(合集)实用的叙事的作文6篇
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无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的叙事的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事的作文 篇1
不知不觉地想起了往事。
小时候我是不懂事的，曾让母亲担心过好几回，但她总是摸着我的头说不要紧，没事的。那一天，我在学校门口等母亲来接我，可能是我还小，怎么可能会想到那儿，只以为妈妈不要我了，后来是老师不注意，我便偷偷地从后门溜走了，心里却还想着，我要回家。
便靠记忆走了几条街几条巷。突然，下雨了，是小雨，我不以为然，然后雨愈下愈大，终于吞没了一条街。我赶紧跳到了一个台子上，上面挤满了人，我有些害怕了，我想，我不会回不了家吧。
恐惧缠绕在我的'心头，眼中的泪珠子转啊转，与雨点一起跌落在地面上，许多人在台子上焦急的打电话，有几个人把他们接走了。我又想，那该不会是他们的家长吧？
他们都回家了，妈妈也回来接我的吧？
很快，雨没过了膝盖，我却又突然看见了一个人，她的头发全淋湿了，手中领着一把伞，还举着一把。“妈妈！”我大喊道。她的表情是僵硬的。她把我抱下来，对我说：”你怎么跑这儿来了？你知道我有多着急吗？”我看着妈妈的脸， 此时我没有说出话来。
回到家，我发烧了，她也感冒了，我感到是因为我的不懂事才发生了这么多让妈妈生气的事。
我走到妈妈跟前，想对她说一声对不起。她好像知道似的，伸出手摸我的额头：”哟，这么烫，来，快到床上去，我去给你煮些热粥吃去。”
从那以后，我就明白了，以后做什么事一定不能让母亲担心。而那场雨，又能够让我读懂了母亲的爱。
叙事的作文 篇2
清早，“丁丁零零”的闹铃声，把我从香甜的梦中吵醒了，我不情愿地睁开了眼睛。妈妈打开了录音机，从录音机里传出了悦耳的读书声。卫生间里传出了哗哗的流水声，原来爸爸已经起床洗脸了。厨房里传来“咣咣咣”地切菜声，妈妈已经开始做早饭了。
外面树林里，小麻雀“叽叽叽”地叫成一片，好像它们在开大会 一样，一个个争先恐后，谁也不让谁。一阵阵微风吹过，小麻雀们“呼啦啦”地从树上飞向辽阔的天空，树叶发出了“沙沙沙”的摇动声，它们在唱着自己一首美妙的歌。一只可爱的小狗冲我跑了过来，朝 “汪汪汪”地叫了几声，好像在对我说“早上好”。
上学的路上，汽车的`“滴滴滴”的喇叭声、自行车“叮叮叮”的铃声、行人的说话声、卖早点的吆喝声，响成了一片，美妙的一天又开始了。
叙事的作文 篇3
《爱上写作文》第56页11行内容呢。黎黎露出一个灿烂的笑容，“妈”根据以上内容编写。
我以迅雷不及掩耳之势，迅速从书包里掏出鲜艳的红领巾来，得意洋洋地在大队委黎黎面前一甩，，黎黎一边露出一个灿烂的笑，说：“布菲凡，请戴你的红领巾。”一旁的靖颖。。一边津津有味地啃着面包，一边把书包翻了个底朝天，满头大汗。
我关心道：“嘿！靖颖凡，你找不着红领巾了吧！”
靖颖凡似热锅上的蚂蚁———急得团团转，红着脸说：“糟糕！奶奶把我红领巾洗了，现在还晒着呢！”
要知道，这学期，来了个新班主任昭雪老师呢！听说，她的班级经常数一数二，从不低于第二名，视班级星数第一的老师，怎不会怒发冲冠呢？
不一会，大名鼎鼎的黎黎来了，她迈着步伐缓缓走来。“喂！你们在叽叽呱呱地讲什么？”“没……没什么！”黎黎锐利的眼睛瞬间扫描了过去。没有一个人能躲过她的“火眼金睛” 她神采奕奕地问道：“没带红领巾的，几班的，叫什么名字？”
“我……我三班的。”靖颖凡吞吞吐吐的，手心都捏出一把汗了。
“三班的布菲凡。”我豪迈地答道。靖颖凡听地目瞪口呆，刚想把话撂回来，又嗯了回去，幸亏黎黎已经走了。
我拍着胸脯说：“没关系，我布菲凡上知天文，下知地理，应付老师，那可是绰绰有余。”唉！其实我也有点不情愿，但又细细想来，靖颖儿在学习上既是我的好搭档，又是我在生活上的好闺蜜，所以，不得不挺身而出，做一个响当当的“女子汉。”
靖颖儿激动地居然掉下了金豆豆，抱着我的肩膀表示真诚地感谢！
“叮铃铃，叮铃铃……”上课啦，同学们一窝拥回自己的座位。只听“噔噔”的脚步声，老师迈着沉重的步伐走来，我目不转睛地盯着教室门，我的心怦怦直跳。
一位满目春风的老师走了进来，她穿着一条雪白的裙子，露出一个灿烂的笑容，走上讲台，天哪！这是昭雪老师吗？清新得仿佛一朵绽放的`茉莉花，那“迷人的香味”真是深深地吸引所有人。
“同学们好”……
这节课竟讲得是“说说你的优点”。往常老师可只让我们说缺点呀，这回真是太奇葩了，我们的安静与积极并不是因为我们乖，而是冲着这位特别的新老师，下了课，昭老师来到我身边，用温和地语气说“布菲凡，到我办公室来一趟。”罗上坏一面嘿嘿起来，幸灾乐祸的，真是谁也瞧不起他那样。罗小坏是班里大名鼎鼎的淘气包，马上跳“二代”，也是老师心里的一块石头，永远落不下来。我大步流星地来到办公室，只见老师脸突然放得阴沉沉的，似乎要大发雷霆了，我低着头，提心吊胆地走了过去。
“布菲凡，你瞧，你红领巾还带在身上，老实交待，还有为什么靖颖儿没有带？”
OH，昭老师，真是什么也逃不过你的眼睛，连人名都一一叫了出来，真是令人敬佩不已，眼见就要穿帮了，我便沉默不语。
“为什么不讲话，想耍什么鬼把戏，再不讲，小心我把靖颖儿也叫来。”唉，本来想使三十六计第一讲，瞒天过海，可不幸的是泡汤了。我只好一五一十地讲出了来龙去脉。奇怪，老师忽然感到一阵欣慰。“原来我现在教的班正能量就只有你一个呀？”我挠挠头，坏笑道：“不不不，昭老师，正能量多着呢！”“好！我欣赏布菲凡这样的能够承担得起责任的人，而不是推卸责任，所以本老师不仅仅要网开一面，还要好好表扬，所以退下去吧。”我一听，回过神来，附和道：“谢主隆恩！”……原来昭老师不像我们所想的那种人。
于是，这件事成了我和靖颖儿，还有昭老师间的小秘密。所以看了我的故事，也请小读者们做一个能够承担责任的人。
（未完待续）
叙事的作文 篇4
在每个人的心里，都有一个小小的梦。每个人的梦，都是不一样的，我的梦是什么样的呢？
童年时的梦，是五彩斑斓的。今天我幻想着，我要成为一名老师，站在讲台上，一手拿着教鞭，一手拿着红笔，“床前明月光，疑是地上霜……”教书育人，做一名辛勤的园丁。但第二天我又幻想着，我要成为一名医生，一手拿着听诊器，一手拿着手术刀，奋斗在手术台旁。“扁桃体发炎，回家多喝水……”行医济世，做一名白衣战士。可是第三天我就幻想着，我要成为一名女兵，保卫着祖国，一手扛着枪，一手贴紧裤缝，“为人民服务……”
守卫边疆，英姿飒爽。一朵朵梦想之花在我那幼小的心灵中生根，发芽。
少年时的梦，是灰色的。那时的梦想是当一名书法家，挥云泼墨，笔走龙蛇，每当我看到那些书法家写字时享受的表情和潇洒的动作，我总羡慕不已。为此，我求着妈妈，买来了“文房四宝”——笔、墨、纸、砚。刚买到材料时，我是爱不释手，摸了一遍又一遍，看了一遍又一遍，想要立马就在上面写出我的“巨作”。回到家，爸爸给我弄好墨和笔，教我拿笔的姿势，爸爸的字，虽不是什么名家，但也是慷锵有力。但当笔到我的手里时，却不听使唤，写出的字不堪入目，我当时把笔一扔，“好难写呀，我不学了！”听到这话，爸爸顿时横眉怒冲“遇到一点困难就放弃，这怎么行？”我颤巍巍地拿起毛笔，强忍住在眼眶里打转的眼泪，写起了别扭的字。日复一日，年复一年，我的字从原先的弯弯扭扭变成了俊秀挺拔，但手上也磨出了一层薄茧。
五彩的'梦，灰色的梦，都是我的梦。我的梦，伴随着我的成长，让我的成长更加丰富多彩。
叙事的作文 篇5
人生就是被一次次的击倒，然后再一次次的站起来。
——题记
一.
天上雾蒙蒙的，转眼间下起了小雨，淅淅沥沥，正如此刻灰暗的心情。一脸的悲痛，一脸的无奈，我那孤单的背影被昏黄的路灯拉得老长，老长。我曾多么渴望着胜利，但老天给我的却是惨痛的失利。我丧失了斗志。“或许我该好好放松一下我疲惫的身躯了。”我想。
二.
今天的天气依旧是雾蒙蒙的，我首次破例到小区走走，以安慰我弱小的心灵。可天公依旧不作美，对于半期考试的成绩，我已不在那么在意，因为我注定就是一个失败者，还需在意它干嘛？“简直毁了我的大好心情。”我暗暗地想。
穿过葱郁的树林，跨过青碧的池塘，我不禁沉醉在了这山青水秀之中。忽然，一只黑乎乎的小甲虫拦住了我的去路。
“唉，怎么这么倒霉，又碰到一只卑微的生命，这一次弄死它可不能再脏了我的手。”于是，我蹑手蹑脚的捡起路边的石块，小心翼翼的朝甲虫走去。
只见甲虫艰难地向前爬行着，估计是天太冷，冻僵了，所以看起来很笨拙。它头顶的触角早已失去了昔日的光辉。“它这是要干嘛呢？”我疑惑不已，但一旁的小洞引起了我的注意。“它大概是想回家吧。”我想。
这时，我的心底顿时产生了一个卑劣的想法：折磨它，不让它回去！
于是，我这个残忍的屠夫便抄起了屠刀——石头，向甲虫的脚砸去。刹那间，甲虫的腿皮开肉绽，惨不忍睹。它挣扎了两下，便昏死了过去。我会心一笑，嘲讽道：“哈哈，你这小样，还不得折服于我的手？”
本以为，甲虫会因为过度的疼痛而死去。可它却以顽强的生命力继续向前行进着。一步，两步，三步……它拖着一条残腿，一瘸一拐的走近了洞。
我不甘心，小小甲虫竟然有如此顽强的`的生命力。于是我又把甲虫拖回了起点，希望它能放弃。可是我又错了，它依然坚持到了终点。我的脸突然感到灼热，像是被狠狠抽了一记耳光。后来，在那片树林里，我看见了许许多多因为严寒而被冻死的甲虫，它们大多都是完好的，却死在了严寒之下。我没有想到，无数的完好的甲虫被严寒夺走了生命，而唯独那只被我折磨了的甲虫活了下来。我沉思良久，我想，噩梦应该醒了。
三.
浓雾散尽，太阳又露出了炽热的脸庞。此时，我已是拨开明雾见青天。我明白，人生就是如此，总会遇到数不清的挫折，或小得如蝼蚁，或大得能以击垮人的信念。在面对愈发沉重的打击时，我们只需要——站起来！
叙事的作文 篇6
小时候，以为幸福就是家门外，那个老爷爷的糖担子。每天死乞白赖地向大人们要来零零碎碎的毛票，去买那所谓的糖果，那种甜甜的味道，对我来说就是幸福。
大人们常说，小孩子啊！就爱吃糖，哪天你的牙齿就会掉光，就像村前头的那个老婆婆，听到这儿，我总会吓得捂住嘴巴往奶奶怀里缩。但这还是阻止不了那甜甜的味道对我的诱惑，结果，蛀牙了。疼得我啊啊直叫，却依旧觉得幸福。
长大了，已经是十三、四岁的孩子了，不能像小时候那么任性了。但是依旧很爱糖。方糖、水果糖、棒棒糖……尤爱棒棒糖，把棒棒糖含进嘴里，就会有种很幸福的感觉，好像回到了长蛀牙的那个时候，虽然很痛却很幸福。
终于，牙齿被可爱的糖弄了个大洞，每个周末都要去医院检查、洗牙、上药……。闻着医院的浓浓药味，突然觉得牙齿好可怜哦！后悔吃了那么多的糖。但是，牙齿好了后，又开始了糖的`主义，兜里装着各种各样的糖，嘴里含着最爱的棒棒糖，哼着歌，这好像已成了自然，忘记了蛀牙的痛。
妈妈说我这叫，不长记性，那天牙齿不是要掉光的，然后，说话就像拉风箱一样，看我怎么办，“只要有幸福的感觉就好了啊！”我笑了，笑得很灿烂。
糖，最喜欢那种感觉，甜甜的，很梦幻，好像要被融化了的感觉，那种幸福的感觉，真的很奇妙。
只要有幸福的感觉，就不怕蛀牙！
妈妈说我这叫，不长记性，那天牙齿不是要掉光的，然后，说话就像拉风箱一样，看我怎么办，“只要有幸福的感觉就好了啊！”我笑了，笑得很灿烂。细节描写使人物形象突出。