有关初中叙事作文八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的初中叙事作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中叙事作文 篇1
童年，和你在一起的日子，是我最快乐的时光！
——题记
我们一起玩耍，一起睡觉，一起穿姐妹装……
那年的我们才六岁。那时，我们还都是天真无邪的孩子。至今我仍清晰记得当时我们村子里有个小池塘，对于我们这些有着爱玩天性的孩子们来说，那儿就是我们娱乐的最佳场所。
那个时候，我们经常到哪儿去捉蝌蚪。
一个阳光明媚的早晨，我们来到池塘边，我找到一个凳子坐了下来，然后从衣袋里掏出了一些小瓶装。这是要干什么呢？顾名思义，我们是来捉蝌蚪的。
我选出了一个最漂亮的瓶子放进裤子口袋里，卷起裤脚，便直奔池塘。过了一会儿你也屁颠屁颠的跟来了，紧接着池塘里传来的是我们欢快的笑声。
突然，我看到一只很大的蝌蚪从我面前游过，因为一时兴起，我便追了过去。
趁它不注意，我便拿起瓶子向它扑了过去。可是它很机灵，“唰”的一下便让它跑走了。我不死心，以迅雷不及掩耳之势再次扑了上去……哎！“竹篮打水”——一场空！
这时，连你也看不下去了，赶快跑了过来帮忙，正好赶上了我扑上去的那一霎那，“啪”，就在那一瞬间我们撞上了，脸一下子栽到了池塘里……等我们再起来时，已经变成了两个“泥孩子”。
我们并没有抱怨对方，只是呵呵的笑了，不知道的人还以为我们脑子进水了呢。
最后我们还是没有捉到那只大蝌蚪，但我们因为有彼此的陪伴——都很开心！
夕阳西下，一切似乎都是静悄悄的，但空气中却依稀弥漫着我们天真无邪的笑声……
和你在一起的日子，我很开心。因为有你，所以我的每一天都过得很充实……
谢谢你，我亲爱的朋友！
初中叙事作文 篇2
唉，我现在是一名小学生啦，背负的是考大学的使命和老师及父母的期盼但是每个人都有花样年华。
在我的学校里有许多有趣的人，在我的班级里没有班长因为每个人都有机会。在我的班级里，每个人都是开心的。上课的时候也少不了几个淘气包在捣乱。
我呢，没有什么爱好就是喜欢写小说，写曲。
记得在一次英语课的时候我左顾右盼，在想怎么发电子邮件老师的目光投向我，我也知道自己不对了。
还有在体育课的时候，我们在跑步，几个男生跑在前面，然后他们就躺在跑道上，有时候还真羡慕他们呢。
我最喜欢我的语文老师他叫何莉，她风趣幽默，上课的时候总会搞搞笑，她有时候也很有一股父亲那般的气质。
啊，只希望不要那么快的离去呀，我亲爱的老师，我的花样年华和你们密切联系，我的朋友，家人，老师，同学最感谢我的母亲因为我爱她。
初中叙事作文 篇3
“爱”一个简单而又意味深长的字眼。“爱”是伟大圣洁的却又是渺小的。在生活中的每一处都有爱的存在，只是我们缺少了一双去发现爱的眼睛。对于“爱”这个字眼每个人都有不同的感想，有人说爱真诚，也有人说爱虚假，但是有一种爱是毋庸置疑、不可否认的。那就是“亲情之间的爱”。
我到现在还模模糊糊的记得一件事情，大概有七八年了吧！那是一个风雪交加的晚上，我突然发了高烧，我的体温高达39.6度，喝了药仍迟迟不肯退去，妈妈慌了，爸爸什么都没说，给我裹上大衣便执着的向雪中冲去，要知道爸爸当时只穿了一件单薄的毛衫，妈妈紧紧的跟在后面，我感受到了寒冷的气息，而爸爸抱着我，更是冻得瑟瑟发抖，我后来就什么也不知道了，那时我好像是烧晕了吧！爸爸同样感冒了。我蹑手蹑脚的走到爸爸身旁，在他的耳边轻轻的说：“爸爸，我爱你！”
可是，我现在的天真无邪呢？被谁给偷了去？我想起小时候的种种糗事，便会忍不住喷笑。因为妈妈对我说，我小时候喜欢骑爸爸的脖子，竟在爸爸的脖子里撒了两回尿，爸爸气喘吁吁的跑回来把我的一切安顿好以后便去洗澡了，闻了骚尿味一个上午，我不禁又喷笑了，我还在诧异，老爸为啥不把我扔下来？？？
爱无言，却有行动，妈妈爱唠叨，从早晨唠叨到了中午，又从中午唠叨到了晚上，真烦，可是有一次妈妈说去姥姥家有事，一天不回家，我顿时觉得心里空落落的。晚上，守着毫无生气的大房子我潸然泪下，终于……妈妈回来了，我迫不及待的扑进妈妈的怀里，嘤嘤哭泣。我才知道我离不开妈妈的唠叨……
通常，父母的一个眼神都会给人某大的鼓励。父母的一句话都会给人莫大的勇气……
虽说“爱无言”，可是我终究忍不住的喊出来：“爸妈，我爱你们！”
初中叙事作文 篇4
上帝会在每个人的心中，播撒一粒种子，人们在等待中不知不觉地长大。
——题记
很喜欢躺在床上，闭着眼睛重温以前的欢乐，以至于这已演变成了我每天必须做的事。我的笑点很低，经常被别人无意中的`一句话、一个表情或一个动作，逗得笑出眼泪。每每回忆起这些人，这些事，还是会不由自主地扬起嘴角。
初一，我还不认识你，你就在我耳边唧唧喳喳说个不停，还“喵喵”地学猫叫。那时我烦透了，不止一次地想要吼你。后来分了班，无奈又遇到到了你，不过“我们”还没有“我们”，披此之间并没有好感。记得大概是我和好朋友闹了矛盾，然后，我就屁颠屁颠地去找你，没想到你热情地招呼我，让我感到了前所未有的温暖。就这样，两个性格差异相当大的小孩玩到了一起。从此以后，你便成了我形影不离的好朋友，你忍让着我的一切，我却幼稚得像个幼儿园的孩子。嗯，在友情这方面我是得补补课了。我一定会改正的。
初三，正值青春年华的我们多了些许惆怅。你经常摆出很忧郁的表情，很忧郁的造型，然后唉声叹气的写下大段大段忧伤的文字。说实话，这样的你我很不喜欢。我喜欢你咧嘴笑时露出的那两颗小虎牙。曾经有一次，你用文言文写了老长的一篇文章，着实震了我一下。稿子我还给你留着呢，等到哪天你再看到它时，会想起些什么呢？
初四，我就不能天天见到你了。你埋怨我忘记了以前说过的话。那是骗你，小淘气。你对我说：“如果你说你会回来，那我一定会等你。”我答应你，我一定会回去。连同这个诺言，我把我们快乐的回忆，一同锁进抽屉里。钥匙给你好了。将来的某一天，我会跟你要回钥匙，然后独享以前的快乐时光。你说：“如果分离是首歌，那我永远不会再唱歌。”有些人有些事，过去了就是过去了，哪来的那么多如果。别哭别哭，这粒种子给你好了。
就这样，上帝把不想忘记的人，不想忘却的事，挥指封在了一粒种子里，它就在人们的等待中发芽，生长，最终绽放出娇艳的花朵。
初中叙事作文 篇5
很显然，今天是一个不同寻常的端午节。作为第一个法定假日的端午节，它本该是欢乐的;作为“5·12”国殇后的第一个传统节日，它却是苦涩的;作为适逢千万学子高考赶考的小长假，它又是忙碌而紧张的。
这样一个多少有些五味杂陈的端午节，它的节日味道似乎被“冲淡”了。毕竟，数万个同胞的生命已随风而去，数百万同胞心中仍缠绕着灾难的阴影;千万个家庭正为高考考场里的孩子而坐立不安、心怀祈祷，又有十余万灾区考生尚处困顿，只能无奈遥望他乡的考场……
然而，也许正因如此，这个别样的端午节也给了每个人一个难得的契机，让我们在日复一日的工作中稍稍停下脚步，认真思索一个问题：端午节对我们究竟意味着什么?它在我们的生活、甚至生命中到底占有何种位置?
上溯历史——端午之起源，中国人公认的莫过于纪念不愿随波逐流、抱石自沉汨罗的千古爱国诗人屈原，人们在江中投入粽子，一是祭祀，二是喂饱鱼虾，希望它们不去伤害屈原的遗体;至于赛龙舟，也是为了驱赶水中的鱼虾，令其远离屈原的遗体。正因这种对伟大爱国者的朴素情感，让两千多年来的端午节具备了浓郁的人文气息。这种爱国主义的道德弘扬，构成了端午节的传统文化内核，并对中华民族起到强大的凝聚作用。
民爱国、国爱民——透过两千多年对屈原始终如一的深情祭奠，可以窥见我们的祖先对与人民良性互动关系的一种理想和期盼。然而，在“朕即天下”和“牧民如牧羊”的帝王时代，这种政治理想几千年来从未实现，民为国而抛头洒血者虽众，国(统治者)为民而真正愿意牺牲者却罕见之至。时至现代，这种理想的政治图景终于徐徐显现，从“天下为公”，到“人民万岁”，再到“我是人民的儿子”，直至领导人不顾个人安危赶赴灾难现场、共和国为普通死难者而哀悼三日……现代文明行进的足迹，清晰可见，令人振奋。
驻足今朝——端午节之所以历千年而不消亡，除其强大的传统内核外，还在于其契合民间的实用性节日形式。挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、佩香囊等，既有广泛的娱乐性，又包含驱邪辟邪的朴素愿望;尤其是赛龙舟，作为农耕社会的一项常规团体运动，既是一种激情的宣泄，又激发并训练了人们高度协作的集体主义精神。遗憾的是，忙碌的现代生活，让人们逐渐淡忘了包括端午在内的许多传统节日。即使是在传统节日气氛相对浓厚的广东，亦存在这种趋势。
“仪式”的举行，需要心境和闲暇。因此，当“清明”、“端午”等传统节日被纳入法定假日，这些“仪式”的复兴，方才在更大范围内成为可能——正如我们的春节，国外的感恩节、万圣节、圣诞节之繁盛，都必以公共假期为前提。在广州的泮塘一带村子，今年端午“龙舟节”的参与者中，“80后”就明显比往年多了很多，原因很简单：今年端午有小长假。可见，只要政府下决心，一个小小的改变，亦可带动传统的复兴和延续。
在国难伤情和奥运荣光并存的一年，这个端午节，我们感受到别样的情怀。
初中叙事作文 篇6
题记：望古今，视大地。知识何其广。课堂尤其多……
历史更迭，朝代更替。人类在大战火的洗礼下，经久不衰，逐步俱进。如今，普通的课堂已经教不完，愈来愈多的知识的获取是人类在课堂外的自觉学习。
子曰：“三人行，必有我师。”有师就有“课堂”，师愈来愈多，“课堂”亦多也。
吾兄，吾师也
吾有一兄，姓王，与吾同级，与吾关系甚好。谓：无语不谈，无私可言。
吾与兄少时，吾成绩不如兄，今兄不如吾，其成绩有所回落，与吾差百十来分，但吾兄，从无气馁，拼命学习，虽成绩不见起色，但其不放弃之精神，令吾佩矣，吾每见其时，其满脸自信相迎。吾信，其总有成功时。吾兄永不放弃，力争前列。吾师也。与兄处，如课堂学习。今吾语文有所弱：吾信：吾有成功时。
友，吾师也
吾有一友，姓张，张无时无刻都有一群朋友在其身边，吾时有相人借物，其不肯借吾，但张必借之，吾不知，其为何人缘如此之好，张成绩不理想也不多财呀!
一日，吾找张传多友之道。吾问张，张言不知，吾气其小气，又不是什么宝器，仅几字尔。是时，一人来到吾与张身边，向张借钱十元，此人曾与吾借钱，却迟迟未还。吾与张言过此事，吾料张定不借，未料，张借之，吾言其笨，张笑之曰：“人与人是要相互信任的”。二日，那人竟还钱如是，吾大诧异。问：“吾借你钱迟迟不还，张借便早还，何也?”曰：“张这么相信我，我不按约定还钱，我岂不真小人，你呢，才借一元，你便支支吾吾，莫不是我苦苦相求，有事要用，你会借吗?”吾无言，细想张之言，终明张为何受人欢迎之故。
“人与人是要相互信任的啊”……
生活处处皆课堂，而生活就是最重要的一课，明白了生活，代表着我们真正的毕业。因吾兄，吾友等皆吾师也，吾相信，吾必成才。
初中叙事作文 篇7
在我们的生活中，常常需要我们去做许许多多的事情。但是有的事情可以做，而有的事情却不能做。有时是因为有的事情很危险，不能做，但是有的事情是因为良心迫使我们不这样做。
记得在小学五年级时，我当过一个月的组长。一天，我还像以前那样收作业，快上课了。这时，我的好朋友张斌偷偷跑过来找我，我好奇地问他：“有什么是吗?”他笑笑，乘别人不注意，以掩人耳目之势把一小包零食塞给了我，他还小声的告诉我：“我昨天作业本忘带了，丢在了学校，你别和课代表说!”说着，好指了指那一小包零食。这时，我心里似乎有两个小人在打架：一个叫良心，他说：“不要收，收了就是受贿，要对得起自己的良心!”还有一个小人叫贪心，他说：“就收了呗，反正同学和老师又不知道!”经过一番犹豫，我的良心占了上方。我义正言辞地对他说：“作业没做就没做，别找借口!”把零食塞给他，就要转身离开时，他又找我，对我说：“不会有第三人知道的!”我回答道：“天知地知你知我知，谁说没有第三人知道?”说完就义愤填襟地告诉了课代表。
虽然这事已过去了不少时间，但它一直铭记在我的心中，因为我知道：做事要对得起自己的良心，违背自己良心的事不可以做，因为良心是做人之本。若没了良心，社会不知将会变得多么混乱不堪呀!
初中叙事作文 篇8
她，是一位最令我欣赏的老师。长长的，打卷儿的头发披在肩上，戴一副含有学问的眼镜，苗条的身姿，细长的腿，一看就知道是个跳舞的人!想必大家也都猜出来了吧!她，这位美丽的仙女，就是我的舞蹈老师--蔡老师。
蔡老师就像是我们生命中的一盏明灯，照亮了我们的前程，让我们在人生的道路中又有了一份经验。蔡老师总是替我们安排表演，在没有父母的帮助下，学会自己独立，也让我感受到了在舞台上的滋味。那一次，是我生平第一次上舞台，尽管没有专业的跳得好，但我还是很开心。在表演时，蔡老师也常常鼓励我们，说：“她们跳得没有你们好，你们可一定要加油啊!”站在台上，我就特别紧张，但是只要一想起蔡老师刚刚所说的话，我心里就特别高兴，也十分放松。
蔡老师就像一位园丁，哺育了温室中的花朵。下课时，蔡老师是我们的知心朋友，而上课时，却是一位严师，有多少人被蔡老师“弄哭”过。她先给我们做个动作，然后让我们一起做，有时，她还会手把手教你。蔡老师讲得十分细致：抬头挺胸、背要直、脚要外八字，头不要看地板、收腰等，她说得很清楚。当她做动作的时候，大家都赞叹不已。
俗话说得好：随风潜入夜，润物细无声。蔡老师就像是春天的细雨，在背后默默地支持着我们。每当我们心灰意冷，十分沮丧的时候，只有蔡老师一直陪伴在我们的身边。我就是十分欣赏蔡老师，不止是欣赏，我也特别喜欢她--我们的好老师。是她教会了我许多的许多，是她让我有了人生中的经验，是她······
我欣赏她。
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