叙事的作文

时间:2022-09-05 09:26:05 叙事作文 我要投稿
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精选叙事的作文汇编8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的叙事的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选叙事的作文汇编8篇

叙事的作文 篇1

  每天晚上,我写完作业,无聊的顺手拿起一本书看。久而久之,我读书的欲望越来越强烈。有一天晚上,我照常写完作业,眼一瞅,桌子上的书全都看遍。于是,我愁眉苦脸的像木头人似的傻呆呆的坐在凳子上,我也不好意思想妈妈要钱。

  妈妈好像看透了我的心思,问:“是不是没书看很无聊啊?”我郁闷地说:“是啊!”妈妈启发我说:“想不想挣钱买书看啊?”我的双眼立刻放起了绿光,但又不解的问妈妈:“我这麽小年纪,怎么挣钱啊?”妈妈笑地说:“可以帮我干家务活啊!”我欢呼雀跃。说完,妈妈制定了挣钱计划,刷碗一元五、洗衣服两元?扫地一元、做饭五元。没等妈妈说完,我直奔厨房,心想:做饭钱最多,那就先从做饭开始吧!我先把米大约地淘了几下,就把米放在电饭煲里,没加一些水,就插上插头不管了。该做菜了,我先把蘑菇的跟剪掉,再加上五勺盐,在锅里不停的翻炒便做好了。还差一个汤,我把紫菜放进锅里,打了两个新鲜的鸡蛋,加上一些白开水便做好了。忽然,一阵刺鼻的味道,我转头一看,只见电饭锅冒出了浓烟,我赶快拔下插头忙得不亦乐乎,妈妈见厨房冒出浓烟小跑进了厨房,替我解了围。我把饭端到餐桌上,只见米饭糊了、蘑菇咸了、紫菜汤淡了。我看到我做的菜,我咬着嘴,不让眼泪流出,但眼泪偏偏跟我作对似的流淌下来,我也顺着哇哇大哭,爸爸妈妈为了让我开心,装作很好吃的样子。妈妈奖励我第一次做饭,给了我十元钱,我高兴的破涕为笑。一蹦三尺高的蹦回了自己的房间。心想:我终于用自己挣到的钱来买书了!

  通过这件事,我懂的父母干活的辛苦,我要帮父母干更多的事情。更多的让我懂得有付出就有回报。所以,我要学会更多的事情要学会生存。钱应该花在对自己有用的地方,要会节约用钱,这样,自己挣来的钱买书更有意义。

叙事的作文 篇2

  一个班级的数额如果过大,班主任必须想办法解决说话多的问题。一次偶然的`机会,问题迎刃而解。我上课都用一个小话筒,因为我嗓子经常嘶哑。有时孩子在回答问题时我会给他用小话筒,孩子就特感兴趣。后来我想,何不在晨读、午读的时间里让孩子利用话筒轮流执勤带班,对班级的管理或许更省力一些。那就尝试一下吧。

  接下来的时间,我把全班三分之二的孩子按四人一小组,进行了分工:两个读书较好的孩子在前面带领其他同学读书,老师对其进行训练指导,作为读书带头人,诵读经典文化;另外两个孩子负责纪律,前后各一人,提醒不大自觉的孩子;中午是另外四人一组,主要是负责读课外读物。这样一周轮流下来就是40 个孩子。下一周再交换一次。轮流两周之后,让孩子评出读最好的孩子当小老师,带剩下的28个孩子当“徒弟”,因为这一少部分孩子胆量小,上台后不敢说话,现在同学带同学,孩子不紧张,易于接受。

  现在孩子都能上台带领大家读书,这些进步要归功于另外一个功臣:小话筒。每个同学上台手拿话筒都认为是件很光荣又很骄傲的事情,小话筒起到了一个神奇的功效:他能把注意力分散的孩子集中到一个点上,既有凝聚力,又有号召力。纪律会在瞬间好转起来,不读书的拿起课本,说话的也停下来开始读书,很自觉。我一看,小话筒的神奇作用太大了。刚开始,我在教室里看纪律,不放心。后来时间长了,孩子根据执勤表已经形成了习惯,我根本不用在教室里呆了。读书、纪律都有孩子分工负责,我自己就解放了出来,我可以再做其他事情。在小老师的指导下,每个孩子都得到了不同程度的训练,。现在我在不在班里纪律都很好,孩子管理班级也拉近了彼此之间的距离。

  小话筒神奇的功效还不只在学校里,孩子们把它用到了家里。听家长说,因为这,孩子在家带着话筒模仿老师读书,上课,模仿的很有模有样。我会把读书任务提前布置下去。轮到该哪个孩子上台读书时,前一天晚上,都要好好训练,这样孩子有任务在身,责任心也增强了,要不然担心第二天上台领读不称职,受同学们批评,所以头天晚上练得特别认真。这样无形之中,孩子们的读书能力、口头表达能力也增强了。

  小小一个话筒,想不到会有如此大的神奇功效,现在我有金话筒的评选意向,目的是提高孩子读书的兴趣,规范普通话。既然小话筒能帮助我管理班级;能帮助孩子增强读书兴趣;能帮助孩子提高普通话水平;能帮助孩子实现自己心中当小老师的愿望,那就要充分利用起来,以此激发孩子的兴趣,,让它发挥到极致。

  现在,我们一年级其他班级也看到了它的神奇功效,都和我班一样,每天早晨和中午,都是孩子在讲台上轮流利用小话筒带动读书。

  话筒虽小,作用神奇:好带差,强带弱,最后是你追我赶争上游。有时候,一个小小的策略会帮助你解决一些很头疼的事情。这是我在教育实践中摸索出的一个管理班级的小策略。若你看到这篇后,不妨也来试试,或许,它能让你在工作中轻松很多,还能给你带来意想不到的快乐那!

叙事的作文 篇3

  前天我坐车回老家,经历过的一件事让我锻炼胆量,刻骨铭心,而且对我一生都有利。

  那是去外婆家吃饭,罢后表哥要去“卡拉OK”厅,我闲着无聊,跟他去了。谁知,那儿却是这样的场面:大把人在那喝酒,赌博,打牌……在那里,脑子想大把蜂在那“翁翁”叫,说话声也听不到。咔咔,呜呜……听得都让人烦!终于忍不住了,叫表哥给我钱我坐三轮车回去。

  然后我已最快的速度离开了那家“黑店”。但我去那敲了几十次门,一点反映都没有,门玲的电也快没电了。

  没人!顿时我很气愤,怎么去那么久还不回来!还在外婆家,我没钱了,怎么办?只好自己走去了。刚想走……这路怎么那么幽暗,灯光也没有,一条黑色而笔直的小道伸向远方……只看见一片漆黑,半个人影也没有……好可怕,第一次见,到底走?还是不走?犹豫了好久,走,肯定会怕,或者遇到坏人或“幽灵”。不走,难道就要在门口呆一夜?身为男人,最终还是决定:走!便跨上了这条无灯、危险、漆黑、没人的小道。“叽叽”的虫子叫声,以前我不当回事,可现在,我真是万分害怕,感觉有人在慢慢向我逼进,逼进……真是神不知,鬼不觉……“唰”的一声,一阵凉意向我扑过来,这冷真是冷的可怕,还带动着吹拂树叶的声音,总是以为有东西在缠着我……前面的路,更黑了,伸手不见5指。也变得更加幽静了,反而变得更加害怕、更加恐怖。正在这时,我突然听到脚不声,轻轻的,又急促。能不害怕吗?又像坏人绑架人的那种脚步声,又像“幽灵”飞的声音,可一片漆黑,什么也看不清……啊,更急了!更快了!怎么办?难道真的是坏人?或者……我的心像几十只兔子在里面“怦怦”的跳,紧张,又害怕……近了,更近了!我还听到有人奸笑!极像坏人那种声音!当时的害怕真是不能体会,只有闭上眼睛,由命运安排……“嘻嘻”笑声更加恐怖,更加奸。反正呆在这也没用!还不如跑了!给他难点抓住我!好,就这样,我溜到一棵树下,然后又闪到另一边的墙壁里,后来又跺进草丛里,又翻身到那边车子下面,又飞到路里,然后抓起几块石头,当时什么都不管,想着要跟“坏人”作“斗争”。把几块石头乱砸,管他砸到哪,没坏人也平静我的心,有坏人就趁机闪……只听到“怦”的一声,然后什么也没有。没砸中?再来!就这样丢了几十块,什么都没有。心理作用吧!我的心是平静了一些,可想到神话小说里:幽灵是透明的,什么也别想碰到它。难道是真的?不对,世界没有鬼,再说我又是个男的,怕什么?就这样一直鼓励自己,一直飞快的往前跑。

  终于见到了生命的希望:有灯光了!我顿时心像一大块石头落了地,终于放心了,用最快的速度跑到了外婆家,啊,安全了!得救了,没事啦!~话说回来,刚才那脚步是什么?那嬉笑声又是什么?原来是外婆家的狗在跑步,步子肯定很轻的啦,嬉笑声呢,是外婆家传来的,刚才我都到外婆家了,以为心理害怕,根本没发现。总之,有惊无险哟~~

叙事的作文 篇4

  周末的清晨,天空如初生婴儿般洁白无瑕。习习凉风扑面而来,吹走了我的睡意。虽说平常也是这个点儿起,但周末怎样也要多一睡会儿,所以上了大巴车后,我便酣酣地进入了梦乡。

  两个小时后,八点,我们到达了目的地——大泽山。刚进小镇,一派繁华的景象就扑入了我的眼帘。石材厂沿街而建;小商店人来人往,两三层的小楼色彩分明……无不宣告着小镇的繁华。下车后,我们徒步爬到大泽山腰,去葡萄采摘园。草绿色的藤枝顺着石柱爬上,葡萄藤架一个接着一个,形成了错落有序的艳紫色长廊。葡萄架上的葡萄披着紫黑色的衣裳,被嫩绿色的枝梗连在一起,甚是好看,令人食欲大开。

  吃完鲜美可口的葡萄,我们四人,我,我的妈妈,我的姥姥和姥爷,一起顺着大路往上走。到了一处视野开阔的地方,展现在我眼前的是漫山遍野的葡萄藤,形成了一阶阶的绿色台阶,将中间的小水库围绕起来,如同仙境般美妙。

  在下山的路上,我发现了一个奇特之处,山村里房屋的后面,全都后加了一个宽两三米类似于小庭院的围墙,这,是为什么呢?

叙事的作文 篇5

  很久很久以前,在一个遥远的小山庄里,住着玻璃三兄弟。老大,老二都穿着蓝色的衬衫,而老三只有一件白色的衬衫。兄弟三人快快乐乐地住在一起。今天老大老二拾柴,老三挑水,明天老大老二挑水,老三拾柴。每天晚上,老大老二老三围在火堆旁取着暖。老三讲着森林里发生的趣事,老大,老二都认认真真地给衣服涂着蓝颜料。

  一天,老大老二去拾柴。在回来的路上,他们听着小鸟唱着歌,跳着舞。“咦?老二,你有没有听到有人在叫我们。”老大奇怪地问。“没有。没有。”老二毫不在意地回答。“那难道是我听错了?不对,不对。老二,我们快回家。”老大又听到了奇怪的声音,连忙拉着老二急匆匆地往家赶。“慢点慢点。”路上不时传来老二的声音。

  回到家,老大把这件事讲给老二老三听,老二老三都不相信,说老大在说谎。老大见老二老三都不相信,便走了出去,去寻找证据。天黑了,老大还没有回来,老二老三急了,便到森林里去找老大.

  如果你想知道在森林里发生了什么,就接着看吧.

叙事的作文 篇6

  在镜子中。看着这个陌生的我。才突然发现,自己长大了。

  “长大了,就要有长大的样子”妈妈常说。从前总以为天生活泼好动的我很难成为爸爸妈妈心中的乖乖女,什么坐有坐相、站有站相,吃饭上厕所都要优雅……真是头都大了!从前鼻涕出来了,袖子上。眼泪出来了,衣服上。可现在,不但自己是干干净净的,就连妹妹也被调教出来了“你看这样多好”。

  哦!长大不是邋里邋遢的。

  长大了,“就要让妈妈少担心”姥姥总说。“我要,我要吗!”一年年过去,我已不再是这个任信的孩子了。听,“不用了,有校服就够穿了”“为什么姐姐吃两元的雪糕我是五角的?”这个生气的声音也变成了“不用了,你给妹妹买吧!”

  哦!长大不在贪吃贪睡了。

  “长大了就要为家里着想。”爸爸老说。记得从前一到超市总是买一大包零食可不知道什么时候一下变成爸爸需要的口香糖早上必备的牛奶。

  哦!长大的我不是自私自利的。

  长大﹦不拉里邋遢+不贪吃贪睡+不自私自利+……﹦棒极了。

叙事的作文 篇7

  周四下午,我就像霜打的茄子一样——蔫了,因为下节课就要体检了。在我心中,体检就像一个可怕的恶魔,十分吓人,所以我非常害怕。

  “零零零”,上课铃响了,大家一起到多功能厅去体检,我的心就像揣了一只活蹦乱跳的小兔子——怦怦直跳。第一个体检项目是测视力,测完之后我了解了自己的视力情况,居然只有0.4,“又退步了!”我自己埋怨道。到了最后一个体检项目,我又喜又忧,喜的是只剩下一个体检项目了,忧的是这个项目是验血。我缓缓地把左手伸到桌子上,医生快速地用酒精棉签往我的无名指上一按,然后拿来一根非常小的针往我的无名指上使劲一扎,再用一根很细的针管来吸血,可是我的手指扎后却没有血流出来,医生只能又重复给我扎了一针,血终于流出来了,疼得我直咧嘴巴。

  倒霉的我也只好哑巴吃黄连——有苦说不出喽!那天对于我来说,真是个既倒霉又可怕的日子!

叙事的作文 篇8

  上小学了!从今天开始,就要跨入知识大门了。恩,这个小气球还是这么瘪瘪的。

  “妈,回来了!”

  “孩子!开学了,怎么样啦?”

  “不错啊!每天作业在学校就写完了,考试都是100分!”

  “太棒了!继续努力!”

  上三年级了。哟,这个小气球已经有点鼓了。拍一拍,喝,还是不行,扁着呢!

  “孩子!吃饭了!”

  “马上到,等我想出这道题。”

  “孩子!快点儿!”

  “太难了!不管了,明天去学校问同学吧。先吃饭吧!”

  上初一了。哈哈——这小气球几年不见,已经日见饱满了!拍一拍,喝,挺结实的!

  “孩子,吃饭吧!”

  “不行啊!这次数学才考了80分,得把罚写10遍卷子写完。”

  “怎么那么差?”

  “现在一下子变成七科主科,成天忙这忙那,都忙糊涂了!”

  “你学不好,看我不收拾你!”

  上初三了。喝,已经这么鼓了!按一按,哟,你轻点儿!我有点痛了!

  “孩子,吃饭吧!”

  “……”

  “吃饭吧,身体要紧!”

  “之乎者也,孔子曰,孟子曰,老子曰,孙子曰……”

  “什么老子孙子的,听见没有啊!”

  “妈!明天要考语文,数学,化学……”

  “打住!你自己看看,从一年级开始,作业多了,成绩却越来越底!”

  “妈!你别说了,我压力够大了!”

  上高三了,再过几个星期就高考了。哇!这个气球鼓得吓人,这么透明!拍一拍,妈呀!痛死我了!你差点把我弄爆!

  “孩子!吃饭了!”

  “S=vt,G=mg呀呀。”

  ”你又干到么晚!“

  “P=pgh,F=pgv,哇啊啊!”

  “快高考了,你要争气啊!”

  “Gh=Fs……”

  “你听着吗?”

  “*%¥#@^&……”

  “孩子,孩子,你醒醒!”

  “压力啊!太大啊!”

  “妈呀呀!我的孩子学疯了!!”

  啊!有根针!有根针!我要解脱!我要解脱!

  啪——

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