小学生写人作文(集合15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学生写人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生写人作文1
我虽然和xx不是一班的,可我们在幼儿园是同班同学。仔细计算一下,我们在一起共有五年了。在这五年里,我们俩之间有过许多矛盾,不过每次她都主动跟我和好。下面就用一两件事来介绍一下它吧。
他长的很象外国小孩,大大的眼睛,黑黑的眉毛,长长的辫子。谁见了她都说长的好看。下面我就介绍一下她的事迹吧。一次,我们俩上三街区玩,我不小心摔到了,她急忙跑过来把我扶起来,并且送到附近的卫生所。卫生所的阿姨说没多大事,过几天就好了。
事后我对他说:“谢谢你,要是没有你,我不知道该怎么办呢。”她说:“没关系,一点小事,不用挂在嘴边”。她还有一件事令我难忘呢。一次,我忘带跳绳了,我就找全校我认识的人借,可谁都不借。
眼看快要上体育课了,我急得满头大汗,突然,我看见一个熟悉的人向我走来,那就是xx,他拿着跳绳对我说:“拿着吧,你体育课用吧。”我说:“谢谢”。我急忙跑过去上体育课了。
我有一个这么好的.朋友真的是我的福气,我一定要向她学习助人为乐的精神。
小学生写人作文2
粉笔黄粉笔黄是我们的老师。要是上她的课,你可得千万不要开小差,她后背“长眼睛”,手里的粉笔头也“长眼睛”,你若是不遵守纪律就等着挨粉笔弹吧!说来也真奇怪,粉笔黄虽然不是体育老师,却“投笔”投得比体育老师都准。每当有人上课做小动做被她发现,她就会捏起两个粉笔头,向同学掷去,粉笔头瞬间飞了出去,声音极轻,如果是后排的同学,她的粉笔头会在天上打一个弯,形成一个S形,然后不偏不倚地砸过去。这粉笔头大小一样,不论是调皮的瘦竹竿,还是犯错的大胖子,没一个逃得过去,粉笔必砸中。有一次校长经过检查巡堂,当时粉笔黄正在板书,发现班里一个非常调皮的`孩子正在下面扮鬼脸,此时粉笔黄好像脑后门长了两只眼睛,突然掷过去一根粉笔头,粉笔头弹到了桌角上,同学们都忍不住偷偷地笑了起来,可还没等那个同学反应过来,弹到桌角的粉笔头像装了弹簧一样弹到了他的脑门上。这粉笔头从前面一位同学的头发上飞过去,不但没砸到他,他的头发还一尘不染,仍然保持原有的发型。这一举动后来被同学们称为“飞来粉祸”。也不知为什么,后来她的砸笔技术越来越高超,调皮捣蛋的同学洗头次数也不断增加,有一天,粉笔黄没来,听说被某个部门调走,做了一名投球的队员,别班的同学都不理解,只有我们懂。从那以后,大家再也没见过粉笔黄,“飞来粉祸”也就“灭绝”了。
小学生写人作文3
我有一个小表妹 ,才二天大。我给她起了个名字叫陈馨悦,就是希望她天天高兴。她的一张小脸差不多有一个大苹果那么大,头发有一厘米多长,但很少,都能看到她粉红色的头皮。她还有一双 象黑宝石一样的眼睛,她的小眼睛一闪一闪的`,左看看右看看好像在找东西,她的小手握起来像一个很小的桔子那么大,伸开手来,小手指细细的像鸡爪子一样,她的身高才有53厘米,她平时就知道呼 呼大睡,到她喝了、饿了或尿了不舒服时,她就张着嘴“哇哇”的大哭,还边哭边手脚乱舞,小脸变的象个红苹果一样。你说我的小表妹可不可爱呢?
小学生写人作文4
我的小表妹,今年4岁了,整天梳两个小辫,穿着一身连衣裙,像洋娃娃一样,那样子可乖了。
你别看她人小,可霸道了。只要来我家,我就遭殃了。
有一次, 她来我家,我们俩一起在房间里玩,妈妈炒了一盘米,端到我屋里让我和小表妹一起吃,我拿了一个勺子正要吃,她“呼”的一下把一盘子都搂到自己的面前,不让我吃,她不但不让我吃 还把米吃了一桌子,我压住心中的怒火,尽量亲和的对她说:“美丽又可爱的'小表妹,反正你也吃不完,让姐姐吃点行吗?”她翘着小嘴巴摇摇头说:“不让你吃,就算吃不完我也带回去吃。”软的不行 来硬的,我又说:“不让姐姐吃,姐姐就打你。”她“哇”的一声哭了,妈妈闻讯赶来,不分青红皂白把我说了一顿,然后把表妹抱去了。
她虽然有时霸道,可是她还小,我期待着她快快长大,学会懂事!
小学生写人作文5
她就是我的英语老师,她是一个女老师,瘦高瘦高的,平时说话也总是轻声细语,和我们一起吃饭的时候也总是细嚼慢咽,笑起来还带着一个小酒窝。用一句话来说就是“苗条淑女”。而我们学校也确实有许多的男老师在追求她,而她也不是都不喜欢,她只是说了一句拒绝的理由。“我的孩子再过十几年都有你这么大了。”他们不相信,只认为这是她拒绝他们的理由。其实她还漏说了一句,“我的孩子都快一个连那么多了。”
没错,她真的把我们当做了她的孩子。她新买的钢笔送给了谁?没错,是我们。她新买的书包现在搭在了谁的肩上?没错,是我们。她新买的笔盒放在了谁的抽屉了?没错,还是我们。她的钱,都花在了我们的身上。我们真的就好像她的孩子,一群长不大的孩子。
那个暑假回来后,我就变了一个人。我不再和同学们交流了,也不再和同学们玩耍了,我只是能静静地坐在属于我的位子。那时候,是这样的感觉,世界那么大,可我的世界,就只有这小小的桌子那么大。那时,我还把刘海留得长长的,直接挡住了半边脸。那时的我,连镜子都不敢碰,更别说照了,我把家里所有的镜子都藏了起来。就连我的眼镜,我的不敢戴,尽管那时候我的眼睛已经近视到了三百度。而这一切的原因,仅仅因为一次意外,我的半边脸就这么被烧伤了,我也因此变得孤独。
我总是觉得,同学们在看着我,他们不屑于跟我这个丑八怪玩,我每每想到这里的时候,我把头抬得更低了。
而她就在这个时候走进了我的世界。那一次放学后,她叫我留了下来。那时候,教室里只剩下我和她两个人。她先是站在讲台上用眼神和我对视着,然后慢慢地向我走来。走的时候她并没有看着前进的道路,反而目不转睛的盯着我。我觉察到了她那火辣辣的目光,感觉心里很害怕,很慌张,有着一种想找一个地缝钻下去的冲动。她就这么一直盯着我,离我越来越近,越来越近。我的手心好像一直在流汗,我连忙把手塞进了抽屉里,不由得把头埋得更低了。我简直不知道她是什么时候来到我的`身前的。只感觉有那么一只小手搭在我的肩膀上,凉凉的,就连我的汗,也止住了不少。她又用她的手轻轻地抚摸着我的头发,亲昵的摸了摸我的头。她的手,还带着一股神奇的力量,我的心,忽然不那么慌张了。
这时,我才敢抬头望向了她,她的眼神,目光中似乎还带着一丝水分,我总感觉她的眼泪跟要溢出来似的,可实际上,她并没有哭,她是在笑,对着我甜甜的笑。她的目光给我带来了鼓励。
忽然,她轻轻的抚摸的发梢,“这头发长了,剪掉吧!”她忽的就冒出了这一句。而我,似乎没有拒绝的理由,只能顺从地点了点头。
我开始用自己的眼睛从新看着这个世界。
小学生写人作文6
星期天,我们的跳舞老师换了一位新老师。 老师很年轻,很漂亮。她是从四川音乐学院毕业的,她长着一头乌黑发亮的.长发,一双弯弯的眉毛下面有一双水汪汪大眼睛,高高的鼻子下面有一张樱桃小嘴。
跳舞的时候,老师的动作很优美,声音很响亮,和大家一起兴奋不已地跳着,我忽然感觉老师就像我们其中的一员。当我跳得好老师就对我笑,给我鼓励。要是我跳得不好,老师 就看着我,让我改正过来,有时还手把手地教我。
我真喜欢这个老师。
小学生写人作文7
时光时光慢些吧,不能再让你变老了……”听到这首熟悉的《父亲》,就让我想起了记忆深处的一件事情。
那是我5岁半的`时候,有一次,我和几个小伙伴在院子里的健身器材上玩耍。玩得正高兴,一不小心,从健身器材上掉了下来,胳膊也擦伤了一大块皮,红红的,痛得我哇哇大哭。小伙伴们赶紧找来了我的爸爸。爸爸来了之后,我仍坐在地上,就伸出小手,想让爸爸抱我起来。可爸爸不仅没有拉我,而且让我自己爬起来,他说:摔跤了,就要自己爬起来。我嘟着嘴巴,板着脸,哭哭啼啼,十分不情愿地爬了起来。那时的我,非常地不理解,“爸爸为什么一点都不关心我、不疼我啊!”
回到家,爸爸为我清理伤口,涂上碘酒。过了一会儿,妈妈回来了,我觉得非常委屈,扑进妈妈的怀里,哭着把事情告诉了她,并且说:“爸爸真是臭老爸,一点都不关心我。”妈妈笑着说:“傻闺女,哪有爸爸不爱自己女儿的,他只是表达爱的方式不一样,他其实是想锻炼你,让你更坚强一些。”
现在长大了,我也懂得了爸爸是爱我的,只是他表达爱的方式不同。爸爸,我永远爱你!
小学生写人作文8
“铃!铃!”闹钟精神百倍的喊叫声中,又是一天的开始,从床上下来,睡眼惺忪的我隐隐约约听到煮饭声,但确确实实的闻到饭菜香。
吃着妈妈煮的山珍海味,吃完饭后,我看着妈妈在洗碗的背影,脑海里浮现——“妈妈!您辛苦了!”在到学校上课的路上,我看着从不喊累的妈妈,屏气凝神的开着车。到了学校,我从车子里走下来,慢慢地走向教室。到了教室,跟我走去教室的同学突然问我一句:“谁最疼爱你?”我想了一下,回答他:“我想应该是妈妈吧!”因为她每天日上三竿时,叫我起床,还随时耳提面命、唠唠叨叨的,无时无刻关心我,而且无怨无悔的付出,如此真挚而不求回报,在在说明她有多么的疼我!
但在家里,妈妈常用“狮吼功”逼我写自修、逼我去上英语班、逼我去上数学课……妈妈的谆谆教诲、耳提面命,都是因为对我求好心切、“恨铁不成钢”啊!当要考试时,每个人都战战兢兢的,只有我的心是风平浪静的,因为有母亲大人平时的“威逼利诱”,考不好,赏我“竹笋吵肉丝”;考得好,请我吃我爱吃的牛排,所以,考试时我从来不必临时抱佛脚,而是“老神在在”。当老师要公布成绩时,老师突然冒出一句说:“张思哲,你的成绩什么时候突飞猛冲了,你的`成绩进步很多喔!”这时我觉得好有成就感。放学后,我以火车的速度飞奔跑去找妈妈,跟她报告这件好消息,当我跟妈妈说完后,妈妈拍拍我的肩膀,摸摸我的头说:“做得好,继续保持下去。”
所以,妈妈是最疼爱我的人,我受了委屈妈妈会安慰我,生病时照顾我,懒散时督促我,成功时给我鼓励和掌声。妈妈就如同雪中送炭也如同那温暖的太阳,照亮我的天空,使我快乐又安全的成长!妈妈!谢谢您的疼爱,使我永远如沐春风,我知道您的辛苦,更知道,我是多么的幸福!
小学生写人作文9
弟弟胖乎乎的脸蛋儿上,长着一对调皮的大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。 弟弟喝汤时,烫得圆圆的小嘴一歪一歪的,简直成了歪歪嘴了;两只眼睛一闭一闭的,样子滑稽极了。 小弟挺起胸膛,眼望前方,站得笔直,就像一棵挺拔的.小白杨。 弟弟咧开的嘴角依然露出那颗好看的小虎牙,只是没有以前那样洁白光亮。 妹妹的眼睛亮晶晶的,眉毛弯弯的,就像一对优美的弯弓。 鲜艳的红领巾披戴在妹妹细嫩白净的脖颈上,让她感到格外高兴。 妹妹的两条雪白的小胳膊肉嘟嘟的,就像秋天的莲藕一样。 一双水汪汪的大眼睛像两粒葡萄似的,嵌在妹妹那红扑扑的小脸上。
小学生写人作文10
我的妈妈是一位普普通通的人民教师。今年35岁了,她的个子不高也不矮,身材十分苗条,常穿一套黑色的西服。乌黑的头发自然卷曲,一双大大的眼睛.眼角有少许鱼尾纹。妈妈特别爱笑,一笑起来就露出两个酒窝。妈妈工作特别认真、负责。
记得去年冬天的一个下午,妈妈放学后把钥匙塞给我说:“西西,你爸爸下乡去了,妈妈要去家访。放学后,你回家做作业,妈妈尽量早一点赶回来。”说完,妈妈就带着一位小学生走了。
不知不觉天全黑了.我的作业都做完了。可是妈妈还没有回来。我的肚子咕咕直叫,饿极了。我走到厨房一看,冷冰冰的,一点吃的东西都没有。我的`鼻子一酸,大颗大颗的眼泪往下掉。我嘟嘟嚷嚷地说:“坏妈妈,坏妈妈……”
一直等到八点多钟,妈妈才拖着疲倦的身子回到家里。我生气地对妈妈说:“你心里只有学生,把自己的女儿都忘了。”说完.眼泪又滚了下来。妈妈轻轻替我擦去眼泪,说:“乖女儿,别哭了,今天家访的那个小学生爸爸妈妈离婚了,没人照顾他,妈妈去家访,借这个机会劝劝他的爸爸妈妈,要照顾孩子,所以回来晚了。我们应该多关心别人,不能只想着自己,你说对不对?”听了妈妈的话,我不由自主地点点头,心想:“妈妈工作这样认真、怪不得年年被评为优秀教师。”妈妈慈爱地摸摸我的头说:“真是我的乖女儿!妈妈马上做饭给你吃。”说完,一头钻进了厨房。过了一会儿,妈妈亲切地喊:“西西,出来吃饭了。”饭桌上摆着红烧鱼、炒黄瓜等,全是我最喜欢吃的菜。我心头一热,内疚地说:“妈妈,真对不起,今天我不应该向你发脾气,下次再也不会了,我一定做个乖女儿,你真是我的好妈妈。”
小学生写人作文11
新的学期,有一个新的开始,新的学期,有一个新的体育老师。他不仅是我们的'体育老师也是我们太极拳老师。他长着一双浓眉大眼,强壮的身体。一看就知道是教体育的老师。
第一节课,老师开始教我们太极,他先示范给我们看,动作是柔中带刚。然后他带着我们做,我又感到他的和蔼可亲。等我们练熟了就让我们自己来做一遍。看我们还是不够熟练又带我们做了一次,还加多了几个动作。等我们已经可以自己做了,老师就让我们一排一排测验,哪一排做得好哪一排就可以先自由活动。在自由活动的时候他被我们班的一些对太极有兴趣的同学包围了,不停地问他问题。有的同学还想尝一尝被打的滋味。
他就是我们的体育老师,他姓唐,唐老师。我喜欢他的教育方式。
小学生写人作文12
没有男人,世界是不堪设想的。写谁呢?想想来,噢!原来是我到小舅家的姐姐玩。那是姐姐的孩子。他们俩夫妻本来不愿要孩子,他的出生完全出乎不得已。因此,生下他后,他年轻的父母便逃跑似的跑到了荷泽市,把他留在家里。从此,我的这个寒假几乎全抱着他。他日益沉重,日益地不安于在怀里,而要走一走,于是便牵他走。等到他不用牵也能走的时候,他却珍惜那两条腿儿,不愿多走,时常要抱。真是大思路的螺旋形地上升。这是一个男孩子,这是一个男人。当他满了两周岁的时候,我们决定把他送到托儿所了。
去的那天早上,他一声不响,很镇静地四下打量着。当别的孩子们哭的时候,他才想起来哭,哭的声音很高,并且无伤感,似乎只是参加一个仪式。每天早上,送他去托儿所都不容易,问喜欢托儿所?他说不喜欢。可他明白了自己不得不去,也就坦然的接受这个现实,不做任何的无效挣扎。据老师说,他吃饭很好,睡觉也很好,唱歌游戏都很好,只不过还有点陌生。然而,他迅速地适应起来,开始交朋友,打架,聚众闹事。每日里去接他,都要受到老师几句抱怨的.话。在他四岁的那年,他要去荷泽了,他是极不愿意去的。他的父母对于他更像是老师,严格有余,亲切不足。并且,亦喜亦怒,全听凭他的情绪。走的前一天,他对外婆说:“外婆你不要我了,把我扔出去了。”几乎外婆都摇头了,想把他留下。
这就是我们家的男子汉。有他那一点一点的长大,他的盘脸的轮廓,他手掌的细纹,他的身体他的力气,他的智慧,他的性格,还有他的性别,那样神秘的一点点鲜明,突出,扩大,再扩大,实在是一件最奇妙的事情了。这些事真的比文学还要文学,任何艺术还要艺术。写到这里,简直不想写小说;既不想写女人,也不想写男人。唉,让男子汉们好好的成长吧!
小学生写人作文13
有人说老师是蜡烛,照亮了别人,却点燃了自己;也有人说老师是园丁,悉心养育我们这些温室里的花朵;还有人说老师宽阔无比的大海,而我们就是其中的一滴小水滴,带领我们在知识的海洋里畅游。我却觉得老师是一位无话不谈的朋友,伴着我们渐渐走向成熟……
我心目中的老师是有童心的,回味童话正的主人公的不凡身世而感到喜怒哀乐;我心目中的老师是怪怪的,总让你捉摸不透他脑海中的奇思妙想;我心目中的老师是有威严的,总能制服班上的调皮蛋。他上课前不是喊:上课,起立,同学们好。这样多枯燥无味啊,他而是说:大家好,学习快乐,快乐学习,是不是很有意思?还有每当同学犯了错时,他不是请那位已吓得不知所措的的同学去办公室“喝茶”,讲一大堆道理,而是以幽默的方式就地解决。他不是大声呵斥你那做的不好,反而是小声的,柔言细语地与你说话,用眼神与你沟通,使你不好意思,脸红羞愧地低下头,知道你主动承认错误为止。
课堂上总能看到他别具一格的教学方式和同学们高高举起的小手。当同学们自建发生小矛盾时,他总能在第一时间站出来当和事佬,而不是先评价谁对谁错。在他身边,气氛是那么活跃,无时无刻都能感到他的童心未泯。阳光下,我们一起追逐奔驰在绿茵场上的球,陪我们玩耍嬉戏,他就像一颗四季常青的大树,我们就好比是书上的叶子,任凭怎样风吹雨打也不会离开他,因为他用自己的.身体为我们遮风避雨,受伤的只有大树……
对了,还有他的样子么,,大概是一双炯炯有神的小眼睛,鼻梁上夹着一副非主流的眼镜,身穿牛仔裤,条纹衬衣,是不是很帅气?
这就是我心目中的好老师,几乎是个十全十美的人,厚厚的镜片怎么也隐藏不知他那炽热的目光,宽阔的胸膛怎么也挡不住他那火辣辣的心。他,就是我心目中最最理想的老师啦!
小学生写人作文14
他的脸时刻展现出阳光,那一双养精,像是两颗无量的宝石镶在脸上,那么晶莹,又像是黑夜中闪烁的`繁星,那么夺目。盯着他的瞳孔,心里想着他的一切好,在周围纤细而浓密的睫毛的衬托下,会觉得他是那么的信得过、可靠、有安全感。蓬松的头发,垂在眉前,又觉得他有些许忧郁。微闭的嘴,似乎要说些什么,但却得不到任何话语。耳中时刻塞着耳机(除了课上)。身上那件蓝色休闲衫,腿上那条黑色休闲裤,脚上那双白色休闲鞋,好像从来不会脏,也从来没换过一样,每天都穿着(后来,我才知道,他妈妈给他买了几件一模一样的衣服)。
他,我曾经的同学,他的一切,在我看来,是那么的美。
小学生写人作文15
我爱妈妈,妈妈爱我是天经地义,永远也改不掉的事实。可是,对妈妈说声“我爱您”却迟迟不敢说出来。
早上起来,我心里便打起鼓来:到底是说还是不说?说的话到底该怎么说?哎!平日里看似简单的三个字,真要说起来却感到有些肉麻,说不出口的我在房间里来回度步。
“我爱你”这三个字我一直憋到了中午都没敢说出来,这是妈妈已经戴上袖套开始洗刷完和盘子了,我看着妈妈辛苦的样子,我心中一阵感动,那三个字差点就脱口而出了,但是又咽了回去。我不禁开始埋怨自己:葛佳榕啊,葛佳榕,妈妈为全家操碎了心,你就不能对妈妈表达一下你自己的爱意吗?
我终于鼓起勇气,轻轻地走到妈妈身边小声的说:“妈妈……我……我只是……想说……您辛苦了!”不等妈妈有什么反应,连忙补上一句“我爱您!”
妈妈先是愣了一下,然后激动的`把我紧紧抱在怀里,说“我知道,所以妈妈也爱你呀!”母爱是船,载着我们从愺懂走向成熟。
原来,“我爱你”三个字就存在于我和妈妈生活的点点滴滴中。虽然这三的字很普通,但它表达了我对妈妈,妈妈对我永久的爱!
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