叙事的作文

时间:2025-04-19 06:59:35 叙事作文 我要投稿
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(集合)叙事的作文9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的叙事的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(集合)叙事的作文9篇

叙事的作文 篇1

  “六一”了,上帝接四个孩子到天上玩,还说:“我给你们每人一个机会,你只要说出一个心愿,我能把它变成现实。”

  第一个孩子立刻回答:“我想边个瞌谁虫,会飞,只要往老师的鼻子眼儿里一钻,他就立刻睡着了。 上帝问:“为什么?”“他睡着了,才不会给我们留下那么多的作业!”

  第二个孩子说:“我想当一回老师,就当一回,当一个特别厉害的`老师!”上帝问:“为什么?”“这样,就也能给老师的孩子留好多好多作业了!”

  第三个孩子说:“我想过一个绿颜色的星期天!到绿色的草地上踢一会儿足球!”上帝问:“为什么?”“难道你们的星期天是黑颜色的吗?”“是的。每个星期天都要补课,作业特别多!”

  第四个孩子不表态,好半天好半天才苦歪歪地说了一句:“我想-----我想当爷爷!”上帝吃了一惊,两条眉毛差点飞出了脑门子:“什么?你说什么?”“爷爷能养花,能钓鱼,能下棋,爷爷从来都不做那么多的作业!”

  上帝明白了,他长长叹了口气:原来人间的孩子并不幸福……

叙事的作文 篇2

  每个人的光芒,或大,或小,或万丈光芒,或微不足道。

  英语,成为了我第一束光芒。

  刚开始学英语,一个单词就成了我的“拦路虎”。我反复地读,一次又一次地背,却始终跨不过那一道障碍。我开始烦躁,开始放弃,但是我又猛地想起了老师的话——于是,我便把它拆分成了几个音节。一切似乎变得生动而又有趣了。我慢慢地熟练起来,遨游在由一个又一个生动小巧的字母组成的美丽世界。时间开始变慢——我彻底进入了这个英语世界。

  但是,仅仅背诵单词是远远不够的。

  一串串的语法向我涌来,它们枯燥、乏味,远不及单词有趣。可是,它却是最重要的东西。在老师与家长的劝说下,我终于开始面对语法,虽然它不能用巧法子解决,可我还是背了下来。我像一个舵手一般,在语法的汪洋大海里,漂着,漂着……

  后来,我逐渐开始参加各类不同的英语比赛,取得了许多不俗的成绩,但我并没有因此满足,反而立下了更多更大的目标。

  在我的不懈努力下,英语这头骄傲的.雄狮,终于低下了高傲的头颅……

  我开始尝试与外国人对话,外国人的口语,成了我第二个目标。

  首先,要学会连读,这时常令我的舌头痛苦。但是不经历痛苦,又怎能取得成功?渐渐地,我的舌头灵活起来了——我,成功了!

  英语,它开始被我熟练地驾驭,我与它产生了感情。

  英语——属于我自己的光芒。

叙事的作文 篇3

  天地万物,人间万事,每时每刻都发生着不同的变化。当然,人也不例外。在这里,我就为大家讲讲我的变化。

  很小很小的时候,我有个臭名远扬的的外号叫“小嚎”,因为为了达到目的,为了满足我的各种要求,我会采取哭闹的手段,一声高过一声,声嘶力竭,哭得鼻涕拉得很长,像不断的线珠子,总之一塌糊涂。我的哭闹搅得左邻右舍不能安宁,于是就有人出来对妈妈说:“你看孩子都哭成这样了,孩子倔,别惹他,这样会把孩子哭出病来的”。妈妈在毫无办法的情况下,只好心疼的把我拉回去,于是我便要风有风要雨有雨,妈妈试过多少次,但都治不了我。

  哭闹中,我一年一年长大。现在,我觉得小时候的自己真丑,渐渐地,我学会了与妈妈商量,学会了理解。刚上学的时候,我哭闹不去,问妈妈为什么要上学,妈妈说:“在学校里可以交到许多好朋友,也可以学到很多东西,将来长大了,才能立足于社会。”几年下来,我爱上了上学,爱上了学习,我渴望长大,渴望学到更多的知识,我爱读书,爱看各种各样的书,以此来充实我的大脑,我运用书上的语言。与人交谈,打交道。。。。。。这就是知识给我带来的.变化。

  小时候,我爱与人玩捉迷藏、过家家、捏泥人,而现在的我爱上了游泳,一头扎入水里像一条鱼一样游来游去,快乐极了!看看,爱好也发生了变化。

  是啊!每个人的一生,都经历了许许多多的变化,有性情的变化、爱好的变化、学习的变化。。。。。。这些将随着我们的成长走过人生的漫漫长路,成为我们成长经历中最珍贵的一段记忆。

叙事的作文 篇4

  莎士比亚说:“书,是全世界的营养品。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我说:“书是帮助我们通往智慧国的向导。”自从书把我带进了书的王国,让我在书的王国里自由遨游,我就津津有味地在王国里游玩,仿佛书的王国是游乐场。它还散发着浓浓的墨香吸引着我,将我带到一个名叫“书”的花园。

  一天,妈妈给我买来了《想当海盗的兔子》这本书。我接过来一看,心里偷笑道:兔子也想当海盗?笑话!先把尾巴养长了吧!我随手把书丢在沙发上,蹦蹦跳跳地跑一边玩去了。

  过了几天,那本书渐渐地散发出了它的“魅力”。我忍不住走了过去,翻开书的第一张。光是题目就像一块磁石一样吸引住了我。原来,题目是“学狼语的'兔子”。我的手犹如被什么东西控制住了一样,每看完一页手就不由自主的翻到下一页。想合上书,可眼睛似乎不同意……我越看越有劲,越看越快,好像在和时间比赛,这页没看完手就想继续翻下去,好想看一看兔子到底当没当上海盗。妈妈叫我吃饭:“再等五分钟!”可是,十分钟过去了,我还是不肯合上书。妈妈无奈的说:“唉,真是一个小书虫。”在短短的时间内,我就把这个故事读完了。兔子当上了海盗。我心里真替他高兴。我不仅从书里知道了这只活泼可爱的兔子,还从《名人传记》中认识了女科学家——居里夫人,还从科普书上学到了太阳与月亮的奥秘。书真是我的良师益友。我爱书。

叙事的作文 篇5

  三年级换了一位老师叫谭雅。它规定“写字”课必须带毛笔,墨盒和红模字纸,但经常有同学不带,致使“写字”课无法进行。谭老师火了,宣布说再有人不带上述文具来上“写字”课,便到教室外面站着去。

  才刚刚订了规矩我就犯了规,等想到这一节是“写字”课时,就上课了,回家取已经来不及了。我心惊胆战,面如土色。谭老师,来到讲台上说:“都带笔墨纸了嘛?”

  我和一个小女低着头站了起来。

  谭老师皱着眉头看着我们,她问:“你们说怎么办?”

  我流出了眼泪最可怕的是我姐姐也在这里上学,如果我在教室外边站着了,这种奇耻大辱就会被他报告给父母……天啊。

  然后,我的同桌说:“他是个好学生,我替他站吧”我说:“好!”

  老师无奈的点了点头说:“好吧。”

  事后他把我找到办公室,问道:“当她说他出去罚站而你不用站的时候,你说什么来着?”

  我的.脸一下就红了,我恨不得找个地缝钻进去。

  这是我平生收到的第一次最深刻的品德教育。不受教育,一个人会成什么样呢?

叙事的作文 篇6

  在一个晴空万里日子,我们迎来一学期一次的秋游,我怀着迫不及待的心情在学校操场站着。

  我们迈着欢快的步伐走向汽车的方向,一路上我们欢声笑语,有的吃零食,有的有说有笑,有的在玩,过了好长的时间,我们终于到了终点站———关山,同学们都看到关羽的雕像,瞧,那关羽拿着大刀辉武扬威的站在石柱上府视着我们。刚进大门就像到了另一个世界,有人说:“看!桃园!”我一看原来是游乐场,我们立刻欢呼起来。冲了进去。

  下午,我们团坐在一起吃饭。每个人拿一盒饭边吃边聊,吃完后,导游给每个同学一个神秘的礼物,打开一看原来是一个小小的陶瓷人物,我的'是迷你三国中的马超,他身穿蓝色的铠甲,身披黑色的斗篷。他的表情好可爱,不是很严格,让人看着很喜欢,可惜没把他画好,但是我还是决定带回家。

  我们还看了电影,就是关羽打败了两个怪兽,一个是白虎、一个是青龙,百姓们为了报答关羽,将这里称为关山。

  我们再次乘车回家了。这次秋游是我最喜欢的地方——关山。

叙事的作文 篇7

  童年,在我的眼中,就像是一道道五彩缤纷的彩虹,丰富多彩;童年是一丝丝细雨,它虽然带给我烦恼,但是也常常给我许多欢乐;童年是一瓶珍贵的美酒,回味无穷。

  记得在四年级的某一天,下课了!下课了!同学纷纷走出教室,在这宽阔的小道里,有些同学在奔跑、看书、打扑克牌、跳绳……各式各样,真是变化多端啊!

  而我们却在一旁安静的踢毽子,偶尔会发出欢快的笑声。过了十分钟,同学们觉得这样踢太无聊了!就想出了一个馊主意,她说:“不如我们来一个花踢比赛,如何?”大家欢呼声、拍手声、异口同声说:“好啊!好啊”

  接着,大家连忙来练习,这景观好美啊!有些是紫色的'、红色的、蓝色的……五颜六色的犹如一群彩色的蝴蝶向我们招手,飞过来,太有趣了!

  两分钟过去了,四分钟过去了,到比赛了,这时,我信心饱满的,相信自己一定能赢。至少要比以前要有进步。

  “停——”这高高的响声突然之间响起来了,这分数可把我乐坏了,正当我乐得跳起来的时候,我不小心踩到了香蕉皮,一滑,我的屁股可受罪了。只有我愁眉苦脸的坐着,而其他同学却哈哈大笑。为此,我难过了许久。这真是让我欢喜的毽子啊!

  就这样,时间像一个月光老人,立刻带走了我的童年。可是,不要紧,这种画面已经深深的刻在了我的心里。

叙事的作文 篇8

  我的乐趣可是五花八门。如打乒乓球、打篮球、看书...但我最喜欢的还是打乒乓球。

  两年前的一天,妈妈要教我打乒乓球。我顿时高兴得欣喜若狂,心想:哈哈!我的生活中又多了一个乐趣,我一定要学会打乒乓球!

  我来到乒乓球台,不管三七二十一,拿起球拍,掏出乒乓球,向空中打去。乒乓球在天空中划过一道优美的'弧线,与球桌擦肩而过,稳稳当当的落在了地上。妈妈捡起乒乓球,嬉皮笑脸的对我说:“这球不算!”“为啥?”我丈二和尚摸不着头脑,大声质问。“因为你的球应在你那边弹一下,我这边弹一下。而你?连球桌都没碰到。”妈妈漫不经心地说。“好哇,我不发威,你当我是废物!”我嘀咕着。于是,我拿出自己“打遍天下无敌手”的招术——大力猛扣。只见我拿出乒乓球,往空中一抛,在跃起来,猛地一扣。“砰”乒乓球受不了这么大的冲击,“四瓣开花”——爆了。我甩出球拍,坐在地上,嘟起小嘴,生起闷气来了。

  妈妈走到我身边,语重心长地对我说:“孩子,乒乓球可不是三天打鱼,两天晒网就能练好。只有经过长时间的修炼,才能达到炉火纯青的地步。”听到这句话,我又赶紧爬起来去修炼了。

  果然,经过长时间的磨练,我的水平已经达到全年级男生第四了。

  乒乓球,我爱你!

叙事的作文 篇9

  今天是星期六,但是今天也是一个特殊的日子——三八妇女节。所以我想送给妈妈一个礼物,我转了转没什么可好的于是想到了学校,在学校的左右两边有很多小摊,我在小摊旁边了一会儿,看着自己的钱,我想了想不如给妈妈买鲜花吧!

  最后还是买的是鲜花在回家的`路上,又看见了一个卖贺卡, 看见自己的钱还能买一份贺卡就买下来了!又问卖贺卡的要了一支笔写道

  “亲爱的”妈妈,三八妇女节我想送给你一朵鲜花,虽然这一朵鲜花没有什么用,但是里面包涵着深深的爰,妈妈我爱你。

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  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的叙事的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(集合)叙事的作文9篇

叙事的作文 篇1

  “六一”了,上帝接四个孩子到天上玩,还说:“我给你们每人一个机会,你只要说出一个心愿,我能把它变成现实。”

  第一个孩子立刻回答:“我想边个瞌谁虫,会飞,只要往老师的鼻子眼儿里一钻,他就立刻睡着了。 上帝问:“为什么?”“他睡着了,才不会给我们留下那么多的作业!”

  第二个孩子说:“我想当一回老师,就当一回,当一个特别厉害的`老师!”上帝问:“为什么?”“这样,就也能给老师的孩子留好多好多作业了!”

  第三个孩子说:“我想过一个绿颜色的星期天!到绿色的草地上踢一会儿足球!”上帝问:“为什么?”“难道你们的星期天是黑颜色的吗?”“是的。每个星期天都要补课,作业特别多!”

  第四个孩子不表态,好半天好半天才苦歪歪地说了一句:“我想-----我想当爷爷!”上帝吃了一惊,两条眉毛差点飞出了脑门子:“什么?你说什么?”“爷爷能养花,能钓鱼,能下棋,爷爷从来都不做那么多的作业!”

  上帝明白了,他长长叹了口气:原来人间的孩子并不幸福……

叙事的作文 篇2

  每个人的光芒,或大,或小,或万丈光芒,或微不足道。

  英语,成为了我第一束光芒。

  刚开始学英语,一个单词就成了我的“拦路虎”。我反复地读,一次又一次地背,却始终跨不过那一道障碍。我开始烦躁,开始放弃,但是我又猛地想起了老师的话——于是,我便把它拆分成了几个音节。一切似乎变得生动而又有趣了。我慢慢地熟练起来,遨游在由一个又一个生动小巧的字母组成的美丽世界。时间开始变慢——我彻底进入了这个英语世界。

  但是,仅仅背诵单词是远远不够的。

  一串串的语法向我涌来,它们枯燥、乏味,远不及单词有趣。可是,它却是最重要的东西。在老师与家长的劝说下,我终于开始面对语法,虽然它不能用巧法子解决,可我还是背了下来。我像一个舵手一般,在语法的汪洋大海里,漂着,漂着……

  后来,我逐渐开始参加各类不同的英语比赛,取得了许多不俗的成绩,但我并没有因此满足,反而立下了更多更大的目标。

  在我的不懈努力下,英语这头骄傲的.雄狮,终于低下了高傲的头颅……

  我开始尝试与外国人对话,外国人的口语,成了我第二个目标。

  首先,要学会连读,这时常令我的舌头痛苦。但是不经历痛苦,又怎能取得成功?渐渐地,我的舌头灵活起来了——我,成功了!

  英语,它开始被我熟练地驾驭,我与它产生了感情。

  英语——属于我自己的光芒。

叙事的作文 篇3

  天地万物,人间万事,每时每刻都发生着不同的变化。当然,人也不例外。在这里,我就为大家讲讲我的变化。

  很小很小的时候,我有个臭名远扬的的外号叫“小嚎”,因为为了达到目的,为了满足我的各种要求,我会采取哭闹的手段,一声高过一声,声嘶力竭,哭得鼻涕拉得很长,像不断的线珠子,总之一塌糊涂。我的哭闹搅得左邻右舍不能安宁,于是就有人出来对妈妈说:“你看孩子都哭成这样了,孩子倔,别惹他,这样会把孩子哭出病来的”。妈妈在毫无办法的情况下,只好心疼的把我拉回去,于是我便要风有风要雨有雨,妈妈试过多少次,但都治不了我。

  哭闹中,我一年一年长大。现在,我觉得小时候的自己真丑,渐渐地,我学会了与妈妈商量,学会了理解。刚上学的时候,我哭闹不去,问妈妈为什么要上学,妈妈说:“在学校里可以交到许多好朋友,也可以学到很多东西,将来长大了,才能立足于社会。”几年下来,我爱上了上学,爱上了学习,我渴望长大,渴望学到更多的知识,我爱读书,爱看各种各样的书,以此来充实我的大脑,我运用书上的语言。与人交谈,打交道。。。。。。这就是知识给我带来的.变化。

  小时候,我爱与人玩捉迷藏、过家家、捏泥人,而现在的我爱上了游泳,一头扎入水里像一条鱼一样游来游去,快乐极了!看看,爱好也发生了变化。

  是啊!每个人的一生,都经历了许许多多的变化,有性情的变化、爱好的变化、学习的变化。。。。。。这些将随着我们的成长走过人生的漫漫长路,成为我们成长经历中最珍贵的一段记忆。

叙事的作文 篇4

  莎士比亚说:“书,是全世界的营养品。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我说:“书是帮助我们通往智慧国的向导。”自从书把我带进了书的王国,让我在书的王国里自由遨游,我就津津有味地在王国里游玩,仿佛书的王国是游乐场。它还散发着浓浓的墨香吸引着我,将我带到一个名叫“书”的花园。

  一天,妈妈给我买来了《想当海盗的兔子》这本书。我接过来一看,心里偷笑道:兔子也想当海盗?笑话!先把尾巴养长了吧!我随手把书丢在沙发上,蹦蹦跳跳地跑一边玩去了。

  过了几天,那本书渐渐地散发出了它的“魅力”。我忍不住走了过去,翻开书的第一张。光是题目就像一块磁石一样吸引住了我。原来,题目是“学狼语的'兔子”。我的手犹如被什么东西控制住了一样,每看完一页手就不由自主的翻到下一页。想合上书,可眼睛似乎不同意……我越看越有劲,越看越快,好像在和时间比赛,这页没看完手就想继续翻下去,好想看一看兔子到底当没当上海盗。妈妈叫我吃饭:“再等五分钟!”可是,十分钟过去了,我还是不肯合上书。妈妈无奈的说:“唉,真是一个小书虫。”在短短的时间内,我就把这个故事读完了。兔子当上了海盗。我心里真替他高兴。我不仅从书里知道了这只活泼可爱的兔子,还从《名人传记》中认识了女科学家——居里夫人,还从科普书上学到了太阳与月亮的奥秘。书真是我的良师益友。我爱书。

叙事的作文 篇5

  三年级换了一位老师叫谭雅。它规定“写字”课必须带毛笔,墨盒和红模字纸,但经常有同学不带,致使“写字”课无法进行。谭老师火了,宣布说再有人不带上述文具来上“写字”课,便到教室外面站着去。

  才刚刚订了规矩我就犯了规,等想到这一节是“写字”课时,就上课了,回家取已经来不及了。我心惊胆战,面如土色。谭老师,来到讲台上说:“都带笔墨纸了嘛?”

  我和一个小女低着头站了起来。

  谭老师皱着眉头看着我们,她问:“你们说怎么办?”

  我流出了眼泪最可怕的是我姐姐也在这里上学,如果我在教室外边站着了,这种奇耻大辱就会被他报告给父母……天啊。

  然后,我的同桌说:“他是个好学生,我替他站吧”我说:“好!”

  老师无奈的点了点头说:“好吧。”

  事后他把我找到办公室,问道:“当她说他出去罚站而你不用站的时候,你说什么来着?”

  我的.脸一下就红了,我恨不得找个地缝钻进去。

  这是我平生收到的第一次最深刻的品德教育。不受教育,一个人会成什么样呢?

叙事的作文 篇6

  在一个晴空万里日子,我们迎来一学期一次的秋游,我怀着迫不及待的心情在学校操场站着。

  我们迈着欢快的步伐走向汽车的方向,一路上我们欢声笑语,有的吃零食,有的有说有笑,有的在玩,过了好长的时间,我们终于到了终点站———关山,同学们都看到关羽的雕像,瞧,那关羽拿着大刀辉武扬威的站在石柱上府视着我们。刚进大门就像到了另一个世界,有人说:“看!桃园!”我一看原来是游乐场,我们立刻欢呼起来。冲了进去。

  下午,我们团坐在一起吃饭。每个人拿一盒饭边吃边聊,吃完后,导游给每个同学一个神秘的礼物,打开一看原来是一个小小的陶瓷人物,我的'是迷你三国中的马超,他身穿蓝色的铠甲,身披黑色的斗篷。他的表情好可爱,不是很严格,让人看着很喜欢,可惜没把他画好,但是我还是决定带回家。

  我们还看了电影,就是关羽打败了两个怪兽,一个是白虎、一个是青龙,百姓们为了报答关羽,将这里称为关山。

  我们再次乘车回家了。这次秋游是我最喜欢的地方——关山。

叙事的作文 篇7

  童年,在我的眼中,就像是一道道五彩缤纷的彩虹,丰富多彩;童年是一丝丝细雨,它虽然带给我烦恼,但是也常常给我许多欢乐;童年是一瓶珍贵的美酒,回味无穷。

  记得在四年级的某一天,下课了!下课了!同学纷纷走出教室,在这宽阔的小道里,有些同学在奔跑、看书、打扑克牌、跳绳……各式各样,真是变化多端啊!

  而我们却在一旁安静的踢毽子,偶尔会发出欢快的笑声。过了十分钟,同学们觉得这样踢太无聊了!就想出了一个馊主意,她说:“不如我们来一个花踢比赛,如何?”大家欢呼声、拍手声、异口同声说:“好啊!好啊”

  接着,大家连忙来练习,这景观好美啊!有些是紫色的'、红色的、蓝色的……五颜六色的犹如一群彩色的蝴蝶向我们招手,飞过来,太有趣了!

  两分钟过去了,四分钟过去了,到比赛了,这时,我信心饱满的,相信自己一定能赢。至少要比以前要有进步。

  “停——”这高高的响声突然之间响起来了,这分数可把我乐坏了,正当我乐得跳起来的时候,我不小心踩到了香蕉皮,一滑,我的屁股可受罪了。只有我愁眉苦脸的坐着,而其他同学却哈哈大笑。为此,我难过了许久。这真是让我欢喜的毽子啊!

  就这样,时间像一个月光老人,立刻带走了我的童年。可是,不要紧,这种画面已经深深的刻在了我的心里。

叙事的作文 篇8

  我的乐趣可是五花八门。如打乒乓球、打篮球、看书...但我最喜欢的还是打乒乓球。

  两年前的一天,妈妈要教我打乒乓球。我顿时高兴得欣喜若狂,心想:哈哈!我的生活中又多了一个乐趣,我一定要学会打乒乓球!

  我来到乒乓球台,不管三七二十一,拿起球拍,掏出乒乓球,向空中打去。乒乓球在天空中划过一道优美的'弧线,与球桌擦肩而过,稳稳当当的落在了地上。妈妈捡起乒乓球,嬉皮笑脸的对我说:“这球不算!”“为啥?”我丈二和尚摸不着头脑,大声质问。“因为你的球应在你那边弹一下,我这边弹一下。而你?连球桌都没碰到。”妈妈漫不经心地说。“好哇,我不发威,你当我是废物!”我嘀咕着。于是,我拿出自己“打遍天下无敌手”的招术——大力猛扣。只见我拿出乒乓球,往空中一抛,在跃起来,猛地一扣。“砰”乒乓球受不了这么大的冲击,“四瓣开花”——爆了。我甩出球拍,坐在地上,嘟起小嘴,生起闷气来了。

  妈妈走到我身边,语重心长地对我说:“孩子,乒乓球可不是三天打鱼,两天晒网就能练好。只有经过长时间的修炼,才能达到炉火纯青的地步。”听到这句话,我又赶紧爬起来去修炼了。

  果然,经过长时间的磨练,我的水平已经达到全年级男生第四了。

  乒乓球,我爱你!

叙事的作文 篇9

  今天是星期六,但是今天也是一个特殊的日子——三八妇女节。所以我想送给妈妈一个礼物,我转了转没什么可好的于是想到了学校,在学校的左右两边有很多小摊,我在小摊旁边了一会儿,看着自己的钱,我想了想不如给妈妈买鲜花吧!

  最后还是买的是鲜花在回家的`路上,又看见了一个卖贺卡, 看见自己的钱还能买一份贺卡就买下来了!又问卖贺卡的要了一支笔写道

  “亲爱的”妈妈,三八妇女节我想送给你一朵鲜花,虽然这一朵鲜花没有什么用,但是里面包涵着深深的爰,妈妈我爱你。