小学叙事作文

时间:2022-08-22 14:59:52 叙事作文 我要投稿
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关于小学叙事作文汇总10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学叙事作文10篇,欢迎大家分享。

关于小学叙事作文汇总10篇

小学叙事作文 篇1

  正值暑假,一个清朗的夜晚,我和奶奶、爸爸要去五叔公家里做客,而今天,也正好是我八叔成功考上华侨大学后的几天,我们和其他亲戚都要前去五叔公家里祝贺他。

  八叔在临近高考的时候可是十分的努力,如今功夫不负有心人,考上了华侨大学,使我们家族又多了一个大学生,的确值得好好地庆祝一番。

  我们步行去五叔公家,到了他们家,我们发现五叔比我们先到,现在在和五叔公他们一起吃晚饭。我们坐下来和阿太聊天,慢慢地,其他亲戚们也都陆陆续续地赶来了,大家一起喝酒畅聊。

  人都来齐了,五婆高兴地宣布,今天不仅要庆祝八叔成功考上华侨大学,还要庆祝八叔刚满18岁的生日!

  大人们在边喝酒边聊天,小孩们则在一旁玩耍。对了,为了祝贺八叔考上华大,七叔还特意和他们六兄弟一起出钱买了一台新电脑送给八叔。现在,七叔在八叔房间里正在给八叔讲解那台新电脑。我也跑进房间凑凑热闹,我一看新电脑:外形炫酷,配置高端,键盘、鼠标还会变色发光咧!有这样一台电脑,相信八叔一定能在大学生活中更加努力的!

  五婆把生日蛋糕提回来了,大家一起唱生日歌、吹蜡烛、切蛋糕,可开心了。吃完蛋糕,大人们也纷纷对八叔说出自己的期望,并祝愿八叔在大学中能够越发努力,越发向上,同时也对我这个未来的大学生提出了期望,我深深地感受到了,今后要更加努力。大人们喝着酒,十分的开心,这时,五叔公站起来说,今天是八叔的成人礼,所以要喝酒,八叔也只好喝了一杯,所有人都笑了。

  欢声笑语中,时间也悄悄流逝,大家也都陆续回家了,我们也和五叔公他们告别。

  我觉得,大人们不仅仅是在祝愿八叔,更是在对我提出期望。以后,我就要更加努力,为我们家族争光!

小学叙事作文 篇2

  现在许多的同学愈来愈少做家务了,除了由于遭到爸爸妈妈过度的维护之外,许多自动化的家庭设备,也让人们减少了许多劳动的时机。不过,咱们家仍是跟传统年代相同,全家会一同做家务。

  一闻到厨房传来的阵阵香味,我就彷彿被一个磁铁给吸了曩昔,不由得就开端摆起碗盘、端菜,妈妈俐落的姿态,让我在一旁看得目不斜视;一听到妈妈在浴室里开水龙头的声响,我就知道她又预备拖地了。我就快速的跑到妈妈身边说:“我要帮助拖地。”妈妈立刻回答“好哇!真乖!”所以,爸爸也卷起袖子,帮助提水、换水,我便开端跟着妈妈一同拖地,这儿拖拖、那里擦擦,在不知不觉中,就好像魔术师用魔法棒轻轻一挥,地板立刻变得干干净净,做家务真是我和爸妈增进感情的最佳途径。

  每作为家务时,我都会抱着一颗愉快的心帮妈妈做家务,由于我知道,家里的家务假如只需妈妈一个人辛苦的做,那家务就会很慢才完结;相反的,假如咱们能帮爸妈一同做家务,爸妈不光会比较轻松,并且家务也会很快的完结。我想,就像一根筷子很简单被折断,假如一大把筷子就很难折断,这就是咱们常说的“联合力量大”,只需大家分工合作,做家务不只不会成为担负,还会变成大家乐爱的作业。所以,咱们要养成每天帮爸妈做家务的习气,不要让他们太辛苦,也能让家里成为既整洁又温暖的窝。

  想想,洗碗、擦桌子、拖地、摺衣服……,这么多家务中,我最喜欢的就是摺衣服,由于晾干的衣服摸起来很舒畅,就像刚出炉的蛋糕般的柔软,并且在摺衣服的时分,还能够闻到阵阵香味,使我的心境变得很愉快。哇!只需短短的几分钟做家务,就能换来如此甜美的回想,真是获益良多。

  阅历了许许多多做家务的经历后,我也体会到做家务的辛苦,所以,我每天都会组织时刻帮爸妈做家务,这样不光能够减轻他们的'担负,并且还能够活动筋骨、锻炼身体及累积经历,让自己更独立、对事物的判别更精确,因此添加处事的才能,做家务真是好处多多啊!

小学叙事作文 篇3

  生活中有许多令人感动的事儿,一件小事也可以让你感激万分,今天我给大家分享一下让我感动的一件事吧!

  记得在我在上四年级的时候,有一次上学,我没有带水杯,水杯放在哪儿我也记不清楚了,打电话送,爸妈也没有空,我妈妈上班的地方离我的学校也很远。上完上午第三节体育课后,我口渴万分,因为在体育课上出了很多汗,水分大量流失。我在下课后着急地等待着吃饭,可是一到食堂,放眼望去,只见菜和饭,没有汤!我再也忍不住口渴了,直接用勺子挖了一些盘中的青菜汤解渴了。可是菜汤是咸的,让我禁不住大口地吃起饭来,原来只是有些口渴的我变得更加渴了,口腔中的上颚和舌头好像粘在了一起。我回到教室后,在座位上静静地坐着,不说一句话,以免加重口渴。可是事实却不是这样,老师来讲作业了,叫我们回答问题,本来就口渴的我在异口同声地回答中觉得更加口渴了,嘴巴里也痒痒的,好像在叫我赶快喝水呢!

  就在这时候,妈妈来了,给我带来了水杯。原来是因为妈妈早上发现我的水杯落在英语书包里。趁着中午吃饭的时候,把杯子给我送到了学校,我飞快地从妈妈手中拿过杯子,快步走到直饮水机下,把水杯灌满,然后就大口大口地喝了起来,没几秒,一杯水就喝完了,我连喝了好几杯才消除了口喝。

  妈妈,您为了我从这么远的地方赶来送水杯给我,我十分感动。在您的呵护下我正在快乐地长大,现在,我要勤奋学习。以后,我一定要好好地孝顺您!

小学叙事作文 篇4

  晓琳是个十分内向的女孩,她的性格源于她是一个单亲家庭,父亲在她四岁时就得了肝癌死了,许多孩子笑她是没爸的孩子,为了自己不受到伤害,她把自己封闭起来,且把所有想靠近她的人拒之门外,视为异类。老师知道她把自己的内心世界封闭起来,便想办法接近她,可是晓琳根本就不领情。直到有一天,她妈妈想让晓琳辍学,因为家里实在没有能力再供她上学了,宋老师好说歹说,并帮晓琳垫上了学费,妈妈才答应让她上学。从此,她对宋老师的看法彻底改变了……

  这天,晓琳早早地起床了,背上书包向后山走去,此时虽是初秋时节,但近日却暴雨不断,突然一阵狂风大作,下起了大雨,但晓琳不顾一切,好像在寻找着什么?突然她眼前一亮,向山上跑去,因为下雨,路很滑,她摔了一跤,泥土粘在了她那件粉红色的新衣上,终于,她采到了几朵菊花,有黄的、也有蓝的。

  她一路小跑到老师办公室,生怕这些可爱的天使被雨水淋坏。她透过窗口看见宋老师桌上的眼镜,而宋老师已经疲惫地趴在桌上睡了,显然她不知道有人来了。她悄悄地进了屋,把花轻轻地插在笔筒上,她笑了,7年了,她从来没有笑过。她静静地看着老师,不知过了多久,阳光从窗外照射进来,把她的脸衬得红红的,她的心意如菊花般美。

  这一天正是9月10日教师节。

小学叙事作文 篇5

  我的朋友名叫xxx,今年十一岁。个子很高,很胖。又可小小的眼睛,笑起来时眯成一条缝。粗壮的胳膊,强劲有力的腿,活像一个大力士。我们俩的家相距很近,过一条马路就到了。

  我朋友最爱玩的东西莫过于play computer games(玩电脑游戏)。一放学,刚跨出校门,便以每秒100000……00km的速度冲向家去。疯狂的玩着电脑游戏,像一条饿狼,贪婪地吞食着食物。可是好景不长。有一天,他像往常一样玩着电脑游戏。突然,感到耳朵一阵酸痛,转过头来,发现他妈妈正用狠狠的目光盯着他。便像机关枪一样向他骂道:“今天星期几?竟敢玩电脑,再让我捉住,后果你知道……”我看了一下表,哇靠!骂了两个多小时,更牛的是竟没有一句话是重复的。如果他妈妈去参加吵架比赛冠军绝对是她的。

  一个星期六的下午,我到他家里去玩,被眼前的情景惊呆了。我揉了揉眼睛,以为自己看花眼了。没想到他正一边吃饭一边玩DNF(地下城与勇士)。

  平时,我们便打打乒乓那个球、篮球。乒乓球技上还不分上下,技艺相同。可篮球上他便一塌糊涂,被我打得“屁滚尿流”、“落荒而逃”。

  我这个朋友,够牛吧!

小学叙事作文 篇6

  我认为自己的作文水平比较高,作文本上也全都是“优”以上的等第,可唯独有一个特别显眼的“良”在上面,它刺痛了我的双眼,恨得我牙根痒痒,是怎么回事呢?请听我细细道来。

  那是第五篇作文,老师让我们自己选题材,我在那想了一会,灵光一闪:“不如写小笼包吧!我正好也是个吃货”回到家,我拿着稿纸准备按原来的写作习惯先列提纲,可我转念又想:“我的作文水平很高,好几次一搞过关,老师也经常也经常拿我的当范文,就连二班的余老师也来借我的作文,列提纲多费时间,不列也成。”于是我按照思路奋笔疾书起来,40多分钟过去了,我的大作也完成了,我读也不读,看也不看就放进了书包里,心想:“明天过关的人里面一定有我。第二天,老师把过关的人报了出来,我自信的听着,“咦?报完了吗?”我很纳闷的想,不一会我反应过来:“啊!我居然榜上无名!”我差点跳起来,可是最悲惨的事,我还不是修改的,而是重写的,唉,这就是骄傲自满的下场吗?早知道,我就列个大纲,再读几遍作文了。可因为我当时心乱如麻,所以老师跟我面批作文的时候,一点也没听进去,完全沉浸在“落榜”的悲伤里,结果,当老师问我知道了吗时,我睁大了眼睛,暗自叫苦:“啊?老师有说什么吗?”可嘴上只能说:“嗯,知道了”看来只能死马当成活马医了,果然不出所料,还得重写,在承受了老师的批评后,我认真听取了老师提出的建议,第4稿终于过关啦!

  这件意味的事让我知道要认真对待每件事,不能骄傲,不让后果会很糟。

小学叙事作文 篇7

  在种类繁多的花卉中,有人喜爱婀娜多姿的菊花;有人喜爱高贵典雅的玫瑰;有人喜爱芳香迷人的玉兰,而我最喜爱富丽堂皇的牡丹。这不,最近流行用丝袜做花,我也跃跃欲试,想做一朵永不凋谢的牡丹花。

  在奶奶的帮助下,我准备齐了几圈金色的铁丝、几只五颜六色的丝袜、“花蕊”、一束“绿叶”……我先利用药罐子把细铁丝做成圆形,并把他们拗成波浪形,然后把它们用棉线层层叠叠绑在一起。

  接着我就要穿铁丝了,“可是,怎么穿呢?”我犯起了嘀咕,经过我仔细研究之后,终于搞懂了。原来,铁丝是从花瓣中间穿进去的,我想先用铁丝把花蕊给固定住,然后把细铁丝穿进丝袜中。说做就做,我拿起铁丝,正要穿的时候,突然想到了“这么小的洞穿得进去吗?”我试了几次,不是没穿进去,就是把丝袜穿破了,“算了,算了,我还是不做了,真是浪费时间!”我刚想放弃时,耳边响起了妈妈说的一句话:失败是成功之母。我总结经验,定下心来,慢慢穿,细细看。渐渐地,细铁丝在我手里游刃有余。

  不多久,一朵鲜艳的牡丹花做成了,俗话说:红花也需绿叶扶,我把那束“绿叶”套了上去。真是功夫不负有心人,一朵牡丹仙子就这样“诞生”了!

  做牡丹花不仅锻炼了我的动手能力,而且使我懂得了:最困难之时,就是离成功不远之日!

  

小学叙事作文 篇8

  今天是小明妈妈的生日。吃完晚饭后,小明就说:“妈,您出去乘凉吧,洗碗就交给我和小乐吧!”妈妈高兴地说:“好啊!儿子,你真懂得孝敬父母啊!”

  和小明同样年龄的小乐,跟在小明屁股后面转来转去。几分钟后,小明拿着最后洗干净的两个盘,得意洋洋地放回去,谁知“叮当”一声,一不小心,盘子掉在地上摔破了,分成了两个半边,旁边点缀着许多小碎片。小乐拾起碎片,就要扔进垃圾桶。

  “小乐,别丢!”

  “不丢,那还留着干什么,没有用那,留着只会让你受妈妈的骂。”

  “不会的,它的用处还大着呢,你等一下,我去找一个东西。”

  看着小明神秘一笑,小乐就疑惑不解。小明从房间拿出水彩颜料,说:“看这两个半边盘子像不像鱼啊?”小乐说:“像啊!”说着,他们两个在剩下的两个半边盘子上,开始不停地画啊画啊。他们先画出形状,然后再涂上各种颜色。不过一会儿,两条栩栩如生、色彩斑斓、活灵活现的热带鱼变到了盘子上面。红橙黄绿青蓝紫,七种颜色,好看极了。

  看着自己的劳动成果,小明和小乐得意极了。赶紧找来几个超级大的双面胶,把他们的劳动成果贴在了厨房的墙上。这时,单调的厨房一下子充满了生机勃勃。

  “踏踏踏”,妈妈回来了,看见充满了生机的厨房,非常高兴,直夸奖小明和小乐的聪明、机智。

  看来摔在地上碎了的盘子,也可以变成两条美丽的热带鱼,真是“妙手回春”。其实,我们身边各种各样的废品,只要你开动脑筋,都可以把它们变成各种各样的宝贝,废物再利用哟!

小学叙事作文 篇9

  星期六,星期日来了,我们大家决定搞一次活动,就是钓鱼。钓鱼既可以让我们练好耐心,又可以增强我的敏捷能力。

  星期六上午,我们出发了,我们带上水桶、鱼饵、钓鱼杆等其它钓鱼物品,来到了山上的一个水塘边。

  忽然,一只小鱼冒出水面,接着,又在水里快活地游来游去。好象在说:“快来捉我呀!快来捉我呀!哈哈,抓不到我吧!”我气急败坏,随手拿了一个钓鱼杆,坐在树下钓了起来。那些鱼儿好象已经知道我们要吃它,就是不肯上钩,害得我在岸上哇哇大叫。

  过了一会儿,那些鱼又好象忍不住了诱惑,一口咬了一下我的鱼杆。我感动有动静了,就急忙收线。那条小鱼又好象在说:“怎么回事?怎么回事?”等小鱼还没反应过来,就已经进入我的鱼桶了。

  我又把鱼杆放下去。耐心地等着,过了一会儿,鱼杆又有动静了,我急忙收线。我一边收一边想,一定又是一条鱼,不停地向亲人们说:“我又钓了一条鱼啦!”收上来一看,原来是一只拖鞋,我们哈哈大笑。

  在水塘边,在山里,我们的笑声响彻云霄。

小学叙事作文 篇10

  保护环境,人人有责。我们要保护环境,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不浪费水源。保护环境,从我做起,从身边的小事做起,从身边的点点滴滴做起。

  有一次,我去公园玩。但是到了公园,我一点玩的兴致也没有了。地上到处是包装纸和塑料瓶,树上也挂着塑料袋。我又看了看垃圾桶,里面竟然是空的。我心想:老师经常教育我们要保护环境。想到这里,我立刻回家拿了个袋子,准备捡垃圾。我不禁回家拿了个袋子,还多拿了一双手套。我戴上它,在公园里各处捡垃圾。无论是地上的易拉罐,还是挂在树上的垃圾袋,都被我捡进了大袋子里。突然我看见公园长椅的下面被风刮进了一只塑料袋,我刚想过去捡,有一位老爷爷坐在了长椅上。我想:如果老爷爷看见我捡垃圾,会不会嘲笑我?我犹豫不决。但是老师教育我们:保护环境人人有责,从我做起。一想到这里,我立马过去,从长椅下面捡出垃圾,放进大袋子里。这时,我才发现,大袋子已经是鼓鼓囊囊的了。老爷爷看了我的表现,不仅没有嘲笑我,而且给我一个表扬的姿势—向我竖起大拇指。后来,越来越多的人加入到了捡垃圾的行列中,不仅有小孩,还有大人。

  我们都是地球的一份子,我们都要为保护我们的家园而努力奋斗,保护环境,人人有责。

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