实习心得体会及收获
当我们有一些感想时，就很有必要写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编帮大家整理的实习心得体会及收获，仅供参考，希望能够帮助到大家。
实习心得体会及收获1
我来自xx大学人文科技学院xx实习店已经两个多月了，感觉很好xx家庭的热情，学到了很多在学校从未接触过的知识和技能。
初入xx家庭，所接触的人、事、物都很陌生，对汽车更是一无所知，迷茫、慌张涌上心头。我对培训中提到的专业知识和配件知识感到困惑，价格和配置都不匹配，我感觉很糟糕。一段时间后，一切都不再是新事物。如果你不理解很多事情，你就永远不会理解乐趣。汽车也是如此，从最初的从外观水平开始到最终质量。
实习期间，我很幸运地遇到了商店第一届MOT所有的销售顾问都热情地报名参加了比赛。作为实习生，我们应该抓住这个机会，努力学习和成长。“MOT比赛来临时，我们每天都充满活力，不了解查询信息，咨询高级销售顾问，实习生互相练习六方向介绍（与别克汽车产品密切相关，介绍汽车的各个部分，通过适当的方法和技能表达产品的亮点）。
“MOT在比赛的现场，我应该玩，颤抖和不安，颤抖是因为紧张，不安是因为恐惧，在处理学生之前，现在处理公司的所有员工，经验和技能比自己更丰富。六方位介绍环节，我画了介绍xx这辆车：作为中型车SUV，与老款相比，适合家用的越野车正面镶嵌着瀑布式进气格栅中的飞翼镀铬装饰条，更显年轻大气；中间的盾牌别克logo阶梯式排列意味着别克事业一步步上升，勇攀高峰……”
每一位选手都充满活力地介绍，虽然有时会介绍同一辆车，但每个人都会以不同的方式表达和突出它，一片欢呼声，xx“第一届MOT比赛圆满结束。
感谢老师的培训，高级销售的指导，同事的`鼓励，我得到了这个MOT比赛最佳新人奖。这个荣誉属于每个人，我们一起学习，一起提高；这个荣誉也是我实习的见证，从对汽车一无所知，到一点理解，到最终的兴趣。
越来越温暖的大家庭，是它让我明白什么是汽车，什么是工作场所，什么是报酬，什么是收获，所有的努力都是值得的，来吧，实习生，未来不属于90年代后，00年代后，但属于努力，没有风雨如何看到彩虹！
实习心得体会及收获2
xx市内一名高中生对韩愈《师说》中的传道、授业、解惑作了自己的解读。他认为新时代意义上的传道，应该理解为教学生做真人。所谓教学，就是教学生学会创新。当代的解惑应该理解为：营造师生平等和谐、相互尊重、学教相长的氛围。他说：我希望我们的老师能用高尚的情感感染人确的观念引导人，用丰富的知识武装人，用综合能力塑造人，永远保持桃李不言，下自成新的美。
每次我仔细阅读这篇文章，我都感觉很深。这是学生在教教师，也是学生甚至社会对教师的要求和期望。作为新时代的教师，他们应该尊重这一要求和愿望。
一、付真爱育真才。
苏霍姆林斯基说：爱人吧！爱人是你道德的核心。所以对学生的`真爱应该是师德的核心之一，没有爱就没有教育。化学教师不仅要传化学爱学生是具体的，在精神上尤为重要。给学生一个真诚的微笑是建立师生精神交流的渠道；给学生一个关心或鼓励的话可以给学生带来一个甚至一生的春天；在课堂上讲笑话或幽默是让课堂恢复活力和激情的优美旋律，也是对学生的理解和体贴。爱是一种巨大的情感动力。如果你能以良好的情感爱学生，你将对学生无私负责。这不仅能激发学生的学习写作和兴趣，唤醒学生的求知欲，还能滋润一切，抚平学生心灵的创伤，使师生关系亲密。我相信真爱会滋养具有健康人格魅力和热情关爱他人的未来农村人才。我相信用真爱付出的普通教师生活将充实而美好。尊重所有学生及其个性的差异，成为学生发展的推动者和合作伙伴，树立以学生为导向的新课程改革的教师职业理念，在爱中更容易、更好地实现。同时，师德素养将在爱之教中不断培养、巩固和提高，师德素养好的教师也将得到学生、家长甚至社会的认可，师德素养好的教师也将创造一个爱与奉献的新时代教师。爱优教，教学相长，何乐而不为之！
二、爱岗勤业，乐于奉献
新时代的教育事业在不断的发展，日新月异，对教师提出了更新、更高的要求，没有良好和扎实的师德素养基础，就难以胜任教师职业。因而，作为化学教师就应爱化学之岗，勤化学教师之业，履化学教师之责，担化学教师之任，付化学教师之真爱，积极投身化学新课改，做到爱岗敬业、勤业精业、承业创业、乐于奉献、问心无愧。
个性化教学是提高教师创新素养的有效途径。
个性是一个人知识和技能的综合表现，是情感、兴趣和个性的集中展示。这是一种不遵守规则的探索，也是对现状的坚定探索和对理想的坚持攀登。其核心价值体现在崇高的精神追求、突破性的建设和创新上。
实习心得体会及收获3
它给了我们很多课堂上学不到的知识，为我们未来进一步走向社会打下了坚实的基础，也是我们工作的第一步。实习就是把我们在学校学到的理论知识，运用到客观现实中，使自己所学的理论知识有用。只学不练，所学等于零，理论要与实践相结合。另一方面，实践可以为以后找工作打下基础，通过这段时间的实习，学到一些在学校学不到的东西。首先，我非常感谢公司能够提供这个机会，让我有幸司的同事们一起度过这段愉快、充实、真实、有益的实习时光。感谢公司同事对我的关心和帮助，这一切都成了我实习的源动力！当今社会一直在加速发展变化，对人才的要求越来越高。要从发展的角度看待问题，就要不断提高思想认识和自我完善。
短短几个月的实习，虽然时间短，但认识了很多朋友，学到了很多学校学不到的知识和道理。要在这个社会生活得好，我们必须付出最大的努力。每天混日子都得不到回报。即使是女孩也能比男孩做得更好。这几个月没有白白浪费。至少我努力过，看到了自己的一些缺点。我在学校学到的东西很少，远远不够。幸运的是，我的表现得到了大家的认可。千里之行，始于足下，在我看来，这个短暂而充实的实习对我走向社会起到了桥梁的作用。过渡的作用不仅是一次重要的人生经历，也是一次重要的`步骤，对我将来的工作也有很大的帮助，可以避免毕业后眼高手低的现象。虚心向他人求教，遵守组织纪律和单位规章制度，在现实生活中认真贯彻与人文明交流的基本原则，在现实生活中不断培养良好习惯。这段时间学到的经验和知识大多来自老板和同事的教导，这是我一生中宝贵的财富。
这次实习也让我深刻认识到，在工作中与同事保持良好的关系很重要。做事首先要学会做人，了解做人的道理，如何与人相处是现代社会做人最基本的问题。实习结束了，我们将面临更严重的就业压力。无论我们选择什么样的道路，我们最终都需要走自己的路，珍惜每一个学习的机会，让自己充实而有内涵。作为一名当代大学生，我经常想规划我的未来，问自己如何做好我的基本工作，是为别人工作一辈子，还是想做点什么？我用什么来战斗？也许我会带着这些问题开始我的新生活，找到适合我的工作。
实习心得体会及收获4
带着希翼和茫然来到三峡大学仁和医院，开始了我的实习生涯。从那时起，我的身份将从学生变成实习护士，生活环境将从学校变成医院，接触对象将从教师、同学变成医生、护士和病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手。
经过近三个月的实习，我也有了很多经验。在此，我总结了以下几点：
一、理论知识问题
我曾经是一名学生，学校以学生为中心。中国教育一直是填鸭式的，被动地接受了这么多的知识。虽然我参加了这么多次考试，但现在我的知识似乎在我的脑海中消失了，所以我不得不继续翻书。当老师的问题下次沉默时，我意识到我的记忆是肤浅的，没有时间经过的记忆就像沙滩上的脚印，当时似乎深刻而明显，却无法忍受时间的清洁。
二、角色转换问题
实习开始的时候，我不知道很多事情。虽然我以前见过，但我真的需要实际操作。我仍然觉得我缺乏信心。我会犯错误吗？如果我犯了错误怎么办？做事总是缩手缩脚，和我一起实习的同学表现都很好。我觉得老师都喜欢他们，事情似乎轮不到我了。他们每天盲目做基础护理和操作。我想让我试试，但我不敢。因此，我认为角色转换是一个障碍，我必须努力克服这一点。方法主要靠主动。我发现老师愿意教，只要主动提问，主动提出操作要求。不能再像在学校那样等待老师的要求。
三、锻炼勇气
面对患者，尤其是手术患者，经常看到血液，看到患者痛苦地呻吟，特别是在手术中，心脏总是提到喉咙和眼睛，所以小心，手脚，但会给患者造成更大的痛苦。因此，勇气必须锻炼得更大，更大。大胆和谨慎是我的目标，只有准确和快速才能尽快解决患者的痛苦。
四、无菌概念和标准化操作
在手术实习期间，每位老师都强调无菌的概念。因此，我对无菌的概念有了深刻的理解，并在操作中无意识地遵守它。标准化操作真的是一种非常保守和安全的'做法！至于新方法，创新思维，我们必须熟悉情况。
五、微笑服务
在这里，我看到的是微笑的脸，也感觉特别美丽和可爱，让我有一种感觉，如果我是一个病人，我会毫不犹豫地选择住在这里。所以我也要求自己不要把情绪带到工作中，每天保持阳光明媚的微笑，让病人感到温暖！
骨科实习即将结束。在这三个多月的实习期间，我遵守法律，遵守医院和医院各部门的规章制度，尊重教师，团结学生，严格要求自己，努力不迟到、早退、无故旷工、擅自离职。治疗病人和蔼可亲，态度好，努力将理论知识和基本技能应用到实践中。在此过程中，我不断总结学习方法和临床经验，努力提高独立思考、解决问题、独立工作的能力，不断培养全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
本科实习期间，我遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能把书中所学的知识运用到实践中。在老师的指导下，我基本掌握了一些常见骨科疾病的护理和一些基本操作。我逐渐从实习生转向护士，让我意识到临床工作的特殊性和必要性。过去，我在学校学到的是理论上的。现在，当我接触临床实践时，我发现我在实际工作中看到的并不像我想象的那么简单，也不像书中说的那么典型。大多数时候，我必须依靠自己在工作中积累的经验。因此，只有扎实投入实习，有良好的经验，才能慢慢积累经验。
在这次实习中，我要感谢所有帮助和教感谢他们的细心指导。感谢三峡大学仁和医院培养我一点一点获得丰硕的收获。同时，我将以更积极的工作态度、更扎实、更扎实的操作技能、更丰富、更深刻的理论知识，开始未来的工作，提高临床护理能力。我将来会学到更多的知识，让我不断进步，提高我的要求，这样我才能获得更多。我会谨记这次的医院实习，为以后可以成为一名优秀的白衣天使奠定基础、对护理事业尽心尽责！
实习心得体会及收获5
在为期十天的金工实习中，我第一次没有在课堂上听老师的教学。我学到了很多我在课堂上学不到的东西。我明白了一个道理：当我在纸上学习时，我觉得我必须练习。
金工实习是一门实践性学科基础课程，也是培养我们动手动脑能力，提高综合素质的重要必修课。在实习之前，我怀疑实习的目的，认为这对提高我们的能力没有多大帮助。慢慢的，发现我的看发很有偏见，缺乏正确的认识，这是我在经历过两天的金工实习后，改变我的看法。第一天，我练习铸造。一开始，当我看到黑色的沙子时，我有点抗拒。同时，我也很好奇这种黑色的沙子是如何产生各种奇怪的金属工艺品的。在我们操作之前，我们先听老师的解释。我承认我在实习的第一天并不认真，因为我不知道老师解释了什么？这也解释了为什么我在个人操作中不断问老师怎么操作。老师们给我留下了很好的印象。我从他们身上看到了经验和熟练程度，认真对待工作教学，尤其是铸造大师中的黄吉才老师。他有一颗非常负责任的心。每次我问我问他，他都没有表现出不耐烦的表情，而是耐心地解释。还有就是纪念品的制作，我觉得这个建议非常好，毕竟这会成为我们永远的留念。
第二次实习是车工。有了第一次经历，我不怀疑金工实习的目的'，因为无论我们将来从事什么样的工作，现场工作经验对我们来说都是非常宝贵的。车工比铸造更危险，因为车床很高
快速旋转，更容易发生事故，所以老师在教室里反复强调安全的重要性。，听老师讲解并不难，但真正做到的时候，各种各样的问题都会随之而来。首先，初出茅庐，怕手怕脚。我知道很多过程都是这样做的，但我就是不确定。也许是因为第一次接触车床，还是觉得很紧张，所以一直问老师同学。还有锤柄的制作，很有意思。此外，梁迎春先生非常令人钦佩，因为他总是在我们身边闲逛，以确保我们学生的安全。我们组有个组员没有按照规定，他在车工师傅不在的情况下，把车床打开了，因为我们上午操作规定里有写到，老师不在现场时，同学不准擅自打开机床，这时候，梁老师过来了，没有过多的批评那个同学，只是叫他背一下操作规定。想象一下，如果我们之间发生了事故，他们的老师如何向我们的父母解释。我对纪念品锤柄很满意。
然后我练习了钳工，让我意识到手工制作的艰辛；实习铣削、刨削、磨床，让我意识到社会机械生产的进步；焊接，看着闪闪发光的火焰，突然觉得金工实习很有趣？
我认为这次实习让我认识到了自己的许多缺点和缺点。首先是缺乏工作经验，缺乏经验，许多问题无法区分优先级，有些培训或学习找不到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验。二是工作态度还不够积极，只能完成布置工作，不能主动学习。第三，我们在工作中仍然需要追求完美和卓越。优秀的工匠之所以优秀，是因为他们在生产过程中追求卓越。没有最好的，只有更好的。第四，学习实习老师的善良和成功
那些老师是我们学习的榜样！
实习心得体会及收获6
这个暑假有一个很特别的作业，就是去工地实习。这是我第一次遇到这样的作业。说实话，挺新奇的，所以有点期待。虽然暑假的实习时间很短，但对我来说是一次非常重要的人生经历。无论是在情感、认识、技术、管理等方面。情绪更成熟，认识人更准确，也能猜出别人的想法，技术开始理解，管理开始入门。在阳光下收获的是毅力，在简单的工人面前收获的是一颗平凡的心，在复杂的办公政治环境中收获的是如何生活。
施工涉及技术、质量、安全等几个方面。我所在的中铁二十二局一公司邯郸黄铁路项目部二队工程科有：技术负责人、技术员、质量员、安全员、数据员。在铁路建设中，技术要求非常严格，绘图必须准确，机械计算必须准确。稍有错误就会造成重大损失！一般来说，项目部对技术人员的要求很高。质量员的主要工作是将完成的部分与原设计进行比较，看看误差如何，并在所需的误差范围内合格。安全员主要监督现场设备，防止安全隐患。随时提醒现场施工人员注意安全，及时发现可能出现安全问题的设施，避免事故。数据员的主要工作是整理已完工的技术资料，包括台账、检验批等一系列技术资料。
随着施工进度的推进，会有不同的施工任务。一旦出现新的施工任务，必然会出台新的方案。例如：涵洞施工方案、涵洞墙浇筑方案、盖板施工方案。这些方案通常由技术人员制定。方案出来后需要审批，确定可行后可以带到现场施工。只要涉及技术，几乎离不开AutoCAD。AutoCAD功能真的很强大，几乎无所不能。对于我们这些正在上学的学生来说，有必要抓紧时间学习这个应用软件。到了用的时候才发现自己操作不熟练或者不会用不是很烦人吗？因此，我们应该抓紧时间在大四学习AutoCAD，拿到证书，为以后的工作增加竞争资本。当然，说到技术，机械计算是必不可少的。风荷载的影响，如承载力的计算。力学计算涉及`当然，知识是这些力学，包括材料力学、理论力学、结构力学等。在学校里学的知识只是占到一小部分，更多的知识要到社会上去积累。
从现在开始，我们应该记住一句话：活到老，学到老，抓住一切学习的机会。从现在开始，不要抱怨：学习什么专业不好或无用，专业没有冷热，学校没有高低。只要基本技能扎实，雄心勃勃，总能找到不同人员在完成项目过程中合作问候的位置。
这只是古代读者的美好意愿。它不再符合现代大学生的追求。今天的大学生在校园里，但他们的心更加开放。他们希望尽快接触社会，融入丰富多彩的生活。如今，工作的大学生逐渐成长为一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，大学生的工作已经成为一种不可阻挡的'社会趋势，大学生的价值取向正在悄然改变。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多大学生都很清楚两耳不闻窗外事，耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人才。在社会实践中，大学生培养独立思考、工作和解决问题的能力。通过参加一些实践活动来巩固理论，增加一些书本上学不到的知识和技能。因为知识转化为真正的能力取决于实践经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
实习很短，但收获很多，他们自己的学习和未来的工作实际上还有差距。虽然这次实习时间不长，但我接触到了很多以前不知道的东西。以前在书本上学不到很多知识。通过这次实习，我提高了实践能力，离开了书本，来到工地，真正感受到了实习的必要性，也让我意识到基础知识不扎实。这次实习为我提供了一个接触现实的机会，让我的知识不仅停留在书本和我的主观想象中，而且真正反映在特定的对象中，让我直接理解感觉，让印象更深刻，记忆更牢固。更重要的是，通过这次实践，我对工程运营各部门的职能范围和专业知识有了初步的了解，对自己的专业规划有了更清晰的了解。在实习过程中，我发现我们的专业有探索和发展的空间。在实习期间，我看到了建筑材料的不必要浪费。一方面，它与工人的节约意识有关，另一方面，它也与监管机构的总体管理有关。如果能有效节约资源，可能会产生更多的经济效益。此外，一些建筑垃圾堆放在施工现场内外。这些建筑垃圾的堆放既不美观，也不污染环境。我们可以研究这些建筑垃圾能否回收利用，变废为宝。
在学校，我们认为自己是专业人士，但当我们去工地时，我们发现那些甚至上过高中的工人比我们能干100倍。一些现代大学生仍然认为自己是天堂的骄傲儿子，每天在学校享受舒适的生活，但当他们去社会时，他们会发现在学校学习的一大套理论没有实践经验是没有价值的。所以说纸上得来终觉浅，绝知此事要练。以后有机会多实地学习，从实践中获得经验。
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