叙事作文5篇[通用]
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的叙事作文5篇,希望能够帮助到大家。
叙事作文 篇1
放寒假,过农历新年,没有什么能比鞭炮更具象征性了,每逢过年过节,第一个想法便是放鞭炮,看到街上花花绿绿的鞭炮,就一阵心痒。
今年我们是回大伯家过的节,哥哥嫂嫂都慷慨解囊,购置了一大堆鞭炮放在屋角,我们小孩见了,总不忘翻翻看看,摸上几下,一会儿这好,一会儿那好,议论纷纷,离过年还有一些天的时候,各自的鞭炮分配便列出了帐单。
可我们还能忍的住诱惑,不至于大叫大嚷,我们极力在大人面前作出急不可待的样子,好让他们心动,带我们飙一回,可这些大人们就像故意逗我们玩似的,视而不见,但也没人敢当面提出,那样就免不了一顿数落,于是我们铁了心,专拣那些小玩意,不易察觉的小盒炮,藏在布袋里,跑远远的去偷放,我们都珍惜着呢!谁都把10几根擦炮藏在最隐蔽的布袋里,互相不停得说:“先放你的,你的多。”“我已经没有了,不信你搜身。”“说话算话,搜出来给我。”“那可不行。”“那就放你的。”“猜拳谁输放谁的”每一根炮都免不了这样叽叽喳喳的争论,争得烦了,也就各自拿各自的,自己到一边放去了。从布袋里小心翼翼的摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心带出来掉在地上,确认没有以后,便拿出擦盒,猛擦几下,擦跑一头刺出了火焰,一甩手,人的远远的然后捂住耳朵,目不转睛的顶着那一股冒烟的炮,只待啪的一声,便高兴的直跳,过了一会儿,在地上炸腻了,便四处找水,想在水里见识见识炮的`威力,好不容易找到一处小水坑,“这是我找到的,你们别抢”“不是你,是我”这时又免不了一番讲理,接着,不知谁喊了一声,“点火了。”人便都往后退,待说话人点上火,扔进去,索性连耳朵都不捂了,啪一声,水溅得老高,这边便又大叫起来,可这在水里放炮不像在陆地上放那样容易,这是需要经验的。我曾仔细看那有经验的放炮,只见他擦燃后,并不直接就扔,而要燃烧半秒再扔进水里,这样便会屡扔屡炸,不然便会在水中熄灭,那样就会大大的浪费鞭炮,这可不是我们愿意的。
这样游戏过几天后,便到了大年初一,那时,那些打得新奇玩意儿就要出场了,我们那时的兴致更高,到时候,千家万户都出来放炮,那阵势,简直跟战场没有两样,我们穿梭在中间仔细寻找没有炸的剩余,那是非常幸运才能找得到的,但我们仍不放弃那0·001%的希望。
待到大年初二,鞭炮声忽的全停了,那么整齐,那么不约而同,偶尔有一两声零碎地响,又更加让人感到寂静,空虚,大年初一这么快就过完了,是的,确实过完了,就那么一瞬,我们的工作,便只有等待,等待下一个遥遥无期的农历新年。
叙事作文 篇2
人生短暂无常,没有一件事得以称心。以前我常常这样以为,但是自从我认识了她,我的人生观因他们而改变了。
月亮有阴晴圆缺,人也有悲欢离合。不久的将来,也许我们会由一盘散沙一样四处漂泊;也许会遇到各式各样的困难;也许会有人有不一样的机遇。但是我们约定,在不久的将来一定会有一片属于我们自己的天空。
我们相遇在一个下午,原因是因为一个问候。那个时候的我,因为胖和丑被人笑话从而陷入极大的自卑,仿佛和我做伴的只能是无尽的黑暗。这样的自卑感,使我陷在感情的淤泥中无法自拔,做人不敢抬头,做事不敢低头,只能默默地坐在角落里,忍受其他人的`白眼,“难道我要一直这样下去吗?”我一直在想,不断地想。直至她的出现才使我重新找回自己。她,长发飘飘宛若丝带,一袭白衣宛若天仙,眼睛似铜铃般炯炯有神。我看着她,不免有些痴呆,因为她是如此美丽、如此动人。多美丽的女孩儿啊。看,她正在慢慢地向我走来。她亲切的向我问好,声音如天籁般动听,而且她还向我介绍了她自己。老师还安排她和我做同桌,虽然这一举动很习以为常,但是心里会有说不出的兴奋,于是渐渐地我习惯了她的存在,因为她使我潜移默化的改变着。慢慢地我们两个成为了最好的朋友,同时也成为了这校园里最亮丽的一道风景。
一个问候,也许会改变你的生活,但是让人明白的是:永远不要生活在你自己的框架里。是友谊让我明白了,只要向前看一切困难就会迎刃而解。友谊的话题千古不变,友谊的感情千古长存,友谊万岁。
叙事作文 篇3
我想我就是我。
我是什么样的呢?我就是我,快乐的我,自信的我。我是谁,我就是我,我疯狂,我开朗。我就是我,一个平凡的我;我就是我,一个无忧无虑的我;我就是我一个爱幻想的我。当然我也会哭,受了委屈时,我会哭;看了动人的故事和电视剧后,我也哭。这就是独一无二的我。我也很天真,会幻想我是一个公主,在某年某月某日来迎接我,会时不时问出一个很傻的问题
我记得小时候得失后,有一次我就很傻。我记得那个时候还没多大。那个时候刚进幼儿园没多久呢,不知道为什么我特别不喜欢上幼儿园。我就使劲的想有什么办法可以不去呢。我想啊想,最后我有答案了。我看到挂在旁边的日历,心想“平时我要去幼儿园,但每次只要日历的`字变成红色就不用去了,那我就多撕几张,只要看到红色的了我就不用去了”。我暗自为自己的想法感到骄傲。我说做就做。办了个小凳子,开心的开始撕日历。撕完了,我心里美美的去玩自己的东西了。
第二天早上,我妈妈把我叫起来,帮我穿好衣服。正要出门,我指着日历说:“妈妈,今天是休息天,不用去上学。我不去了吧。”结果我妈妈讲:“不对啊,今天你要去幼儿园哦,日历是你多撕的吧。”我听了还倔强的不肯去,说今天应该在家里休息,又哭又闹,最后没办法只好去了。
现在再想想总觉得自己很傻,没办法,谁叫那时候我还是个天真的孩子呢?但我想在已经长大了,虽然我不会再像以前那样了,但我还是会偶尔“天真”一下的。但没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点。努力吧!
话虽如此,但这是最真的我,不是吗?
叙事作文 篇4
就如同艰难跋涉在无垠沙漠的行者,路还在走,深一脚浅一脚,却依旧看不见尽头……
熬夜再搭配上早起,就是毒药,我早已中毒颇深,无药可救。睁眼,转头艰难关掉烦人的闹钟,不愿理会却又不得不起。在床上又翻滚了一圈,也只是无谓的挣扎。
闭着眼睛,在自我的黑暗中有序地完成了洗漱任务。迅速整理好必备的物品,换好提前准备的衣服出门。下楼,校园的小猫i还没起床,蜷缩在两级台阶之间睡得正香。在我经过它的时候,它甚至连眼睛都没睁开,我想变成猫。下辈子吧。
匆匆去食堂买了一份油条加豆浆,然后推上我的自行车,踩上,出发。
晨风扫过脸颊,却没能够让我精神回归半分,边骑车,边解决了简陋的早餐。说来天气真不好,明明天气预报说的是晴天,愣是被雾霾遮挡成了阴天……但此刻我管不了那么多了,我一心向前。在颠簸经过了十六个缓冲带之后,总算到达了教学楼下。
锁好车上楼,班级里已经陆陆续续来了许多同学。我拿出英语书,开始背诵老师昨晚临睡前才布置的单词作业。原本就困意满满,再加上班级里杂乱的读书声,枯燥的书本内容,我很快就撑不住了……但是我不能够,因为一会儿就该听写了,而我对于这些陌生的单词还完全束手无策。我使劲地掐了掐自己的胳膊,硬逼着自己醒过来继续读。
好不容易,枯燥的英语课过去,尽管课上我拼命地支起耳朵,可是完全不懂老师的英语到底说了什么,只听到一整节课模糊不清的声音,以及同学们间或的回答声。
可是接下来的.,竟是我最烦恼的数学。明明我是对数学非常感兴趣,又想好好学会数学。所有的课程中,我上课最认真的也是数学,但结果却不尽人意……此时的我,对数学又爱又恨,黑板上的一排排数列公式,在我的眼里,渐渐变幻成一个个揉成一堆的字符,无法散去。
渐渐的,我似乎撑不住了,在体育课上,跑八百米的途中,我感觉到黑暗正慢慢的,一点点的将我淹没……在倒地的前一刻,我心想,总算能够闭上一会儿眼睛了……
叙事作文 篇5
我们班的“吕大才子”的作文上了《齐鲁晚报》,我们全班都为他感到骄傲!
周三,“吕大才子”手里攥着一份《齐鲁晚报》,兴冲冲地跑去把报纸递给老师看。老师便接过报纸,读给同学们听。“吕大才子”的作文写得生动、有趣,文中的比喻恰到好处。他的文章让我们知道了他假期去了沂水大峡谷,写清了大峡谷溶洞的全貌,让没去过大峡谷的人,脑海里也可以浮现出大峡谷的样子。
“吕大才子”的文章写得极其优美,读者读过之后,忽然间,仿若大溶洞的画面在眼前闪过,若隐若现,颇有一番心旷神怡的感觉。
“吕大才子”有着一颗争强好胜,上进的心。这一点很值得我们学习。
“吕大才子”之所以成为了“才子”,是因为他不断磨炼自己,刻苦学习,不服输。具备了这些精神,才使得他更加完美。
钟乳石、石壁、其貌不扬的溶洞,这一切在他的笔下,变得那么神奇、那么美丽。向我们展示了大自然鬼斧神工的'杰作。
我为大溶洞的美所陶醉,被大自然的神奇所陶醉、更被“吕大才子”的文笔所陶醉了……
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