老师写人作文300字

时间:2021-10-17 15:00:33 写人作文 我要投稿
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老师写人作文300字汇编5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的老师写人作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

老师写人作文300字汇编5篇

老师写人作文300字 篇1

  我有个好老师,她叫XX。黄老师是我的语文老师。她有一头乌黑的头发,总是梳着一个马尾辫。黄老师有着一对水汪汪的眼睛。白白的脸上还嵌着两个酒窝呢!

  黄老师是个聪明的人。有一回,我们班的“火山”——刘毅伟爆发了,因为他的同桌:胡恽涵写了他的“白名字”,顾老师又说三次倒数前五名的同学,就要找家长。刘毅伟最害怕找家长,如果被找了的话,他的屁股就会开花。这时,黄老师来了,看见刘毅伟气得脸都红了,灵机一动,说:“刘毅伟,你过来。”她把刘毅伟带到讲台边。我以为黄老师要骂他一顿,没想到她让刘毅伟帮她发本子。我心里暗暗地想:这能成功吗?可当刘毅伟发完全部本子时,他竟不生气,又不脸红了,看起来像什么事都没发生过似的,刘毅伟一下子平静了。这时,黄老师问他:“刚才的事还要说一说吗?”刘毅伟难为情地低下头,说:“不要了。”

  你们看,这就是我的黄老师,她解决问题的办法与众不同,真是一个聪明的好老师。

老师写人作文300字 篇2

  说起我的老师,有很多,每一个老师都给我留下了深刻的印象,但是齐老师对我的印象最深。

  那是我刚上初中的时候,报名分班后,每个班级的同学们集中在自己的教室前等着班主任来点名。我被分在22班,和几个同学等在教室前看来老师来。远远地就看到两位女老师走过来,其中一个老师穿着一身白色的衣服,个子不高,但很有气质。当时就想这会不会是我们的班主任呢?

  果然,她真的是我们的班主任。她来到教室点名后,让我们来选一位同学拿着班里的点名册,每天早上点名,因为我家离学校很近,所以点名册给我了,由我每天早上到校后进行点名。

  但有一次,家里的表慢了,我迟到了,名字还被写在校门口的小黑板上。当时的心情很糟,我就去找班主任,说我不想拿着点名册了,因为我迟到了。而老师说,没关系,你天天都来的很早,这次只是因为表慢了,以后注意时间就好了。我答应了。回到家,让妈妈又买了一块表,这样我就不会迟到了。

  这就是我的老师,同学们你们的老师是什么样的呢?

老师写人作文300字 篇3

  她有一头乌黑得头发,一双不大而迷人得眼睛,一张小小得嘴巴,不高不矮得个子,她是一盏明灯,暗暗给我们指引方向———这就是我心中最美得老师:王老师。

  我心中最美得老师这个位置,王老师是当之无愧得。她平易近人,虽然是班主任,却很少批评同学;她善解人意,即使是老师,也会站在我们得角度考虑;她知识渊博,即使什么都懂,却从不摆架子。

  人们都把自己得老师比作蜡烛,园丁。这些比喻自然亲切,但我觉得我得王老师更像一本多功能书。课堂上,她是一本《百科全书》所有得问题到她那都会迎刃而解,让大家心服口服;课间里,王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻,反语把我们逗得哈哈大笑;生活中,王老师理所当然成为了我们得《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾,身为班长得我常常也会是束手无策。这时,王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《思想品德》书,她不但会教我们文化知识,还会教我们如何做人,如何处事。

  王老师,我心中最美得老师,您面对讲台,背靠黑板,将知识一点点得交给我们。真诚得对您说一声:“老师,您辛苦了!”

老师写人作文300字 篇4

  我的班主任刘老师和蔼可亲,美丽迷人,像仙子般漂亮。

  开运动会的'第二天,刘老师没到校,听罗老师说:“刘老师生病了需要做手术”,我们一听惊呆了,没精打采的,在接力赛中我们班得了倒数第一名,同学们垂头丧气回到教室,班长和副班长提议,有哪些同学愿意去看望刘老师,没想到全班同学异口同声高高举起小手。

  下午,大家纷纷把平时节省下来的零花钱拿来交到副班长文俊颖处,在班长和副班长的精心组织下,为老师买了补品、花篮、鲜花带上祝福和罗老师一道到中医院看望刘老师,到了医院,往日这群乌鸦嘴而今却鸦雀无声,连掉一枚针的声音都听得见,在病房看到老师身体虚弱,精神欠佳,我们很难过。老师看到我们的到来,脸上也露出了笑容,心情也愉快起来了,我们真希望她早日康复,回来给我们上课,我们五十五双眼睛都期待她在讲台上的出现。

  从这次我深深体会到老师是多么神圣,多么伟大啊!生病这么久还坚持站在讲台上给我们聚精会神地上课,感动了我幼小的心灵,从此以后我要好好学习,以优异的成绩来回报她。

老师写人作文300字 篇5

  我的语文老师姓叶,很年轻,三十岁左右。她有一头乌黑的长发,白皙的脸庞上戴着一副眼镜,眼睛看起来水汪汪的,一笑起来特别的亲切温柔。

  叶老师讲课很生动,同学们都喜欢听她讲的课。她注重寓教于乐,在课堂上经常和我们做“开火车”的游戏。刚学过的生字从第一组的第一个同学开始念,一个接着一个,一直念到第四组的最后一个同学。我们的“人形火车”开得可长啦,我们玩得开心极了!中间有上课没认真听讲的同学念不出来,叶老师就用黑板擦轻轻地打一下他的手心,以示惩戒。叶老师语重心长地说:“不认真听讲,就要受到小惩罚。”叶老师对我们的学习绝不含糊,很严格的哦!

  叶老师经常要求我们多看课外书,写字要端正,把字写得好的同学的作业展示给我们看。叶老师夸奖他们字写得好的时候,露出了温柔的笑容,和蔼地对我们说:“同学们,这几位同学字写得很端正,你们要向他们学习,认真地写字。”我们记住了叶老师的教诲,也记住了她温柔的笑容。

  这就是我们的语文老师叶老师,一位既温柔又严厉的老师,一位既可敬又可爱的老师!

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