叙事的作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的叙事的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
生活中有许多令我感动的事，它们就像天上的星星，常在我的脑海里不停地闪烁。现在，我就摘一颗最亮的星星分享给大家吧。
那是天气比较寒冷的一个早晨，我因为和同学闹了点小矛盾，被老师叫到了办公室。我耷拉着脑袋回到了座位上，同桌问我发生了什么事情，我看他关心的样子，就一五一十地告诉他了。
下午我刚走进教室，就发现一大群男生围在我们的座位旁，我的`同桌正眉飞色舞地说着什么，我没吱声，好奇地走了过去，参加到聆听的队伍中，不听还好，一听我的肺都要气炸了。没想到他竟然把我被叫到办公室的事，当作笑话在大肆宣扬。
围在这儿听笑话的这些同学发现了我，赶紧识趣地走开了。我狠狠地坐在座位上，连珠炮似地对大发脾气：“你怎么可以这样？我信任你才告诉了你，你却……我们绝交！”当时我气得真恨不得狠狠地揍他一顿。
下午放学之前，同桌站在教室门口，大声喊道：“李罗伊，你出来一下。”我心想：“上午你还把我的秘密告诉了那一大堆的臭男生，这下你又想耍什么花招？莫非是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心？”不像啊，他坚持地站在门口一动不动，一副真诚的样子。我禁不住他再三请求，于是极不情愿地走了过去。
他见我走近了，赶紧塞给了我一团纸，还不好意思地告诉我：“我离开教室后，你才能打开啊。”看他鬼鬼祟祟的样子，我心想：“里面该不是画了一只老鼠吧？或者是一封恐吓信……”就在我胡思乱想的时候，我已经不见了他的踪影。我双手发颤慢慢地打开纸团，每打开一层，我的心就狂跳一下。
终于打开了，我一看，傻了眼。天啊！上面写满了“对不起”，每一个“对不起”都书写得工工整整，可以想像他写这些字的诚心诚意。“对不起”三个字密密麻麻地布满了整张纸，表达了他对我伤害后的歉意，表达了他对我们友谊的珍惜。我的双眼模糊了，但模糊的视线里，“对不起”那三个字显得格外清晰。
第二天，我投桃报李，回赠给同桌一张写满了“没关系”的大纸。他郑重地接了过去，开心地笑了。我们没有说话，但此时无声胜有声，他明白我的想法：“我原谅你了，我们还是好朋友！”我也知道他的心声：“你终于原谅我了，我很开心！”
友谊的天使在我们之间用那六个字驾起了桥梁，使矛盾化解了。我会永远保存这张承载美好珍贵情谊的纸团，它是比珍珠更美好的东西。
直到今天，一想到这件事我仍然深受感动，让我觉得一股暖流温暖了全身！
叙事的作文 篇2
从前，有一只很快乐的小乌龟，它每天穿着绿色的马甲快乐的生活在美丽的小池塘中，那个小池塘可美丽啦！池塘边有高大的树木，它最好的朋友小喜鹊的家就在那上面，大树下是一片绿油油的草地，那是蟋蟀和萤火虫的游乐场，草地上还 盛开着五彩缤纷、色彩鲜艳的花朵，小蝴蝶和小蜜蜂常常在上面翩翩起舞，池塘里的清澈见底，那是小乌龟和小鲤鱼的家，池塘上盛开着美丽的荷花，青蛙在荷叶上唱起了动听的歌。小乌龟可喜欢它的朋友了。它是多么喜欢它的家呀！
夏天的夜晚，小乌龟和它的朋友们开起了演唱会。萤火虫提来了小灯笼给大家照明，青蛙蹲在荷叶上放声高歌，小鲤鱼在水中摆一动着尾巴快活地游来游去，小蝴蝶穿着美丽的舞裙，在空中翩翩起舞，小喜鹊听见了，也从屋子里探出头来，飞上了枝头和小伙伴们一起唱起了欢乐的歌，小乌龟拿起了指挥棒，变成了帅帅的指挥家，月亮婆婆也被它们热闹的气氛吸引了过来，从云朵里探出头来，微笑地看着它们。
夏天过去了，秋天来了，天越来越冷了，小乌龟快要冬眠了，它把自己喂得饱饱的，冬天一到就躲进了地洞，开始了冬眠。
春天来了，春雷把小乌龟从美美的梦中叫醒了，小乌龟迫不及待地爬出自己的洞，它想去见它的朋友们，可是小乌龟一爬出洞一口就发现池塘里的水变黑变臭了，大树都被砍掉了，鲜花小草都枯萎了，它的朋友也不见了。它坐在池塘边无助地哭了起来：“呜呜呜——我的朋友呢？我美丽的家园呢？”这时候正好小喜鹊飞过，小乌龟连忙叫住了它，问：“小喜鹊，这是怎么啦？你现在不住在这里了吗？”小喜鹊难过地说：“我现在住在离这里很远的地方，只有那里还 有一些大树，去年冬天，来了一大群人把大树全砍光了，还 往池塘里丢垃圾，放污水，把小池塘都污染了，我们的.朋友死的死，走的走，都没办法住在这里了。”说着说着它又伤心地哭了起来。小乌龟愤怒地说：“这群人真可恶！砍光了大树，污染了池水，让我们没有了家，再这样破坏下去，总有一天他们的家也会没有的，真希望人类不要再破坏植物，伤害动物了，在将来让人类和动物都能在一个绿色的、没有污染的环境中生活。”
叙事的作文 篇3
在我心里，每年爸爸、妈妈、弟弟的生日是特别的日子，我记得非常清楚，会为他们精心准备不同的礼物。
四月十三日是爸爸的生日。生日的前几天，没事儿我就寻思着送他个什么礼物好呢？一个打火机或是两包名牌香烟？不过，抽烟对身体不好。左思右想，他平时不是最喜欢钓鱼吗？跟妈妈商量后，决定送他一根很好的鱼竿。于是我用了三百元压岁钱和妈妈一起去了趟渔具店，买了一根鱼竿。爸爸下班刚一进门，伴随着“祝你生日快乐……”的乐曲，我把礼物送给了他。他拍着我的头高兴地说：“谢谢你，儿子。”我捏了一些蛋糕上的奶油，抹在了爸爸的脸上，我们全都乐了。
建军节是妈妈的生日。她平常在家喜欢做饭，出外喜欢逛街，买一些包、耳钉、指甲油、衣服啥的，是一个时尚辣妈。我打算给妈妈买一对耳钉。建军节的.前一天饭后，我和爸爸骗妈妈说去散步，于是我们便来到了曼哈顿时尚一条街，我花了一百块买了一对很好看的耳钉。爸爸看中了一款手链，可是我没钱了，于是爸爸自掏腰包买了下来。回家后妈妈见了，激动地留下了眼泪，对我说：“谢谢乖了！”
八月二十二日是弟弟的生日。虽然没到，但我已想好，到时候给弟弟买一桶奶粉和两包果泥。想着他满脸沾满黄乎乎果泥的样子，就忍不住想笑。
叙事的作文 篇4
铃声是个魔术师。它“叮铃”的一响，老师啊，同学啊，都快速的跑到教室里了。 铃声是个魔术师。它“叮铃”的一响，书啊，铅笔啊，粉笔啊，都有序的动起来了。 铃声是个魔术师。它“叮铃”的一响，桌子啊，椅子啊，都被摆的'整整齐齐的。
铃声是个魔术师。它“叮铃”的一响，同学们都跑到操场上做游戏。 铃声是个魔术师。它“叮铃”的一响，老师啊，同学啊，都排好放学队。 铃声的本领真大呀！
叙事的作文 篇5
今天下午，我们全校师生进行防震、防火、防恐演练。伴随着“呜呜”的警报声，老师大声呼喊：“地震了，同学们快快躲到桌子下面。”同学们个个都躲到桌子下，听不见吵闹声，只听见桌子碰撞的声音。一会老师指挥我们抱住头，跑到操场上，同学们在老师的指挥下，有序地快速跑到指定地点。
消防车的警报声吧我们给惊呆了。我们用湿毛巾捂住了鼻子。跑到操场上。消防叔叔给我们讲解了如何使用灭火器。他点燃的`火把，用灭火器一喷，黑色的烟雾变成了白烟。烟雾飘到别班去，白白的烟笼罩着操场，看上去好像白面粉。他们把我吗逗得哈哈大笑。
最后，警察叔叔告诉我们，报警请拔打110，急救请拨打120，火灾请拨打119。如果遇上小偷，要懂得学会求救。保护生命，每个同学都要懂得灵活把握。
我们是祖国的花朵，是未来的生利军，我们要学会珍惜生命，把握未来。
叙事的作文 篇6
蜡染衣服在阳光下泛着迷人的光，我们拿起衣服看了看，衣服、裙子、头帕、背娃娃的背带，服饰主件，一样不少地放在屋中央的炉子上，任我们尽情翻看、照相。
衣服似乎很少清洗，有淡淡的霉味，但这并不代表妇女们不在制作蜡染，不再穿自己的民族服装了。
和贵州师范大学中国南方喀斯特学院的任晓东老师等，到贵定去看蜡染的初衷，是到一个村子里看看，想把那里作为长期的人类学观察和研究点。
这一天，不是村落有节日或重大仪式的时候，一切看来都是那么平淡，却在平淡中安顿着乡村世界。一切都是那么真实，我们就想观察这种真实语境下的民族生活样式。
在驱车前去的高速路上，我们曾看见身着这种苗族蜡染服饰的妇女摇摆着土布蜡染裙子，一晃而过，奇装丽影片刻来到心底，过目不忘。很多年前，我们曾在凯里买过这样的服饰，被那简单的古朴打动，如获至宝。
这一天是县城的赶集天，我们来到老城闲逛，依然可见一些临近村寨的苗族妇女穿着传统苗族蜡染服饰，大大方方地走在县城，买一些日常家用小杂件。我们不停地按下快门，她们若无其事地走在自己的路上，眼里俨然就只有街上琳琅满目的小商品。
来之前，县委宣传部的罗贵荣已经帮我打听了在县城有一个妇女还在做蜡染卖，她的名字叫何道玲。
20多年前，何道玲曾当过乡党委书记。后来随丈夫迁居到县城，难找到正式工作，于是，她开始挑着各种民族产品在县城内赶转转场。
来到何道玲家，一栋6层的楼房里,我们看着她从现代化家的卧室里取出一张张古老的蜡染，几十件刺绣和蜡染的衣服，都是传统的花样。何道玲拉着它们在床底的阳光下看，我们一一观看，一一拍照。
有蜡染和刺绣花纹的衣服都是传统的，她已经不拿出去卖，“因为当地已经没有人喜欢传统的了”，相反，何道玲发现，用新技术合成的新苗装受到广泛青睐。一般是，何道玲修好花样，花50元成本用机器织好刺绣片，再找人在电脑上按照花样设计图样，打印出来很多张，她就以绣花片为模板，花一天时间把绣片用缝纫机缝合在衣服的各个部位。这种机绣的新式苗装很受欢迎，每个月，她能卖出十来件。
我们没有被新的机子绣的刺绣衣服打动，把每个传统的样式看了又看，娃娃包片、头帕、背带等都一一照了又照。
何道玲的侄女给她画了一张蜡画，当地叫做陪葬器,死后用于掩盖身体。我们对蜡染上的'花纹和色彩无比着迷。
才40来岁的妇女，为何就有人准备好了陪葬器呢？何道玲看出我们的疑意，告诉我们说，这个画要画很久，这幅画是侄女从城里读大学回来休假时抽空画的。
何道玲很希望能找到更大的市场来销售传统的东西，她和很多苗寨都有联系，包括自己以前居住的村里，很多妇女在做蜡染制品，生产潜力巨大。她们期望着蜡染市场更大，能卖出更多的产品，贴补家用。
虽然，每年只在六七月是气候和气温最适合画蜡、染蜡的季节，我们到村里的时候,很多苗族妇女仍在做蜡染作品，这个期间的集中工作，做的衣服甚至够一年使用。
在村子里，我们访问了的几个家庭，制作蜡画的很多妇女都不在家了。袁在香刚从打工地广东回来，会做全套蜡染服饰，但是，她已经很久没有做了。
在现代化和全球化过程中，很多物质和非物质文化正在面临严峻的挑战，建筑、服饰、手工艺产品等物质形态的东西正在消失，而饱含着民族宗教性和仪式性的文化符号还在乡村内部坚强地传习。贵定县苗族妇女的蜡染技艺和服饰保存完好，和经济发展有关，也体现了该地区民族文化保存的完好性。另有一种解释，可能蜡染技艺承载的仪式性文化，让其在面对现代工业文明时，果断地作出内部文化认同选择，走向自我为中心的现代化适应历程。
无疑，当民族文化从“边缘”走向“中央”，民族手工艺产业的有序发展和高端市场将启程。这是，我们从考察贵定蜡染看到的启示。
村落已经布满水泥房子，内部还有很多文化的细部还在留存。我们不知道我们会不会回来，再来寻找那些正在消逝的文化符号。也许，我们还要回去,慢慢坐下来，倾听她们的文化叙事。
叙事的作文 篇7
“唉”一想起又要去那个地方做试卷，我又开始唉声叹气了，“那个恐怖的‘人间地狱’我不要去啊！放过我吧！”
在苦苦的抱怨声中，我已经来到了那栋弥漫着阴森可怕的气息的房子前了。明明是一栋四周都种植着花草树木的豪宅，可我感觉如十八层地狱一样，令我胆怯。
“快点进去呀！”妈妈从背后狠狠地推了我一下，让我的背火辣辣地疼了起来。同时，也把我推进了那栋豪宅里。
我迈着微微发抖的脚步颤巍巍地走上了楼。推开门定睛一看，哦，我的老天爷呀，又是一张试卷摆在桌子上，我的'内心彻底崩溃了。“好了，好了，快点坐下来，开始考试了。”老师一声令下，我们的考试开始了。
我抬头观看了一下四周，每个人都在文思如泉地写着。只有我在那“啃”笔思考着“怎么这么难呢？我完全找不到思路啊。”
这时，坐在旁边的周佳洁长长地吁了一口气，伸了个懒腰“啊，终于做完了~”“什么，这么快！”我不禁为她惊人的速度表示震撼。
“既然她做好了，那我不妨问她借了看一下。”我的小心思开始做蛊了。“亲爱的佳洁，把你的试卷借我看一下呗，求你了。”这话让我自己都觉得恶心，可是，没办法，我就丢这一次脸吧。“不行！”她果断地拒绝了我“自己做，自己做错了才知道该怎么订正，借你抄了你就不会懂。”她这话让我无力反驳，只能自己乖乖做完了试卷。
结果，考了个八十几分，被老师狠狠地骂了一顿。
唉，令我头疼的补习作业—英语考试。
叙事的作文 篇8
转眼间，我已经进入中学三个多月了。在这三个月中，我和同学们从不相识的陌生人，到一个班级中的好同学，好朋友。我们一起经历了许多事情，一起度过了这已经三个月的校园生活。我们一同在班级中上课，一同参加各式各样的比赛，挥洒我们的努力与汗水，努力拼搏。这三个月的校园生活是多姿多彩，缤纷绚丽的。让我记忆犹新的是我们第一次的跳绳比赛。
那天是星期一的下午，老师领着我们去操场。体委先领着我们做了下准备活动。大家都一丝不苟地做着每一节操。我和另外两个女生参加个人跳绳比赛，第一个女生上场了，我们团结起所有的女生，一起为她加油，我们停也不停地一直为她呐喊，对她竖起大拇指。她跳着跳着突然断了绳子，却没有一个人埋怨她，而是一起鼓励她，让她放松。时间到了，第一个女生跳完了，我们一起热烈的为她鼓掌，为她喝彩。第二个女生也上场了，时间过得飞快，一眨眼她就跳完了。我忐忑不安的走上前去，拿过绳子，准备开始。老师面带微笑地对我说：“你一定没问题的！”同学们也一起为我加油。我有了些自信，也有了勇气。哨声一响，耳边响起了同学们和老师的加油声，我快速地摇起绳来，努力争取一个好成绩。时间匆匆流逝，铃声一响，个人比赛结束了。
我们上了观众席，观看集体比赛。可当比赛一开始，谁也按捺不住激动的心情，跑到栏杆旁，目不转睛的看着我们班。同学们像一条优美的彩带在绳子中间缠绕出了一个8字形，在绳子中间跳跃，奔跑。我们在楼上的这些同学也激动起来，我们分好口号，大声向着我们班喊了起来。我们一边喊一边拍手，一个人累了，只喘了几口气，又连忙喊了起来。我们在观众席上来回奔跑，冲着分别在两个方向的男生、女生们大声呐喊着加油和二班必胜的口号。我们的心也随着同学们的跳动和那根长绳，上下起伏，跌宕不安。在裁判“3、2、1”的口号声下，比赛结束了。我们像飞起来一样，连忙冲到楼下，询问比赛的`成绩。当得知她们跳了219个时，我们异常激动，高兴的蹦了起来，大家一起拍手鼓掌。
虽然我们最终还是没有得奖，但是我们已经尽了自己最大的努力，超越了自己的极限，我们问心无愧。更重要的是在这次比赛中，我们变得更加团结，更加勇敢。这就是对我们最好的奖励了。这就是我们真实的校园生活，在生活中让我们更加积极向上，团结努力，为我们的班集体争光添彩。
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