【精】叙事的作文8篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的叙事的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲几句开场白，手里却高举着一张20美圆的钞票，面对会议室里的200个人，他问：谁要这20美圆？ 一只只手举了起，他接着说：我打算把这20美圆送给你们其中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。 他说着将钞票揉成一团，然后问：谁还要？ 仍有人举起手。
他又说：那么，假如我这样做又会怎样呢？' 他把钞票仍在地上，又踏上一脚，并且用脚捻他，而后，他拾起钞票，钞票已变的又脏又皱。 "现在谁还要？ 还是有人举起手来。
"朋友们你们已经上了一节很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要他，因为他并没有贬值，他依旧是20美圆。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒，欺凌甚至碾的`粉身碎骨。 我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，在上帝眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着整齐或不整齐，你们仍是无价之宝。生命的价值不依赖我们的所作所为，也不依仗我们所结交的人物，而是取决于我们本身！你们是独特的———永远不要忘记这一点！
生命的价值其实没有呢么的复杂，只要开心的过好每一天，相信自己，做自己就懂得了它的真谛。
叙事的作文 篇2
盼望着， 盼望着，东风来了，春天的脚步近了，门前的花儿发了芽、小草也好奇地从土里探出了脑袋。一切都是温暖而美好的，而我也迎来了第一次春游。
迎着和煦的春风，我们在导游姐姐的带领下整装待发准备爬山踏青。
一路上的风景可真美呀！青葱的树木、娇嫩的花朵，可爱的小石子——一切都在春的映衬下显得如此美好。我们也都兴冲冲地向山腰爬去，一路上大家都兴奋的又蹦又跳的，脸上仿佛开了一朵粉红的花。
终于爬到了山腰，时间已经不知不觉过去一小时了，大家的脸上也满是汗珠，气喘吁吁地抬头看着那越发陡峭难走的山路，眼中满满的都是无奈与抱怨——这山怎么这么高呀！爬了那么久了，好累呀！我也倍感疲惫，感觉双腿就像灌了铅一般重，我不自觉得坐在石阶上用手拉了拉导游姐姐的衣角，可怜兮兮地说：“姐姐，我们能不能休息会儿呀？大家都累得走不动了。”而导游姐姐却说：“山顶的景色可好看了难道你们不想早些去？”我犹像着，忽然，一阵春风吹来 一朵花瓣飘飘到我的脸上带来一阵阵的香气；柳条儿在我面前晃悠悠地，好像在与我招手、请我赶快到山顶上与它一起去欣赏美丽的.景色。周围的景色都在为我们加油鼓劲，我们也收到了这些来自春的信息。我们互相搀扶着，努力地向山顶走去。
我们的腿又酸又痛，肩膀上的背包仿佛也有千斤重，而我们没有再次要求休息，而是一步一步向山顶走。春也鼓励着我们，它送来了能消解一切疲劳的阳光；送来了最美丽的啦啦队员——柳条儿与花朵为我们鼓劲。
终于，在我们的坚持下终于看到了山顶。我们为自己的“胜利”欢呼雀跃着，一鼓作气冲上山顶。我躺在那青青的草坪上，天空湛蓝清澈；云雾让人有一种飘飘然的感觉。我发现这儿的树更绿、天更蓝、花更香，这是胜利者才能看见的景色！环顾四周——人并不多，他们都放弃了继读上山。这些美景他们无缘见到了，因为他们放弃了继续坚持。
最美丽的风景不会轻易让人看到，只有坚持下来不怕困难才能见到最美丽的风景！
这是在春天发生的故事，这是属于我的春天的故事！
叙事的作文 篇3
今天也没有什么事情做，当然是打开电脑，玩会儿游戏了。在QQ上叫上了好朋友——王伟，他可是我从小玩到现在的朋友，玩CF的技术非常高，枪龄已经四年了。
我们上了穿越后，我提议要打战服，叫上了战队上技术不错的一个人，来到了战服区，我开了个房，六人房，我们打爆破，黑色城镇，五回合。不过多长时间， 对面便来了一个战队，都准备好后，便开始了。对面的等级都比我们高，但是我们却丝毫不在乎等级。我们出生在了潜伏者的复活点，第一局，我是为了试探一下对面的技术有多高。很快，在还有一分钟的时候，我们潜伏者全部死亡。
我在聊天框里打出字：对面有点意思。第二局，意料之中，便取得了胜利。第三局，有一点不幸，我们可能太过于轻敌，我们两个人都死了，就剩下了我一个人，对面还有两个人，我这时拿的是银色杀手，这可是把机枪，玩的非常不方便，不适合打生化。我带着C4来到A大道，先打掉了在A桥露头的一个敌人之后，我跑到了猪圈，因为此时时间充足，我知道我打掉他们一个人后，他们剩下的那个人肯定要来找我。还有一分钟的时候，我来到A点下包，我下了A大包，捡起地上的翔龙炮，便躲到了远处的`猪圈里，对面并没有经验，在A点找了半天，就是找不着我，当他拆包的时候，我用炮打掉了他。
之后的几局，都在意料之中，王伟总是上演1V3的情况，我们总是收不到人头。
叙事的作文 篇4
我永远忘不了那一节让我难堪的电子琴课。 那还是去年的一个星期五的晚上，我和同学们已经坐在了我们每周一次的电子琴课堂上。像每次正式上课前那样，大家都在弹奏着以前学过的曲子或者音阶，算是热手吧。 这时，杨老师走了进来，说：请大家把上节课新学的两组音阶练习一下，老师三分钟以后过来检查。
上节课的两组音阶？我一下子懵了，因为我根本不记得上节课讲音阶了！ 教室里琴声已经响成了一片。我环顾一周，每个人都在弹琴，都在联系那所谓的两组音阶。只有我，呆愣在座位上一动不动，因为我不知道弹什么，我忘了联系新学的'音阶了，确切地说，是我把新学了音阶的事情给忘了！ 我坐在那里使劲地想啊想啊，是哪两组音阶来着？第一个音是什么？我的心想一团麻，又着急又尴尬，难堪极了，真想找个地缝钻进去。
我的脑子飞快地回忆着。我终于想起，上周五，老师在临下课讲乐理知识时，简单地提过这两组音阶。我当时只等着快点下课了，根本没有好好听。而且我以为老师也只是说说，不是正式讲的。 我就这样把那两组音阶的事情给忘干净了！ 光这样干坐下去也不是个办法啊，于是，我悄悄地把目光转向我旁边的方佳玉同学。只见她的双手飞快地在键盘上流动着，让我羡慕地流动着。我努力地看着她的指法，渐渐地，我的手也磕磕绊绊地在键盘上走了起来。 但是，只有三分钟的时间啊，我终究还是没有自学会这两组音阶。 同学们开始一个一个地被老师检查了。我的心紧张极了。我真的希望时间停止，我甚至希望时间倒流。那样的话，我会好好练琴，我就不会让自己这样难堪了。
同学们都流利地弹过关了。该我上场了。我的只能硬着头皮一个音一个音往外蹦音阶。不用说，老师很生气，大声地训斥着我：刘颖你是怎么回事？看看别人是怎么弹的！ 杨老师的严厉是出了名的。我是基本功还不错的，平时作业都完成得不错。而今天，大家都弹得很流利，只有我一个人弹不下来，我怎么会被轻饶？老师又狠狠地批评了我一顿。这可是当着这么多同学和家长的面啊，我羞愧极了，难堪极了，眼睛里含满了泪珠。 后来，方佳玉的妈妈坐到了我的旁边，指导我练那两组新的音阶。这真是雪中送炭啊，虽然阿姨教得并不专业，但是我却听得很专心也很明白，我很快就把那两组音阶弹了下来。我边弹，眼泪便流了下来，我是被阿姨的的危难中的帮忙感动的。
我跟阿姨并不熟悉。但是，阿姨在本应该指导自己孩子的时间里来指导几乎是素不相识的我，把我从危难中解救出来。 这就是那节让我难堪的电子琴课。在那节难堪的电子琴课上，我被阿姨深深地感动，并从此刻苦练琴。
叙事的作文 篇5
我翻着书，翻到一页时，猛地怔住了，这个故事讲的是，有一个男孩因考试没有考85分以上，而被他亲生母亲活活打死了，他的母亲不停地骂他，他的爸爸还在一旁添油加醋，火上浇油，结果导致了惨剧的发生。天哪！这是怎样一种残忍的'爱呀！仔细想想，我的生活里也有这样的“爱”，虽说：打是亲，骂是爱，但千万不要过了头，过了头，就会引发意想不到的惨剧。
有一次，妈妈要给房子来一次大扫除，正要扫床时，突然找不到扫床刷子了，“你把扫床刷放哪儿啦！”（因为妈妈总用那个刷子打我，所以我总是藏这儿藏那儿的）妈妈一脸怒气地看着我。“我不知道啊！你自己找找呗！”说完，我就像好莱坞明星那样耸了耸肩膀。妈妈二话不说拽来一根一米长的木棍就向我打来，我毫无防备，就这样被打了一顿。我挨完打以后，生气地拿着一个杯子扔向窗户，杯子掉了下来，碎片掉了一床，我向床边走去，发现刷子正乖乖地躺在床上，我气愤地拿起刷子，心里久久不能平静。
一阵冷风吹来，把我从想象中拉了回来。天下的父母，请你们觉悟吧！打，不是解决问题的唯一方法，要多给我们沟通，要以德服人，让我们心服口服明白道理才是正道。
叙事的作文 篇6
“叮铃铃……”上课铃响了，在操场上玩耍的孩子们争先恐后地跑回教室．我们也坐得端端正正，静静地等待着科学老师进来．科学老师跨着大步走了进来，手里还拿着几本书．他把书放在讲台上，大声喊到：“上课！”“起立！”班长喊到．我们统统站了起来．“同学们好！”“老师好！”“坐下！”
科学老师姓杨，我们都叫他杨老师．杨老师问我们：“上节课叫大家回去做的，都带了吗？”“带了．”我们异口同声地答道．“那么拿谁做的实验品来做实验呢？”“我”、“我”……大家都想让老师用自己做的实验品来做实验．“那，就拿这为小朋友做的实验品来做实验吧。”说完，杨老师从何建业手中拿过实验品．何建业脸上立刻露出得意的微笑．“就让实验品的主人来做这个实验吧。”何建业更得意了，他慢悠悠地走过讲 台，随手拿起讲台上的实验品，又慢悠悠地走向教室外．何建业趴在栏杆上，把实验品从三楼扔下去，随即又以很快的速度跑下楼去看看实验做得是否成功．我们也紧跟在后．何建业来到一楼，打开身为实验品的盒子，只见里面的鸡蛋已摔的'粉碎．钱晓风在一旁取笑道：“哈哈哈，真是个笨蛋，做得这么破烂，摔不坏才怪，哈哈哈！”何建业低着头，心事重重地回到了教室．老师又问大家：“还有谁想做实验？”“老师，我．”杨郁把手举得高高的．老师说：“就你吧．”杨郁拿着自己做的实验品喜滋滋地跑出教室．他也把实验品往下扔．只是他的实验品下降的速度明显慢了许多，轻轻地，慢慢地降落到地上．我们跟杨郁一起下去看结果．杨郁打开盒子，鸡蛋完好无损，因为鸡蛋下面有一层海绵．杨郁高兴得手舞足蹈．
“叮铃铃”……伴随着清脆悦耳的下课铃声，我们向教室走去．
叙事的作文 篇7
滴滴答答又下雨了，可是我们也一直在开运动会。啦啦队员们也拿着话筒在屋檐下为运动员加油。
在早上隆重的开幕式过后，就是我们八字绳的集体项目比赛。我们班的代表队总共跳了205个，它让我们得了个第三名。虽没有拿第一，但我们已经很满足了。
吃过中饭，运动员们在教室里养精蓄锐，准备下午的个人赛。我参加了小五女子200米和沙坑跳远。下午一点了，五年级的200米比赛开始了。雨仍然下个不停，可我还是冒着风雨去参加了比赛。虽然平时200米成绩不太好，但我还是怀着试试看的心态去参了赛，要是能拿奖最好，没有拿到，也没关系，重在参与嘛！在枪声响起之后，我发了疯似地向终点冲刺，尽管如此，我也只得了个第10名。我觉得这次成绩不太好，便打算在下一个小五女子跳远里弥补过来。
跑完200米，接下来就是激动人心的一刻了－－小五女子沙坑跳远比赛。我站在离沙坑约15米的跑道上，望着老师手中的小红旗。突然红旗向下一划，我因紧张而本能地愣了几秒。直到听到巧巧和一佳的`加油声，我才回过神，并一股劲地冲向沙坑。我的奔跑速度越来越快，我感觉到风从耳边呼啸而过。终于，我像青蛙一样猛地跃向沙坑。落地的时候，我两脚一抬，身体微微前倾，稳稳地落在了沙坑中央。这一刻，沙坑周围的人都向测量老师投去期盼的眼神。就这样，我一共跳了三次，最后以3。23米的成绩，获得小五女子沙坑跳远的第三名。
运动会开了两天，这场秋雨也持续了两天。但同学们丝毫没有被这场秋雨影响到，他们的拼搏精神也一直持续到运动会结束。
叙事的作文 篇8
感谢，听到这两个字，我第一个从嘴里蹦出来的就是我的戴老师，她，教了我五年，让我知道了许多知识，她，让我从讨厌作文到了喜欢作文，她，让我的生活变的丰富多彩，她，……
在小学三年级的时候，我特别讨厌写作文，每当戴老师一布置作文，我的心情就很差，很生气，很烦恼，那时，我不懂文章，不知道文章是干吗的，那时，戴老师开了一个作文班，戴老师见我这样，让我参加了作文班，第一节课，我很早的来到了戴老师家，是第一个，十分钟过去了，所有人都来了，我们便开始上课了。
俩小时过去了，课上完了，作文也写完了，我们排好队伍，等待戴老师批改文章。
一个，俩个，三个，四个，五个……终于到我了。
我忐忑不安的把作文交给戴老师，紧憋着气，生怕背戴老师说，改完了，戴老师并没有说我什 一天，俩天，三天，四天，五天，六天，终于到了这一天，这天我快乐的跳到了戴老师家么，而是给我了大大的一个赞，并鼓励了我，收到了鼓励我很快乐，也很自由，我以最快的速度，跑回了家，自豪的拿着文章放在父亲面前看，那时的鼓励，带给我了巨大的成就！
我盼望之时间快点过去，因为那样我就可以上作文课，是多么的快乐！
一天，俩天，三天，四天，五天，六天，终于到了这一天，这天我快乐的跳到了戴老师家,我还是第一个，我坐在角落里，静静地看书，啊，大家终于到齐了，我们像往常一样，上课。
我们依旧排好队伍，等待戴老师批改，又到我了，我比之前放松了许多，其实并没有什么可怕，改完了，戴老师给我的还是鼓励，我的心情还是那样，有轻松，又自由。
渐渐的，我发现写作并不是一件难事，而是一件非常简单的`事，它，可以把内心深处的话写出来，写作就像跟一个人讲话，可想可停，可慢可快，而且，它，也从不抱怨，因此，我爱写作！
如今，我已经五年级了，我变得特别爱写作，简直它就是我身上的一块肉，不可分离！
我觉得我有俩块心脏，一块是所有人都有的心脏，另外一块是写作心！
戴老师谢谢您，是您教了我五年，从中您从来也不气馁，而是细心叫我们，是您，让我知道了许多知识，是您，让我从烦恼中走出，是您，让我的生活变得美好，是您，让我有了今天的成就，是您……
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