叙事作文汇总九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的叙事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事作文 篇1
有一种爱来自父母的温暖的怀抱，让人倍感温馨；有一种爱来自老师鼓励的目光，让人备受鼓舞；有一种爱来自同学关心的话语，让人备受感动；还有一种爱，就像冬日里的一缕阳光，温暖着我幼小的心灵……
的确我是无边无际夜空中一颗平淡无奇的星星，只在世界上的某一个角落，但同学之间的关爱让我深受感动。
我，是一个比较内向的人，成绩一般，相貌平平，没有什么特长，总是一个人静静的呆在自己的角落，自己一个人看书写作业，每天就是上课，做作业，吃饭，回家。过着这样平静而又有规律的生活。
直到开学那一天，大家都兴高采烈，喜笑颜开地和同桌讨论着自己在假期里做的哪些有趣的事情，老师走了进来说“同学们，这个学期我们班来了一位新同学。来，进来吧。”随后她进来了。“哇”阳光照耀在她脸上，她是那样好看。“大家好，我是这个学期来的新生，以后请多多关照。”她笑了，笑得是那样灿烂。我心想：天呐，这一定是女神级别的人物。她在讲台上四处望了望，看到我旁边有个空位，径直面带微笑着走向了我旁边的位置，坐了下来。天呐，电视剧里才发生的情节，竟然发生在我身上，女神级别的人物做了我的旁边。我的心里胡思乱想着。“你好，以后我们就是同桌了，希望我们能互相帮助。”“你……你好，我回答着。
我的`猜测果然没有错，她成绩顶尖，性格开朗大方，简直就像一个窈窕淑女。每天下课总是有一堆的人围着她。她注意到我每次都是一个人呆在角落里，说：“你怎么不跟我们一起聊天呢？”“我……我跟他们没有共同的话题。”听完后她把我拉在一堆人中，拉着我的手，说：“以后她就是我的朋友了，大家一定要多跟她说说话。”
以后的日子里她总是给我讲一些最近发生的一些新鲜事，带着我一起去问老师题目，带着我跟大家一起玩，带着我跟大家一起聊天，还带着我……渐渐地，我跟大家也有了共同的话题。有人说：“两个人在一起久了，性格总是会有些相像。我的经历正好印证了这句话，渐渐地我跟她一样变得越来越自信了，敢于上课大胆地举手发言。
“苔花如米小，也学牡丹开。”虽然我只是角落里不起眼的“青苔”，你是盆中嫣然绽放的“牡丹”。我们的生存方式不一样，境遇不一样，生活不一样，但我也一样能绽放出属于自己的花朵。
漫步人生，挫折是我们走向成功的极大障碍，我们与其哀怒叹婉，不如灵活变通，积极应对，走出那个角落，去寻找更广阔的天地，去追求自己的梦想。
叙事作文 篇2
每当想到寒假学做的煎蛋，眼前总会浮现出乌龟“苯苯憨憨”的样子。
那是五年级寒假的一天，我早早被老妈吵醒了，原来她要区买菜了。
在一切“O”了的时候，我坐在沙发上，无聊透顶了！……咦，不如找点什么事来做做！别看我是家里的大姐大兼大哥大，家务活我没几样会的，所以在寒假里，老妈给我下达了“死（使）命”，把所有家务学会！这对我来说，犹如晴天霹雳！
正在家里转悠呢，眼前的余光不小心落在厨房的煤气灶上，耳边响起了老妈的唠叨：“你看人家表妹都会煮饭煎蛋啦！你呢？”然后，我头顶飘过一行字：不要把别人的孩子当金子，把自己的'孩子当沙子！
哼，我就不信，宇宙超级无敌聪明的我怎么可能不会做饭！
我不喜欢被人小看，所以，说干就干。我先把锅放好，然后倒油。哇呀呀，不好意思，没经验，倒得有点过量（其实是很过量），呵呵！
当油冒泡泡的时候，非常重要的环节到了，得把鸡蛋倒进去。
我从没敲过鸡蛋，如果敲好再倒进锅里的话，那滚烫的油会“Kiss”我的皮肤，然后还会起水疱，很痛的！想想都害怕，我忍不住打了个寒战。
为了本人的“人身安全”，我“啪”地一声关掉了煤气，然后拿出一个egg（鸡蛋）强行逼迫它“撞“墙，一个好大的缝出来了，我又残忍地左右”分尸“了！
本以为会像老妈那样做得好看，可是蛋黄和蛋清的“三八线”会分得像我们班男女同学一样——一清二楚，谁知道，鸡蛋的蛋黄和蛋清“交情甚好”，“缠缠绵绵”地落在油锅里！
唉，失败了一半！管它呢！再不翻，成“包公”啦！
可是这一翻，我一直担心的事发生了——油强行“非礼”了我可爱的小手！神啊，处女座的守护神啊，你们怎么没有呵护我呀！疼死我了！
“妈呀——”不管三七二十一，任由油锅“沙沙”地响，我把锅铲放到了一边，三步并作两步“跳”，两三步就跳到客厅沙发上！偶可怜的小心肝啊，疼死我喽！呜——
不行，绝对不可以轻易放弃，我要发挥我的“乌龟精神”，豁出去了！冲回厨房，我把鸡蛋翻来翻去，哼，想耍我？你小子还嫩得很！
呼啦啦，终于O了！关掉煤气，看了看我的战果——正在泡“温泉”的煎蛋，它……咋看上去有点像——乌龟啊？蛋黄有些流到蛋清那儿去了。较多的是“头”，随后是四条相仿的“腿”，最后是“尾巴”。
望着这“古灵精怪”的蛋，我想，难道……发挥什么精神就会煎出象样的蛋吗？唉，值得深入研究。
老妈回来了，我把鸡蛋端到她面前给她看，哦呵呵——不可小看人哟！
“还行！”老妈一脸的笑。
吃着自己煎的蛋，我终于明白《麻雀要革命》中的林先生，也就是《天使街23号》中的雅文先生说的：“自己动手，丰衣足食！”两个字——没错。
叙事作文 篇3
说实话，我更喜欢夏天的瓢泼大雨，磅薄大气，酣畅淋漓，冲散夏的闷热，甚至，有些野气，春天，却没有那样的大雨。
一天，我独自坐在窗前，一阵细碎的响声传来，向外一看，哦，下雨了，那雨，并非是接连不断，而是被筛子筛过一般，几滴几滴，微弱地，轻轻地敲着窗，轻轻地敲着，几乎没有脾气，可却引来一阵静谧，不经一粒鸟啼，听着听着，我不禁有一点儿喜欢上这雨，干净，有一点儿诗意。
我打开窗户，迎面而来的，是春的气息，那雨，淅淅沥沥，轻轻地，吻着那小草儿，树叶儿。你听！“沙沙”“沙沙”，宛如微风拂过琴弦，枯叶落在湖面。你看！那柳芽儿绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼，一颗颗珍珠在上面扭动着，嬉戏着。柳树那柔软的嫩枝儿，被春雨爱抚着，她仿佛是春天的使者，是顽皮的精灵，在那如诗如画的舞曲间，轻悄悄地舞动着。
这时，我不禁来到户外，让那春雨，沐浴我的身心，空气中，是一阵阵泥土的清香，泥土又松又软，仿佛踩在地毯上一样。雨儿继续为万物洗涤，渐渐地密了起来，像牛毛，像花针，像细丝，洒向各地。我在雨中漫步，不一会儿，来到了小河边，那雨，落在河面上，只见一圈圈细小的`涟漪由内而外的扩散，如梦如幻，宛若蜻蜓点水，仿佛小鱼甩尾，点出了春天的美好，甩出了春天的生机。这时，耳畔传来鸟儿的喃呢，缠缠绵绵，歌唱着春天的美丽。
雨后，碧空如洗，树叶儿上的水珠在阳光的照耀下，闪动着五颜六色的光芒，别样美丽。
春天的雨儿啊！你，是春天的序曲！你虽没有夏雨的酣畅淋漓，磅礴大气，但你,随风潜入夜，润物细无声。你，为春天耕耘，为春天奉献！！
叙事作文 篇4
天空是那么蔚蓝；阳光是那么灿烂；草地是那么柔软；而教室里却迷漫着一股杀气，此时的我们正在进行“五角、一元”抱团游戏。美丽女生是廉价的“五角”，而帅气的男生则是比较昂贵的“一元”，老师宣布：“如我报到的数字是一元，那么可以是两个女生，一个男生，其余的则被淘汰。”我们踏着紧张的步伐，颤抖的手围成一个圈，伴着歌声，我的脸上虽然洋溢着快乐，但内心却是紧张万分。突然，一声清脆的`“二元”声，教室里立刻乱成了一锅粥，同学们四处乱窜，仿佛是喧闹的菜市场。我用尽吃奶的力气拉来一个女生，又拽来了二个，哈哈，今天生意实在太好了。
手一张，女生都“扑”到我的怀里，我满意地点了点头，并且笑了笑，踮着脚，仰望着那一锅热气腾腾的“粥”，心想：哈哈！赢定啦！果然不出我所料。我的心情顿时如释重负，舒坦了许多。第二次，我的脸上充满着得意，握紧身旁两人的手，正在幻想待会的情景会是怎样时，老师以迅雷不及掩耳之势，一声令下：“一块五！”还没等我回过神来，所有男生都在争抢着女生，而我却躲在教室的一个角落里。心里正得意洋洋的想：真是天助我也！老师应该发现不了吧！哈哈！突然两个恶魔般的手向我伸来，抓住我的帽子使劲往后拽，此时的我仿佛已经窒息了，但我还是在不断的挣扎着，可女终究斗不过男啊！两个男生把我抓住不放，一会转了个圈，仿佛是在跳拉丁舞；一会儿把我按在桌上，仿佛我是他们的食物。我的能量现在已经用完了，任他们摆弄，瘦的终究抵不过胖的，当这位男生自以为胜利时，老师却对他说你被淘汰了，看着那名男生失望地走到了淘汰区，我才明白，原来是“一块五”啊！我才从错误的选择中挣脱，呵，吓死宝宝了，还是这位男生“拯救”了我啊……当空气中的杀气渐渐变淡，看着手上留下的几条伤痕，面对最后被淘汰，我只好接受现实，哀怨道：“我这么拼命，为何老天就看不到呢？为何老天不助我呢？哈哈……”
叙事作文 篇5
每天看见有骑摩托车的人从我家门前经过我内心就有点小激动，我也想像他们那样骑着自己的机车，骑车的人有农民工，有少男少女，有做生意的，还有送孩子上学的等等，车也有好多种，有冒白烟的金城，有大红的豪爵，还有小点的雅马哈，有时候还可以看见比赛用的`摩托，每天看着这些车从我家门前经过，总会趴在窗台看一会儿。
有一天看见我家有一辆红色的崭新的豪爵摩托车，别提内心有多激动了，赶紧跑进屋去问我妈那车是谁的，我妈说那是我爸买的为了上班方便，我心想我终于有机会了，我爸管的很严，不让我骑，其实我也不会骑啊，每天看见这车在家里放着心里那叫一个痒啊，总是趁着我爸不在家的时候，骑在上边待一会儿来满足我的小心思。
渐渐的到了秋收的时节了，我爸让我去买东西家里有事儿他走不开而且貌似挺着急的，唉，还别说这自行车关键时刻就掉链子，修了好一会儿还没修好，只好去别人家借了一辆，回来后也没耽误什么。
等秋收过后家里不是特别忙了，我爸就问我想不想学骑摩托，就别提心里多激动了，然后他推着摩托车来到胡同里，当然这条胡同基本没有车，他让我上车，他做在后坐上帮我撑着地面，他告我说，左手捏着离合器，右手电打火，把车启动之后，左脚挂档，右手轻扭油门，扭油门的同时左手慢慢松离合器，我照他说的做然后车就缓缓向前进，但是心里那叫一个痛快，毕竟总是看着别人骑车嘛，然后我爸下车让我自己骑，我开始的时候总是控制不好油门的力度总是向前窜，这就使我很尴尬，后来渐渐熟练了，又教我如何换档，换档的时候先稍稍扭一下油门，而后左脚挂档这样比较方便，右脚是刹车，车速不是特别快所以基本没用过，骑了一会儿渐渐学会了，从一开始我爸的目光就没离开过，当我学会后，我发现我爸管的更严了，只要天气不好摩托车就别想碰，我知道这就是父爱，从来没有表达过，但从来也没有忽略过。
终于我也会骑摩托车了，所以呢，只有努力学你才会学会你想要学的东西。
叙事作文 篇6
钓鱼，谁都知道，钓雪就不一定有人知晓了。而我，确确实实有过一次钓雪的经历。
那是去年冬天的一个周日下午，只听见屋外传来叫 喊声：“下雪啦！”我闻声迫不及待地往外冲，顾不着脚上还穿着拖鞋。结果门刚要打开，被妈妈一把抓住：“下雪天，路滑，不许去外面！而且上周你已经弄湿了 三双旅游鞋了！”看着妈妈威严的目光，我退缩了，于是只好无奈地跑到阳台，推开窗，看天空中纷纷扬扬的雪花，它们好像在跳舞，又好像在唱歌。
真想与它们来 个亲密接触啊！我情不自禁地伸手去捉雪花。唉，阳台上面有雨篷挡着，雪花好像和我捉迷藏似的，看得见，摸不着。怎么办呢？突然，我想到了一个好办法。我拿 起妈妈挂在阳台墙上的晾衣竿，在竿顶缠上一段棉线，再在棉线底端绑上一个玩橡皮泥用的`小塑料桶，然后小心翼翼地把晾衣竿一端伸到窗外，两只手提着，那小塑 料桶在雪花的包围中荡来荡去。
一分钟，两分钟，啊，终于有雪花落到桶里了。一片，又一片，我轻轻地数着，心里十分得意。妈妈看见了，哈哈大笑：“唐朝的柳宗元有‘独钓寒江雪’，我家儿子还会‘独钓阳台雪’啊！”我听了，更得意了！
叙事作文 篇7
错误会使人再次犯错，只要勇敢的面对错误。我还在上幼儿园时，就有个毛病。
那天刚做完作业我就糊里糊涂的睡着了。时间过得很快，天亮了。我还趴在床上睡，妈妈见我这样就故意不叫我。等我睁开眼睛的'时候已经快中午了，我急忙拿着早餐往幼儿园跑。来到幼儿园门口时，我看见一个老师要关门了，我扯着嗓子大喊：“别关门啊！”老师看见了我就把我拉了进去，我就气呼呼地瞪了她一眼。到了班级，老师在地上画了个圈说：“你来得正是时候。”我就这样站在圈里一节课。下课后，我被老师教导了一番。我不但没听进去，还在办公室哭哭啼啼，害的老师很丢脸。后来的几节课里，我都在哭。放学后，同伴们都安慰我，可我却一路跑回家。
回家后，妈妈就猜到了我的心事。她对我说：“你既然犯下了错误就应该去用行动弥补，难道你想哭就能解决问题吗？”妈妈的话让我停止了我的哭泣。以后的许多天里，我都是等待班级门开的一个学生，不管遇见什么天气，我都准时上学。
这句话成为了我的座右铭，他让我改变了许多。
叙事作文 篇8
生活中有许多次尝试，或成功，或失败。我第一次尝试当班干部，这对我来说，是一次巨大的成功。
四年级的第一学期，王老师觉得我学习成绩优秀，就给我当了值日班长，在星期五那天带同学读书，上课时喊口令。
别以为这些事容易，其实非常艰难。
就我第一天教带读时，班里一阵混乱，除了几个班里很铁的朋友在读，其他的同学各玩各的，根本不听我的指挥。更过分的是，竟然有几个男生一直在向我翻白眼，气得我七窍生烟。如果不是王老师说过不能打人，我真想赏他们几个竹笋炒肉，而且还是超大版的。
因为他们的`行为把我彻底激怒了，我用力地将语文课本在第三组第一张桌子拍了一下，只听嘭的一声，全班立即安静了。我趁这个时候大声说道：你们再说话，就休怪我无情！小心我把你们的名字全写在纸上，叫王老师让你们把课文抄个十篇八篇，累死你们！只见很多同学用惊讶的表情看着我，估计他们心里都在想呀，一个平时并不起眼的女孩子，嗓门竟那么大！
经过这次惊吓，同学们都不敢再说话了，个个不敢怠慢，生怕眼前的这个女孩子又发怒了。
这次尝试我不仅成功了，而且还领悟到了一个道理：只要自己尊重别人，别人就才会尊重自己。
叙事作文 篇9
在每个人心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，而我最崇敬的人是一位女医生。
在一个夕阳只露出半边脸的傍晚，医生下班了，我去同学家玩，看见一群人追着一位大叔，那大叔衣衫褴褛，那群人大叫着说：“还我家的包子！”追上了大叔，接着又是一顿拳打脚踢，那位大叔被打得遍体鳞伤，躺在地上。这时，一位医生看到了，扶起大叔，给他买了几个包子，又打开随身带的药箱帮他包扎好伤口。那大叔说：“姑娘，谢谢你，可是我身无分文，怎么报答你呀。”“我不需要你的`报答，救死扶伤是我们医生的本职，这十元钱你先拿着吧！”只见那位大叔的双眼里含着泪花，连声说：“恩人啊！谢谢，谢谢！”那医生说：“大叔，您千万别谢，现在都说文明在我行进中，帮助别人是一种文明，也是一种幸福啊！”
走在路上，我想：我将来一定要成为这样的医生！
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