实用的初中叙事作文9篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的初中叙事作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中叙事作文 篇1
清晨下起了小雨。丝丝缕缕，好似要将寒意渗入人的内心。奈眯起眼睛，带走一朵小花，捂在怀里，往学校跑去。昏暗的教室随着灯光的开启变得透亮起来。透过窗户上映出的那张苍白的脸，外面的世界一片混沌。
奈将小花小心地植进白色的小花盆里，摆在窗台上，然后趴在桌子上，做起了习题，脑海里挥之不去的是洛洛的笑颜。她站在朝阳映照下的花丛里，挥舞着身体问眼前的男孩：是花美，还是我美？．奈抬起头来，红霞如画。
南方的夏天总是让人胸口闷得像随时会爆炸。一团又一团的黑虫子爬满了心脏，在寻找一个开口，摄取新鲜血液。对于像奈这样的高四学生来说，再也不能失败。大家在教室忙完沉闷的每一天，然后奔出教室，等待着来给自己送饭的父母。唯独奈，静静坐在教室里，低下头，奋笔疾书。他不愿想起父亲，在失业多年后终于被母亲抛弃，变成一个满脸胡碴酗酒的男人。他常常打奈，吼他滚出去找回他的母亲。
于是，奈学会了抽烟、酗酒、打架。他以为生活一直会这样下去，直到高三时，一个叫洛洛的女孩出现在他的身边。
那是又一个午后，酗酒的父亲又一次对他拳打脚踢，忍无可忍的他终于奋起反抗。然而，当他抹着嘴角的血迹跑出家门的时候，一个女孩光着脚站在隔壁打开的门前，轻声但一字一顿地说：你就不能为自己活着吗？想要摆脱苦难，就得奋起！奈迅速跑掉了。
过了几天，他竟然发现那个女孩与他同在一栋教学楼。他再一次拿起书本，坐在教室的角落里慢慢地翻着，那个女孩则利用课余时间过来给他补课。她叫洛洛，一位优秀的应届生。
尽管他一年来尽心竭力，但无情的高考还是那么冷静、公允。奈送洛洛上火车的时候，说：等着我，看我成功的那一天！洛洛笑了，说：我从没想过你有不成功的可能……盯着眼前的花盆，奈忽然想起了一句诗：忆当时，垂柳丝，花枝，满庭蝴蝶儿。这一年来，洛洛不知道，就在她所在的这个城市里，有一个高四生在一直努力着。
当又一年的高考过后，奈提着行李来到了洛洛所在的大学，她却早已等在校门口，对着他，笑出了泪来。更让他没有想到的是，在洛洛的身后，站着那个奈又恨又舍不下的男人。奈抬起头，望了望那天边的红霞，然后对着洛洛说：你真美！
初中叙事作文 篇2
这几天，市里开迎春花市会，小刚的爸爸也受邀请，去参加会议并观赏迎春花，小刚可高兴啦！
卖气球！一阵喊声吸引了小刚。
他走到跟前一看，原来是个卖氢气球的。那气球既漂亮又有趣，一松手还会飞呢！小刚非常喜爱，便让爸爸买了几个，为了防止气球飞掉，便把它系在迎春花上。
快到会场了。忽然从路边传来了一阵哭声，小刚回头一看，原来是一个五六岁的小女孩在哭泣。他想：这个小女孩为什么要哭呢？喔，她一定是找不到爸爸妈妈了。她的爸爸妈妈会多么着急啊！我是一个少先队员，应当帮助爱护小同学，在他们遇到困难的时候，向他们伸出援助之手。我应该帮助这个小女孩。
于是，他对爸爸说：爸爸，你先走吧，我有点事，随后就到。爸爸莫名其妙地看着儿子，不知他有什么事，但又不好勉强，便答应了小刚，一个人先走了。小刚走到小姑娘面前，拉着小姑娘的手，轻轻地说：小妹妹，你怎么啦？是不是找不到爸爸妈妈了，没关系，大哥哥帮你去找。乖，别哭啊！说完，他从口袋里拿了刚买的新手帕帮小姑娘擦干了眼泪。
小姑娘一看有人对他说话，更呆呆地站在那儿，望着小刚，小刚亲切地说：小妹妹，你今年几岁啦？叫什么名字？爸爸妈妈叫什么？家住在哪儿？小姑娘轻轻地说：我叫丽丽，今年五岁。你家住在哪儿呀？住在二楼。她别的什么都不知道。怎么办呢？小刚急得汗都冒出来了。
对，小刚忽然想起了民警叔叔，对了，我为什么不去找民警叔叔呢？小刚把丽丽领到民警叔叔那儿，把事情对叔叔说了一遍。民警叔叔立即用广播寻找小女孩的父母：大家请注意，有谁丢了一个五岁名叫丽丽的女孩，请到
不到十分钟，只见一个妇女满头大汗地跑来。一到这儿，便上气不接下气地说：民民警同志，我我五岁的女儿不知道走走到哪儿去了，请请你帮我找一下好吗？这时那个小女孩一下子跑过来，扑到妇女的怀里，叫道：妈妈，妈妈。
妇女一见，立即紧紧地搂住小女孩，泪水夺眶而出，一边说：丽丽，好女儿，你到哪儿去了？可把妈妈急坏了。小女孩指着小刚说：妈妈，是他领我到这儿来的。妇女走过来，拉着小刚的手说：小朋友，谢谢你，真是太谢谢你了。小刚不好意思地说：没什么，阿姨，这是我应该做的。
说完，便跑了。小刚边走边想着刚才的事，他为帮小女孩找到了父母而感到高兴。忽然，他想起了爸爸，唉呀！爸爸到哪儿去了呢？他急忙在人群中寻找起来。可怎么也找不到爸爸。怎么办？咦，对了，爸爸不是手里拿着迎春花，还系着两个氢气球吗？于是，他便又一次寻找起来。果然，不一会儿就找到了爸爸。原来爸爸也正在寻找小刚，因为大会马上就要开始了，可怎么也看不到小刚的影子。他心里直埋怨：唉，这个小刚呀，到底有什么紧急事，连大会也不要参加了。可就在这时，小刚来了。
爸爸气冲冲地问道：你到哪儿去了，怎么现在才来呀？小刚把刚才的事告诉了爸爸。爸爸拍着小刚的肩说：好，小刚，你做得对。就是参会迟到，也要帮小女孩找到父母，因为这是一个少先队员应该做的。大会就要开始了，快进去吧！
小刚高兴地挽起爸爸的手，走进了迎春花市会场。走进会场，这里的气氛非常热烈，坐台前面摆着一盆盆迎春花。那一株株的迎春花，仿佛正笑着对小刚说：欢迎你参加我们的会议。
此时，小刚觉得迎春花充满了春意。
初中叙事作文 篇3
来到了初中，陌生而又熟悉的面孔映入眼帘。心里浮起一丝想法：我还要找到自己值得信赖的闺蜜。
我被分到了七年二班。站在门口我冷淡的望着大家，没有人在意我，毕竟我没有那么耀眼。
“你醒来时候，问候你好。生气的阳光……”我掏出我的小西维牌子的手机。
对方却挂了。“喔！打错了。”我满不在意的望向窗外，孤独的寒意不脱离我。
“哎！！？？四叶草！！你好嘿嘿！我是行星饭叶子~我们可以做个朋友么！？”一个女生好奇的望着我，眼里充满喜悦，她是行星饭。她长得很独特，有点像外国人，名字叫做叶子。
“哦……你好，我叫做关越。恩，四叶草呢！”我优雅的显出了一个微笑，我从来没有这么自然过了。
“哇塞！关关好帅！”她的话我惊呆了。也正是她改变了我……
时间久了我们的关系很亲密，在班级里也是形影不离的闺蜜。
随着时光的流逝，贾平凡也加入了我们。
我记得叶子说过：We are one！我们是一体：帅气组合。
初中不是我想象的那么糟糕，我放弃了冷淡的角色，充当了活泼可爱的人。
叶子，凡凡，我爱你；我最好的闺蜜。
初中叙事作文 篇4
阳光总在风雨后，多熟悉的旋律啊！阳光就好比是成功，而风雨就好比挫折。失去挫折，就失去了前进的动力永远停留在原地。
就说一年前吧，刚刚踏入学习物理的殿堂，上课时喜欢在书上画画，在课桌上写字，每次上物理时总心不在焉的，考试上个七十分算是不错的了。有人问我；“你的物理成绩怎么样？”我都无法回答，反正物理又不是主课，无所谓。直到有一次的单元测试，分数也已经知道了，我竟然“创造”了一个令我质疑的分数；49分。多么醒目的红叉，我扪心自问：你对得起养育了你十几年的父母吗？你的奋斗目标去哪儿了？
现在，我学会了反思，这道题目为什么会错，一时的粗心大意？没有认真思考？还是没有理解题意？我只要遇到了难题都会虚心向老师提问，并且买了相关的辅导资料，考出了一个理想的分数。没有经历挫折的人，就算他拥有再大的优点，也不会有一个完整的人生。挫折也许在别人眼中只是阻挠他成功的一个名词，但在我眼中，却有截然不同的意义，他拥有无穷的魅力，一直引领我向前。一次，我在惟楚兢才学校上课，乍一看，哇，都是明校的学生，雅礼，周南，长郡，金海……再看看我，没法跟别人比，还好没有穿自己的校服，书在我的生活中仿佛是一个沉甸甸的包袱，题目也好难，由四边形，二元一次方程……哎，看来我这回碰到拦路虎了。上数学课，老师喊起我的名字，我心想：惨了，完了，苍天啊，玉皇大帝啊，耶稣啊，神啊，救救我吧！果然，老师是叫我写题目的，我顿了顿，在讲台上大约站了一分钟之后，低着头回到了自己的座位。之后，我积极的向老师提问，把自己没弄懂的题目贯彻到自己的记忆中，在最后的考试中，虽然没有达到自己的目标，但值得欣慰的是我进步了。
因为我的人生有了挫折，所以才会成功。
初中叙事作文 篇5
我的童年生活就像一块七彩的调色板，有快乐，也有悲伤。快乐的事让人怀念，悲伤的事深深地印在我的心里。一说起这件事，我就心酸很委屈。
我小的时候，十分不懂事。曾经拿过家里的`钱到商店里买东西吃。爸爸知道后，严厉地教育了我一顿。从此以后，我再也没有做过这种事，凡事都和父母商量。
可是，有一天，妈妈要拿100元去买东西时，那100元钱居然不见了，全家人都很奇怪，妈妈问爸爸，爸爸说没拿，妈妈问我，我也说没拿。妈妈的目光在我和爸爸身上转来转去，两只眼睛时不时地皱起眉头，这种神情似乎在说：“你们两个有重大嫌疑，其中一个肯定是偷钱的凶手。”妈妈的目光一会儿转向爸爸，摇一摇头，随即又把目光转向了我，似乎在想些什么。突然，妈妈对我们说：“你们两个都没拿，难道钱会自己长翅膀飞了吗?真是好笑哦!”最终，妈妈对我起了疑心，便追问道：“鑫雅，你快说呀!到底拿了没有，假如，你承认了，妈妈可能会原谅你。”见妈妈怀疑自己，有点不耐烦了的地说：“反正我就是没拿，你们怀疑我也没用。”妈妈生气了，还没等我说完，就举起手打我，“啪”一掌打在我的脸上。顿时，我的脸上感觉火辣辣的，可妈妈还是坚决承认一定是我拿的，我委屈极了。那时，我再也忍不住了，眼泪不停地往下滴。钱明明不是我偷的，可现在我跳进黄河也洗不清了。我找钱找了一整天，可是连钱的影子都没见到，我失望了，闷闷不乐地坐在椅子上，随手找了一本书看了起来。可当我看着看着，一张100元出现在我的眼前，我简直不相信是真的。我高兴得一蹦三尺高，立刻把钱给妈妈，妈妈知道错怪了我，向我道了歉，我也原谅了妈妈。
那件事深深地印在我的心里。
初中叙事作文 篇6
就在4天前，老爹带我去了上海，我们玩得其乐无穷。
我们是做高铁去的，那辆高铁有13个车厢，两个车头，名叫“和谐号”。
我们坐了四个小时。到了上海车站。那真是太繁华了。和我们那相比，我们简直成了乡巴佬。那地方人山人海，走出了火车站，进了市中心，全是高楼大厦。我们进了一家酒店，住下了。 第2天，我们去了上海野生动物园。我们先去了两栖动物爬行馆。那全是冷血动物。不过，在那之前，我们先去看了鱼类。有一条中华鲟，长2米，宽半米，特大！把我们吓了一跳。我们还看了翻车鱼、鲶鱼等，之后看了蜥蜴、乌龟。由于蜥蜴经常一动不动，所以有一些人大喊“假的，假的！”吵的蜥蜴抬起了头，立马堵住了观众的嘴。还有蟒蛇，又粗又大，懒洋洋的，可又一处却有很多人看，我也挤了过去，一看，那竟然是一条国家一级保护动物，及其稀有的蟒蛇—— 黄金蟒！它表面呈金黄色，长5米，又粗又大，头缩起来，正在褪皮。
我们终于走出了两栖动物爬行馆，往鸟类处进军。
刚开始出场的是鸵鸟，它待的地方有几个洞。显然，它受过惊吓。它高一米多，腿又细又长，有好几个人在喂它吃东西。
我往右一看，吓了一跳，那是什么鸟呀！
初中叙事作文 篇7
今天，我们班上的“短跑健将”小韦和“长跑冠军”小张进行了一场“世纪之争”——800米比赛。我们班的人排坐在操场周围，准备观看这针尖麦芒之间的较量。
因为小韦是我们班上男同胞的一员，所以我们都给他捧场。他也摆出一副要和小张斗争到底的样子，颇有风趣地说：“800米算不了什么，我怎么可能会输给一个女生！”我们也故作严肃的样子，嘱咐他：“嗯，你输了的话那我们男生的脸就丢光了哟！”
当我们男生给小韦做“思想工作”时，女生来了：“哼，你们的短跑冠军怎么可能在800米上占优势。”她们把“短跑”和“长跑”这两个词拖得特别长。“那又怎么样？只要结果还没有出，你们就不能轻易下结论！”伶牙俐齿的小何立即反驳。“走着瞧吧！哼！”咄咄逼人的女生扭头就走。“哼！走着瞧吧！”我们男生异口同声地说。
比赛终于要开始了，小韦和小张在弯道处准备起跑，小韦特别大气，把二道的好位置让给了小张，自己跑四道。
“各就位——预备——跑！”吴老师的令声刚落，两个人便如离铉之箭般跑了出去，腿上的肌肉紧绷着。好像要尽最大的力气冲向前方。
在前一百米，小韦的确处于优势，这是毋庸置疑的，在后一百米时，小张便借助腿长的优势，慢慢地追上了小韦，我在心里为小韦捏了一把汗。小韦先冲过了200米线，从我们身边掠过，我感觉他所到之处都会有一阵风。两秒后小张也掠过了200米线。我们男生终于按耐不住了，“加油”“加油”地喊了起来。
第二圈过去了，小张已经把小韦甩了将近50米了，这是“死亡距离”，不是说被甩开了那么远就必输无疑，这里的死亡指的是信心崩溃，可我相信小韦，他的意志力是绝对坚强的！第三圈离终点线约65米时，情况发生了大逆转，小张突然摔了一跤，这是绝佳的好机会，小韦真是好运气，机不可失，时不再来，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！我多希望他能冲过终点，让那群不知天高地厚的女生尝尝失败的痛苦，尝尝望尘莫及的滋味儿。
小韦他停了下来，扶起了小张，真是令人大跌眼睛，这么好的机会，他居然——要放弃？！可是，我也觉得他那样做是对的，毕竟同学一场，也是缘分，没必要为了一场比赛而刀剑相向。最后他将小张扶了回来，得到了全班同学的肯定和赞扬。
初中叙事作文 篇8
今年的春还不曾来到，窗外的阳光却如此明媚。天气总是这般，是春非春。没了冬日的严寒，有的只是无尽的柔和。看着电脑屏幕上密密麻麻的字，一时出了神，不禁轻轻一笑，想到今儿下午姐姐将带我们几个小孩出去采草莓，不由得心生欢喜。
看着车窗外不断更新的景色，心中满怀期待。轻笑一声，不说话，静静的，一切都如此动人。
不过几分钟，就瞅见一排排白色大帐篷，车子便停下了。姐姐抱着精力旺盛的朗朗（姐姐的儿子）下了车，她笑着说：“这里的草莓好不好呀？”那儿的草莓园主也算得上老实。“不错的！不过，并不大。而且里头有水。”姐姐招呼我们下来，又望了望里头娇嫩的草莓。又摇了摇头，又回到了车上。又瞅见一处，那儿的园主不让进，说是棚子里热火朝天，不安全。若是出人命了，他们也担待不起。只得悻悻地走了。坐在车上，万般失望，本以为这次游玩定会泡了汤。又一个草莓园，姐姐又去询问主人，主人也表示同意。我们欣奋极了。但主人说小孩不让进。因为上次有几个小孩来摘，弄坏了好多草莓，亏死了。
姐姐再三向主人保证，终于，我们历尽波折进了园子。
对于是新手的我，摘草莓着实是个技术活。姐姐再三叮嘱要看好了再摘。我小心翼翼地蹲下来，生怕伤到这一个个可爱的草莓精灵。这些草莓精灵仿佛在呼唤我“来摘我呀！看我多诱人啊！”冲着一个彤红的草莓仔细观察，正面彤红诱人，反面却不知是何样只得歪过头看看。终于决定，轻捏叶萼，顺势轻轻一拉，一个可爱的草莓便被我采下。园主说不能带藤，不然会伤了草莓的表皮，容易出水。采了许久，头上也渗出细密的汗珠。这篮中的草莓却也不曾满半篮。这时，姐姐已摘满脸一篮。那新鲜可口的草莓好生诱人。在瞅瞅嘟嘟（姐姐的女儿）的草莓，不禁一阵幸灾乐祸。轻笑一声，故作镇定，又开始埋头摘草莓。
后来，姐姐在等不下去，便帮嘟嘟一同采。不一会儿，她们已满一篮。那一个个诱人的草莓，有种一口一个的冲动。
因为我的不足一篮，便于妹妹的凑成一篮。
付过钱，便迫不及待地品尝起来。甜丝丝的却又不过分，好吃！
初中叙事作文 篇9
常常在想，从小学到初中，究竟是一个什么样的概念？
有人说是一个新的台阶，也有人说是另一种学习方式，之前我也觉得我需要改变一种全新的学习方式及其心态去面对我的初中生活。当然我也知道改变习惯很困难，不过所幸，我很开心地发现我们的老师都很理解我们的心情，让我们由惊慌失措转而慢慢适应。
背着书包走进外一（1）班教室时，当我看到我的名字就在班主任张老师手里的名单上时，我就知道我会这个教室学习生活一年了。我欣喜地打量着这个明亮整洁的教室，崭新的课桌椅，雪白的墙壁，窗台上浅淡的阳光跳跃着透过叶缝洒下碎影，一切都让我觉得有那么一点儿似曾相识。这所学校就是以这样熟悉的姿态迎接了我，让我由衷地快乐。
安排好了座位，张老师先简单介绍了我们的校园及初中生活大致的一个概念，然后说了各科的重要性。接着她又问了一个问题，使气氛稍带了紧张感：“小学时你得过第一吗？不管是什么，只要得过就请举手。”一阵骚动后，齐刷刷地升起了一片手，不是绝大多数，而是每一个都举起了手！张老师笑得意味深长：“小学里，我们所有的同学都得过第一，但请记住，现在，在这个班，在这个汇集了那么多‘第一’的班级里，第一就只有一个了！”我们诧然。惊叹于老师用这种方式来告诉我们“把心放平”。是的，对自己，要有的是要求而非奢求，之后的大起大落，都要保持一种冷静，一种理性，都要学会清醒地发现不足。老师是在和我们讲道理，但并不是大道理，他们都在告诉我们，这三年该怎么度过，他们以平等的交流，朴实的话语，让我们逐渐走出“小学”这个充满荣誉以及倍受关注的世界，学着适应“中学”这个充满竞争力、挫败感的生活，这些，我觉得是我应该也是必须学会的，我深深地感激我的老师。
9月1日，正式开学，进行早读后，我们满含期待与略略的不安开始了我们的第一节语文课。在小学还没毕业时，我就早已在胡老师的博客里欣赏过他飞扬的文采，第一次听他讲课自然兴奋不已。胡老师果然是“不走寻常路”，第一课并不急于上课本里的东西，而是先来讲“语文是什么”。其实之前，在他的博文里我已看到过这篇，很长的篇幅，不过在课上听胡老师又生动地讲述一遍，就更加感受到语文的魅力。在六年级时应付考试，做习题，把课文拆得支离破碎后生硬地解读，越发让我觉得少了“感悟”那一部分。而今天的这堂课，却奇迹般得让我甩开了对语文那种细微的厌倦感，之前我在学语文，很辛苦地学了六年，却忽略了最最本真的一种理解——语文是什么？想到了这个问题之后，大脑也是一片茫然。我学语文学到了什么，或者就是为了考试？尽管问题本身不那么严重，但那堂课后我真的觉得之前的我在一定意义上是可悲的，六年了，竟没学出语言、文字的趣味以及能带给我们的感悟来，让我期待的是这三年，我希望也坚信我可以带着一种强烈的新奇感重新理解“语文”两字，这是一门艺术，而我就应该在学的过程中让自己的身心变得豁达、让自己的思维变得成熟，其实这何尝不是学语文对我们成长来说最珍贵的收获呢！
同学之间，除了前后左右位置较近的，其他还比较陌生。语文课课前三分钟演讲，就是让我们自我介绍。因为我是1号，首当其冲。只有一个晚上粗略地准备，加上在新同学面前，我的紧张可想而知，上了台话音发抖，不停地“结巴”，脑子里一片混乱，把能回忆起来的讲完，下台才发觉腿都软了。之后听同学的评论，他们都说我不停地说“然后，然后”，天啊，我自己竟没什么感觉……真的谢谢那些一针见血地指明了我缺点的同学，他们的“毫不留情”能让我更直接地发现我的不足。
开学三天对暑假的预习新书情况做了一次测试，排了名。听到“排名”，心里总觉得不太舒服，考得好还好说，要是考砸了……不过三天来紧张的学习让我理解了老师的良苦用心，其实所谓排名的目的，一来让我们都清楚自己在这个班上的位置，二来有一种激励的作用，让我们看到自己的不足并尽力弥补。
在小学的时候，我觉得我们的老师都是那种“妈妈式”的，总是以表扬、鼓励为主。但升入初中，我们在内心上已经是差不多独立了，我们也都有了正视挫折的勇气，所以我们更需要的严厉的鞭策，来激励我们在失败时作出正面的努力，勇敢接受现实，这也是一种长大的表现吧！
在思品课上，叶老师让我们说说希望生活在一个什么样的集体当中，我想到了六个字——团结、简单、上进，其实在想到这六个字之前，我已经在这样的一个集体之中了，课间除了轻松的说笑，根本听不到什么争吵的声音，中午大家都积极热情地帮助课代表发作业本，这是团结与和睦的相处；在楼梯口遇见时友好地打招呼，陌生同学间问好时面露微笑，这是简单与真诚的友情；上课时，举起的那一双双手，在学习上暗暗地你争我赶，这是上进与好强的心态……
开学的三天，在这个新的集体里，我感受到的是不尽的温馨，之后的三年，我希望我依旧带着这份真实的快乐，在这个学校学习、成长。就像张老师说的，三年当中，我们都要健康、快乐、进步。
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