叙事作文

时间:2024-12-22 14:56:01 叙事作文 我要投稿
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叙事作文常用【8篇】

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的叙事作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

叙事作文常用【8篇】

叙事作文 篇1

  昨天老师让我们每个小朋友都自己动手,制作一张心愿卡。

  我在自己的心愿卡上写了这些句子:愿我妈顺利通过试用期,(我)长大当医生。当老牛看到我写的东西的时候,他很不解,皱着眉头想了半天,还是没想出答案。于是就忍不住问我了:“你不是长大要当消防员的`吗?什么时候改成当医生了呢?”

  这个老牛,还每天都和我呆在一起呢,连这个都搞不清楚吗?

  算了,看他平时为了我忙进忙出的,就给他解释一下吧:

  “消防员要写三个字,医生只要写两个字,并且生的笔画还特别少。”

  我这时突然发现老牛的眉头皱的更紧了,眼神好像也有一些异样。不会有什么不好的事情发生吧?

  如果现在再让我写一张心愿卡的话,我一定再加上:老牛不准发火,不准对我凶,不准骂我不好听的话,不准打我让我痛!其实,还有一些原因说起来太长,我懒得说而已。消防员和医生都是去帮助别人的,一个是灭火救人,一个是治病救人。消防员学习可以比较一般,身体要灵活,要跑得快,近视眼是一定不可以当消防员的。而医生里面肯定有戴眼镜的,医生读书时成绩要好,而且学医的话,大学要比别人多读一年,医生还必须非常仔细和耐心,跑得慢一点好像没什么问题。

叙事作文 篇2

  书,是一片让我自由翱翔的广阔天空;书,是一座任我采蜜的百花园;书,是一湾滋润我的甘甜泉水;书,是我无边无际的知识海洋,让我时刻搜寻着欣喜和收获。读书,让我上知天文,下知地理,出口成章,笑对人生。读书,陶冶了我的情操,使我的生活绚烂多彩,使我的情感更加丰富。

  古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”虽然现在有各种精美的音像制品,但我仍喜爱书中那淡淡的墨香。

  记得小时候还不曾识字,姥姥买回了儿歌集教我背诵,就是那些琅琅上口的儿歌激发了我阅读的欲望。等到自己识字后,我就像饥饿的孩子扑到了面包上,如饥似渴地读书。我读出了生活中不仅有阳光也有悲伤,不仅有春风也有泪水;世界上虽然有风暴,但更有花朵,虽然有冷酷但更有温暖。历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,都能使我在阅读中获得更为深刻的体会。

  有一个阶段我曾迷上了电视剧,暂时地冷落了我做最亲密的伙伴。可是,我越来越发现电视剧中的许多人物与我以前在书中认识的'人物有很大的差异。同样是关羽,怎么就没有了书中所写的那么神勇了呢?这让我疑惑不解。只到四年级的一节课上,老师一语道破天机“名著是杰出的作品,它其中的每一个人物的刻画都渗透了作者的心血,是作者心目中最理想的原形,而电视剧又加入了导演、编剧、演员的再创造,加入了他们的思想与情感,所以,要想了解名著,还是要看书。”从那以后,阅读又成了我每天必做的重要大事,因为我想用我心与作者直接进行心灵的对话,领悟作者笔下人物的爱与恨,快乐与悲伤。

  享受阅读,享受书香,给自己的灵魂留一片天空,一座花园,一湾甘泉,一片海洋……

叙事作文 篇3

  第一眼看到这个题目,我却联想到另一个词——乐趣。乐趣是让人感到十分高兴、快乐,相对而言,苦趣是既让人体验到生活的多姿多彩,也让人体验到工作或生活中的苦中的一丝乐。虽说这两者都是相反的,但他们却起了交相辉映的作用,你看!这正不是吗?

  今年,我虽然是初二的学生,但是总感觉体育中考迫在眉睫。君不见我,表哥刚刚考完体育中考,因为跑步差了几秒,就影响了总成绩了。哎,在体育上不失分对于我来说真是太难了。想想我的体育成绩,不禁打了个寒战。800米跑要三分零七秒内完成,这怎么可能!我叹了一口气:“完了!”长跑训练让我苦不堪言。

  中考新政把游泳加入了体育考试中,游泳是我小时候的强项。啊!这真是及时雨!我在心里暗喜道:“我这次能苦尽甘来了吧?”没想到长期属于训练的我、日渐长大的我竟不会游了。我该怎么办?原来苦恼的日子没有离开。

  但人们不是说梅花香自苦寒来吗?我相信只要坚持就会胜利。我要求自己每周六、日去游泳。在开始的前两个月中,天气还是比较暖和,但到了后几个月天气渐渐变冷了。慢慢地,我有点想放弃。直到那一天,我体验到我从没有体验过的苦趣,我又有了坚持下去的'动力。

  那一天,我一如既往地来到游泳场,做好准备运动,准备下水,用手轻轻地碰了一下水面,呀!怎么这么冰啊。我急忙又缩回手,坐在岸上,苦恼的想着“我应该怎么办呢?是放弃?还是坚持?”忽然,一直在旁边看着我的妈妈关切地说道:“很冷吗?不要怕,慢慢会适应的。想想你就是一条会发光发热的鱼,能让水温上升呢!”我听完妈妈的话后愣了愣,转过身,妈妈的比喻真让我无语,但玩笑中的趣味让我一扫阴霾,我鼓起勇气发挥想象,慢慢的沿着池边进入水里。或许是妈妈的比喻起作用了,我真的觉得自己就是一条欢快的小鱼在水中自由自在地游。那天游泳总感觉比平时轻松了许多,水像是一双有力的手臂,推着我前行。在这次游泳时,我体验到了我之前从来没有体验过的与众不同的苦趣,原来苦趣是这样得来的。

  俗话说:“没有苦中苦,哪有甜上甜。”生活中的苦难以尽言。然而,生活中的乐却是更多。不是吗,当我运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,我会感到由衷的喜悦,会乐在其中。生活中的苦与乐就是这样的,要想掌握真习惯,真本领,不吃苦中苦,是不行的。

叙事作文 篇4

  迎着秋的气息,随着桂花的清香,伴着菊花的盛开,我们前往黄贤去秋游。

  在大巴车上的时候,我和柳佳音坐在前排,张栋博与许周驰、方伟杰坐在后排,因为张栋博一直在偷拍柳佳音,最终被我发现了,我拿起照相机便与他展开了一场“殊死搏斗”的战争。我趁他不注意,迅速从座位上下来,跑到他的座位旁,蹲下来,在偷偷地拍。“不好,被发现了。”我一边惊叫着,一边用一只手把双眼蒙起来,再把头低下,另一只手按着照相机随便的拍了一张,然后呢?当然是溜啦,好汉可不吃眼前亏,也更不能坐以待毙啊,于是我匆匆地回到了我的座位,看了一下照片,我和柳佳音不禁大笑起来,原来,我拍到得是张栋博的“如来神掌”,看了这张照片我就大概猜到我蒙上眼睛的情景:我拍照片的时候,被张栋博发现了,张栋博用手机拍我,顺便用手挡住我的照相机,却不想,我在他伸出手的`那一刻,刚好拍进了张“如来神掌”,真是让我不可思议,一连几次你拍我,我拍你的都是这样,最后我怕电用完,所以停止了。

  张栋博也是如此,于是这场“硝烟弥漫”的战争结束了。我感到无聊便拿起“战斗鸡”(就是捏下就会发出杀鸡时的惨叫)放在王老师的耳边,使劲地捏着,心里想:我捏,我捏,我捏捏捏。捏了10下、20下、30下,王老师终于忍不住了,说:“谁呀,放个这么难听的东西在我耳边叫着,难听死啦!”我马上回到我的座位,哎,吓得我的魂都丢了。

叙事作文 篇5

  在我的脑海里,有许多难忘的事情,可是使我无法忘怀的事,发生在去年夏天的一个早晨。

  今天,天气格外的炎热,我坐在窗前画画,天气热的连电风扇里吹出来的风都是热的.,许多人都去买西瓜湖甜筒解暑,于是,我向妈妈要了5块钱,准备去小卖部买甜筒吃。

  刚走进大街上,就看到了这样的一幕:一位骑着摩托车的中年男子正快速地向一位老大爷的西瓜摊驶去,嘴里还不断的喊着:“快滚开!快滚开!”可是老大爷正在给一位顾客称西瓜,根本就没有听到,于是,悲剧就发生了。“砰!”只听见一声巨响,老大爷的西瓜都被撞烂了,那位中年男子看见自己惹祸了,便骑着摩托车逃走了。

  看到这样的一幕,街上的人纷纷说道:“这人怎么这样啊!还要不要脸啦!”老大爷叹了一口气,便独自去收拾那些烂西瓜了,街上的人看着,都觉得老大爷靠卖西瓜养家糊口,不容易,于是,有人提出了一个建议:只要每个人买一些老大爷的烂西瓜,这样老大爷的生意也就不会亏本了。说做就做,每一个人都拿出了自己的钱买下老大爷的烂西瓜,不一会儿,老大爷的手上塞满了钱,看到那些路人都帮助了老大爷,我也把自己的5块钱拿出来买下老大爷的烂西瓜,老大爷手上的并不是金钱,而是我们所以人给予的爱,老大爷感动的哭了,说:“谢谢你们,你们这样帮助我,我真的不知道该怎么感谢你们!”“老大爷,这钱啊,就当做是我们的买瓜钱,您就收下吧!”说完,围在西瓜摊周围的人就都散了。

  虽然这件事过去了很久,但我还是历历在目,因为这件事使我懂得了”爱“无处不在!

叙事作文 篇6

  今天,是开学的第一天,我领到了我梦寐以求的语文书。我小心翼翼地打开了语文书的扉页。我在扉页里写了两三句名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;好的开始是成功的一半。新学期,我要向这两个目标去达成。

  我清楚地记得,一年级时,我领到了书,就迫不及待地翻开第一页,细细的品读,学说拼音。当看到了书面那样光滑时,就马上想到了要包书皮,学期结束后,再把书皮取出来时,就像新的一样。那一本书,记载着我一年级时领书时的兴奋与无知。

  而现在,和以前大不相同。好像做了个梦,一恍,就到了六年级。如果是梦,为何又做的如此真实?当我捧起语文书的目录时,看到了第九课《穷人》我立刻被这个课题吸引了,我马上翻开来读。当桑娜一次次的`沉默,真是纠结!她怕她的丈夫知道了,会不要这两个孩子。桑娜的两次沉默,表现了她的善良。第24课《金色的脚印》,同样也表现了小男孩的善良,他想尽办法帮助小狐狸于它的母亲见上一面。说明我们人类与动物有深厚的感情。

  啊,新语文书,你的笑脸,让我看到了笨笨的以前,看到了我儿时的羞涩。时间一晃,我就是六年级的学生了,一年后我们将离别,将小升初了,但我对语文书的感情没有变。新语文书,你的笑脸是我的动力,是我的目标,我将努力朝着你的笑脸追赶。

叙事作文 篇7

  一提起上个月的事,我就想笑。我居然被猪追得到处跑,笑死我了。

  那是八月十号上午的一件事,我们一家准备回乡去看望爷爷奶奶,刚进爷爷家门,奶奶就兴奋地对我说:“老母猪下崽了!”我直奔后院去看个究竟。

  到了后院,我发现刚生育下来的几只猪猪都睡着了,我便悄悄地溜进了猪圈,发现老母猪身下睡着一只身上印有黑色斑点的小猪。我轻轻地抱起了小花猪,用手抚摸它那毛茸茸的身子,真是越摸越可爱,早就把猪圈里的臭味抛到九霄云外去了。我不禁把它搂在怀里。谁知这下可闯祸了,老母猪“呼”地一下站了起来,瞪着圆溜溜的眼镜,冲我大叫,那意思可能是:“快放下我的孩子,要不然我对你不客气了。”我指着它的鼻子说:“我就抱,看你怎么着!”我越说越起劲,索性把小猪抱出了猪圈,还顺手把门关上了。这时老母猪冲了上来,一直用它的鼻子顶着门。我逗它说:“顶吧,顶也没有用,你就给我好好待在猪圈里,讨厌,抱抱小猪都不行……….”话音刚落,只听“啪”的'一声,老母猪竟把猪圈给顶倒了。这下,可把我吓坏破胆了,我拔腿就跑。老母猪在身后穷追不舍。我脑子里一片空白,拿了根长树枝朝它打去。它先是一惊,但它丝毫没有害怕的意思。它“龇”着牙,不停的叫着,好像要把我吞了似的,这时,我发现前面没有路了,逃不了了。这时已被吓破胆的我,全身上下一直在抖。突然,来了许多人,声音把猪给吓得围着猪圈团团转。大家看我狼狈的样子,笑得满地打滚。

  爷爷把我手里的小猪抱回被母猪撞坏的猪圈。唉,被猪追得真“囧”啊!

叙事作文 篇8

  我们三(2)班中队在这个美丽的金秋开展了一次“环保伴我行”的队活动。

  为了开展好这次队活动,我们各小队利用课余时间努力排练着一个个节目,有的还精心准备了道具。

  队会在主持人洪亮的声音中开始了。各小队报数,然后少先队队旗入场,我们敬礼。接着,我们唱队歌。最后,我们表演了精彩的节目。我们北斗星小队朗诵了诗歌《给未来一片绿色》。我们踏着有力的步伐,自信满满地来到了台上。我们手捧文件夹,有感情地朗诵起来“轻轻地打开地球画册……”这首诗告诉我们:要爱护植物;不乱砍树木;不浪费水和电;不乱扔垃圾,垃圾要分类,减少对空气的`污染。队员们,未来地球的主人,应该用自己的实际行动去爱护地球,给世界留下一个更美的未来。我们还观看了其他小队的精彩演出,有小品、环保作品和舞蹈。

  队会结束了,它对我们有很大的教育意义,我们要增强环保意识,争做环保少年。

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