【精】叙事作文300字4篇
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在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的叙事作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
叙事作文300字 篇1
去年六一儿童节的那天，我们学校举行了运动会。
老师让我参加了一边跑步一边穿衣服的比赛，我得第一名。校长发给我一管牙膏，一块香皂，一条毛巾。我高兴极了！我们跑完步坐在自己带的椅子上，吃着好吃的。我忽然抬头看到我哥哥来看我，给我买了一个热气球和棉花糖。我高兴的说：“谢谢哥哥。”哥哥说：“不客气。”吃完棉花糖我就和同学玩去了。我们回来的时候老师让我准备一边跑步一边算数的'比赛。这个比赛我得了第五名，比赛完了，我们就跳舞了。到了中午回家的时候下雨了，刚好我们一家带了两把伞。我们到家吃完饭，妈妈让我穿件厚衣服，我坐车就去上学了。到了学校老师说：“下午运动会不举行了，因为雨下的太大了，你们做游戏吧。”我正在玩着，我爸爸来了。爸爸要和妈妈带我去海拉尔玩，和老师请了假。我们一家就去了海拉尔。
这次六一儿童节参加运动会是我最快乐的一件事！
叙事作文300字 篇2
随着一声“钉呤呤”的下课钤响起，同学们像潮水一样涌出了教室。安静的校园一下子就热闹了起来。有的同学在操场上跑来跑去的打闹着，有的`同学在走廊上谈笑风生，有的同学在教室里拿出自己喜欢的棋与两三个好友一起玩。
趁着这短暂的课间十分钟，我就与李昕祺和王俊文玩起了“鬼捉人”游戏。这个游戏要求有一个人当“鬼”，当大家喊“一，二，三……”后，“鬼”就开始让捉人了。如果“鬼”捉到了人，那么这个被捉到的人就变成了“鬼”，而以前的“鬼”就变成了人。我们三人通过石头、剪刀、布来选择谁当“鬼”，结果王俊文输了，轮到他当“鬼”了。游戏开始了，我与李昕祺配合的很好，王俊文老是捉不到我们，引得我们开心地笑。他跑得太慢了，在他要捉到我们时，我们就跑得再快些。就这样，不知不觉上课铃声响起了，他都没成功地捉住我们。
课间十分钟虽然短暂，但它的存在都让我们欢喜。
叙事作文300字 篇3
我相信，每个家庭肯定都会有一些好玩又有趣的事情。但是，我认为，我们家的趣事最独一无二。为什么这样说呢？就请你听听我讲下面的趣事吧！
一天，小姨给我带回一只小狗，那小狗名叫球球，浑身上下都是雪白色，像一个“大雪球”。爷爷见了它，总是吓得躲进房间里，因为小狗总是舔爷爷的脚，扑到爷爷身上。渐渐的，爷爷和球球熟了。一天晚上，爷爷出去吃饭，回来时，他满脸通红，整个屋子都是酒味。这时球球跑到了爷爷身旁，爷爷醉醺醺地说：“来，球球，我，我教你写字和唱歌，这个字应该这样写：横、竖、……”球球好像听懂了什么似的，“汪汪”地叫了几声，爷爷很高兴，又继续教了下去。沉睡在梦乡的我、爸爸、妈妈、奶奶被一阵阵狗叫声吵醒了，我们大家一看，爷爷正在教狗写字呢！我们哈哈大笑起来。“有什么好笑的.！这是很正常的。我还要教它唱歌呢：“呀啦嗦，那就是青藏高原！……还是高难度的”还没等爷爷话说完，我们又哈哈大笑起来，笑得连眼睛都快睁不开了。从此，爷爷不仅不害怕球球，还喜欢上了球球。球球被小姨带走时，爷爷还恋恋不舍呢！我觉得爷爷真是个“老顽童”。
怎么样？同学们，我们家庭的趣事是不是很独特？
叙事作文300字 篇4
今天天气很好，万里无云。但是我的心情却不因天气而变。这件事对那些好好回家读课文的同学十分不公平。
我听到了两个同学的谈话。先是甲同学没有认真地读课文，乙很仔细的听。可是后来，甲越读越不认真，乙实在是忍不住了，因为甲读课文的质量实在是太低了。乙很生气，说：“你在第2自然段读错了！”甲貌似没看出乙的脸色由晴转阴了，仍然在不认真地读。乙突然打断了甲：“你读的是什么啊！根本就不合格！”
甲也急了，道：“你先读啊！”乙开始读了，可是甲表现不出他对乙的尊重，因为他找别人聊天去了。乙一个人孤零零的读着，刚读到一半，甲回来了，他说：“你也别读了，就给你记一个10分吧。”乙很生气，心里想：我没读完，你凭什么给我记10分？算了，回家找家长读去。
这是，甲突然对乙笑嘻嘻地说：“你看，我给你了十分，你是不是。”“你休想！”乙对这种恬不知耻的人，毫不客气。
此时，丙走了过来，给了甲10分，乙本来想阻拦，可是他的手不及丙的笔尖快。丙恳求乙不要告诉老师。
但是最后乙还是记录下了这段文字。乙想告诉全班同学，甲和丙的.做法是不对的。以后同学们读课文的时候不能像他们那样欺骗自己的良心。
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