叙事作文锦集【10篇】
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的叙事作文10篇，欢迎阅读与收藏。
叙事作文 篇1
我被一阵急促的闹钟声从梦中惊醒，刺眼的阳光穿过窗棂，透过帘子直射我的双眼，我当一天家。我揉了揉眼，向往常一样大喊，“妈妈…妈妈…可却无人回应。屋里空荡荡，只有我一人。
“噢，都上班去了吧！”我一拍脑门，自言自语地说，“今天可是我当家啦！”我快速地刷牙洗脸，马上跑到餐厅拿起冰箱里的面包大口大口地吃着。哎！真怀念以前的早餐啊！我这样想着，不过“饥不择食”顾不了那么多啦！
饱馋过后，我埋头做起了作业，时间过地飞快，不久便到了中午。俗话说得好，“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”我的肚子不争气地“咕咕”响着，这可怎么办呢？我摸了摸瘪瘪的肚子，急得像热锅上的蚂蚁――团团转。
“冰箱！”对！“冰箱！”我兴奋地跳了起来，打开冰箱翻起来。哈！这东西还真多：碧绿的青菜、紫得发黑的茄子、绿中透黄的南瓜、小巧玲珑的鸡蛋、还有绿中透红，红中透黑的不知名的菜，真是应有尽有！可就是没有能吃的熟食。对了，为什么我就不能自己动手呢？我这样想着，说干就干，我从中拿出最爱吃的不知名的菜与鸡蛋，决定做一盆菜与蛋汤。
首先，我将米掏了五六遍，放进电饭煲。随后，我又将蛋打碎，加上热水，一同放进电饭煲。可下一道菜，却显得不怎么顺利。我清洗了这些小菜，然后学着妈妈烧菜的模样打开煤气，倒入油，接着拿起两块蒜砸了下去，可滑溜溜的蒜却蹦到四周，我只得又将它们聚在一起，定了定神，瞅准了“毫发未伤”的蒜瓣，又是狠狠一砸，可蒜瓣仍“安然无恙”。我有些急了，对着蒜瓣憋足劲，不管三七二十一，“乒乒乓乓”地乱杂一通，只见蒜瓣“漫天飞舞”，几个蹦到桌上，几个掉在地上，我喘了会气，伸手去擦额头上的`汗，一股辣味呛得我眼泪直流。
突然，我想起妈妈平常是先压扁再敲，于是，我又重新拿了几个蒜瓣，侧握刀，压了几个，然后又一敲，哈！这蒜的壳便自行分离啦！
我将它们放入锅中，等冒起小泡泡，便把菜倒入锅中，“噼呖啪啦”地炒起来，啊呀！一盆香喷喷的美食出锅啦！尝一口，别提有多好吃呢！
傍晚，爸爸妈妈回到家，听我讲了“我当家”的这一天，说“哈，你可长大了！”
我当一天家，收获可真不少！我不仅学会了炒菜的小窍门，更明白了一个道理：人从小要学会自强自立，养成好习惯，在生活中你将无时不刻体会到它的重要性。
叙事作文 篇2
刚一上课，老师先问我们什么叫名人？喜欢什么名人？，让我们一一回答，之后老师让我们看名人照。老师刚说完，底下开始窃窃私语，我的心中也打起了问号：“今天老师怎么会让我们看名人照呢？不知我会看到哪一个名人？”一连串好奇的问题在我脑海中浮现。老师笑着问：“谁愿意上来看名人？”我兴奋又好奇的心情促使我举起手，我走到装有照片的袋子前，把头伸进去，发现里面是一个镜子，镜子中的.人居然是自己。这时我感到“二丈和尚摸不着头脑。”我回到座位上，看到其他同学看完后脸上流露出吃惊的表情，有的还似笑非笑，这让我更加莫名其妙，真有点不可思议：“老师为什么把镜子放在袋子里？看到的名人怎么回事自己呢？真奇怪！”
同学们都是一脸疑惑，老师仿佛看出了我们的心思，对我们说：“这次，做这个活动是为了让大家相信自己，不低估自己，谁都可以成为名人，那些名人小时候的童年都是平凡而又苦难的，叙事作文：我看名人照。老是这样做是对你们寄托了厚望，希望你们从今往后改正自己的缺点，以长补短。”老师说完后，我恍然大悟，我以后不再低估自己了！
叙事作文 篇3
今天回到了家乡秀山，下火车那一刻却感觉一切都很空荡！很茫然的坐上了回家的车，好好的睡了一觉！醒来后的感觉确仍是一阵阵心酸从心底里油然而生！在火车上和同学坐了一个晚上，那两个小时的小睡仍抹不去我那心中的伤！火车在凄凉的夜里奔跑着，我的心却一个劲的问自己：这样匆匆的来又匆匆的去到底为了什么？
车窗外依然如此黯淡，丝毫没有停下的痕迹，急速行驶的列车带走了我的一切，我的亲情，我的友情！我可以远离了那些琐碎的喧嚣，却新增了一道道愁怅！那种莫名的感觉总在这夜深人静中回荡，留下楚楚寒意！
空手而去又空手而归，试问自己，收获何在？无非是个难解之题！诚然，我唯一带走的还是那几张存在手机里的老旧墨片，依稀浮现在我那泛红的双眼前。我所能通过事物来回忆的，只有那些反反复复翻看的照片。照片上的三原色点缀着我那幼稚而饱受风霜的心！
时间就是这样毫不吝啬她的足迹，悄悄然就从我那麻木似的身躯旁随风流逝着，一个夜晚带来的巨大改变又能否使我那稚傲而又倔强的性格彻底焕然一新呢？有时真的很想用我那双“饱受惊霜”的小手捕捉那些哪怕一点点一丝丝的光阴，让某些短暂的幸福多陪陪现在孤单的我！同学们所说的世态炎凉也就在这短暂幸福之后而生，用心体会来得远比文字的拴释强上千百倍！世态炎凉，只要我还有呼吸还有温度，就得熬过这人生的一劫！
回忆带给我的苦涩，我会将他强记于心，用生命去维护她，使她赋予使命和价值，终有一天我会在某个转角看到专属于我的曙光，那时我就可以向所有人证明我的`实力与我付出的艰辛！
“既来之，则安之”回到了秀山就得努力去完成我的任务。不求闻名于世，但求无愧我心！秋风萧瑟的夜晚，宁静之中伴有一丝丝昆虫的吟唱，赋予了这夜晚以活力，他们用这专属于他们自己的旋律，普写着生命的乐章，终有一日这些音符会聚成一首音乐的诗篇，低落过的人听到也会奋发图强完善人生的！
芸芸之中，必有一条道路专属于我！
叙事作文 篇4
2月14日 星期二 晴
昨天开学第一天，很高兴孩子们很快就以最佳状态投入了新学期的学习中。 课上，偶有孩子插嘴，偶有孩子说悄悄话，偶有孩子做小动作，偶有孩子走神，一律不批评，答应给他们一个星期的时间适应新学期。
没有讲新课，只和孩子们讲了一个《父子赶牛》的小故事，并引出习惯的重要性。我不惜花费一整堂课的时间来和孩子们一起温习学校常规，从早上家长送到学校不越黄线到佩戴红领巾和胸卡，到晨读、课堂、课间、中午用餐、值日、放学， 每个环节的规矩细细道来，为的是咱班这群即将升入六年级的孩子不仅在新的一年中长大了一岁，更希望行为习惯和品德修养也能迈上一个新的台阶。
昨天中午去医院送完饭菜赶回学校值班，已经迟到了五分钟，教室里两个班长在巡视，大家静悄悄的，大部分孩子在自觉主动地完成《习字册》第一课，虽然还没有教，但是五年级了，孩子们已经具备了一定的自学能力，写出来的字正确、工整、漂亮。
我正欣慰得嘴角上扬呢！
“顾老师，张同学中午的排没有吃完，打了12点的铃他还在吃。”
“对的，他一边吃一边写《习字册》，点了名也不收起来。”
我一看，他的确一手拿着炸鸡排，一手拿着笔，一条腿伸在座位外边的走廊上，一条腿跷在课桌的.抽屉肚里。皱皱眉，提醒自己：上午的承诺别忘记了，一周内不批评任何同学。
“张同学，上午你在教室里上课的吧？”
“在啊！”他一脸懵。
其他同学也都面面相觑，不明所以。
“用时下比较流行的网络用语来说呢，看到你这样我开始怀疑自己上午上了一堂假课，也许我教了一个——？”
“假学生！”孩子们异口同声，然后笑成一片。
“是啊，或者我和大家讲了假常规。”
“假纪律。”
“假......”
我摸了摸张同学的脸蛋儿，故作疑惑不解状：“没教假学生啊！活生生的人呀！那怎么不知道规矩啦？12点不能吃东西了，更不能边写作业边吃东西啊！”
张同学会意地赶紧起身将未吃完的鸡块扔进垃圾桶里。
今天下午又接到徐同学针对张同学的报告：“顾老师，张同学故意拿我的笔和橡皮，我让他还，他不还，我去他手上拿，他就故意扔地上，然后说‘我没拿啊’！”
“以其人之道还治其人之身吧！你也学他那样和他开个玩笑，拿他的笔，他向要你就放地上说没拿。去吧，完了就说顾老师让你这么干的。”说完我就目送徐同学去执行任务。
我眼看着张同学即将生气，就在那时，他扭头与站在教室门前导护的我对视了一下，我对着他抿嘴狡黠一笑，聪明的他一下子明白了怎么回事。
我答应大家不批评不发火，并不意味着不处理，至于用什么方式来解决问题就随我的性子来啦！哎呀，开学真好！生活一下子变得好有意思！
叙事作文 篇5
星期六上午，我和爸爸妈妈一起去恒大种花，一路上我们踏着欢乐的脚步来到了风景优美的`恒大，阿姨给了我一个漂亮的红花盆和一束翠绿的小草，小草的叶子像一把把小扇子，我放了一些新鲜的泥土，把花栽进盆子里，轻轻的把土放满，给小草浇了点水，就种成了。
我好喜欢它呀，它是我的劳动成果，我要好好爱惜它！
叙事作文 篇6
那天，阳光灿烂，一如既往，大连市公共汽车联营公司702路422号双层巴士司机黄志全，行车途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：
——把车缓缓停在路边，用最后的力气提起手动车闸。
——把车门打开，请乘客安全下车。
——将发动机熄火，确保车辆与乘客的安全。
做完了这三件事，他趴在方向盘上停止了呼吸。
这是一个平凡到了底，却伟大到了极限的普通百姓，他用生命告诉我们：一个人对职业赋予的责任应怎样承担。
才华、机遇、财富、声名像舞台上的追光，笼罩着生活中少数的成功者，他们生命璀璨的.表现形式让我们目眩神迷——仰慕与向往常常使我们忽视了自己心智的平凡，忽视了自己获得一份平凡职业的不易，忽视了作为一个百姓要靠这份职业在社会上立足、养家糊口、获得尊重和实现自己的价值。这些忽视，使我们对自己的职业有点漫不经心、疏懒、怠惰。
保持对职业的敬重、忠诚、与尽心尽职，不可能靠兴趣爱好，不可能全靠金钱、压力、制度，但有一点必不可少，那就是：责任感。
叙事作文 篇7
今天上午上完第二节课王老师说：“这回的大课间跑操比赛，快点，带上手套穿上羽绒服出来站队！”老师的话音刚落，我们就陆续的从教室里走出来了，然后所有人都到齐了，我们就去操场了 ，在去操场的路上，老师督促我们摆大臂，我们就使劲的摆啊摆，慢慢的我们就到了操场。
我们来到操场上，来到指定的`位置，就开始原地踏步，等所有的班级都到位之后，我们的跑操比赛就开始了，我们迈着步伐，一步一步的向前跑啊，我们的臂摆的几乎都一致，节奏也配合的非常 好，我们跑了一圈又一圈，跑完了，我们就退场了。
望我们这次能拿第一名的好成绩！
叙事作文 篇8
学校：呼和浩特市回民区海拉尔西路小学
班级：6年级2班
姓名：张煦
指导教师：钱均
祖国，您好！
我爱祖国，也爱祖国大自然的风暴。
我不仅爱祖国的山川大地，就是一草一木、一花一石、一砖一瓦，我也感到亲切，感到值得我留恋和爱抚。
我们有头顶上千年积雪的珠穆朗玛峰，有荞苍的黄土高原，有草树茂密的西双版纳，有一望无际的扬子江，有兴安岭的原始森林，有海南岛的椰林碧海，有西北诸省的广阔无垠的青青牧场，还有说不尽的`江湖沼泽......
祖国的大地山河，哪一个地方面军不经过劳动者双手的经营，哪一个地方没有流过劳动者的汗，淌过战士的血！
我爱我们的祖国的土地，狂风曾来扫荡过它，冰雹曾来打击过它，大雨曾经烧灼过它。不过，尽管受了这些磨难，它还是默默地存在着。一到了春天，它又苏醒过来，满怀信心地表现出盎然的生意，万卉争艳的景色。
我爱祖国的语言。它过每一个词每一个字都同我们生活紧紧相连，同我的心一起跳跃。
我爱你，祖国！
叙事作文 篇9
毕业了，一个启程已经到终点站了，在考完试后，那一刻，我们知道，分离的时候，已经来临。当泪水滑落脸庞，当抽泣惊响彼此，我们会紧紧拥抱在一起，低声、轻轻说：不分开，我们要做一辈子的好朋友。这句见证友情的话语，在平常看来是普通又最容易说出口的，但在面临着永远分离的时候，这句话听起来却是震撼人心的'。是的，友情的确可以很伟大，它甚至比亲情都足以让人无法拒绝。我们何时才能再见呢？这一瞬间，这与朋友告别的一瞬间，我突然觉得好残忍，既然注定要分开，那么又何必相识呢？或许，这是一个玩笑，一个关于友谊的玩笑。是不经意的初步认识，是稍有趣的慢慢熟悉，是会倾诉的彼此替身，是无话不谈的影子，这是朋友给我们带来的一切。这个时候，我们只能彼此祝福，彼此加油，彼此鼓励：朋友，相信自己，你可以的，你可以飞向更高的蓝天的，只要你向前，不要留恋！我们的分离是为了以后更美好的相聚，找寻蓝天吧！
叙事作文 篇10
时光消逝，千年前那一缕游魂依旧带着泪水，带着叹息，弹奏那仿佛来自无尽深空中的曲子。只是何时会停，无人知晓。
马蹄踏起，尘土飞扬，那洛阳城的大街上，一队人马在两旁人的目光中渐渐驶出.被官兵拦住的熙熙攘攘的人们，或是投去羡慕的目光，或是不屑，在酒楼里喝着闷酒，或是大声叫喊，流露出止不住的仰慕之情……
我见一切尽收眼底，坐在马上颠簸着向前，谦逊地向着路人露出微笑，心中却鄙夷：如此鄙陋之人怎能和嵇康先生相比.
踏着夕阳我到了，对面是一扇布满青苔的门。
我纵身一跃，在空气中划过一道弧线，双脚落地，金色华服在风中簌簌作响。
轻叩门扉，久久无人回应，只传来沉重的打铁声。
无奈只得推门而入，双手抱拳：
“先生，吾钟会今前来拜访。”
“滋……滋”那发红的铁块，在水中发出尖锐的.笑声，似在*，似在嘲讽。
我表情僵住，心中怒意恒生，仿佛随时炸开。
我将它压住，再次开口。
一切仿佛从未发生。他依旧不理，如天边平静的血色夕阳。
再次望向眼前之人，他一手持锤，一手握钳，斑驳的头发在风中飘着，眉宇间透着正气，朴素的衣着却掩盖不住他满身才气，还有那手上厚厚的老茧……
我转身离去，打铁声停了下来。
“何所闻而来，何所见而去？”
“闻所闻而来，见所见而去。”也许，终究不是一路人……
二
时光支离破碎，却又再次重组。
我一身素衣，站在人群当中。鲜红的旗子在风中挣扎，空气中弥漫着一股冷冽，从骨子里透到心里。当日不屑的，仰慕的，喝酒的，此时目光都带着惋惜，愤怒。他们望向刑场中央。没有欢呼，没有叫喝，只有沉重。
那是嵇康！
“且慢。”他拿来琴，盘膝而坐，撸起袖子，双手轻拨。
琴声响起，荡气回肠，响彻天际。如马蹄飞扬声，瀑布轰鸣声，却又如曲折的溪流，轻捻于指尖，流淌于心灵深处，琴声透着沧桑，带着悲哀，仿佛从远方来，又要到远方去……
他一边弹，一边落泪，泪珠被琴弦分割，又重新聚合。风轻轻摆弄他早已凌乱的头发，它依旧斑驳，眉宇间的正气依在，只是多了一丝悲凉，手上的老茧依在，才气依在，只是——布衣变成了囚服。
我转过身去，朝人群外走开。今天的夕阳特别的红，诡异，令人心寒。
他畅怀大笑，琴声断，然后……人头落地。
我止住脚问，为了什么。
“我有你们所没有的，看到你们所看不到的”声音仿佛从遥远深空中传来。
三
梦醒时分，往昔不再。
我轻抹眼角的泪，那放光的双眸时时浮现在脑海中，耳中依旧充斥着那不羁的笑声。我，彻夜难眠。
我和你擦肩而过，你带着琴声，带着泪水向前，我回首，久久凝视……那前方的路，是光明之所在。
——后记
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