叙事的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的叙事的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1
我有一个表哥，开学读高二，今年17岁了，一双巴西黑宝石的浓眉大眼，戴一副黑边框小眼镜，留一头日本工藤新一的发式，高高的鼻梁，红红的嘴唇，一米七八的个头，不胖不瘦的身材，他就是我的表哥易磊。
表哥对我要求非常严格。这一段时间，我在检查数学暑假作业，发现一道我不懂的问题，我读了一遍又一遍，怎么也不理解。于是，我就上楼请教表哥，他给我讲了一遍后，我没有听懂。接着，他又给我讲一遍，我还是没有弄懂。这时，表哥发现我没有认真听讲，便对我生气了。我看见表哥的脸气得红彤彤的，脸也好像变歪了。我马上认真听讲，表哥的脸色才慢慢恢复过来。
表哥非常喜欢学习。有一次，我8：40起了床，就问奶奶表哥在哪儿。奶奶说：“你表哥在楼上学习呢。“我就慢步轻声地上楼，悄悄地来他跟前，用手轻轻地摸了他一下，他依然没有反应，我又摸了他一下，他还是没有反应。我就用手在他眼前晃了一晃，他才知道我来了。我问他，刚才他为什么不知道我来了。表哥对我说：“我刚才在思考书本上不懂的问题。”我大吃一惊说：“你也有不懂的问题呀！”表哥笑着对我说：“在学习中，每个人都有不懂的问题，只要自己认真思考，总会能找到解决问题的好办法。”
我表哥的知识面非常广泛。他经常给我讲一些课外我不懂的`问题，他告诉我：二战期间，美国制造了三颗原子弹，给日本广岛长崎上扔下了两颗原子弹，原子弹的幅射力非常厉害，可以让肥沃的土地上几十年寸草不生。当原子弹的主要制造者爱因斯坦乘着专机来到广岛长崎上空观望时，这个伟大的发明家心里顿时感到非常的悲哀，眼泪也流了出来，他明白：虽然制造原子弹是一项伟大的科技成果，但也会给人类带来沉重的灾难。
他就是我的表哥易磊，回到老家的这段时间，他经常陪我玩耍，还天南地北地给我教知识，我很喜欢他。表哥告诉我：只要认真学习，我的知识也会越来越丰富！我也要向他学习，争取做个最棒最棒的好孩子！我更希望表哥能万事如意，将来考上他理想的大学！作文
叙事的作文 篇2
理想是风，吹起饱满的帆，理想是帆，带起前进的船；理想是船，驶向憧憬的海岸，理想是海，载你驶向成功的彼岸。每个人的心中都有五彩斑斓的理想，而我的理想这是当一名——老师
小时候，上幼儿园的时候，老师总是不厌其烦地教我们写拼音，汉字……那时候我觉得老师像一本书，书上什么知识都有，无穷无尽，很神奇。
后来上了小学后，我觉得老师更加奇特，不认识的汉字，不明白的词语，不认识的.题目只要一问老师，就会豁然开朗了。于是我就在心里埋下了当老师的理想种子。老师像一位辛勤的园丁，培育着我们这些树木花朵。当我们做错事情的时候，老师会严厉的批评我们，我们也许会埋怨老师，可是我们谁能想到他们的良苦用心呢？也许他们的父母生病了需要他们，可是他们放下自己的父母来给我上课，让我们累积知识，也许他们的孩子需要他们的照顾，可是他们放下了自己的孩子来教我我们学习和道理，他们牺牲了自己的睡眠时间给我们改作业，准备明天的课程……这些我们都想到过吗？我们只记得老师对我们的坏，却没记住老师对我们的好。这也是当老师的辛苦和磨难。
为了实现这个理想，从现在开始，我要努力的我学习，学到更多的只是和词语，以后把自己学到的知识说给自己的学生听，让他们明白知识的可贵。
“千里之行，始于足下”我要为了自己的理想而奋斗！！！！
六年级:冯锐成
叙事的作文 篇3
我曾经养过一只小乌龟，它叫多多，每当我看到那些卖乌龟的，我就会想起跟它的故事。
你知道它为什么叫“多多”吗？是因为它每次吃东西，吃的很多，所以我才给它多多这个名字。那一天我给它喂肉吃，我放的很高，我看它能不能吃到，它跳一下，肉眨眼就没了，我说：“多多，什么时候跳这么高的？”它一眨一眨好象说：“哈，哈，这是当然的。”多多，全身布满了绿色的小方块，黑亮的眼睛好象会说话。它很少走路，象一个人在那里睡觉样。每天看到它那锋利的爪子，我就会在家里打虎爪，自从多多来到我家，它的身影总在我脑海里转悠，每天一放学，我都会急急忙忙赶回家，当它听到我回来了，就很想爬出来和我玩，平时爸爸给它喂东西吃、换水，妈妈则爱把它拿出来晒太阳，增强它的'体质，多多俨然成了我家的第四个成员，有天，我喂东西给它吃，它却不吃，一直在那里趴着，一动也不动，把我吓傻了，这时，爸爸回来了，我问：“爸爸，怎么多多不吃东西？是不是死了？”爸爸说：“不是，现在是冬天，乌龟当然要冬眠。”我说：“原来是这样，我懂了。”以后每天放学都要看多多几眼，我也常问爸爸妈妈：“爸爸、妈妈，多多什么时候醒来，陪我玩。”爸爸妈妈常说：“快了，快了。”
后来，要搬新家，当时东西太多，有点挤，就没把多多带来，结果把多多送给了爷爷婆婆，爷爷婆婆很慈祥就把它放了，当我听到这个消息，大哭一场······至今我也在想它，我想它也在想我吧！
重庆渝北金港国际实验小学 王希来
叙事的作文 篇4
我的美好的暑假生活就被这一件事情打破了——我的睫毛上长了一个鼓着脓泡的麦粒肿，它像个小灯笼似的挂在我的眼皮上，真难受啊。妈妈很担心，于是她决定带我去医院。
第一站，我们来到了弋矶山医院。等了一个多小时，终于轮到我了，医生瞅了瞅我的眼睛，然后斩钉截铁地说：“一定要做手术，一定要做手术，不能打麻醉!”我听到这话，整个人像掉进了冰窖里，眼泪像断了线的珍珠不断地从眼睛里蹦出来。我立刻在走廊上大喊：“我不要做手术，我不要做手术!”妈妈轻轻地抱着我说：“别害怕孩子，我们到别的医院再看看。”
于是，爸爸开了一个多小时的车我们一家人又赶到了著名的南京儿童医院，这里虽然高楼林立，但是人山人海，眼科的号已经挂满了。我们又马不停蹄地来到分院，啊!这里是我见到的最漂亮最宽敞最先进的医院!走进医院，粉色的墙壁，绿色的`楼梯，很少看到穿白大褂走来走去的医务人员。我以为我来到了幼儿园，小朋友们可以在这里无拘无束地奔跑，踢足球，打羽毛球，都没有问题哦，连取药都是自动化的呢。我紧张地走近医生阿姨，她微笑地翻了翻我的眼皮，看着她温柔的样子，让我心里暖暖的，一颗紧绷的心总算放松了下来。她不急不慢地说：“麦粒肿还不算大，可以先不用做手术，如果以后慢慢变大实在要手术可以用点麻醉。”听了医生的话，我心里的一块大石头终于落下来了。
虽然医生这么说，可妈妈还是不放心。昨天，妈妈又带我去了第二人民医院，专家伯伯和蔼可亲地说：“小朋友，别担心，很快就会好起来的。”医生伯伯笑眯眯地告诉妈妈怎样给我用药，可有耐心啦。妈妈紧皱的眉头终于舒展开了，我的心里也可乐开了花。
这些天，我的眼睛渐渐地好起来啦。经过这件事我明白了，医生说的也不一定都是对的呀!真是虚惊一场啊!
叙事的作文 篇5
有一天的下午,一个雷把的我吓坏了,天空下起了小雨,这时我想起了回家,就对姑姑说"我想回家"姑姑于是给我戴上了一顶小红帽,于是我向家跑去,可是我回到家时,家里的门紧琐着,雨水没有落在我的头向,因为我有一顶小红帽,由于我穿的`太少,风吹得很冷,于是我再次项着帽子跑回了姑姑家.于是我给妈妈打了电话,妈妈说"一会来接我"于是我趴在窗向等妈妈.
我看着窗外的小雨,这时我想起了,有一次我和姥爷在河堤放风筝,顿时时天空刮起了大风,大雨毫不留情地打在我们身上,河堤是无处跺雨,我们只能承着象子弹的雨点打向我们,这时,姥爷把他头上的红色帽子摘给了我,雨点不再打在我的头上,脸上没有了雨水,我们马上骑车回家,可回到家,姥爷的身上全湿了,老姥爷感冒了,那顶帽子传递着爱的温情.
当妈妈来姑姑接我时,我戴上了小红帽,很神气地走了,因为它在雨中给我温暖和爱,给了我真情,它就是美丽童话里带有翅膀的小红伞在我需要关情时,它时时处处关怀我.
叙事的作文 篇6
凡事阴极而阳，阳极而阴;衰极而盛，盛极而衰。一个人聪明过分，也不是一件好事，就拿杨修和王熙凤来说，就是“聪明反聪明误”典型例子。
要说杨修之死得冤，首先得来看看《三国演义》中杨修的聪明：
其一、一天，人们为曹操新修了一个花园，曹操观赏一番后，于是在花园的门上提一“活”字，左右都不解其意，而杨修说“门内添一活字，为阔，这是丞相嫌门太阔了，应该拆去这道门。”后曹操知道此事，虽脸上喜欢，心中却很忌恨。
其二、曹操征汉中，带上杨修。正在进退两难的境地，曹操夜颁号令“鸡肋”，杨修便叫军士，各自收拾行装，准备归程。夏侯惇问及此事，杨修说：“鸡肋者，食之无味，弃之可惜。今进不能胜，退恐人笑，在此无益，不如早归。”于是军中无不准备行装，曹操听闻此事，大怒，立刻命人将他推出斩首示众。
杨修的聪明，在于很能揣摩主公的心思，但有才却被杀，正是被聪明所误。曹操手下谋士林立，将才云集，像程昱、郭嘉等人其贤能并不比杨修差，但他们都能克制自己的表现欲望，把自己的聪明藏在心里，显得老实，实则是大智若愚。
《红楼梦》判词：机关算尽太聪明，反送了卿卿性命，正是说的王熙凤。应该说，她上得贾母、王夫人的欣赏，下得小辈及仆人的尊敬。“于世路上好机变，言谈去得”，“少说着只怕有一万心眼子，再要赌口齿，十个会说的男人也说不过她呢!”“真真泥腿光棍，专会打细算盘”，“天下人都叫你算计了去”，“嘴甜心苦，两面三刀。”
王熙凤这样一个精明人物，却落得孤家寡人，身心劳碌至死最终又一无所得的下场，她的努力，她的“鞠躬尽瘁”，换来的是贾府上下人的一片不满，最终也没有使贾家有什么起色，最后自己也凄惨地死去。这不正应了“聪明反被聪明误”?
王熙凤只知进，不知退，不知得饶人处且饶人，只知损人利己，不知广施恩泽。倒是李纨并不轰轰烈烈，并不劳心竭力，却落得人缘好，儿子的功成名就，处处显得老实，实则是“难得糊涂”的大聪明。
其实说到底，杨修、王熙凤都是不是真正的聪明者。真正聪明的人看起来和做起事情来都像“糊涂”一样，不计较暂时的得失，不计较个人的.利益，不看重眼前短暂的目标。为了心中的理想和长远的目标，可以忍受一切的孤独和寂寞。
苏轼给儿子取名为苏钝，即是希望他儿子看上去，不是那种太聪明的人。而郑板桥的“难得糊涂”真是一语道破天机。
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