我的朋友叙事作文600字合集5篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的我的朋友叙事作文600字5篇，希望能够帮助到大家。
我的朋友叙事作文600字 篇1
粉红的雪域粉红的雪域是我无意中认识的。我当时实在是郁闷死了，就去看了看作文。当时她发表了一篇写家乡的文章，看了以后让她去看看我的《桂林山水甲天下》，我们就这样认识了。去年夏天，也不知怎么了，她和月姐姐（月之吻儿）吵了起来，而且情势无好转，说什么彼此不互相尊重，其实我觉得粉红的雪域并不是月姐姐所说的那种人啊，现在这么久没上了，也不知道她们到底怎么样了，不过我还衷心地祝愿她们能够和好，都是朋友，又何必为了一点小事而争执不休呢
去年4月2日的一个晚上，有一个叫“翁武太”的会员给我发了一条在线短信，“看看我的新作吧。”于是我就去看了他的《芳草》一文，我被他飞扬的逻辑和精彩的文笔震撼了，加了4分。在留言版回复的时候，他让我叫他哥哥，我也叫了。反正我网上和现实生活中姐姐遍地是，却在网上没一个哥哥，认个哥哥也不错哦。他文笔不错。我也忘了是怎么认识他的，好像是在月姐姐的作文留言版认识的吧。在去年1、2月份左右吧，他经常上。
一次他问我是93年几月的，我说是6月的，他就叫我姐姐。随即去看了他的资料，他是9月的。最开始的时候我们联系还挺频繁，过了3、4月，我们就没联系了，他也很少上，也不知道他现在怎么样了。其实我对她一点都不熟。如果严格地讲，我根本就不认识她。只是去年在我作文的留言版上说了句：“我好崇拜你啊。”我当时看了好想笑啊，其实我也没有什么，文科样样都好（语文，地理，历史，政治，英语），理科中上等，特别是数学，小学非常好，擅长解难题，可中学就不是那样了。照她这么推算，我岂不要崇拜理科非常好的人喽？？
我的朋友叙事作文600字 篇2
她，一个二次元美少女，一个英语界的学霸，一个带着魅力的小仙女。她长着一双乌黑的大眼睛，两颗眼珠明亮而美丽，转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。她的鼻子尖尖的，神似动漫人物初音未来的鼻子，嘴巴则像《未闻花名》中面码的。她的双腿又细又长，走起路来非常有气质。她就是我的好朋友——李柯慧。她任何一处都超有魅力，简直就是一个从漫画里走出来的人。
四年级时的我们，都流行唱花泽香菜卜、鹿乃的歌，李柯慧对日文歌可是信手拈来。那年的“六一”儿童节要每个同学表演一个节目，也可以和自己的伙伴一起表演。我和李柯慧不约而同地找到彼此，我们俩一致决定儿童节上一起合唱一首日文歌。那时天真的我根本不懂什么是流行音乐，无非是唱唱儿歌，念念唐诗，李柯慧坚信她能把我教会，这让我更有信心了。“六点半？”“好呀！”李柯慧和我约好时间，晚上准时视频通话。“唱《六兆年と一夜物语》怎么样呢？”“只要你教我，我什么都答应你。”从那天起我们形影不离，一有空就在一起唱歌，在她事无巨细地指导下，我从“音痴”到会念罗马音，再从会念罗马音到能连贯唱曲子。我真佩服有这样一个精通各种歌曲的伙伴呢！“六一”那天，我们俩的歌声在教室里回荡， 殷老师也夸我们唱得好呢。
李柯慧和我曾是半个学期的同桌。“陆砸（她对我的昵称），有不会的题吗？”“陆砸，今晚一起唱歌吗？”“陆砸，要尝尝我的巧克力吗？”有这样一个关心
我，帮助我的同桌，我每天脸上都洋溢着幸福的微笑。下课了，我们一起讨论英语题目，一起跳《》，一起看课外书……我学习她运动会上坚强不屈的精神，她学习我上课认真听讲的态度，彼此在不断进步。可以说，除了家人外，和我最亲的就是朋友。世界上最能让人感到快乐的就是友情。
李柯慧——我的好朋友，希望我们做三生三世的好朋友喔！
我的朋友叙事作文600字 篇3
我的朋友倒是不少，但是，陪伴我时间最长的，和我感情最深的，莫过于书了。
从《唐诗三百首》到著名的《三国演义》，书，伴随我度过了童年的美好时光，书中那些引人入胜的情节，总是牵动着我的心：诸葛亮的聪明才干使我无比羡慕，丑小鸭的凄惨遭遇使我十分同情·····。
今年暑假，姑姑给我寄回一套《猫武士》全集，我便废寝忘食地读起来，刚开始，我不过囫囵吞枣地看一看罢了，当读到第二本的时候，我完全迷住了，书中猫的外貌、动作、神态、甚至语言都写得栩栩如生。读着读着，我仿佛看到了一个明朗夜晚，清幽的月光照在两组猫的身上，不同颜色的皮手在月光下闪着光，突然，一族的猫向另一边扑过去，就在一瞬间战斗开始了，两族猫互相缠在一起，拼命地搏斗着，即使身上流着血，也奋不顾身地投入战斗中去······。我真为两族的和平而担忧啊。
有一次星期天，起床时看见枕边的书，也顾不上穿衣服，拿起书就看，津津有味地品着书，想象着故事的情节是多么的美好迷人啊！也不知读了多久，手脚都冻得冰凉可是眼睛还灵活的仔细地扫视着神奇的文字。
柔和的阳光从窗子里照了进来，刚从猫的世界里走出来的我，这时才发现，已经中午了，我居然读了一上午---肚子不饿？我突然想起了高尔基的一句名言：“我扑在书上，就象饥饿的人扑在面包上”。书就是我最好吃的“面包”
书是我的老师，更是我的朋友。正如伏尔泰说所说：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛交到了一个朋友，但我们再次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。”一本好书，百读不厌，我正是爱读这种书。
书好像一条小船，承载着我在知识的海洋里穿行；书好像一盏明灯，指引我去未知的黑暗中搜寻。书啊---我的朋友，我深深地爱着你。
我的朋友叙事作文600字 篇4
有这么一个女孩，在我的心中占据了一席之地。佳佳是我们班班花级别的人物。白白嫩嫩的皮肤像婴儿刚出生的肌肤一样。平刘海下是她清澈的眸子，笑起来的时候眼睛会弯成小桥儿。她有一张红润的樱桃小嘴，开心时洁白的牙齿会从里面露出来。佳佳是一个性格不定的女孩。
在早晨，她的心情总是会很郁闷。这时候我便不去打扰她，她也会选择自我调整，一个人静一静。到了中午，她便变得开朗起来，两个人一直谈天论地，有说不完的话。有时我们也会一起写作业，一同学习。下午放学回家时，我们会谈论一天当中发生的趣事，两个人有说不完的话题。我和她单单是说生活中的日常，彼此之间的'小秘密也会互相分享。有一回，我遇见了伤心事儿。难过的我二话不说的把佳佳拉到自己身边，倾诉自己的心事。佳佳也是一位很好的倾听者，她总是能够理解我和安慰我。我说着说着渐渐哭了，她默默的擦去了我的眼泪，两个人抱在一起。最后两人面面相觑，又笑了。我和她的成绩不分上下，有时她高于我，有时我高于她。在前几次的考试中，她的年级排名都比我高，但后来我一直进步，进而超越了她。那时候她很不开心，因此我也很郁闷。这时我们会选择谈一谈。于是我和她放假约好去散步。她告诉了我原因：因为前几次她都领先于我，可能渐渐觉得理所当然了。而我突然超越了她，她也无意的和我在比较，所以很忧郁。于是我便和她约好一起监督一起加油，努力考上重点学校。
总有一种默契把我和她栓在一起，我和她也总是能在彼此身上找到自己的影子。大概是灵魂的相似，让我们成为了形影不离的好朋友。佳佳，我的好朋友。愿我们并肩实现我们的约定。
我的朋友叙事作文600字 篇5
我的中学生活已经开始了一个多月了，凭着我极好的适应能力，已经交到了很多朋友，但你可能不会想到，这些朋友里除了同学，还有一个老师！今天，我要为大家介绍一下我的这个朋友。
在小学的生活里，我对老师的印象是：长得很古板的老师，一定讲课也很无聊，但政治老师——范老师改变了我的观点。
记得第一次上政治课时，范老师进来了，她是短发，眼睛有些往外突，鼻子很挺，嘴巴不大不小，脸颊有些往里凹，脸色很黄。我第一眼就不喜欢她。她说：“同学们，我首先做个自我介绍。我姓范，大家可以叫我范老师。以后见到我，要先问我你自己叫什么，如果我想不出来，你再说自己的名字，这样，我就能更快记住你们了！”咦？她的自我介绍好像和别的老师不一样！我的脑海里闪过这样一个想法。
一个同学说：“老师，你的爱好是什么？”范老师没有笑（从她进教室就没有笑），接着说：“我平时喜欢打打羽毛球，游游泳，也喜欢看看小说什么的，最喜欢吃麻辣香锅。”什么？我心中一惊，因为我妈妈也喜欢吃，我渐渐地对她产生了一些好感。
外面的天很白，一只小鸟停在了邻楼的屋檐上，我看着它入了迷，范老师说的什么我也没听见。
这时，一个听不出说话的人的心情的声音在我的耳边响起：“这位同学看东西时很专注，那就把它用在听课上，好吧？”这是什么？表扬？批评？她的语言像表情一样让人琢磨不清。
我开始认真听她讲课，渐渐地发现，人不可貌相啊！范老师很幽默，是我认同的老师！我这样想。
我正听到最好玩的部分时，下课铃响了，我不禁有些失落，突然抬头，看见了范老师正笑着摆了一个ok的手势，这一个动作仿佛否认了我一切的天马行空，穿透了心灵，让我们成为了跨越年龄的朋友。
怎么样，我的这个朋友还不错吧？
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