叙事的作文

时间:2022-06-24 17:03:31 叙事作文 我要投稿
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有关叙事的作文汇编5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的叙事的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关叙事的作文汇编5篇

叙事的作文 篇1

  耳边响起了那首熟悉的歌:每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光……

  这首歌是张韶涵的《隐形的翅膀》,虽然这首歌已经流行了好久,但是我却百听不厌,因为这首歌一直激励着我坚强的走过每一段岁月,每一段年华。

  小时候,经常听爸爸妈妈说,做人要坚强。初次听到坚强这个字眼的我,不明白是什么意思,于是追问爸爸妈妈坚强是什么东西,他们说了一长串我听不懂的话,索性我就不问了,只是知道坚强这个名词。在生活中,想笑就笑,想哭就哭。

  慢慢长大了,渐渐明白了坚强的表面意思,形容强固有力,不可动摇或摧毁,但是,始终不明白坚强的内涵,在心中默默的猜测坚强的内涵到底是什么。在生活中,依然想笑就笑,想哭就哭。

  现在,我终于明白了属于我的坚强的内涵。在生活中,想笑就笑,想哭,但忍着不哭。因为我学会了坚强,我有双坚强的翅膀,即使很受伤,也不闪泪光。

  深深的记得小学时学过的一篇文章:一位军神在打仗的时候不幸受伤,他就到军医那去治疗,医生告诉他,他的伤很严重,需要动手术,可是打麻醉剂的部分离大脑很近,以后可能会影响大脑,他毅然要求医生,不打麻醉剂,直接动手术,手术完后,他居然能够告诉医生,手术刀一共在他身上划了多少下,医生佩服的说他不愧是军神。

  虽然我不知道这位军神的名字,但他的事迹感动了我,感动了我所有的同学,也感动了中华民族。

  前几天,不幸的我患上了感冒,喷嚏打个不停,鼻涕也流个不停,吃了几天的药也没作用,我也不想上医院,于是妈妈拿出了传统方法:揪痧。食指和中指弯曲,用那两个手指沾上酒精,再揪背部或者额部,知道揪紫了再揪另外一处?明摆着是折磨人嘛?。要是以前,我早就哇哇大叫了,可是昨天,我趴在床上,很乖,居然没说话,即使是很痛的时候,也只是忍着。妈妈见到此状,特地奖励了我5元的零花钱呢!

  以前,只要想哭,泪水总是毫不犹豫的掉下来了,现在,我学会了坚强,不会轻易哭泣,以前,总是因为疼,苦而放弃某件事,现在,我学会了坚强,即使疼,苦,也忍着把这见事做完,以前,遇到任何事都软弱,现在,我学会了坚强,我会坚强的面队生活中的事情。我知道,我一直有双坚强的翅膀,这双坚强的翅膀将带领我走出软弱的阴霾,飞向坚强的蓝天。

  耳边又响起了那首熟悉的歌曲:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光……

叙事的作文 篇2

  小伙伴们,你们家发生过什么战争吗?你们想不想听听我家的战争吗?跟我来看看吧。

  星期五晚上十点多,我正在津津有味的看我最喜欢的《爸爸去哪儿》。爸爸下班回来了,刚进门第一句话就喊:“快、快、快,换到体育频道的世界杯!”我暗想:哼,好不容易盼到星期五看我最喜欢的节目,才不让你看呢。于是我一动不动的坐着看着。

  爸爸见我没动的样子,很着急,说:“睡觉去,不许看了。”“不困,哼!”我毫不在乎的回答。“不困就看书去。”“你也太狠了吧,。”我趁爸爸不注意把遥控器藏了。爸爸一看我手叉腰说:“还反了你了,会顶嘴了!”我也手叉腰说:“凭什么你要看,呆一边去!”“宝贝,让爸爸看一会,就一会行不行?”爸爸见硬的不起作用,就来软的哄我。我比他还厉害,哽咽着断断续续的说:“不嘛……不嘛……我要看嘛。”

  爸爸很生气,也很无奈,快步走到电视前,直接在电视上按频道。我也不甘示弱用遥控器按,他在电视上按。我们谁也不让谁。照这样按下去,电视机非按爆不可。

  这是,妈妈发话了。看到我们这样“欺负”电视机,她一声令下:关掉!都不要看了!该干啥干啥去。“我的《爸爸去哪儿》”“我的最爱世界杯,我爱梅西!”我和爸爸都哭丧着脸点点头,相对一笑。

  唉,“战争”就这样结束了,没有赢家。好苦恼呀!都是电视惹得祸。假如每人一台多好啊!可那样太不环保。你们说该怎样好呢?

叙事的作文 篇3

  岁月冲淡了许多记忆,但永远冲不淡的,只有那段铭刻在心的记忆。

  那日,一切都江堰市平淡无奇。街道,众多的车,众多的人,而更多的则是那喧嚣,不绝于耳的吵闹声。

  我一片茫然地走在马路边。

  我的眼睛在马路中穿梭、游移。突然,目光落在了那一家小吃店,我的眼睛随之一亮,似乎有一种莫名的力量牵动着我。

  我瞧了瞧四周,走了一小步,望着那美味的小吃,脚步更加急促了。

  “叭、叭、叭。”一辆突如其来的小汽车飞奔而来,并紧按喇叭,我一回头,脑子里一片空白,思路也像藤蔓一般纠结在一块。随着紧张,额角迸出了豆粒大的汗珠。

  轿车越来越近。

  这时,我才像大梦初醒一般,向后退了几小步。

  我喃喃自语,不知在说些什么;神情凝重,我的眉宇间仿佛承载了许多心事。

  不久后,我悄然回首,刚要继续前行。就在出脚后的一刹那,我被拉住了——一张憔悴的面孔,是一位年迈的老奶奶。她很老,单薄的身子,佝偻的背,皮肤皱巴巴的,,那张饱经风霜的脸上,留下了岁月的痕迹。望着她那刻满皱纹的脸颊,紧握我的干燥,瘦小,而微微颤抖的手,我的心中不禁泛起一股暖流。

  “小朋友,刚才太危险了,吓了我一跳!”老奶奶显得有一丝焦虑。“来,让我领你过去!”奶奶紧拽着我的手,一步一步走过了马路。

  奶奶慈祥地望着我,脸庞露出了几丝不易察觉的笑容。

  我轻轻道了一声“谢谢”,他张了张嘴,显然要说些什么,但欲言又止。

  良久,我的眼睛模糊了,蒙上了一层薄薄的泪,空气中弥漫着温暖的气息。

  奶奶走了,我目送着她,她那瘦小的身影,是那么嶙峋。

  我望着她出了神,正是这个背影给了我温暖的感觉,以后我走在同样的马路上就再也没有碰见过她,但是我经常在过马路的时候想起她。

  可能,这就是一种平平凡凡的`爱,一种不为人知的爱。正是这种爱令我感到温暖。经历了时间的洗礼与冲刷,却冲淡不了这份记忆。

叙事的作文 篇4

  每到寒冬蜡月的冬季时 ,大家更希望每天都是下着鹅毛大雪 ,这样大家就可以在操场上自由自在地玩着堆雪人。各种游戏了。我还记得去年下雪时我扪在操场上玩耍的情景 。

  当时 ,下课铃一打 ,我们拿起自己带的工具以迅雷不及掩耳之势跑到操场上 ,拿起自己带的东西堆起了雪人 , 首先我们积一堆雪 , 作为雪人的身体。接下来 ,我们又滚一个雪球放在雪人头上 ,作为雪人的身体 。雪人的身体做好了 ,我们又在雪人上面放了一些东西 ,做雪人的五观 。一个雪人就做好了 ,当我们正在欣赏时 ,突然一个雪球打在雪人头上 ,雪人的头掉下来了 ,我们十分气愤 ,回过头一看原来是五(1)班的几个调皮蛋在扔雪球 ,我们不甘示弱 ,连合起来攻击“敌人” ,我们包围住“敌人”,不停地发雪球 ,雪球就像激光枪一样 ,“敌人”最后投降了 。

  我们虽然手都冻成了红萝卜一样 ,但是我们仍然很高兴 ,因为我们打了“胜仗” 。

叙事的作文 篇5

  今天下午,我们那空旷的操场一下子变成了书的海洋。就让我们直接进入图书漂流的故事吧。

  操场上人山人海,吵吵嚷嚷的叫卖声、讨价还价声、谈笑声此起彼伏,汇成了一曲欢乐的交响曲。同学们的脸上表情各异,有的正在为自己带的钱少而发愁,有的正不知所措:这个也喜欢,那个也想要,被迷得眼花缭乱……

  我站在那儿发呆了,不知什么时候,赵老师在不知不觉间为我戴上了扩音器。等我反应过来,我的嘴巴张成了O型,赵老师却笑着说:“李彦香,你来叫卖!”我呆住了:“啊?不会吧?赵老师,我不会呀!”“李彦香,你看哪个销售员像你这样呀?放不开。”一旁的祁老师也添油加醋地说起来。我一时也无话可说了,但是,心里却默默地想:“如果连这点事都做不好,那以后怎样在社会上‘生根发芽’呀!加油!李彦香,你是最棒的!突破自己吧!“

  于是,我鼓起勇气喊出了我人生中的第一次叫卖声:“卖书啦!”祁老师向我投来了赞许的目光,我的信心立即提升了一大截。慢慢地,我不再畏惧了,扯开嗓子,用那独特的沙哑的嗓音大声喊道:“卖书啦!五二班的书一降到底!”一边喊着,一边用手扶着扩音器的话筒,生怕我说的每一句话,每一个字都传送不到顾客的耳朵里。

  在我的叫卖声中,班上那小山似的书摊已经只剩下了一个小角落,我心里十分欣慰,叫卖声更加响亮了!

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