他的身影，后来他真的可以走路了，而且走起来也不痛了。
爷爷的脚慢慢好起来了，爷爷喜欢上了锻炼身体。他每天早晨都会坚持绕着小区跑好几圈。后来他走起路来都能健步如飞了。
老爷爷克服了种种困难坚持锻炼，不可能变成了可能，所以我最敬佩他！
年级写人的作文 篇7
我的弟弟小名：吴慕，大名，吴箫冰。他今年三周岁，一头乌黑亮丽的头发，眼睛是单眼皮，两排长长的睫毛，脸胖嘟嘟的，还有一个红通通的`小嘴唇，我们看习惯了也挺帅的。
他有时候很淘气。有一次，小弟和我在抢电视遥控器。我抢到了，然后，小弟哇哇大哭，一边哭，一边从我手里抢遥控器。我没有办法，只好把遥控器让给他。他破涕为笑，只知道霸占电视。
他每天都要光着脚丫到处跑，冬天来了，他一点也不冷。妈妈每次给他穿好袜子和鞋，他都会脱下来。他每天要脱了无数次。我们拿他一点办法也没有。他从小身体棒棒的，以后长大一定送他去当兵，保卫国家。
他会玩手机，会拍照片，拍得挺好看的。他认识很多数字，从一到一百都认识，还会认识人民币，他的智商很高。
他每次吃零食，都会分给我一些，哪怕只有一小块饼干，都会分给我吃一点。如果我不吃，他就硬塞到我嘴里让我吃下去。只要有东西，他就跟我分享。
我的弟弟“我的小可爱”，聪明、淘气又可爱。他每天陪我玩，我不会孤单，我离不开他。
年级写人的作文 篇8
高高的个子，苗条的'身材，细细的身子，乌黑的头发，那就是我喜欢的丁春红老师。
有一次，我在课堂上头昏发热，她连忙通知我爸爸，爸爸把我送到医院，挂了一瓶水我好多了。
过了两天，我又能回来上课了，老师见我关心的问：“没事了吧？侯婧怡”，我说：“没事了。”可是我的课却落下了。放学后，丁老师让我留下来，帮我补课，她讲得可认真了，有什么句子重要，有什么词要让住，她都一一地教给了我。很快，我的课渐渐补上来了，我心里非常感激丁老师。
丁老师对我的关爱，让我难以忘怀。所以我将来要努力学习，报答老师的恩情。
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