叙事的作文

叙事的作文[大全7篇]

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的叙事的作文7篇，希望对大家有所帮助。

叙事的作文 篇1

　　丝丝棉花糖互相缠绕着，她们柔柔的，软软的，像白云似的绵柔。倘若用舌头轻轻一舔，便立即溶化在口中。那种味道酸酸的，甜甜的，好极了！在我刚上一年级的时候，每天放学，在学校门口都会有一位阿姨在卖棉花糖。而我看到后，总会买来一个，高兴的的吃着。有时会弄得满脸都是糖，虽然知道回家后肯定会被妈妈数落一顿，但还是很开心。渐渐的，三年过去了，小小的我已经长大了，但还如同以往一样爱吃棉花糖。同样，卖棉花糖的阿姨脸上也增添了几条皱纹。但她还是一如既往的干着她的工作。

　　有一天，我放学后刚走出校门，见那个阿姨拿着两个大大的棉花糖笑眯眯地看着我。我看见阿姨的第一反应就是阿姨为什么大热天的还带了一顶帽子？想着，想着，陷入了沉思。为什么今天阿姨那长长的辫子也没有了？突然，一句话打断了我的沉思。“小姑娘，去把你的朋友都叫来，阿姨请你们吃棉花糖好不好？”她的声音有些沙哑，但沙哑中透着温柔。

　　听到这句话的`我来不及多想就高兴的说了一声：“太棒了！”接着我就大声的喊：“同学们阿姨请吃棉花糖了。”听到喊声的同学们一拥而至来到阿姨的摊位前，五颜六色各式各样的棉花糖让我们欣喜若狂。馋得我们直流口水，这时阿姨说：“小朋友们喜欢吗？今天阿姨请客你们随便吃。”

　　我们一边吃一边还没忘了跟阿姨说声谢谢，阿姨看着我们高兴的样子也开心地笑了起来。“今天的棉花糖怎么比以往的好吃呀！”大家都这么认为，但不知为什么却说不出原因。

　　第二天下午，还沉浸在昨天甜蜜中的我，想要再买一个棉花糖时，却发现今天那位阿姨没有来，我只好失望地回家了。不久，从同学口中传来噩耗，说那位阿姨昨天在医院因抢救无效去世了，当我听到这个消息后，我的眼睛湿润了，在晶莹的泪光中，我仿佛又看见阿姨扶老人过马路、免费给过路人提供水、请人吃棉花糖。

　　以后的日子里，我只要看见有卖棉花糖的，定要买来一个，因为它会让我想起阿姨带给我的快乐，还有那化在嘴里像琼汁玉露般的棉花糖。

　　我相信，阿姨仍在世界的某个角落给孩子们带来甜美的回忆，而我也要像阿姨那样，尽可能帮助需要帮助的人，学习她那种高尚的美德！

叙事的作文 篇2

　　我吹过各式各样的泡泡，有爱心形的，有圆形的，还有像彩虹一样的。现在我就给你们介绍一下我吹的'神奇的泡泡吧！

　　今天，我来到森林公园吹起了泡泡。我先吹了一个爱心形的泡泡，透着阳光看过去，五彩斑斓的色彩，真漂亮啊！它飘啊飘啊，落到地上不见了！我和弟弟怎么也找不到它。

　　我好奇地甩出一连串像糖葫芦一样的小泡泡，它们飞来飞去，像在跳舞一样，有的落到草坪上，有的落在石头上，还有些调皮的小泡泡粘在游玩的人衣服上跑了！

　　我和弟弟想不明白，这么多大大小小的泡泡去哪儿了呢？

　　弟弟说：“姐姐，你再吹一个泡泡，我就把它给抓住！”

　　我又吹出了一个大泡泡，弟弟一伸手，把它给抓住了，但是泡泡还是破了。我看见弟弟的手上有些泡泡水，我们这才明白是怎么回事呢！

　　吹泡泡真好玩！

叙事的作文 篇3

　　它，绝对是个馋鬼，看见人们手里拿着美味走出家门，他两只眼睛发光，一个箭步冲上前来，眼睛直勾勾地盯着你，仿佛在说：“我看家护院很辛苦，快赏给我点吃的吧！”这就是姥姥家的小狗：豆豆。

　　豆豆的耳朵是三角形的，垂下来，眼睛还挺大，黑黑的鼻子，黑白相间的毛色，尾巴只有在休息时才会停止摇晃，样子真是可爱！

　　豆豆很聪明。在我来到姥姥家之后，它过上了“小康生活”，无比幸福。我给它许多美味，如：肉、骨头、饺子等，他会站起来，两只爪子微微合拢，摆出谢谢的姿势，接着，把牛肉干，饺子当场“解决”，再将骨头叼回窝里，慢慢享用。

　　有一次，我蹲下将手伸出，它竟然把一只爪子放在我的手上，仿佛再同我握手。我立刻奖它一块牛肉，它美美享用一番。

　　它最爱玩的游戏是追蝴蝶，一只蝴蝶落在它的鼻子上，它先用爪子准备捉住蝴蝶，可是蝴蝶早有准备，飞了起来在它头上打转转，豆豆生气地叫了两声，发疯似的追着蝴蝶，蝴蝶飞走了，它沮丧地回到我的身边，我抚摸着它的头，我把事先准备好的`水放在地上，它咕咚咕咚喝了半盆。

　　豆豆就是这么调皮、可爱，关于它的“光荣事迹”还有很多，我就不一一到来了，希望你下回还能听我讲豆豆的故事。

叙事的作文 篇4

　　韶光飞逝，我从高枕无忧的小学生，转变为课业压力重重的初中生，那种无拘无束小学日子将一去不返。

　　小时分常常什么东西都不想学的我，在爸爸的逼迫下，他给了我两种挑选芭蕾或钢琴，那时的我非常好动，宁可学高雅的芭蕾，也不要在钢琴前动也不动只动手指，但是或许老天爷觉得我天然生成注定就要去弹钢琴，不久后那个芭蕾舞班由于租约到了，换到了更远的当地，由于时刻的不富余，我抛弃了芭蕾，改学了钢琴。

　　一开始我在我家邻近找了间音乐教室，在里面学习钢琴，也不知道为什么我就是打从心里觉得钢琴非常无聊，并且又非常困难，不久后又有想抛弃的想法了，不过爸爸非常重视所谓“女生要有的高雅”，所以我仍然继续上着令我感到庸俗的钢琴。不过妈妈却是不重视女孩子一定要高雅的观念，帮我停掉了钢琴，但又在爸爸的.坚持下，进了我外婆家邻近的一间私家钢琴教室，起先也是相同不怎么喜爱钢琴，觉得钢琴就是考检定用的道具，但在教师的陪同下逐渐觉得钢琴也没那么厌烦，或许有点好玩？但这个想法只浮现在一念之间，真实改动我的人是“他”。

　　那时刚好是我升三年级的时分，班上有个钢琴弹得非常动听的家伙，他常常鄙人课时谈着轻捷的琴声，招引了无数个人的目光，其间最令我感到映象深入的是“给爱丽丝”，那时而消沉，时而轻捷的乐曲，让我无法忘怀，下意识就决定要学会这首曲子，或许我是在那时改动的吧！

　　所以在多年的尽力下学会了这首曲子，不过现在由于要初中了，爸妈又很重视成果，从举双手赞成我学钢琴的人，变成了要我乖乖念书的人，所以我听了爸爸妈妈的会乖乖地修掉钢琴，现在想来居然有少许的不舍，看来我变了呢。

　　这是我最终一次上的课，在此我将为我的钢琴生计画下暂时的句点......

叙事的作文 篇5

　　这个题目不小。以前老师说题目大了必会写不透彻，除非这是一篇小说。要把小学两千一百多天的那些事写完，显然不太现实。所以在此不说我自己，也不说小学里的那些事，就说小学里的人。

　　这里我不得不说“能子”了，他是我最要好的朋友。所谓“要好，就是我要你的好东西，你要我的好东西。”此人最令我佩服的是，他写得一手好字。那时，我一直在“要他的好东西”，要了六年，也未曾把他那写字技术真正要过来，要了个“半生不熟”。

　　“能子”这个名字是我给他起的；在他名字里有一个“能”字，于是就再加了一个“子”字，以表尊敬。“能子”这个人憨厚老实，长得像新疆人。我从来没见过他在外面打过人，也没见过他在教室里和同学们发生口角，至于他在家里怎么样，那是他的事，我不知道。此人到了六年级，开始有点叛逆。具体表现在他怂恿我不做数学作业，那次也算我倒霉。那几天他都没做数学作业，并且数学成绩也依旧异常地好，没有下滑过。说来也怪，这几天他没做作业，老师也没改作业，没被发现。然后他就说你别做作业了老师又不改你做什么，在他几次怂恿后，我服了他了，不做了，谁让你这么猛，一句话说四五遍连个标点都不带，反正老师又不改。不做了吧，不做！

　　这天作业做得格外爽，没数学作业了呀，能不爽吗？

　　第二天，老师说“有些同学你不自觉不好好写作业，今天我要把作业收起来一个个检查！”此言一出，我似乎遇着一个霹雳，我怎么就这么倒霉呢？我这“难忘的第一次”就这么结束了。于是，我们便去办公室自首去了，敞开胸怀，接受一次唾液的洗礼。这是我小学里最后悔的一件事，不知道数学老师对我的印象有怎样的变化，没去体会过。

　　亮亮这个人。其实他姓“明”，叫他小明，他不乐意，说什么笑话里被人笑的名字都是小明，数学里什么题目都有小明，他受不了这个。叫大明，又俗气，又别扭。他家里人都叫他“亮亮”，于是我们也这样叫他，亲切一些。我和他是在六年级时感情变深的。

　　此人身上有一种女孩子的气质，具体表现在那时他说话声音特别细，下课后经常和女孩子一起跳皮筋、踢毽子等。我们男生看来甚是不爽，背地里说他的坏话。我是怎么和他成为朋友的，我不记得了。我记得最清楚的'是三年级时和他闹了矛盾，我们两个便吵了起来，最后我还是嘴上功夫不够深，吵不过他，便叫了一声“娘娘腔”。正是这句话把我和他关系彻底粉碎了。其实此言一出我就后悔了，觉得自己太过分真对不起他。想去找他道歉，也不好意思开口再提这件事。也不知这件事他是否还记得，在这里说一声“对不起”了。

　　那时班上还有一位牛人，号“猛牛”。这是我给他起的，他本姓刘，谐音“牛”又因为他做了一件“惊动全班”的猛事，“猛牛”由此而来。

　　五年级时，猛牛在我和几个朋友的撺掇下，学会了打乒乓球，接着爱上了打乒乓球，最后迷上了打乒乓球。以后的日子里，每次下课他都是第一个冲出教室，恨不能以超光速奔向乒乓球台，因为学校乒乓球台实在太少了，一共就五个。猛牛是个急性子，那次他以超快的速度奔向了乒乓球台，等着我们几个一起打球。我们来了之后，又来了一个比我们高一年级的学生，声称自己是班上的头儿，手下有多少多少人，让我们让开，这乒乓球台归他了。我们见势都让了让，只有那猛牛站在那里不动，眼睛瞪大了瞪着那位。那位见了，过来挑衅，“怎么还不滚，找打是不是，信不信我找人来打你。”后面便是一串恶心的话，这里就不写出来了。蒙牛眼睛瞪得更大了，眼珠好像快掉出来了，他依旧岿然不动。那位见唬不住他，便动手了，过来就是一脚，踢在了猛牛的腿上，蒙牛一个趔趄，没站住倒在了地上。那位洋洋得意，接着又继续吹嘘自己有多厉害。

　　猛牛再也积攒不住怒气了，一下子跳起来，举起手中的乒乓球拍，呼——噔——啪嗒、啪嗒，那位挂花了，额头上一道血迹，血滴在地上，黑的。我们见势，抱头鼠窜，心里默念：“阿弥陀佛，与我无关。”只有猛牛异常淡定，不慌不忙走回来教室，没事人一样。

　　后来，猛牛肯定是受到了处罚。蒙牛被记了一大过。这件事后，我便佩服起猛牛。不愧是牛，真猛！

　　印象比较深的还有一位王大嘴，本想叫他“王子”的，他姓王，再加上一个“子”以表尊敬。可想了想，叫他“王子”便宜他了。于是，根据他的厚嘴唇，我便赐予他一个响亮的名字——王大嘴。

　　说完大嘴，还有一位大郎，武大郎。是我们的班长，女的。此人是个变态，由于她的行为实在太，不知道怎么来形容，恨不能生造几个形容词来形容她。所以只能这样叫她了。

　　六年级时，她不知什么毛病，无聊时把我当成她的玩具，尤其是脸，捏来捏去，揉来揉去，每次都弄得我面红耳赤。我几次报复她，弄一些恶作剧。结果，她就打着“恶有恶报”的旗号，又反过来再次玩弄我的脸。把我的一张白脸都抹黑了！

　　这里我要感谢我的老师们，尤其是六年级时的数学老师。我的数学成绩就是在她的教育下提高的。才步入六年级时，由于是刚认识她，同学们都叫她“*”这里不好意思写出来。以前同学们都闹着叫着要坐到前几排，自从这位老师接任后，再也没有人敢这样说了。因为这位老师讲课时口中会喷射出一粒粒液体，上数学课时，坐在前几排的同学都会受到这“清凉”的洗礼，自然没人敢向前挤了。

　　不过说来也怪，自从这位老师教我们数学后，我数学成绩呈垂直直线上升，每次单元测试我都是100+10分，厉害吧！不过这还是要归功于老师，与老师相处久了，我便对这位老师心生敬意，再也不叫她的绰号了，恭恭敬敬地叫一声，老师！

　　这里还是有必要说一下，老师你在文明一点你就是一位最好的老师了。因为我经常从口中听到以前从没听说过的一些话。老师你改改，注意一下，可以吗？

　　这一晃，几年过去了，如今在这些阴雨连绵的日子里想到了那些阳光灿烂的日子，不由得心中升起了怀恋之情，怀念那些日子，那些事，那些人。

叙事的作文 篇6

　　星期五的下午，我们在班上开联欢会，老师把教室里的桌子推到两边，联欢会就开始了。第一个节目是背书，女生一队，男生一队。女生背25课《古诗两首》，男生背识字八。大家都很流利地背出来了。第二个节目是唱歌，老师叫我上台唱歌，我唱了一首《恰利、恰利利》，老师奖了一个沙其玛和一本作业本。

　　第三个节目是最有趣的游戏“抢椅子”，先把七个椅子围成一个圈，老师选八名男生，被选到的'男生在离椅子一米外又围一个圈，然后、老师放音乐，音乐一响男生们就沿着圈跑，音乐一停大家就开始抢椅子。抢不到的被淘汰。每一次淘汰一名，第一个淘汰的是刘书龙、第二个淘汰卢锦丰……。最后我和文泽Pk，我心里很害怕，生怕被他PK掉一，而且脚不停发抖。老师的音乐一响，我们就围着椅子跑起来，跑的时候我的眼睛一直看着椅子，生怕它不见了。老师把音乐一停，我就坐下来了。这时我发现文泽也在椅子上，我心想：输了，他怎么也坐上来了。最后老师宣布是我先坐到了椅子。

　　哈哈我胜利了，我的心情一下子兴奋起来，这次联欢会是我上小学第一个觉得最有意义事。

叙事的作文 篇7

　　过了这个暑假，我就是小学五年级的学生了，在我自己看来，我就是个小大人了，许多事情我渴望自己拿主意，可是爸爸妈妈却还是把我当小孩子，事事都不放心让我自己去完成，让我自己来决定，为此，我困惑极了。

　　举个例子吧，这个暑假，我想去书店挑选几本五年级的辅导书，自己先预习，这样新学期听课就不会太费劲。爸爸跟妈妈说：“你陪她去吧，如果她挑的资料你觉得不好，就另外帮她挑一本。”来到书店，我在书架前走了好久，终于选到上次表姐跟我推荐的那本辅导书。我把它拿给妈妈看，妈妈皱了皱眉头，说：“你表姐的成绩属于中游，她用的辅导书也是比较简单比较基础的，你的成绩比较拔尖，要选有难度有挑战性的题目，妈妈帮你另外选一本吧。”我忙说：“妈，可是我觉得这本书挺适合我的，它的讲解部分很详细，适合预习自习的时候阅读，妈，让我买这一本吧。”可是妈妈坚持己见，最后，妈妈拿了一本自己觉得好的书，兴兴头头地到柜台去结账，而我，则垂头丧气地跟在妈妈身后，心里很不痛快却又无可奈何。

　　还有一次，也是最近刚发生的事儿，更是让我感到不自由，感到父母的管束太多了。前几天，我跟父母讲我要到表哥家的.厂里做表带，打暑假工，挣点零钱，也能锻炼动手的能力。可是爸爸和妈妈商量一番后，却严肃地表明态度，他们认为，表哥的厂里管理严格，每天工作的时间太长，这样我没有充足的时间学习。所以，父母认为没有必要，就坚决不让我去了。和同学聊天时，得知他们都可以自由选择要不要去打暑假工，到哪里去打暑假工。只要不是去很远的地方，父母都是尊重他们的意见，没有强加干涉的。我多希望父母也能让我自己选择啊！

　　虽然，父母对我的种种管束都是为了我好，但我还是希望父母尊重我的选择，毕竟，我就要成为小学高年级的学生了，不再是懵懂的小孩，我有自己的想法，我希望在一些小事上，我可以自己做主。可我该如何跟父母沟通呢，他们会理解我吗？他们会支持我吗？这就是我成长的烦恼，希望我能早些找到解决的办法。

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