叙事作文600字

时间:2022-08-02 11:15:06 叙事作文 我要投稿
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【热门】叙事作文600字3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的叙事作文600字4篇,欢迎大家分享。

【热门】叙事作文600字3篇

叙事作文600字 篇1

  星期天,倾盆大雨从天空直泄而下。爸爸妈妈不在家,我只好去大街自己在小吃店吃东西。

  我到一家小吃店,和老板点了一份中碗馄饨。静静地坐在凳子上,在这个寒冷的天气里享受小店暖气的温暖。正当我准备转过头来看电视时,突然听见了一阵从对面传来的喧闹声,我看到了这样的一幕——

  对面的一家饭店门前,一个穿金戴银的叔叔和一位穿着时髦的姐姐在用极为难听的话数落着一位残疾人婆婆。这位婆婆衣衫褴褛,头发已经白了很多,手里拿着一个拐杖和一个碗。可以看出,已经年过半百了。为什么穿金戴银的叔叔和穿着时髦的姐姐要如此数落一位残疾的老婆婆呢?原来老婆婆正在和饭店门前乞求别人给她一点钱或者一点食物。而穿金戴银的叔叔和穿着时髦的姐姐就是这家饭店的老板,他们感到让老婆婆在门口乞求食物和钱,丢尽了颜面,便让老婆婆走开。周围的市民纷纷来给老婆婆说话,便吵了起来。

  此时,老婆婆在大雨的倾盆而下,已经全身湿透了。在这个时候,也是一位穿着时髦的姐姐,打着雨伞,看见这一幕,立马跑过去,给老婆婆打伞。同时,也加入了这么一场唇枪舌战中。过了一会儿,我看见那位给老婆婆打伞的大姐姐从包里拿出几张浅红色的钞票,一把拿给饭店老板,带着老婆婆走了。

  我立刻跑过去问那位大姐姐,老婆婆是她什么人?起初,我认为是大姐姐是的亲人,可是我错了。大姐姐风轻云淡地说:“老婆婆不是我什么人,我只是感到他们太欺人太甚了。”我惊呆了,一个人可以为一个陌生人的尊严尔不惜付出几百元的代价,这便是助人为乐,这就是不惜一切代价为别人付出,这就是人间温暖,这就是“活雷锋”啊!

  回到小吃店,才发现我的`馄饨早已冷了。可是这雨中一幕久久在我心中回荡。

叙事作文600字 篇2

  学校是我们学习、生活的地方,我想大家一定有自己心中的学校吧,我也是。

  我心中的学校最好是这样的:有三栋大楼,一栋楼里3个科学室,5个电脑室,其余的都是教室。另外一栋是“体育楼”。体育、体活课都在这里上。里面还有一个游泳池,一个篮球场和一个乒乓球室。夏天学生们可以在游泳池里游泳戏水,打水上排球等等水中运动。喜欢打篮球或乒乓球的同学还可以在篮球场和乒乓球室进行打球比赛。还有一栋大楼那就是幼儿园小朋友的“天下”了。

  三栋大楼外有一个足球场合一个田径场,还有个非常大的花园,花园里四季如春,花儿朵朵娇艳欲滴。里面还有一个荷花池,夏天到了的时候,荷花含苞待放,朵朵竟相开放。就像一位位小姑娘绽放的笑脸。下雨的时候,荷叶如伞一般为姑娘遮风挡雨。花园里还有座小山坡,到了春天山坡上的花都开了,个个争奇斗艳,弥漫着阵阵芬芳。香气把小蜜蜂也引来采蜜了,就像一幅幅美不胜收的画卷。

  我理想中的学校能够给学生们充足的自由空间。每天最好只有5节课,每节课最好三十分钟,其余时间都用来做游戏或到“体育楼”里运动。自由支配5节课分别是:电脑课、科学课、体育课、阅读课和手工课。学校里的老师每位都对学生是那么的和蔼可亲,并善待每一位学生,循循善诱,学生有时候犯了错误也只是善意的提醒下次要注意,以后不要犯就可以了,从来都没有体罚学生的事件发生。

  总之我理想中的学校是一个我想象中让我学知识、受教育、快乐成长的美好地方。

叙事作文600字 篇3

  “好!再来一首!”在观众演员的喝彩声中,我们的课本剧圆满地结束了,并立刻收获了同学们雷动的掌声。

  先来说说我的剧本被选中的经过吧!

  一个月以前,我们班的周老师布置了一项作业:每人写一个剧本。有些同学心想:不就一个剧本吗,应付一下不就行了,我和一些认真的同学却仔细地修改了一遍又一遍。到评选剧本的时候,我的剧本自然被选为了元旦晚会的十个剧本节目之一。不得不提一下,后来我才晓得,修改我剧本的是班上大名鼎鼎的两位才子———班长牛畅与副班长施展。

  我的剧本被选中了,我自然也要抓紧选演员了。我严格地开始选拔演员,最后配角以及这个课本剧所需的“观众”演员都找齐了,只剩下主角———一个喜欢拉小提琴的小姑娘———一直没有定下来。后来,我们班上的一个善良活泼的小姑娘代亦辰见我急得抓耳挠腮,忍不住说:“我来帮你。”为了能符合课本剧中主角的爱好,她重新练起了这项放弃了两三年的特长。

  演员找齐了后,我们便开始抓紧排练了。首先,我拜托我的老爸去帮忙打印了四份剧本,分别发给一个主角与三个配角,并通知他们,每天中午1点整,到大广场上排练一个小时,然后一起去上学。

  有时在学校,下课时我们也能抽出时间来排练。

  经过我们不懈的努力与组员之间近乎完美的配合,我们的表演取得了圆满的成功,赢得了同学们热烈的掌声。

  这次表演的经历告诉我们:舞台剧不仅仅需要导演的好剧本、演员的好演技,更需要组员之间的默契配合。

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