学生叙事作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的学生叙事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生叙事作文1
过年是一种体验，是一种独特的快乐。
每年春节前家人都会领我去买过年衣服。走着走着，姥姥就问我：“小姑娘，咱们一起去鞋店买鞋吧！”“好！好！”我连忙答应，我们去了吵贝儿儿童鞋店，琳琅满目的鞋。我心想：太漂亮了！我心想：我好想拥有这些鞋。我的思绪被一个熟悉的声音叫住了，转过来，姥姥微笑地对我边说边拿起了柜台上那“黑糊糊”的丑鞋子：“智雯啊！你觉得这双鞋好看吗？”我心想：都是什么品位啊！选了这双破鞋。我斩钉截铁地说：“太.......太......太丑了。”当时我以为姥姥在开玩笑，没有想到来真的，她说：“试一试吧。”我穿上了它们，嘴里不停地嘟嘟着说：“不好看太丑了！太丑了！不好看啊......”我走到了我喜爱的鞋柜旁，小心翼翼地把鞋子拿了起来，一下子就被姥姥拒绝了，说：“太丑了！太丑了！一点儿也不配买的那套新年的衣服，太不配了。”我心想：哼！就你觉得不配吧！这双收脚的鞋子是米黄的，配上一条牛仔裤，配啊！太配！我拒绝了，我试探着问：“您觉得这双鞋好看！”我心想：可千万千万不要说好看，这双鞋，挺好的！好看！”我无语了，我心想：姥姥肯定非买“破鞋子”可我得想个法子，不要让她买这双鞋子，心平气和地对姥姥说：“我觉得我选的那双鞋，配上我那套新衣服，非常配。”但是她老人家坚持要那双“破鞋”。
走在回家的路上，姥姥对我说：“其实你选的那双鞋也挺好的，不过鞋底太硬了，容易板脚，不透气，我选的那双鞋透气好，鞋底柔软，非常适合。”不知不觉地我的鼻子一酸，不争气地眼泪流了下来。原来，姥姥注重的不是款式，而是我的舒适。
我体会到姥姥她老人家的良苦用心，不知道姥姥还能陪买多少回鞋，将来这一切都会成为我的珍惜的回忆。
学生叙事作文2
童年就像一个录音机，录下了一串串如同银铃般的的笑声。打开录音机，那些欢乐的笑声交织在我的耳际，听着笑声，回忆起小时候一件淘气的事。小时候，我和妈妈走在回家的路上，突然妈妈“呀”的叫了一声，吓了我一跳，急忙问妈妈怎么了？妈妈说：“我忘带钥匙了，咋办呀？”看着妈妈焦急的样子，我说：“要不给爸爸打电话吧 让爸爸来送钥匙。”妈妈说：“看来只能这样了。”说完，妈妈拨通了爸爸的电话。我和妈妈来到了楼道里，等着爸爸。当时我很淘气，在妈妈旁边站不住，总是东跑跑西跑跑，跑到二楼看见一家住户的门上有门铃，我突发奇想，想出了一个恶作剧。我按了一下那个门铃，然后以飞快的速度跑下楼，站在妈妈身边，当做什么事情也没发生过一样。这时，楼上的门打开了，我只听到了一阵嘀咕声，随后传来了重重的关门声。想着主人东张西望的样子，觉得很好玩，于是又将恶作剧“复制”了一遍。刚跑到妈妈身边，就听到了开门声，加上一句愤怒的声音：“到底是谁啊！”这声音带这一股火药味，弥漫着整个楼道。这次妈妈听见了愤怒的声音，严肃的问我：“你刚才到楼上干什么了？”我小声的回答道：“我去玩门铃了。”妈妈严厉的对我说：“门铃时随便玩的吗？跟我去道歉！”忽然，眼泪不争气的滴落下来，滑过了我的脸颊，随后眼泪就好像坏了的水龙头止不住的往下流。到了二楼，我惭愧的跟主人道完歉后，主人看到了我脸上的残留的眼泪，就讲了几个小笑话把我逗开心了微笑的把门关上。从此以后，我就再也没玩过这个“游戏”了。
关上了录音机，笑声消失了，回忆被打断了，只剩下了淡淡的影子，留在自己的脑海中。
学生叙事作文3
情感，总是那样的脆弱。
第一次遇到她，觉得她很可爱，还略带点忧郁。所以，从见到她的时候可能就注定了我们是好朋友。刚进初中，她就用那大大的亮眼睛巴拉巴拉的看着我，弄得我脸颊通红。后来，一步一步的靠近。她说：我们能做朋友么？
我们习惯于在蔚蓝的天空下、诉说着彼此的心声。向着天空说那蓝蓝的海洋与白白的云朵。是那么的依偎、那么的完美。似乎我们就像那天空与海洋的依存。喜欢在下过雨的蓝天下，感受那彩虹浮现在你我之间。在海边。海风，咸咸的、我们的幸福却是甜甜的。还喜欢对着一个问题、争吵着半天却没有结果。不管他和他们怎么笑、我们就是喜欢那样的辩论却没有答案。就是喜欢那么的放肆的闹，因为我们的答案都在心里，都明白……
每当体育课时，我们还像小朋友一样的手拉着手、在操场上奔跑着。当时，你跌倒了。但你并没有哭，而是站起来笑着对我说，我们的目标在那里，并指向远处的高山。似有似无，使我们存有压迫感。这一路上有你我共存，也就不怕了，什么什么也不怕了……
然而有一天、因为有心事、想和你聊天。可能是习惯和你分享一个人的苦与乐吧！当我一次又一次叫着你的时候、你却和别人在嬉闹中忽略了我。我就那样一直看着你、面无表情。当你看见我时，我却又用一种不削的表情转身时你说了句无聊。我明白，你不知道我有那么拼命地叫你。晚上，我也没有打电话给你。可能是因为我太好强了，不想就那么轻易地妥协。
终于，再次感受海风的时候眼泪很咸，幸福走味。
无论是什么情，我想，我们都应该学会珍惜。一路上能懂你的有几个呢？所有面对自己的好朋友，好知己时。要勇于面对，这些只是对我们的考验罢了。我要找回原来的海风、它还是那么的咸、给我们的仍然是，甜甜的。
学生叙事作文4
每个人都有自己的童年，童年往往充满了幼稚的兴趣，让人回味无穷。有一件事我至今还记得。
我五岁到现在已经五六年了。我很爱吃虾。我妈妈总是在星期六和星期天为我做一两次虾。每次都吃的津津有味。我妈妈呢？她总是吃苦虾头，总是给我好吃的虾肉。我那时候从小就一直以为妈妈爱吃虾头。然后，一件可笑又幼稚的事情发生了。
有一次，爸爸从外面买了3只烤虾，让我早上去幼儿园吃。啊！虾多好吃啊！颜色多迷人啊！去幼儿园的路上，我忍不住想吃东西，想起了妈妈。我妈妈通常给我最好的食物。这一次，我应该给妈妈最好的食物！妈妈最喜欢什么？我想了想，终于想出了虾头和虾头。因为我妈每次吃虾都只吃虾头不吃虾体，所以我断定我妈最喜欢虾头。我把三只虾的头一只一只的摘下来，津津有味的吃了三只。
中午在幼儿园睡觉的时候，怕老师发现三个虾头，就从口袋里拿出来压在枕头下面。睡觉的时候，我也做了一个梦。我梦见妈妈带我回家的时候，我拿出三个虾头给她吃。我妈看到后，高兴地夸我懂事，赏了我一大块巧克力。所以，我很渴望看到妈妈早点来接我。
终于，下午放学，我妈来接我了。我欣喜若狂，两步三步跑向妈妈。“妈妈！看我给你带了什么好东西！”高兴地说。
“哦，是什么？”母亲像往常一样温柔地说。
“我带你出去。”我神秘地眨了眨眼。
出去的时候，我让我妈闭上眼睛，然后说“3，2，1”。当我用手捧出三个虾米头时，妈妈笑了。我好像觉得我妈不甜，很舍不得，很尴尬，眼里好像闪着泪光。她吻着我，抚摸着我的头说：“傻孩子，我妈妈怎么会爱吃她的头呢？”然后他温柔地说：“谢谢！”我听着，莫名其妙的笑了笑，不解的看着妈妈。既然我妈不喜欢吃虾头，为什么总是.
长大了，渐渐懂事了。想到这，我会为自己幼稚的行为感到好笑和愧疚；我深深体会到了妈妈对我的爱，我更爱妈妈！
学生叙事作文5
我仍然记得去年快到了农历新年，到处都是喜气洋洋的场面，红色灯笼高高悬挂，红色灯笼被摆放，看起来非常热闹。在除夕准备晚餐早点去“大事”
街道上到处都是人，哭声，讨价还价，排骨和其他声音使人产生独特的交响乐。蔬菜市场上有各种各样的蔬菜，红番茄，绿色菠菜，圆形香菇……看到这一幕，我母亲的食欲立即受到刺激，茄子，白花椰菜。橙色胡萝卜迅速放在第一个购物袋上。
“老板，这是什么菜？”长草般的东西引起了我的好奇心。“这是藜麦，炸培根。藜麦很美味。你想吃吗？”我旁边的阿姨迫不及待地说：“我会买！”母亲立即伸出手去选择，好像担心别人会卖这道菜。
买了蔬菜后，妈妈带我去吃肉。肉块和骨头被整齐地放在柜台上，柜台上挤满了人，祖父母用一只手拿着肉，钞票急着要付。妈妈仔细地榨了里脊肉和猪肉，我没有时间帮助妈妈把我寄来的蔬菜放入购物袋。
当我看到百元大钞转瞬之间消失时，我开始警告妈妈“妈妈，不要买太多东西，我们永远都做不完。”妈妈是怎么听到我的声音的？我的声音马上就出来了。我陷入了商人的讨价还价中。
每个袋子都在膨胀。但是我母亲仍然不高兴，她环顾四周，好像害怕如果不专心的话会错过一顿美餐。现在每个人都变得有钱，买任何昂贵的东西。我会迟到了，不能买虾。”“是的，由于我们良好的国家政策，现在每个人的幸福。人们变得越来越富有！每个人都有工作，每个家庭都有饭吃，而且他们的袋子在膨胀，所以他们自然会购物。”
我被困在一个热闹的人群中，看着每个人都饱了，即使我很累。但是幸福的味道浮现在我的心中。我很幸运能进入这样一个美好的时代，这是因为我们的良好国家政策使每个家庭过上了美好的生活，只要每个人都努力工作，生活必定会越来越好。幸福。
学生叙事作文6
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”过年啦！过年啦！家家户户都沉浸在一种喜悦之中。
我家亦是如此，妈妈找来了刚买的春联，上联是“羊随新风辞旧岁”，下联是“猴节正气报新春”，横批是“万想更新”。这时，阿姨又拿来一个“福”字，贴在了门上，“咦，不对呀，阿姨，福字贴倒了！”“没错，你看，这个福倒了，福到了……”我焕然大悟，哦，原来福倒了，福到了。”
除夕，我们全家人聚集在一起吃年 夜 饭，菜可多了，有二十多个呢！什么红烧肉、羊肉、牛肉、鸡肉、鸭肉、清蒸鱼、萝卜排骨汤、咸菜豆腐、梅菜笋丝、花生米……还有各种饮料以及年糕、馒头等。吃得我的肚子都撑得不行。
吃完年 夜 饭，我们便开始放鞭炮，烟花。“砰！啪！砰！啪……”声音此起彼伏，一朵朵盛开的烟花在天空中绽放开来，红的、黄的、白的，还有各种颜色交织在一起的，五彩缤纷，各色的烟花，令人目不暇接，为这个隆重的节目增添色彩。除夕夜大家都要守岁，除了一些小孩子，一般都坐在家里看着春晚，迎接着新的一年到来。
正月十五，元宵上市，各色的花灯挂满了整条街道，店铺里也挂着许多火红的灯笼，花灯好壮观。那些花灯，形态各异，金鱼形的，小灯笼状的，荷花似的，花样繁多，数不胜数。满大街的行人手上都提着花灯，大家都站在街边，等着龙灯迎过来。忽然，人群中传来一阵喝彩，“龙”来了！龙分成好多节，每一节有两个或四个男人抬着，十分默契。大人们说，从龙身下钻过，这一年便会好运。因此，我们就拼命的去钻。
一晃眼，便到了正月十六，大家又回归到平常的生活，学生上学读书，大人干活做事，乡村又恢复了平静。
学生叙事作文7
那时的我们，坐在两辆相背而行的列车上，之间的距离越来越远，没有告别，却满目遗憾。
----题记
她长得像一颗豆子,浑身都是圆滚滚的,脸上的肉堆积在一起，无限可爱。
那年深秋,在学校松树下,两个女孩儿第一次见面,慢慢的，我们无话不谈，成为最好的朋友。可当时谁都未曾料到，六年之后的那个盛夏，我们分道扬镳,后来谁都没说后悔，谁都没说思念，但我们却都知道了对方的重要性,谈不上悲痛欲绝，但却是我的遗憾。
那个繁花盛开的夏季。她走的没有一丝声响,我后来想,她有没有在飞机上路过我们的家乡,或是那时有没有想起我。
最遗憾的是，我们没有当面告别。
她稳定下来后,发消息告诉我，她走了。我回复她“我一直等你。”我哭了，后来她告诉我，她也哭了。果然，朋友就是相隔万里，仍会有心灵感应。
那天，我经过那条熟悉的巷口，那里的车辆还是络绎不绝，那里的人群还是来来往往，可是却少了一对女孩儿。一个站在巷子这边，焦急的等着谁?另一个从车上下来，跑向那个等待着什么的姑娘。
关系越来越生疏，距离越来越远，我问自己，这算错过吗?回答是否定的，真正的友情从来不会被山河俗物阻挡，错过的只是原来本该有的话题，而不是之间的关系。
那次分别算极大的遗憾，遗憾没有说再见，遗憾没有一起上初中，好多好多遗憾，但都止于遗憾。
我喜欢叫她毛豆，她的脸上总是挂着笑的，她笑起来比巧克力甜，它比八月正午的阳光还耀眼，她的发丝在微风中吹拂起来，她的影子里描绘了两个女孩儿的故事，我们的爱不是用笔记录下来的，而是用心灵塑封出来的。我所记住的我们的点点滴滴都告诉我，我们没有错过，或是说我们终将重逢
学生叙事作文8
一、写清事情的“六要素”：
叙事就是叙述事情，就是以书面的形式把一件事情说清楚。因为文章是写给别人看的，为了让别人看明白你写的事情，我们必须在叙事时把事情的来龙去脉交代清楚。事情的来龙去脉是指事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果，这就是事情的“六要素”。
二、要把事情经过写具体，并做到重点突出。
在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成之情最主要的环节。
为了把事情写的清楚、明白，在记叙文中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。
三、记叙的条理要清晰。
一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的调理就会清楚明白。
确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。适当地分段，可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙文的轮廓整理出来。
叙事文选材—那么，怎样才能选择到新颖、独特的材料呢?
一、到自己的生活中去找
其实，我们每个人居住的环境不同，兴趣爱好也不同，经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选择的材料一定是自己独有的，新鲜生动的。
二、做生活的'有心人
多注意身边的事，你就是选材高手。
三、选择新角度，让常见的材料放出异彩
只要我们开动脑筋，对常见的材料改变一下叙述的角度，也会让它放出异彩。
四、打开思路，扩大视野。
如果我们把视察的目光投射到整个生活里，既看到那些好人好事，也看到那些坏人坏事，作文的材料一定会丰富多彩起来。
学生叙事作文9
我喜欢小白兔。它那雪白的身上有一条短短的小尾巴，似乎一个小绒球。脸上有一双红宝石似的眼睛，一双十分长的耳朵轻轻上翘，还有一张三瓣嘴，吃起东西来，嘴巴一动一动的，十分有趣。假如你把一棵白菜放在咜身边，不一会儿，青菜就被吃完了。 我喜欢小白兔。
我最喜欢的小动物是小狗,有一次爸爸送给我一只贵妇狗。我非常喜欢它,给它取名叫“公主”。它有一双又黑又亮的眼睛,像紫葡萄一样,它的毛是棕色的,尾巴翘翘的,很好看。它给我带来了许多快乐,可是妈妈却把它送人了,因为妈妈怕影响到我的学习和健康,更怕吵到楼里的邻居。“公主”走后我很伤心。每当我看见别人家的小狗时我就会想起它,我盼望我快点长大,学会照顾自己的同时还有条件照顾一条和公主一样的小狗。 我最喜欢的小动物
我喜欢的小动物可多了，比如喜欢小兔、小猫、小狗、小鸡等，但其中我最喜欢的就是小兔子。因为我家曾经养过一只小兔子，名叫呗呗，它长得非常可爱，是我的心肝宝贝。
呗呗，最喜欢吃红萝卜和青菜。它有一身洁白的绒毛，像穿着雪白的毛衣。它的头顶上竖着一对长长的耳朵，两只眼睛大大的、红红的、圆圆的，像两个红色的球球一样，它还有一个三瓣嘴，尾巴短短的、翘翘的十分可爱。它的两条后腿比两条前腿强壮有力，走起路来一蹦一跳的。
小朋友们，你们想来我家看一看呗呗吗？相信你也会同我一样喜欢呗呗的！ 我喜欢小灰兔，我不喜欢小白兔，因为它特别贪吃，毛长长的弄的很脏。
我喜欢的是小灰兔，它的毛发特别光亮，灰白相间，手摸上去感觉暖暖的；小灰兔嘴两边还有胡子，看起来很神气的；它有两个长长的耳朵，有一点动静就会竖立起来，特别的机灵；你看它的大眼睛，像两颗红宝石一样闪闪光，注意着周围的情况；小灰兔的前腿短一些，后腿比前腿长，所以他跳跃奔跑特别快，让敌人追不上它。你知道小灰兔喜欢吃什么吗？青菜、红萝卜、青草等，都是它喜欢的食物。
学生叙事作文10
在我的脑海里，有许多记忆珍珠：红色代表开心、蓝色代表难过、黄色代表童年、黑色代表委屈……今天，我又打开了脑海，捧起一颗黄珍珠，一瞬间，我好像又回到了那一天……
那一天下午，爸爸妈妈出去到楼下的超市给我买吃的去了，临走前，妈妈对我说：“如果有事给我们打电话；还有，有人敲门不要开。”我点了点头，便开始拼积木。
我正拼得起劲，突然看见地上有一个黑色的东西，吓得我跳起来就退，可是它紧紧地跟着我。我心想：“这是啥呀？黑不溜秋的，还会追人！它一定是个鬼，我要摆脱他！”于我连滚带爬地跑到了厨房。
这时我看见了一个筐子，便顺手盖了上去。哈！它出不来了。我得意地走起来了，还对它做鬼脸。可是，他竟然出来了，并且筐子也没有动。这可吓了我一大跳，心想：“啊！这个鬼还会穿墙术，我好像打不过他。”我想甩掉它，晕头转脑地跑到了客厅。偶然看到了电话，想起向妈妈求救，马上拨通了电话，带着哭腔向妈妈喊道：“妈妈快来救我，有个鬼要吃掉我！”这时，我看不见了“鬼”，以为它已经走了，就长舒了一口气。这时，妈妈赶回来了。我一回头，又看见了它，吓得一屁股坐在了地上，妈妈问我：“儿子，鬼在哪？”我用颤抖着的手指着它：“那不就是吗！”妈妈见我手指着影子，一头雾水，当她明白是怎么一回事后，大笑起来。我差点就哭出来了：“人家就要被鬼吃掉了，你还笑！”妈妈勉强止住笑对我说：“傻孩子，那是影子。”经过妈妈半天的解释，我才明白那是影子。
轻轻关上我的记忆脑海，我的回忆也戛然而止。
学生叙事作文11
是谁，在我们奋斗中考的背后默默付出；是谁，在我们取得成功时欣然一笑；是谁在我们犯错时极力指责。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是您告诉我在古代只是用来形容男女间的爱情，但我来告诉您，现在，只是用来形容像您这样的老师，
那天那节晚课，您正在讲台上聚精会神的讲课，而台下我们却因为天气闷热而无心与课堂，期盼老天痛痛快快的来场大雨。一阵电闪雷鸣之后，山雨欲来风满楼，下起了突如其来的大雨。原本四处游荡的注意力全被这场大雨给吸走了。“怎么办，没带伞，等会怎么回宿舍。”“还说不会下雨来着，阿姨在宿舍贴的天气公告一点也不准。”虽然我们讨论的声音极小，但还算是被您听见了。“这么大的雨，可以用哪首诗句来形容。”你这不经意间的一句话令我们吓了一跳，不知道你是为了挽回课堂纪律，还是为了吸引我们的注意力。
我们大家面面相觑，却又一语未发，沉默了许久。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。这句怎样？”您又开口道，似乎真的在鼓励我们说。不知哪位“骚人”来了句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”“那是形容小雨，再仔细想想。”谁都听得出来，他是在故意搞怪，可您并没有因为他的“幽默”而生气。“风如拔山努，雨如决河倾。”在您的带头下，终于有同学开口了。您脸上随之同来的，是一个满意的微笑。也许您这节课的目的只是为了讲两张卷子，并没有想到会这样。但您为了拉回我们的注意力却如此努力，谁让你我都不至于陷入尴尬。
后来，我问你：“我们那次上课不听讲，您有没有生气。”您的回答令我惊讶“并没有，这样不是跟好吗？学到了不少诗句，作文里可以用到。”老师，您总是想引导我们走正确的道路，可我们却总是偏上小路。可您并没有再把我们拉回去，而是告诉我们：“小路上也有很美的风景。”老师，我懂你。
学生叙事作文12
在秋高气爽，丹桂飘香的日子里，我们学校的秋季运动会如期举行，这次运动会，开幕式场面壮观，各项比赛有序激烈。
大约七点五十五分，全校师生集中在操场上，学校领导在主席台上就座，你们听，高亢嘹亮的鼓号声响起来了，震耳欲聋的大铲小鼓声响起来了；你们看，鲜花队，彩旗队的同学有力地挥舞着鲜花和彩旗以方阵的队形气派的从主席台前走过，运动员们个个精神抖擞，昂首挺胸。副裁判长的发言，使我们明确了友谊第一，比赛第二的要求。裁判员代表的发言使我们感受到了比赛的公平、公正。运动员顽强拼搏的精神，随着赵校长铿锵有力地一声：“我宣布运动会开幕。”为运动会拉开了帷幕。
运动员进行曲奏响，操场上顿时热闹了起来，检录处的报号码声，发令枪声，啦啦队的呐喊声……交织成一首动听的交响曲。运动员们个个进入了备战状态，你看，女子丁组50米开始比赛了，四位运动员各占一个跑道，曲着腿，弓着背，右手放前，头微抬，做好了向前冲的姿势。发令枪一响，她们个个像出了膛的子弹，两臂前后摆动，加快脚步频率，咬着牙，闭着眼向前冲，她们实力相当，紧紧相随，5米，10米，20米……旁边啦啦队的加油声，此起彼伏，她们几乎一齐冲向终点。在我看来，她们个个都是冠军。在径赛上，我们班的李沁澄也是位了不起的人物，凭着她的实力，为我们班获得了50米、100米女乙赛两个第一。
再看，后操场上的垒球比赛也很激烈，就拿男子乙组来说吧，共有16位同学参加，可只取前三名。轮到我班的李学凡比赛了，只见他右手握垒球，三步两步向前跑，然后举起右手，整个身子向后一仰，又向前一倾，使出吃奶的力气，右手向前一甩，只见垒球腾空飞起，落地。好家伙，37米，一举夺得该项目的冠军，欢呼声，掌声响彻云霄。
比赛持续到下午两点五十分左右，在颁奖仪式中圆满结束。
学生叙事作文13
不知怎么地，我跟奶奶吵了一天架，奶奶火气特别大，一触即发，起初是因为吃早点的事后来是因为看电视的事，越战越烈，最后陷入了无休止的争吵中，但令我最意想不到的是，是晚上发生的事……
“咚”我被什么东西掉落的声音惊醒。醒来的我下意识向奶奶的屋跑去。
只见心脏病发作的奶奶浑身抽搐，嘴里想说话却发不出声音，身上已经被汗水浸湿了。我怔住了，一时不知所措，嚎啕大哭了起来。“药，药，对了药，药在那，在哪啊，哦，在这，在这，奶奶，奶奶，就好了，就好了，你等等，你等等，奶奶”我焦急的大声喊着奶奶，生怕…………我紧张的汗不住的往下流，就像洗了个澡浑身上下都湿透了，“奶奶，你可千万别死啊，你死了，我怎么办呢”，我一边喊着一边将药放在奶奶的舌头底下。“奶奶，奶奶，奶奶”我嘶喊着，不知什么时候，嗓子已经喊哑了。
渐渐地，奶奶已经平静了下来，早已泣不成声的我，见奶奶有所好转，激动的大喊道“奶奶，你好了，你好了”“嗯，嗯”奶奶有气无力的点点头说道，““奶奶，我害怕你死，我害怕失去，奶奶，我错了，我错了，我不该气你的，我再也不敢了，不敢了”“我抽泣的说道，奶奶向我伸出手臂，我一下扑向她的怀抱，紧紧的搂住奶奶，生怕会失去奶奶。那一刻，我第一次感受到快要失去亲人的痛苦，得而复失的开心，我和奶奶的点点滴滴，也仿佛播放电影，一幕一幕的又都浮现在眼前，我真的害怕失去奶奶，我也后悔当初和奶奶的冲撞，跟不敢想像失去奶奶后的情景。那一晚，我一直守在奶奶的身边，一步都没离开。
或许，是因为意识到奶奶老了，奶奶陪伴我的时间可能不是很多了，所以我一直珍惜着和奶奶的点点滴滴、一分一秒，也再也没有和奶奶吵过架，和奶奶斗过气了。
人，往往就是这样，得到的东西不懂得珍惜，一旦失去才知道珍贵，于是，漫漫人生，有多少人这样喟叹：覆水难收，后悔莫及。
学生叙事作文14
今天吃饭的时候听见有人说，哎呀，考试没考好，老师找我谈话，压力好大啊。成绩一直是我们议论的话题，成绩的好坏，一直是家长，老师关注的问题。不知不觉中，成绩就成了一条绳索，把我们绑住，难道成绩真的那么重要嘛？
每一个家长都希望自己的孩子考第一名，每个孩子也都在努力争取考第一名，家长会因为自己的孩子考了第一名而高兴得手舞足蹈，眉飞色舞，听着同事们和邻居的称赞，心里美滋滋的。
每一个家长都不希望自己的孩子考倒数第一名，孩子们也害怕考倒数第一。因为这不仅要经受家长在精神甚至肉体上的严刑拷打，还要受别人白眼，人前人后都抬不起头。
我小学同学曾对我开玩笑说，成绩乃身外之物，生不带来，死不带走。此话虽不无道理，但是仔细思量来看，成绩是在太受重视了，我的小学老师曾说，成绩就是金钱，有时一分就值几千元，甚至上万元。成绩不好，在社会上就没有出息，成绩不出类拔萃，将来就成不了人才，但有人为了考了倒数第一而离家出走，还有人曾为高考落榜而自杀。成绩害苦人呀。
可是，考过一次第一又怎样呢？只是得到赞扬声，得到精神上的满足。这以后提心吊胆的日子更是难熬。一个闪失，一个漏洞，第一名就归于他人名下，然后是家长不分青红皂白的责问和批评。天啊，第一名也如此难当。
有第一名就有最后一名，最后一名也许是最难受的，好像天天都有人指着你说，真笨，没用。但如果考最后一名，下次只可能进步，不可能退步，如此看来，最后一名并不可耻，不可悲，只要你努力，不管是第一名还是最后一名，都是最棒的。
学生叙事作文15
我的舞蹈已经过八级了，经过了一个月的训练，我们将会在20xx年9月份考舞蹈十级。
这次的考级和往年不一样，一般都要去到不同的地方去考，而这次我们要在教室里考级，因为专业人员回来到我们的教室，看我们跳舞，然后做评判。
因为今天考级的有三个班，小班都是一些上幼儿园的孩子，刚学不久，老师就让她们考三级。小班的舞蹈很短，它们跳的也很整齐，那两个评委叔叔的脸上露出了笑容。
小班考完了，就到中班考了，中班里都是上2、3年级的，音乐响起，她们都很带劲的跳了起来。不过其中有一两个小女孩很羞涩，动作不是很放得开。
我们是老师教的平均年龄最大的一个班，我在班里也是比较大的了。我们先跳的第一个舞，卡农练习。因为这是我们第一个学的舞蹈，所以整体来说还算整齐，两个评委叔叔跟着音乐的节奏摇动着身体，我们也跳得更加卖力。
第二个舞就是斜线调度练习。跳这个舞的时候，老师跟我们说：“你们跳这个舞，必须要整齐，要让人看着想在看一个人跳一样。腿抬多高，手举多高都要一致，懂了吗？”“嗯，知道了！”我们一致回答。
第二个舞很短我们一会儿就跳完了。接下来，到了我们最紧张的时刻，最后一个舞——这个舞排练的时间非常短，有些人还没记住动作，就在考级的前一天晚上进行了一场集训，还不知道这些人能不能记住呢。
我们怀着紧张又抱着侥幸心理上了台，希望我们这个舞蹈可以顺利的跳下来。跳到一半的时候，我从镜子里面看到，有一个人的动作做错了，但是马上就反应了过来，巧妙地换了动作，看着评委叔叔的表情，应该没看出什么破绽，我真是替她捏了把汗呐！
这次考级，终于顺顺利利的过去了，希望我们可以考过，这就是我们最大的心愿了！
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