【推荐】六年级叙事作文15篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的六年级叙事作文，欢迎大家分享。
六年级叙事作文1
听说xx姐姐要来我们班演讲，我惊讶得呆住了：她是被谁请来的，竟然成功了！
“叮铃铃······”上课铃响了，赖镕蔓姐姐迈着轻快的步子走进了教室。她有一张标准的瓜子脸，弯弯的柳眉，清澈明亮的瞳孔，长长的.睫毛微微地颤动着，白皙无瑕的皮肤透出淡淡红粉，薄薄的双唇如玫瑰花瓣娇嫩欲滴。让人忍不住多看你几眼。
“大家好！我是xx小学六年x班的xx我为大家演讲的是《幸福无处不在》。”声音从那两片薄薄的双唇里传出，“社会······”
赖镕蔓姐姐一会儿将手放在肩上；一会儿右手高举过头，眼睛深情地望着那个方向；一会儿摸摸脑袋，脸上一副不解的样子······随着她精彩的演讲，同学们时而凝思，时而神采飞扬，时而低首微笑······就连班上的几个调皮大王此时也安静地倾听着赖镕蔓姐姐的演讲。
赖镕蔓姐姐演讲时气势非凡，如同潮水般涌到眼前，锐不可挡；她甜美的声音如同清澈的泉水，滋润着我们干枯的心灵；她的吐字是多么清晰，演讲得有轻有重，有长有短，有快有慢；她的感情是多么浓郁，把所有人都带进了她的世界······一节课下来，我们听得如痴如醉，沉浸其中。
后来，唐老师告诉我们，赖镕蔓姐姐在今年获得了全顺德区小学、初中、高中演讲比赛的第二名。可见她的演讲能力是多么厉害！
赖镕蔓姐姐如此厉害，难道她不能成为我敬佩的人吗？
六年级叙事作文2
六年级学生作文：好习惯伴我一生
人们常说，习惯育人，坏习惯能让人毁掉一生，但好习惯更能让人受益终生！
记得我上一年级时，刚开始热情高涨，但过不了几天，就开始心理不平衡了。因为每当我做作业的时候，爸爸妈妈就在看电视，让我忍不住偷偷埋怨：凭什么你们可以看电视，而我却要做这无聊的作业？于是，我做作业就没有刚开始的那么认真、积极了。
可是，爸爸妈妈很快就发现了我的不对劲儿。一天吃饭时，爸爸显得很严厉，对我说：“你现在是不是没有认真做作业？”我含糊的'“嗯”了一声，似乎想蒙混过关。“为什么？”爸爸又问道。“哼！”我说，“还不是因为你们可以看电视而我却要忙着做作业！”听到这话，爸爸妈妈对视一眼，说道：“那你给我们布置作业吧，我们跟你一起做。”“真的吗？哈哈哈……”我高兴的一蹦三尺高。
从此，每天晚上我都会布置作业给爸爸妈妈，我们三个一起做。这是我养成了良好的学习习惯，一回家就做作业，再也没什么抱怨了。而且爸爸妈妈还偶尔“写错”几个字，让我找出来，过了一把当“小老师”的瘾。很快，爸爸妈妈就再也不用陪我做作业了。
习惯育人，好习惯伴我一生，爸爸妈妈帮我养成的好习惯，将会使我受益一生，更是我最大的财富！
六年级叙事作文3
同学们，你们知道天宫课堂吗？就是宇航员在实验舱中为我们授课。
这次是天宫课堂的第三节课，主要为我们讲了科学家长期致力于空间植物学研究，不同的环境对植物的生长有着很大的影响。
我们首先看到的是宇航员的"卧室"——是一个竖着的睡袋。
看！这些是科学实验箱，分别有科学手套箱、低温存储柜、生命生态实验柜、生物技术实验柜和电重力实验柜。让我们打开电动力实验柜看看，里面有两个的圆圆的盘子叫做转子。
宇航员拿出了生长70多天的水稻。我们通过透明的水缸可以发现，水稻已经长得比装水稻的.水缸还要高了，已经弯下了腰。
为什么植物能在太空中生存呢？一是因为植物有向水性，所以水稻能在微重力下扎根；二是太空中的植物接受的是人工光照，所以能生存；
水是我们生活中最常见的流体。在太空中却有奇特的变化。宇航员做了毛细效应实验。有三个细，中等，粗的透明管子。这三个透明管子，被一个金属钳同时夹住，然后同时放在液体中，只见最细的管子最先“吸”满液体，其次是最粗的管子，最后三根管子都吸满水了。而此时地球的对比实验组则只吸了一满了一根。
看完之后，我对我国的航天技术感到惊叹。当看到实验舱外部与科学实验柜那复杂的结构时，更为惊叹。
最后，祝我的祖国繁荣富强，日新月异！
六年级叙事作文4
时间飞逝，转眼间我们又迎来了这丹桂飘香，金秋送爽的季节，新学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又回到了久别的校园，在这小学的最后一年，我需要一个全新的打算，这样才能更好地提高我的学习成绩。
在语文方面，除了学好课本知识，还要丰富课外知识，课外书要适量地看点。语文课上勤动笔，要把老师讲的重要东西记在书本上，方便课后复习。
数学是我比较薄弱的科目。其实数学在我们生活上十分受用，你看，大老板进货要找便宜的.东西买，要用数学计算；科学家发明东西要用数学计算，计算错了这件东西就报废了。所以我要改掉粗心的习惯，不能在最简单的题目上失分。
英语老师说英语几乎没难题，只要多听磁带，多花点时间背单词，就没问题。另外，英语还得仔细听，不然的话听力部分就会失分了！
科学主要是会做实验，会写实验报告，还要联系生活实际写出答案。理解题目意思很重要，理解了题意就会做了。
让我们把理想化成学习的动力，扬起一面意气风发的旗子！
六年级叙事作文5
啊！班会！不，是圣诞party开始啦！老师说：“请某某某上来表演！大家欢迎！”一阵掌声过去，响起了歌声。我的妈妈呀！这哪是歌？五音不全，嗓子像DARK。
正在这时，班上又响起那“喳巴”“喳巴”的声音，同学们一个个交换着零食，小声地议论着。慢慢交换零食的声音越来越大，“喳巴”“喳巴”的声音和交换零食的声音成了双响炮。害的亲爱的Mrs.欧用了she的旷世奇功??河东狮吼才把我们这群蜜蜂“哄”安静了。
下一个项目是抽礼物。就是抽礼物编号，对编号给礼物，礼物是偶们班的“爱心妈妈”（一个同学的家长啦！）给的哦！有的人真是“零食狂”边吃边抽礼物，还有的连饼干屑掉在抽奖箱里了。
圣诞应该有一些喷的玩意儿吧！真是随叫随到，喷的玩意儿来啦！说实在的.偶们班是每一个人都有一瓶，就连Mrs.欧也参加了我们“捣乱活动”不好！我被偷袭了！我可怜的妈妈呀！我的衣服又要拜托您老多花点功夫了！
圣诞party开完了，班上的清洁事没完了！今天我们组值日！看着成堆的零食带、彩条、“雪花”我的体力呀！（伤心中！请勿打扰！）“杨子仪，干吗愣着！”“噢！来啦！”好啦！先聊到这儿吧！Mrs.欧催我打扫卫生啦！“杨子仪，快点儿！”就这样，拜拜！
六年级叙事作文6
我听过许许多多好听的歌，但是在我的印象之中都不如那一次听雨的感觉好！
世界上有许许多多的音乐家，但是我真正喜欢的一个音乐家他不是音乐天才贝多芬，也不是如神一般的肯札特。这一位音乐家就是大自然。有的人对享受的理解也许是开着豪车带着金项链这就是享受，而我对享受的理解是独自一个人去听雨。
雨是大自然的`心声，雨的声音变化无常但有时却循环着一个”音符。“这是一场暴雨”哗啦啦，哗啦啦……“不时还还有几声雷声。啊，这音乐震撼！雷声是大鼓打响的，雨声是钢琴所弹响，这是一场多么壮观的音乐会呀！大树不时摇了摇身子，哦！它这是在跳舞呢；小花不时点点头，哦！这是它对这场音乐会的肯定；小虫子躲在草地下；哦它正是这场音乐会的观众。这时雨更大了”哗啦啦，哗啦啦……“不一会雨小了下来”滴，滴，滴……“闭上眼，我好像来到一条小河边，我在月亮下，河竟发出微微的蓝色，水中的小石子都可数的清清楚楚……不一会这奇异的景象没了，雨也停了，我却呆呆的站在原地，心中想的都是雨声……
雨声是世界上种种声音中最动听的，它可以带领我们走进另一个世界，那世界是美丽的，是动人的，听雨的感觉真好！
六年级叙事作文7
中国有中国的味道，这味道令人遐思神往。
中国有传统美食，美味令人难以抗拒。
美味的“狗不理”包子让外国人也放弃端庄的仪态；吃不烦的臭豆腐让人终究不顾鼻子的.感受；香辣的麻婆豆腐让人总是辣出眼泪还想再来一口；悠远流长的长寿面让人一口而尽祝寿延年……粤湘鲁川四大菜系让人尝遍华夏百味，东北浙江菜让人上吃北下尝南，晋豫两席足让人感受中原之味……
中国有千年历史文化，文学让人陶醉其中。
到唐诗中去感受大漠之孤烟，长河之落日；到宋辞中去感受明月惊起之鸥鹭，田间起伏之蛙声；到四大名著中去感受关羽之义，武松之勇，唐僧之仁，宝黛之悲……唐诗宋词渊远流长，明清小说文学巅峰，近现代散文独具一格……
中国有传奇的武林风，武术令人叹为观止。
在飘逸太极中感受万物之相生相济；在十八般武艺中感受冷兵器特有的玄机；在少林武学中感受中原武林之壮观……于武当少林中感受大家之风采，于五岳剑派中感受各流派之神韵，于昆仑峨眉中感受大师之奇特……
美食有味道，这味道令人难以抗拒；文学有味道，这味道令人陶醉其中；武术有味道，这味道令人叹为观止……中国有许多味道，这只是其中三味。
看了你的文章，老师情不自禁地想起了一句话“功夫在诗外”，没有平时大量的课外阅读，怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解 ？“十年磨一剑”，继续努力，只要锲而不舍，相信你手中的笔会成为光华四射的剑！
六年级叙事作文8
星期六一大早，妈妈就把我从梦中喊醒：“起床啦！小懒虫，咱们今天要出去钓鱼啦！”我高兴地坐了起来，急忙穿起衣服。
坐在巴士车上，太阳高高地挂在天上，早就起了床的小鸟们靠在树枝头开心地叫着。往窗外看，街上的行人车辆已经很多，人们大概是为了忙着上班吧！
过了许久，我们来到了郊外的小鱼塘边。我高叫着，向鱼塘开心地跑去。妈妈急了，皱着眉头朝我喊：“小心掉到鱼塘里给喂鱼了。”说着就和爸爸拿起钓鱼竿，来到钓鱼塘边缘，开始钓鱼。
除了中间的一口鱼塘，四周全是农田还有密林，农田旁边还有几幢农家小屋。虽说现在的天气很冷，可是仍然可以见到一些鸡和几条狗在小屋门口跑来跑去。一群小孩子在家门口的空地上堆起沙子玩。望着这平静而又充满生机的`乡村生活，我真是有点向往了。
走到爸爸妈妈身边，一看鱼笼里才钓到了一条鱼，我的心里突然间涌上一股想要大笑的感觉，便对他们说：
“给我钓一下啦！”
“你还小，钓不来，别钓了。”
爸妈分明就是小看人，我心想。
“给我钓钓嘛！”
他们被我缠得不行了，就起身把位置让给我。
那时，正好有一条鱼来吃鱼竿上的食物，爸爸递给我的时候，我把鱼竿一拉，鱼竿便滑出了我的手，掉进了鱼塘里。爸爸赶紧“抢救”，弄得一身湿漉漉的，还损失了一条鱼，不过还好的是，鱼竿没沉下去。看着爸爸狼狈的模样，我捂着肚子哈哈大笑起来。
接近中午时分，我们就满载而归地回家了。
六年级叙事作文9
记得那是我7岁的时候，爸爸的朋友送给了我一只小狗，很可爱，但是天生胆小如鼠的我却很怕它。
有一次，我看见我的表妹正在喂小狗喝牛奶，而且还边喂边摸，真是令我羡慕嫉妒恨！为什么她就敢摸它，我却不敢摸，我真是自愧不如呀！于是我便对表妹说：“依依，来，让你表姐摸摸小狗。”表妹嘲讽地说：“得了吧！就你？连瞅都不敢瞅，还摸狗？”听了这句话，我的脸顿时变成了一个红苹果。我逞强地说：“才不是呢！我一点儿都不怕狗！”表妹不屑地说：“别蚂蚁搬泰山——瞎逞能！有本事你来摸一下呀！”我满脸傲气地说：“行啊！你行我也行！”说完，我便一步一步地走向小狗，我俯下身，慢慢地把手伸向小狗，就要快摸到的'时候，小狗突然打了个喷嚏，吓得我连忙把手缩了回去。唉，搞了半天没摸到。正当我想放弃的时候，我想起了平时妈妈对我说的话，要相信自己，勇于挑战自我才会成功！
想到这句话，我顿时又来了信心。此时，我咬紧牙关，闭上眼睛，手哆哆嗦嗦地伸向小狗。呀，碰到了！“耶！成功了！”我高兴地大叫道。我轻轻地用手抚摸着小狗的后背，小狗做出很享受的样子，摇晃着它毛茸茸的小脑袋，真是可爱极了！
通过这件事，我以后再也不怕狗了，而且胆量也变大了不少。因为我知道：要相信自己，勇于挑战自我才会成功！
六年级叙事作文10
要说起我在成长过程中发生的趣闻趣事，那可是三天三夜都讲不完。可是，有一件事，现在想起来都忍不住哈哈大笑。
那是我在五岁的时候，我看武侠片里的武林高手们都会“凌波微步”和“轻功水上漂”。我也跃跃欲试，决定在家学这两门功夫。趁爸爸妈妈不在家，我就开始忙碌起来：先把浴缸放满水，接着开始练习功夫，不知怎的，站在水里就是漂不起来，屡试屡败，当时我真的急了，在浴缸里胡乱扑腾，结果浑身湿漉漉的，爸爸妈妈见我的狼狈样，禁不住哈哈大笑起来。
第二天，我又开始布置“凌波微步”：我把椅子全摆在客厅里，每把椅子的相隔距离半米，一切准备就绪后，我就开始练功了。我站在第一把椅子上往第二把上面跳，依序进行，当跳到第五把椅子的时候，一不小心，一头栽了下去，把头磕破了，我用手捂住伤口，赶紧往离家不远的门诊跑去，很幸运只是磕破了点皮，大夫给我擦了点药水，也没要钱。在我往家走的`时候恰巧与妈妈相遇，妈妈心疼得眼泪都要流出来了，事后我才知道，那些武侠都是经过特技处理的，所谓的水上漂也是用威压技术完成的，从此我再也不做我的武侠梦了。
童年伴着数不清的趣事，它让我时时想起过去，想起成长中的点点滴滴。
六年级叙事作文11
今天，老师不在教室，同学们像一窝蜂似的乱了起来。
“这只钢笔在哪里买的，既好用又可爱，多少钱。”“可贵了，10圆呢”有人说。那边有几个电脑高手在谈论电脑游戏。我看见前面的“小老虎”，小刚，孙一平也都在说话，我也忍不住了，加入了他们的“行列。”
“小老虎”给我们变了一个小魔术，他拿出两个尺子，去、相互一碰两个尺子就互相卡住了。我们3个看了以后目瞪口呆，情不自禁的叫了起来。我们异口同声的问：“你是怎么做到的，有什么秘诀？”“小老虎”说：“你们自己猜”过了很长一段时间，“小老虎”见我们还没有猜出来，便要回答了。就在他准备说出的一瞬间，我想出了答案，说：“等一等，我知道答案是什么了”“小老虎”问：“那答案是什么呀？”我说：“你将两把尺子相互碰撞的地方制造了一个缝隙，所以你在让尺子碰撞的时候才可以互相卡住，你说我说的对不对呀。”“小老虎”说：“没想到被你猜了出来。”突然，孙一平说：“老师来了。”教室里立马安安静静的'，我的同位把书拿反了，还“装”的很像。
老师见我们认真学习，不由得笑了一下。
六年级叙事作文12
儿时的伙伴到现在能伴在我身旁的已经寥寥无几，欢声笑语自然也不多了，但是，在这个新的环境里，总有新的友谊。
我姐姐说，男孩不斤斤计较而女孩却喜欢计较点小事，所以姐姐喜欢男生，当然她的“男朋友”也很多。有这样一个姐姐，就有这样一个我，我有一个最亲的男朋友——洋洋，他在这个生物多样性的世界里并不那么貌美；在佼佼人群中也算不上聪颖；也不那么耀眼。可是，我们“一见钟情”。
第一次上幼儿园，在那么多人中，我是那个最矮小的，最不出色的'，许多人在短短的半天内都有了自己的好朋友，但我，许多人路过我与我擦肩而过却不经意的瞟一眼。可是，他，出现了。因为从小就懂得了男女有别，所以，我们给自己先披上了荆棘，因此，他的含蓄的话中包含了对我的友好，我也只是微微点头。当然，心里很高兴。因为，他小时候在幼儿园里是蛮帅的，蛮出色的，虽然成为朋友的日子里并不经常玩，但我心满意足了。
时间慢慢流逝，我渐渐长大了，长高了，长漂亮了，对他也有些莫名其妙的情感，喜欢呆在他的身旁，喜欢看他的微笑。
现在，六年级了，我们依然保持着纯洁的友谊，因为，我们分别的日子即将到来，但我们约定过——就算分开了，也要保持联系。
曾经我们用小小的心种下了一颗友谊的种子，如今已是参天大树。
祝我们的友谊之树常青！
六年级叙事作文13
今天是圣诞节，一大早我就收到了圣诞礼物，心情非常愉快。
吃过晚饭我哼着歌蹦蹦跳跳的回到了家，迅速的洗了个热水澡，又拿了个姑奶奶送来的红红的大苹果，这就是我的原则——吃饱了还要吃！我跑到五楼，听见了对话声，噢，原来是户家的双胞胎在说话，我大声喊到：“哎，等等我。”连忙追了过去，没想到霉运也跟着跑来，刚走了一半，只听“砰”地一声，一扇门开了，一位冒失的女老师从里面冲出来，一脚踏在我的.左脚上，顿时，我觉得一座大山移到了我的左脚上，我大叫起来，对于发出惨叫的我，那个冒失的女老师只是说了声对不起便扬长而去，天哪！学校竟然有这样的老师，起码也要把我带到医务室看看嘛（晚上回到家脱掉鞋子看到大拇指都流血了）。不管了，我忍痛啃着苹果拉着腿下楼，霉运像一个顽皮的孩子总是跟我过不去，又跟了上来，鞋带突然开了，我把苹果咬在嘴里，蹲下身子系鞋带，当我吭吭哧哧的好不容易系好了鞋带，可能系鞋带时牙咬得太紧，系的时间长，又大又红的苹果从我嘴里掉了，苹果立刻滚着下楼，我满嘴苹果瘸着腿追苹果，可恨的苹果居然飞速滚下楼滚到墙边撞击一下墙又反弹回来，它居然又下楼去了，最后在二楼的垃圾桶旁边停了下来，把我气坏了。
天哪，好好地一个圣诞节怎么会是这样的结局？
六年级叙事作文14
傍晚，我坐在窗前做作业，这时天色暗了下来，不一会儿下起了雨，突然，我想起……
那年的一个夏天，下起了倾盆大雨，我在家看电视，忽然听到了孩子的啼哭，我拿着伞走到门外—原来是邻居家的小弟弟呀。我问他：“你为什么哭呀，小弟弟。”“我的两只小鸭子丢了，妈妈该说我了。”我说：“小弟弟不哭，先回家吧，姐姐帮你一起去找。”“不行那两只鸭子是我最好的伙伴，我和你一起去找。”“好的。”于是我就和他一起出发了。
我们找呀找，可还是没找到，小弟弟着急得哭了起来，我说：“别哭了，别哭了，你仔细想想在哪丢的。”小弟弟止住了哭声眼珠转了转，一拍脑门说：“我想起来了，它们是在我家田里丢的因为那有一条小河，鱼很多，我们去那找吧。”小弟弟说完，就拉着我去了他家田地附近的`那条小河，到了那条小河，我们便开始分头找，我仔细寻找着，隐约听到几声鸭子的叫声，边跑过去看，是，是他们家的鸭子，我蹑手蹑脚地走了过去，飞快地抓住了那两只鸭子，向小弟弟找的那个方向大喊：“小弟弟，我找到了，我找到了。”接着，小弟弟听到了叫声跑了过来高兴得喜极而泣，后来我把小弟弟和鸭子送回了家……
“想什麽呢？赶紧写作业吧。”妈妈打断了我的思绪，我继续写作业，写下了这篇作文。
六年级叙事作文15
从这个学期开始,我们的广播体操中又多了一个新字眼,那就是集体舞。说到这个集体舞，它可真是让我欢喜让我忧呀！
为什么让我会感到忧心呢？因为它的动作很新颖，其中还有一些男生女生手拉手的动作，这不免让我们有一些不好意思，毕竟头一次和对方这么亲近，似乎每一个人都变成忸怩的小姑娘，动作也放不开，心中还是有顾虑的。拉手的动作让我们不知所措，突然就叫我们手拉手谁心里都一点准备也没有呢！
但从某种角度来说，集体舞与生硬的广播体操相比，还是很有趣的，除了害羞之外相信大家都感受到了一种新鲜感。从远处望去，一对对男生女生正在翩翩起舞，优美的音乐，优雅的舞姿，女生像公主般轻轻提起裙边，男生的动作极具绅士风度，那种场景多么美妙啊！集体舞同时可以陶冶我们的情操，丰富自己的情感，可是广播体操就只有强身健体的功效，这也是广播体操最大的`弊端。说实话，其实，我打心里还是很喜欢集体舞的，不单单是因为男女搭配很新颖，更多的是充满青春活力的色彩，给人一种视觉享受！更加促进男女生正常的互相交往，这也许就是教育局长和老师们的良苦用心吧！
现在，我心中的顾虑一扫而空，更多的是对集体舞的期待，你觉得呢？
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