年级写人的作文锦集(8篇)
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的年级写人的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

年级写人的作文 篇1
不知不觉中,时光悄悄逝去。我也成为一名即将毕业的六年级生。回忆起以前的时光,耳中总会回荡起老师们亲切的话语,孜孜的教诲。每一位老师的音容笑貌,我永不会忘。每一位老师的恩德,我永记心中。我衷心的感谢我的老师们。我在这个班级待了四年,印象最深的仍旧只有一位--麻老师,我们的副班。四年来,各科的老师调了又换,班主任也不例外,唯有麻老师始终坚守,风雨无阻。
麻老师不算高,但也不能算矮。不算胖,但也绝对不算瘦。小小的眼睛,一眯起来,便成为一条细细的缝。但这双眼睛却又十分有震慑力,一望下去,叽叽喳喳的嘴巴们便噤了声。粗粗的眉毛,高阔的.额头,大大的鼻子。这就是我们的麻老师。麻老师平时的着装很朴素简单。一年到头仿佛也就是那几件衣服,换来换去的穿。麻老师跟我们说过,他很小就是个孤儿,没有爸爸妈妈,靠着生产队和社会的接济,才长大。尽管出身不好,但那时麻老师知道只能通过读书,只有知识才能改变自己的命运。所以为了能让自己,让自己往后的的家庭,自己以后的子女过上好日子,改变现在尴尬的处境。就为此而很努力,认真地读书,认真地工作。虽然,这过程中也几经坎坷,到现在,麻老师也是苦尽甘来。听完,我真的由心佩服。
麻老师说话声如洪钟,若说别人的老师是润物无声,那麻老师就是润物有声。有一次课堂上,同学们都是昏昏欲睡,无精打采。麻老师扫视了一遍,突然大喊:“起立!”声音如雷贯耳。同学们被这一喊,喊回了神,吓了一大跳,猛地从座位上站起来,大气不敢喘一口,惊恐地低着头。没想到,麻老师只是淡定地说:“我见你们都好像睡着了,我喊醒你们。”
麻老师笑起来,那自是慈眉善目,和和气气,像个邻家老爷爷。严肃起来,可谓是“凶神恶煞”,生人勿近。我初来这学校,对麻老师的印象--这是个严肃认真的老头。在这个班级处的久了,对麻老师的看法也稍稍有了些改观。麻老师在该严肃的时候,像上课,开班会,周一总结,就板着面孔,一副庄重的态度。不过,很少的时候,麻老师也会同我们逗乐一会儿,讲个笑话什么的,咧开嘴巴乐呵阵子,同学们也趁着哈哈哈跟着大笑。但也只是一会儿,很快,麻老师又转回严肃模样,我们也会很识趣地安静下来。总结就是:该严肃,严肃。嘻嘻哈哈要不得。该乐呵,乐呵。就算是高兴也不要太过。
因为麻老师对待事情严肃,所以麻老师的记录本记录的特别详细,他有几本本子,可能也不只几本,上面满满当当、一丝不苟地记录了我们的作业情况。包括麻老师的语文教科书上面也密密麻麻挤满了小字。凡是看过的同学都会特别吃惊,纷纷感叹:“这记得也太多了吧!”
麻老师只教我们这一个班,因此他将所有的心血倾注在我们这个班上。对我们的要求也是十分严格。同学犯错了,都会被麻老师严厉地批评。麻老师也会经常跟我们讲许多的道理。也正是因为麻老师的严格要求下,我们的同学才会取得进步。麻老师的严厉都出于他对我们的期愿,他希望我们都能长成国家之栋梁,为祖国效力。
麻老师也许不是市里面最好的老师,但麻老师为我们付出了这么多,我们仅能做到的只有好好学习,日后为麻老师增光。三言两语道不尽我对您的感谢,千言万语汇成一句“老师,您辛苦了。”
年级写人的作文 篇2
奶奶今年五十八岁了,她身高一米六五,一头乌黑的头发,一双眼睛炯炯有神,如果你不仔细看,根本看不到她额头的皱纹。认识她的人都说我奶奶长得年轻,看上去最多四十五岁。我奶奶为什么长得这么年轻,请让我来告诉你:“因为她特别喜欢跳舞,早晚两次,风雨无阻,就连年轻人都望尘莫及。”
以前啊,我奶奶特别喜欢打牌,每当做完家里活儿,她就会和街道老头老太一起去打牌,傍晚回来直喊腰酸背疼。有时还让我和哥哥给她捶背。爷爷笑呵呵地说:“老啦,经不起事啦,你还把自己当年轻人啊?”自从三年前里庄镇创办了老年舞蹈队后,我奶奶就像变了一个人。每天早上,奶奶总是第一个起床,她穿好运动服,套上舞鞋,拿上漂亮的扇子和长长的绸带就出门了,等我们起床时,奶奶已经大汗淋漓地回来啦。这时她会一边哼着小曲一边开始做家务;到了晚上,一家人吃完晚饭都上楼各做各的事儿,奶奶又准时去了广场,真不知道她每天她都会跳些什么?
我一直想去看看奶奶的舞究竟跳得怎么样。一天晚上,奶奶答应了我的请求,拉着我的手一起来到篮球广场。嘿!这里的老年人可真不少!欢快的舞曲一响起,老人们便随着音乐翩翩起舞,跳得可真好!再看奶奶,她也扭着身子加入了跳舞的人群中去了,有模有样地跳了起来。她一边跳着,一边笑着,舞步那么轻盈,舞姿那么优美,整个人更是年轻了许多!我站在奶奶旁边也跟着学了起来,只听一个老奶奶说:“这两天跳跳舞,我的血压低了很多,比吃药还好。”另一个胖老太说:“跳舞还能减肥呢!我跳了一个月减了两三斤肉了!”“每天跳跳,筋骨都轻松了,一天不跳还觉得浑身不舒服呢!”几个老太边跳边聊,传来了她们的'阵阵笑声。我心想:原来跳舞还有这么多好处呢!怪不得奶奶连牌也不打了。
看来,现在人们的生活水平提高了,健康意识也增强了。自从奶奶爱上了跳舞,她再不说腰酸背疼了。听说她们的舞蹈队参加丹阳市大众舞蹈比赛还得了一等奖呢!上次街道一家大型超市开业典礼,奶奶她们还被邀请去现场表演助兴呢!我为有这样一个时尚健康的奶奶而骄傲自豪!但愿奶奶能够健康长寿,好好享受美好的小康生活!
年级写人的作文 篇3
在我们六年级学习很开心。
我们班有惹人大笑的淘气包们。金旭用小孩子的语气像个小大人似的重复老师的话,热大伙大笑;李承振总是说一些与课堂不沾边儿有搞笑的话,是大家哭笑不得;李承航总爱用歪道理反驳老师,让同学们哄堂大笑;訾龙总是一个劲的和老师“对着干”。这几个淘气包让课堂上时不时添个小插曲,令课堂多一丝欢笑。
我们班有假小子。课下,她与我们玩耍时,会说非常搞笑的话,让我们笑到肚子疼。她很“厉害”,总喜欢在男生面前显威风。男生喜欢调侃女生,而她听到一句骂她的'话,他对着那个男生就是一顿“暴打”。有时候烦他们就猛的把男生推一边儿去了。而她也有哭是时候,男生说了句脏话,惹她哭了。我们女生都会安慰她,并让那男生道歉。她就是李訾涵。
我们班还有受气包。有几个男同学买了一包糖吃,其他强势男同学上去就要糖吃,不给或反驳就打一下。唉~,可怜的张文杰,和其他弱小的男同学啊!
我们班是个多姿多彩的班级,但有个最让老师头疼的问题——不守纪律。这也是纪律班长最烦恼的事情。有时好不容易安静下来了,不知是谁“嗷~”的一叫,课堂就又乱了起来。
这就是让我们哭笑不得、无法舍得的班级。
年级写人的作文 篇4
我的爷爷有一双不大不小的眼睛,驼着背,虽然他长得不怎么好看,但是,却很受我们村里人的爱戴,因为,他有一颗助人为乐的心。
有一次,我爷爷的朋友要出去,那时正是果子成熟的时候,我爷爷的朋友就拜托爷爷帮他收果子,爷爷毫不犹豫地说:“好,没问题。”我听了就偷偷地跑到爷爷的旁边,小小声地说:“你的事情都没做完呢!还来帮别人。”爷爷听了很不满意,就狠狠地瞪了我一眼。我想:大事不妙,快逃!如果我不逃的.话就得被揍了。爷爷在朋友走了之后,语重心长地对我说:“阿瑶,你要知道,只有你帮了别人,别人才会帮助你的,一定要记住啊!还有,你小时候把珠子塞到鼻子里,还不是刚才那个人的儿子帮你弄出来的。可是,他也不收我们的钱呀!”我听了,惭愧地说:“我知道了。”爷爷满意地点了点头,说:“这就对了,等会告诉你奶奶我去收果子了啊。”说完他就出去了。
这就是我最敬佩的人——乐于助人的爷爷。
年级写人的作文 篇5
是谁在我伤心的时候安慰我?是谁在我快乐的时候同我一起欢笑?是谁在我有不懂的题时为我讲解?是谁在我犯错误时给我纠正错误?是她——我的好朋友——张晶茹。
一头乌黑的秀发,后面扎一个马尾辫,美丽而漂亮的睫毛下长着一双宝石般的大眼睛,高高的鼻梁下长着一双能说会道的樱桃小嘴,从她嘴里出来的话总是那么的'近人如意。听到这你们应该知道她是谁了吧,没错,她就是我的好朋友——张晶茹。
乐于助人的张晶茹
张晶茹她十分乐于助人,记得那一次,我和她走在上学的路上,突然我想起语文老师让我们买一个语文本,我问她:“张,你买语文本了么?”她说:“哦,我学校里有新本。”我说:“那你陪我去商店买去吧,我还没买呢。她说:“好的,我们走吧。”说着我们进了超市,我拿了一个语文本,正要结账时,我忽然想起今天中午走时,钱忘带了。我脸上露出尴尬和焦急的表情。张晶茹见了,忙问:“严,你怎么了?”我说:“今天中午走时着急忘带了。”张晶茹说:“哼,就这小事,跟我说啊,我借你说着把钱递给了给了商店的店主,我见后,十分感动的对她说:谢谢你,谢谢你,明天我一定把钱还给你。”说完我们便有说有笑的走进了校园。
宽容大方的张晶茹
张晶茹还十分宽容大方,这件事发生在校内,一次,张晶茹借我一支钢笔,我同桌不小心碰了我一下,钢笔便被我碰掉地下了,钢笔的笔盖马上裂了个缝,我见了十分害怕,我怕张晶茹会骂我,我便心惊胆战的把这件事的经过和张晶茹说了一遍,可令我没想到的是,张晶茹非但没有生气,反而温和的对我说:“严,没事的,不就是裂了个缝么,你不用太自责了。”我听后便对她这种宽容大方的心生起敬佩之情。
如今提笔写下我们的故事,欢乐的,悲伤的,开心的,难过的,种种挥之不去的画面,俨然已经成为我的记忆,成为我的人生的一部分了,我会微笑的继续向前走,去认识更多,更广的好朋友,但是TA,我永远都不会忘记,永远都会埋藏在心里的深处,期待某天,某一个转角,我们能够再次相遇。
年级写人的作文 篇6
在生活中,有严厉的爸爸,慈祥的姥姥,但我最爱的,还是我的妈妈。
记得那时我还三年级,因为学习太过紧张,那一天,几乎崩溃的我扔下书包,试图把所有的作业本撕碎,大声嚎啕:“我不读了,我不读书了。”妈妈一边轻轻抚摸我的头发,一边耐心地劝解我,而固执的我却全然不顾妈妈的'苦心,扔一个劲的喊着:“我不读了,读书有什么用啊?”正当我要继续说下去时,妈妈的巴掌重重地落在了我的脸上,我捂着火辣辣的脸跑入房间,失声痛哭。而妈妈却在房外一字一句劝我,安慰我,从妈妈的字字句句里,我分明听到了妈妈抽泣的声音。我从那刻便发誓:这是我一次挨打,也是最后一次。
学习上妈妈给予我爱,生活也如此。
记得小时候,我由于调皮,和小伙伴们玩水。到半夜时发起了高烧,妈妈赶紧带我去看病,路上,天公不作美,滂沱大雨倾盆而下。到了医院,妈妈又急着替我挂号、带我看病,看到她头上的水珠,我早已分不清那是雨水,还是汗水。当我退烧后,妈妈终于露出了舒心的笑容。
如今,妈妈脸上添了两道皱纹,我知道那是岁月带给她的痕迹,那是爱的付出。她用世间最伟大、圣洁的爱哺育了我,让我在爱的港湾慢慢成长。
年级写人的作文 篇7
我的英语老师她有乌黑的长头发,一双亮晶晶的大眼睛,红红的樱桃小嘴经常带着甜甜的笑。平时我们看见老师了,就走上前去对老师说:“老师您好!”老师也会弯下腰,带着笑,甜甜地对我们说:“同学们好!”
可是,有一次小美在卫生间里忽然看见了老师在整理假发,咦?老师的长发怎么变成了短发,像男生一样。小美突然间明白了,原来老师的长发是假发呀,小美为自己的`重大发现而沾沾自喜。但是她即使知道了老师的秘密,她也会为老师保守秘密的。
无论是长头发还是短头发,我都会喜欢我的老师。
年级写人的作文 篇8
周俊岑是我们班的书法家,他不光字写得漂亮,而且长得也很可爱。
可爱一:胖胖的脸
你一看见他,就会笑出来,他长着白白胖胖的脸蛋,一笑,又会露出红红的小酒窝,真是可爱极了!
可爱二:戴着一副眼镜的眼睛
他呀,有一双水汪汪的眼睛,看着炯炯有神,再戴上一副眼镜,嘿,像个小博士,说他像,他还谦虚地说道:“哪里,哪里。”你顿时觉得他很可爱。
可爱三:甜甜的嘴
有一次,他把同位惹急了(他同位是*),立马甜甜地说道:“姐,看看你,穿的`多漂亮,像个仙女下凡,比仙女还好看。”他同位听了,立马笑的像朵玫瑰花似的。
可爱四:手巧
每一次手工课,他都会拿出看家本领,一个个小手工做得特别棒,连老师都赞不绝口。
怎么样,我们班的“书法家”可爱吧?你们想认识他吗?
【年级写人的作文】相关文章:
(精选)年级写人的作文09-17
[经典]年级写人的作文09-04
(经典)年级写人的作文08-28
年级写人的作文【精选】09-03
【精选】年级写人的作文11-11
(精选)年级写人的作文10-21
年级写人的作文【经典】10-07
年级写人的作文(经典)07-25
年级写人的作文(经典)08-02
年级写人的作文07-20