精选叙事的作文400字合集八篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的叙事的作文400字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文400字 篇1
科学课上，老师给我们发了一群小蚂蚁。我每天都会观察两三次，在观察的过程中，我发现了一些趣事。
天才建筑师
过了几个小时，我的蚂蚁就开始挖洞了。我发现它们会把大颚卡进水晶泥里面，然后慢慢地合拢，这样就可以把一小块水晶泥挖走了。就这样，一点一点的，蚂蚁们先挖出字母“C”形，后来又挖出了一个数字“1”形，最后还挖出了少一个轮子的“车”形。我忍不住惊叹道：“小蚂蚁们，你们可真聪明!又懂英语，又懂数学，还是一个天才建筑师呢!”
团结一家人
我发现蚂蚁们还非常团结呢!有一次，一只蚂蚁掉到了洞里，它拼命地往上爬，但每次爬到一半，就又掉下去了。我想它一定筋疲力尽，绝望到极点了。这时，另一只蚂蚁经过了这条路，发现了它，立马用很快的速度把它拉了出来。洞里的小蚂蚁终于脱离险境!蚂蚁虽是很小的昆虫，但是他们却懂得团结互助，我们真应该向它们学习。
蚂蚁家族每天都上演着精彩的故事，为我的生活带来了许多乐趣呢!
叙事的作文400字 篇2
国庆节的时候，我们全家人兴致勃勃地到乌镇去游玩。爸爸事先买好了高铁车票，我们就坐上了最先进的“和谐号”高铁出发了。高铁的速度可快啦，最高时速竟然达到了每小时三百公里，很快我们就到达了目的地——乌镇。
乌镇真是一个古色古香的地方，那里有古老的房子、古老的道路、古老的桥……乌镇的道路有的是用一块块石板铺成的，有的是用一块块青砖垒成的，走上去真有点凹凸不平的感觉呢！
听妈妈说，古时候，为了出行和用水方便，人们傍水而居，所以乌镇的老房子大都建造在河边。它们的房顶都是尖尖的，用瓦片垒成的；它们的窗户都是木头的，开窗的时候用木棍支起来。乌镇的桥大部分是石拱桥，也有木拱桥，人从桥上走，船从桥下过，一座座桥架在河面上，大大方便了出行的人们。
乌镇真是一个奇妙而有趣的好地方，我参观了乌将军庙、关帝庙；玩了竹知了、竹水枪；吃了梅花糕，喝了菊花茶、青梅汁……
乌镇真是个让人留恋忘返、百去不厌的好地方！
叙事的作文400字 篇3
每个人的心中，都会有被别人感动的事，我也不例外。在我的记忆中，一位叔叔为我指路的事就让我感动至今。
那是在我上三年级的时候，有一次，妈妈让我独自去少年宫学习，当时我很吃惊，因为我从没有独自一个人去过。后来，经过妈妈不停地鼓励，我才极不情愿地离开家门，向少年宫走去。
在路上，我走着走着，突然莫名其妙地拐入了一条无名小道里。越走，我越感到恐慌，焦急地跑回大路上，四处张望，可是并没有见到我所熟悉的建筑。少年宫在哪里呀？我的泪珠顿时掉了下来。
这时，一位戴着眼镜、高高瘦瘦的叔叔悄声地站到了我的面前。他似乎看出了我的困境，拍拍我的肩膀，轻声问道：“小朋友，出了什么事了？”突如其来的一句话把我吓得说不出话来，过了好一会儿，我才低声说道：“我要去少年宫学习，结果迷了路。”叔叔和蔼地说：“没关系，我来告诉你路怎么走。从这里向东直行约一千米就到了。”哦，原来是我把左右搞错了呀，我不好意思地挠了挠头。
突然，叔叔一脸惊恐地叫道：“不好了，上班就要迟到了！”说罢，就跑得无影无踪了。我竟未来得及说声谢谢，心里懊悔极了。我朝着叔叔说的方向去走，没过多会，果然到了少年宫。当时，我在心中默默感激这位陌生的叔叔。
几年过去了，我还时时想起这件事。亲爱的叔叔，您在哪里……
叙事的作文400字 篇4
“今天中午的作业是做一份水果拼盘！”朱老师大声说道。“万岁！万岁！朱老师万岁！”虽然只剩十几分钟就放学了，可是对大家来说十分漫长，下课铃声一响，所有同学都兴奋的往外跑。
回到家里，我跑到客厅一看，香蕉，苹果，小西红柿，哈密瓜，呀，足够我做一个笑开怀的娃娃啦！想完我立即行动了起来。第一步，把哈密瓜的中心切一个口，把它的里面洗干净。第二步把苹果切成两半，当作红彤彤的脸蛋。第三步用黑豆当眼睛，第四步，在哈密瓜里塞满小西红柿。就这样，一个小娃娃腾空出世，妈妈过来一看，笑着说：“你这个一定能拿一百分，量又多又好看！”
回到学校，同学们拿着自己的水果拼盘欣喜若狂。朱老师走进教室，说：“看来大家的作业完成的都很出色，那我们来评一评谁做的最好！”朱老师发给每人两张小卡片，最后我获得了12张，全班第二。此时此刻，我感受到自己的努力没有白费！大家可以开始吃了，我们就冲向自己的食物，开心的吃了起来。果然如妈妈所说，我的水果量太多了，根本吃不完。
今天我们大家都开开心心的上学，快快乐乐的放学，如果每一天都有这样开心的作业那有多好啊！不管怎样，我十分喜欢今天这份快乐的作业！
叙事的作文400字 篇5
今天，我和妈妈在从外婆家回去的路上，看到了美丽的星空。虽然时间不早，但我们还是决定停下来仔细观赏这夜空。
空中，一钩弯月已缓缓升起，在空着射着冷凝的光。难道是三国时期，王允借给曹操刺杀董卓的镇宅七星宝刀吗？又仿佛是嫦娥住的冰宫，这时嫦娥是否正在思念着后羿呢？
“瞧！那一排星星真像九曲黄河呀！”我惊叹道。“那是银河带啊！”妈妈告诉我，“今天晚上银带很明显，我们一起来找一找牛郎织女吧！”
“啊！那一颗就是织女星了！”
“瞧！这一颗应该就是牛郎星了！”
虽然我们对星宿方面不知其所然，但我们还是把这些星星都找到了。
天空是青褐色的，星星是五彩的。天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈仄，辰宿列张。天空中星星闪着光辉，地上灯火耀眼，四周远山如黛，时而传来一点蝉鸣蛙声……啊，多美的`一幅画啊！
当四周没有灯光，没有人们骑自行车经过，洒下欢笑的时候，整个世界仿佛都凝结了、沉睡了。这时，月亮和星星显得格外耀眼，天空显得十分得静谧。
这就是那美妙的夜晚。临海的美妙夜晚。
叙事的作文400字 篇6
大家好，我叫蝈蝈。
我的身体特点是浑身嫩绿的，侧面还有两条淡白色丝带，我的身材非常优美，苗条均称，两片大翼轻盈如纱。
我认为我自己非常勇敢，那是因为我进攻比自己大得多，强壮有力得多的庞然大物，我特别喜欢搏蝉为食，我有着有力的大颚，锐利的钳子，不能把我的俘虏开膛破肚的情况很少，因为蝉没有武器，只能哀鸣踢蹬。
我很喜欢吃蝉，我对这道菜吃得津津有味儿，不过，我更喜欢吃蝉的肚子，因为它肉虽然不多，但味道特别鲜美，在这个部位在嗉囊里堆积着蝉用喙从嫩枝里吮取的糖浆甜汁，当然我也不是只喜欢吃蝉，我还喜欢吃水果，像：梨子，葡萄，西瓜。我也喜欢吃金龟子一类的昆虫，我爱吃昆虫，但不挑食。我十分喜欢吃肉，但不像螳螂一样知吃人，我这蝉的屠夫在吃肉喝血之后，也吃水果甜浆，有时候没有吃的还吃一点青草。
我其实也挺贪婪的，如果一只蝈蝈，我的同伴死了，我一定不会放过品尝其尸体的机会，这并不是因为食物缺乏。
你们知道，认识我了吗？记住我的名字——蝈蝈。
叙事的作文400字 篇7
盛夏，清风徐来，月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊，但知了却不停地名叫着，鱼塘里蛙声大作，动物的叫声编织了一首新的交响曲......
街上，乘凉的人很多，男女老少，三五成群，还有小朋友呢！老爷爷们拿着烟斗，胸有成竹地谈论着今年的收成；老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣，不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙，姑娘小伙子们正在争论着什么，时而发出阵阵欢声笑语；那些天真无邪的儿童，正在追捕着繁星似的萤火虫......
郊外，碧野、群山、树林、溪水、稻田，在月亮下显得格外的清晰、壮观。
啊！夏夜的田野啊，宁静安逸！到现在，我才明白“人生难得几回醉”这个句子的意思，大概这农家的生活就是一樽醇美的浓酒，有谁能够不醉呢？
1.文章描绘了一幅乡间迷人的夏夜美景，月下知了欢快的鸣叫声、街上各形各色乘凉的人群、郊外清晰壮美的青山碧野......一幕幕都描写得十分细致，画面栩栩如生。
2.小作者善于营造美好的意境，结尾将生活比作醇美的浓酒，使人沉醉。语言自然流畅，文采飞扬。
叙事的作文400字 篇8
昨天胡老师在多功能教室给我们班上了一节心理健康课,课题是：我是谁？看着老师书写在黑板上的3个大字——我是谁，我疑问重重，我就是我，难道还是鬼，这个题目还真奇怪。接着，老师让我们先做一会儿游戏，我一看四周，人真多！全旌阳区学校派来的代表都来了，将近有一百多人。我非常紧张，生怕自己说不好。
开始上课了，老师让我们说说她是谁，老师先让我说，我想了想，然后说：“老师是辛勤的园丁。”老师又请了几个人说，有的说是女人、有的说是一位老师、还有的说是一位写得一手好字的老师等……老师又让我们说自己是谁，同学们说的是五花八门，有的说是地球人、有的说是德阳人、有的说是爸爸妈妈的“掌上明珠”。
我们又看了录像，有我班同学对我们的评价。我很高兴，在录像里看到了我的外公、外婆，他们夸我爱学习，放学一回家就做作业，懂礼貌，又讲卫生，我听了后心理美滋滋的。看到同学们都在看我，我真有点不好意思呢。这节课让我们知道了同学们、长辈们心中的我们的样子。就可以帮助我们改掉自己的不足，发扬优点，成为一位大家喜欢的人。
这节课真是既奇怪又有趣。我明白了“我是谁”这个问题将成为我们一辈子都要思考的问题。
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