叙事的作文

时间:2025-01-17 14:41:22 叙事作文 我要投稿
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(优秀)实用的叙事的作文7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的叙事的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

(优秀)实用的叙事的作文7篇

叙事的作文 篇1

  不知不觉,都12月了。今天的天气好冷。天灰蒙蒙的,北风在耳旁不停地呼啸,强大风的力量吹起行人凝乱的头发,路上的人都“全副武装”。这种天气,就是拿一百万元钱给我,我也不会踏出家门。可天公不作美,鞋却坏了,只得冒着严寒、狂风,去补鞋。路上,寒冷的'北风,狠狠地刮,刮得我的脸像刀割一样生疼。我不禁想:大冷天气,补鞋人会出来吗?一串串问号从脑中蹦出来!走着走着,远远就瞅见补鞋老头模糊的身影。近了,他那破旧单薄的棉衣,皱纹满面苍老的脸,毫无遮挡的印进我的眼帘,心里隐隐有着一种怜悯与同情。我柔和的说:“老爷爷,请给我修一修鞋子,它坏了。”

  补鞋的老爷爷用被冻僵的手接过去。啊,这是一双生满老茧、布满沧桑的手呀!寒风使他的手变得通红铁青。补鞋人用嘴巴哈了哈手,吃力地干了起来。我站在一旁看着,心中有种莫名其妙的感动。虽然下着鹅毛般的大雪,但是,一种温暖遍及全身,永远不停流淌……“鞋补好了,拿去穿吧。”老爷爷说。不知为何,我眼眶盈满了泪水。当我离开时,回头一看补鞋人干瘦的身影忽然变得高大起来。

  平凡的美!真美!

  这篇文章,情感很细腻,主题很鲜明。作者叙写了一件平凡的小事,环境描写烘托了气氛,交代了故事发生的背景,对人物的品质起到了衬托的作用。文中寒风中修鞋老人的动作描写十分传神。

叙事的作文 篇2

  秋天来了,大地穿上了一件金黄色的毛衣,落叶飘落下来,好像几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。这个时节正值国庆,10月2日下午,我们家和姨妈、舅舅几家开车去江苏徐州吕梁山风景区悬水湖野炊。

  我们拿着大包小包的食物、工具、调料和洗好的菜,踏上了野炊的路程。到了目的地,我们找了块平地,孩子们负责在地上铺桌布,从树林里找落地的枯枝;大人们负责摆烤箱,搭炉灶,做饭菜,好一派热火朝天的景象。烤箱这边,姨夫先在烤箱里面放了点木头,用报纸点了火,再把羊肉串、烤肠等放在箱上,肉发出“嗞嗞”的声音,几颗调皮的.小油珠溅到四周,我生怕被油烫着,跳着跑开了。炉灶那边,厨师舅舅胸有成竹地挥动着铲子炒菜。我怕柴火不旺,大力扇了一下风,这时锅底冒出了一股烟,呛得舅舅只掉眼泪……

  所有的菜都上桌了。瞧!烤羊肉串、烤肠、黄瓜、豆腐干、花生米、面条……诱人的香味在空气中飘荡。红、绿、黄、白色香味俱全,馋得我们直流口水。围坐在桌布上,喝着饮料,吃着我们自己做的菜,心里真快乐!

  时间过得真快,不知不觉天已经很黑,我们只好恋恋不舍地整理好工具,收拾好垃圾,离开了这里。

叙事的作文 篇3

  针,银闪闪的,一端有一个小环,另一端是尖尖的针嘴。其实它是那么大,饱含了奶奶勤俭的美德,蕴藏了奶奶对子孙后代的疼爱。

  奶奶是针的拥有者,也是针的使用者,她灵活的技艺让我吃惊。

  奶奶身上穿的那件外套,颜色并不鲜艳,但外套上的一个个补丁却格外耀眼。我惊讶地向奶奶打探这件外套的来由,她自豪地回答:“这件外套我穿了20年呢。如果破了,我就自己缝补,还很崭新呢!”

  我不甘示弱地回答:“不就是补衣服?我也会呀!”奶奶笑而不语,然后迈着蹒跚的脚步进房了。一会儿,只见她拿着一个挎包出来了,这个包颜色墨绿,并不是我心仪的包,但针脚很整齐,很结实。奶奶见我面露难色,便告诉了我这个书包的故事。原来这个书包是爸爸小时候背过的包,那天爸爸要进城考试,但当时我们家很穷,买不起书包,于是奶奶熬夜一针一线地做了这个书包,它一直被保存至今。

  小小的针本身并无用途,而奶奶给予了它巨大的魔力。

  突然想起我有一双破了洞的手套,于是我将它交给奶奶。奶奶端详了许久,便开始缝补。首先是穿针,奶奶穿了好几次才成功,能力有所逊色,也许是老了的原因。奶奶握着针的手上,我分明地看见了岁月的痕迹,一道道褶皱,一个个老茧,这根银白色的针与其相比显得极其微小,不一会儿,手套便焕然一新。戴上手套,一股暖流袭上心头。那份爱,似甘霖,沁人心田。

  针虽然很小,但在奶奶手中,它却拥有无穷大的力量。它延续了一件外套的价值,它创造了一个精美的'书包,它挽救了一双残旧的手套。那银白色的耀眼光芒,折射出老一代人的勤俭美德,饱含了他们对儿女们浓浓的爱。而孩子们,则一直默默地接受这份爱,感受这般温暖,茁壮成长。

叙事的作文 篇4

  学电子琴作文 可可 我有一个本领,就是弹电子琴,想起过去,学一项本领可真不简单呀! 当初是妈妈问我学不学琴,我当时想:有一样本领也不错嘛!我就答应了,没想到学一样本领就这么难!第一、二年时学得还好,可是到后面,曲子越来越难,我都弹不过来了。那时我还小,不会弹就哭,或者在妈妈身边撒娇,说弹不好弹不好,可妈妈硬让我弹,我也没办法,只好硬着头皮一个一个去推,谁让我自己答应的呢!多瑞咪,这是咪;发索拉,这是拉;拉西多瑞,这是瑞哎呀哎呀,太麻烦了!早知道不学了!如果这次能不学,下次再也不学什么本领了!哼!破本领,太难学了!可是妈妈可不让我这样,我只好照做喽! 经过妈妈的“地狱式训练”我很快考了三级,考级时我居然很轻松!那还不是因为我平时苦练的`成果!我每晚都练多则半小时,少则十几分钟,练得我手指都酸透了!还好,后来妈妈不是太严,每个星期都有一两天不弹,给我放松放松,我又顺利考过了六级。学八级时,老师又发了一本练指法的书,让我们天天弹练,我实在受不了了,强烈要求不弹了,他们拗不过我,只好答应了。现在我记得最清楚都还是第一次学的《玛丽的小羊》。 虽然,我不学了,但还是忘不了学琴的艰苦,唉!想学一项本领可真不容易。

叙事的作文 篇5

  “哈哈哈......”608教室里传来了一阵阵笑声,他们在干什么呢?原来,他们在玩顶橘子比赛。

  游戏规则是老师把我们分成三个小组,每组4人,开始后,手不准摸橘子,橘子掉下就失败了,哪组完成任务的人多,哪组就胜利了,胜利的那组每人发一个礼物。

  比赛开始了,第一个是我们组,我的心里紧张极了,像热锅里的蚂蚁乱蹦乱跳。我把橘子放在头上,心里想“不要掉,不要掉”。第一个动作是蹲下然后站起,老师刚命令不一会,一个同学就掉了。紧接着另一个同学的橘子也掉了,只剩我和一位同学,我的心里更紧张了,第二个动作转一圈,有的同学在叫“掉下来,掉下来”,还有的`在做鬼脸逗我们笑。我忍着笑,一动不动,不一会转完了一圈,这时那个同学的橘子落地了,我想“我们组输定了”,第三个动作是金鸡独立30秒,我心里紧张的不能再紧张了,但我只好抬起脚,双手放成一条直直的横线,一会儿就完成了,然后我回到了座位。剩下的两组跟我们差不多,比赛结束了,礼物是什么呢?原来是个橘子,第三组胜利了,橘子就归他们了。

  比赛结束了,但同学们还在回忆这快乐的游戏!

叙事的作文 篇6

  我有话要说,我要大声说——“谢谢你!我的好朋友!”——感谢你们一路上的陪伴,使我学会表达自己的意见,也使我的生活更加精彩。

  回想起和好友们的相遇,我们四个人彷彿味道截然不同的调味料,在因缘际会下混合在一起,使彼此的生活增添更多不同于过往的滋味。然而经过那次的误会,更使我深刻地感受到你们的重要性。如果没有你们,也许至今我仍无法释放心中的怯懦。

  那天,因为订正考卷所造成之误会,使老师当众痛骂了我一顿,当下我知道自己被老师曲解了,但是因为缺乏勇气,使得我不敢向老师表达被冤枉的苦衷,只能任凭 眼泪扑簌簌地坠落。那节下课,你们静静地守在我的身边,温柔地安抚我的低落,并告诉我:被他人误会时,一定要试着将误会澄清,别让他人误解一辈子。于是当 天放学,你们陪着泪眼汪汪的我去向老师解释整件事情的来龙去脉,并在事情处理好之后陪着我一起回家。回家的路上,我的心中充满如释重负的'快感,也领悟到好 朋友们在我生命中的重要性:如果没有你们——我的好朋友们,老师可能仍旧误会着我,而我则仍然是那个怯于说出自己心中感受的胆小鬼。经过这次的误会,我们 之间的感情与日俱增,而在我的心中也设置了专属于你们的位置。

  西德尼?史密斯:“大量的友谊使生命坚强,爱与被爱是生活中最大幸福。”我很幸运能拥有能够互相砥砺及扶持的好友们,你们使我面对挫折时能更勇敢、坚强。 “谢谢你!我的好朋友!”——这是我最想说的一句话,我要送给一路上鼓励我的好友们,感谢你们在人生道路上伴我成长!

叙事的作文 篇7

  校园是我们美丽的大家庭,它需要校园里的每个人来共同保护,这样才能让校园变得更加干净美丽。

  是谁将校园里的各种垃圾给清理干净了呢?原来是清洁工叔叔阿姨时时刻刻都在校园里辛辛苦苦的清扫,连角落里的一片小纸片也不放过。

  是谁将班前的花草植物培养得这么好,让我们一出门就能看见一盆盆美丽的植物?当然是纪律委员了,他们每天用自己的课余时间来浇灌植物,把花草变得又强壮又健康。如果没有他们,这些花草必死无疑。

  是谁每天给我们做饭菜,还将饭菜送到教室门口?原来是食堂的叔叔阿姨。每当到了中午要吃饭的时间,他们都会提前将装着饭菜的铁桶提上楼层,放在教室门口。我们吃好饭后,他们又要将桶拎回食堂,然后还为我们准备了好吃的.水果,让我们吃得饱饱的。

  校园里有许多人为我们服务,都是很辛苦的。我们要尊敬他们,少丢垃圾,让清洁工叔叔阿姨更轻松点。如果看见有垃圾,弯弯腰,动动手,就可以让我们的校园变得更加美丽。

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