叙事的作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的叙事的作文9篇，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
乌黑亮丽的黑发，长而秀美，它温驯地披在妈妈的肩上。可是，它有时很淘气，悄悄地穿上银袍大褂，，驱赶岁月，无情地在妈妈的秀发上停留。
我最珍藏的感恩就是：帮妈妈洗头。 那天，心血来潮的我，天真地跑到妈妈面前，甜甜地对她说：“妈妈，我要帮你洗头哦，让那些‘小坏蛋’通通不见，永远漂漂亮亮的！”妈妈欣慰地笑着。她安然地坐在椅子上，看着自己的女儿像个小大人似地准备着工作。也许妈妈心里很高兴吧，但是她的心情，此时此刻的我也无法领会。因为之前有看过洗发店的叔叔阿姨洗头，所以，我就按步就搬。首先，我帮妈妈垫上毛巾，将妈妈的长发轻轻挽起，然后，滴上洗发液，用自己的小手自顾自地摆弄着。正当自己“玩”得起劲时网 ，妈妈笑着说：“小笨蛋，你不沾点水怎么洗啊？”恍然大悟，不好意思地吐了吐舌头。弄了点水，我又忘乎所以地玩了起来，一大堆的泡泡，让我开始白日做梦。我对妈妈说：“妈妈，你这么辛苦，我一定好好学习，赚好多钱，让你开开心心。”我手舞足蹈地比划着,妈妈的`脸上也绽放了欣慰的笑容。接下来的洗头经历亦是弄得我人仰马翻、鸡飞狗跳，最后，不得不让妈妈亲自出马，“平息”了这一场闹剧。 现在，我回想起来，似乎发生在昨天。也许，爸爸妈妈为我们所付出的，在我们眼中只是理所当然。然而，我们为父母所做的事，哪怕只是一些微不足道的小事，在父母眼里，那不是微不足道，而是一种奢望。这种奢望可以让他们高兴很久呢！
叙事的作文 篇2
家中我最喜欢的当地就是书房。里边有书桌、积木和玩具，每天只需我一写完作业，就能开开心心、快高兴乐的在这小天地里快活的游玩。
这个书房有一个大书橱，书橱里装着童书、医学的书，医学的书是当医师的爸爸看的，童书绘本、故事书是咱们三个小萝卜头看的。弟弟和我独爱比赛谁先看完故事，由于先看完故事书的人，能够把精采的故事说给全家人听，父母听完后，就有好宝宝奖章，得了奖章的人就像中了乐透相同，让人眉飞色舞，所以我和弟弟的比赛，就在家人祝愿互相都能取得更多地奖章的欢笑中渡过。
假期的早晨，我会比姐姐、弟弟先起床，一溜烟的溜进书房，赶忙把爸爸买的新故事书看完，再去吃早餐。接着约请弟弟、姐姐和我一同玩叠叠乐、积木、拼图、大富翁等游戏，当一个个游戏接着一个个的玩，不论是谁输谁赢，都会逗得让人笑破肚皮，乐的`杂乱无章，好不高兴啊！
在书房里，有我的知己老友——泰迪熊小丽，天天交心的陪同我读书写字，温顺地看着我完结作业，不仅如此，她还会静静、乖乖地听我说话，抚平我不高兴爱生气的心情，把我的烦恼抛到十万八千公里远的外层空间，使我能静下心来做任何事。
我非常感谢妈妈把书房整理得舒畅、洁净又规整，这个家中我最喜欢的旮旯，我会好好保护和保持它最美的面貌。
叙事的作文 篇3
加油！还差一点！左边左边，唉！给他逃走了！听见隔壁班的吵闹声，我心想：他们在干什么呢？会这么激动？我走了过去，发现呼吸7班的同学们在玩瞎子抓人的游戏。
游戏开始前，老师先准备了两条红领巾，老师用红领巾把两位同学的眼睛蒙住，在有限的空间里抓住其它的同学，谁抓得多，谁就获胜。游戏还没有开始，同学C和同学D当瞎子，只见他们一副蓄势待发的样子，看来他们好像早已做好了准备，决心超过对手，拿到第一。
游戏开始了，同学C先开始了搜查。他先是像陀螺一样在场地四周转了一圈，可是没有抓到任何人。接着，他像一位小丑一样，东跑跑，西转转，他跑着跑着，还怦的`声摔了一跤，旁边的同学都扑哧一声笑了出来。只见他满头大汗，用手挠挠头，站在原地，一副不知所措的样子。
游戏还在继续，这时，同学开始出动了，他先往中间跑去，到了那儿，他先往中间跑去，到了那儿，他放大了双耳，正在聚精会神地听着同学们发出的声响。过了一会儿，有一位同学想转换位置，可是刚走出第一步同学就向他冲了过来，并抓住了他。那名同学被抓到后，不可思议地说：你可真厉害！过了一会，他用同样的方法三下五除二就抓到了场上超过一半的人，自然也就胜利了。摘下红领巾，只见他眼睛睁得大大的，眼里充满了胜利的喜悦，他还在哈哈地笑呢！而小D却汗流浃背，耷拉着脑袋，垂头丧气地离开了。
叮铃铃，叮铃铃上课铃响了，我回到了班级，但我对那场精彩的对决还是念念不忘。
叙事的作文 篇4
11月27号早上6点整左右，我没吃饭就坐公共汽车直奔体育中心，田径场的跑道可真大啊！
不一会儿，丁彦中来了，他把赛车放到跑步道上跑，赛车跑到了草丛旁边，丁彦中一看，赛车的零件掉了，他妈妈对丁彦中说：“赛车零件掉了，就别比赛了。”我听了这话，可真为丁彦中担心啊！
比赛快开始了，该排队的'时候，张文瑞也来了，在排队的过程中，张文瑞老师走到丁彦中身旁说："晚了，僵尸吃掉了你的脑袋。”比赛的时候，我把赛车放到跑道上，跑了5圈用9秒2，丁彦中用了8秒2，张文瑞用了20秒。我还看了玩降落伞，飞机，火箭……我也看了玩船的：有宽船，也有窄船，船都往喷水的地方走。我还参观了圆形楼房呢！
航模比赛真有趣！
叙事的作文 篇5
经常说班主任工作忙，作为班主任的老师总觉得有干不完的工作，如果要追求一个不断完善的过程，班主任更需有超乎常人的工作量。因此，很多老师觉得班主任工作是最没干头的，累得要死，还不一定见效。
班主任却是一个需要劳逸结合的工作，学会“偷懒”就像学会勤劳一样重要，或许比勤劳更不容易。我们经常发现一个繁忙的班主任，其学生却不一定能干，相反，有时一个“懒惰”的班主任却会有一帮勤快而又高效的学生。这主要还是因为班主任自己能力太强，水平太高，事事都会做且做得很出色，学生做来不是看不上，就是嫌太慢，久而久之，这样的班主任以包办的形式自己扛下来很多的事情，必然导致自己忙死而学生的能力却不见提高的局面。
一个会“偷懒”的班主任绝不是一个不负责任的班主任，而恰是高度负责的体现。学生开始干得不好，这是非常正常的，班主任要学会卸下自己身上的包袱，更要将学生的不断成长放在第一位，由不会到会，由不好到好，这正是学生进步的过程、成长的阶梯，倘若没有了这种变化，又哪来他们的'各种出色表现呢？
但是，让学生得到锻炼的过程恰是班主任要付出辛勤汗水的过程。班主任的指导、教育是必不可少的，不论是日常班务管理，还是各种问题的处理、各类工作的实施，都需要老师悉心的帮助。这就是“勤”的意义所在。
“勤”要勤在点子上，“懒”要懒在表面上。“懒”是放手让学生去行动的大胆，“勤”是耐心帮助、有效提高的催化。班主任不能因为自己不会做某事，就撒手让学生自己去搞，弄所谓的“让学生锻炼”去，或许聪明的学生也能摸出门道来，但也容易放任自流。老师要有放有收，有的放矢，能从方法上加以指导的老师、能在目标上加以控制的老师、能在行动中加以鼓励的老师才能让学生有所得。
所以，“懒”和“勤”在于能否恰当运用，该勤的时候必须勤，否则以后事倍功半甚至是徒劳无功，该懒的时候必须懒，否则学生没有进步、老师形成习惯，将再得不到休息的空隙。最终，勤的目标就是懒，付出努力让学生学会干事，学会管理，学会学习，也就是为了让班主任工作能从繁忙琐屑中探出头来。
有人说：“懒老师培养勤学生，勤老师培养懒学生。”从这种意义上来说，大凡学生非常能干的老师都是比较懒的，而这种懒恰是学生成长的润滑剂，它给了学生自由发挥的空间，给了他们自主独立的意识，也给了他们自我锻炼的氛围。
班主任不仅要做勤奋工作的园丁，也要做善于指挥的将军。给自己一个思考的空间，给学生一片自己耕耘的土地。
叙事的作文 篇6
那天，天那么低，云那么厚，风那样猛。我的心沉甸甸的，不安的等待着....
终于，我拿到了语文试卷，那鲜红的“82分”犹如晴天霹雳，让我的心一下子沉到了谷底。我傻傻的看着试卷，怎么也不敢相信，心里有无数的为什么，却怎么也找不到答案。考试前，我明明是信心满满，难道这就是俗话说的“关羽失荆州-骄兵必败”吗？
我迫不及待地打开试卷，去寻找失败的原因。那一个个红笔写的大叉，刺痛了我的双眼。基础三分，作文四分，阅读更是惨不忍睹一共扣了11分。那些题目并不难，如果我用心的.把题目理解清楚，都是可以做对的。真不能原谅自己！
放假回到家，我放下沉重的书包，如蜗牛一般慢慢的把试卷交给爸爸妈妈。我不敢看他们的眼睛，怕他们对我失望了，不再相信我了，我静静地等待着暴风雨。突然，妈妈温柔的说：“孩子，谁都有失误的时候，一次失败不算什么，下次不要再犯同样的错误就行了。”
妈妈的话犹如一束温暖的阳光，穿过密密的云层，照进了我的心底，暖暖的。
我永远也不会忘记这次失败的经历，那百般滋味会让我更加勇敢和坚强！
叙事的作文 篇7
亲爱的读者，当你看到这个题目时，你一定十分疑惑吧！让我来猜猜，你们可能会想，这是一个怎么样的课堂呢？为什么会有咖啡味呢，别急哟！看了我的文章，你就知道答案了！
那天下午的.品德课上，我们举行了班队活动——咖啡庄园。主持人嘛，当然是我和杨欣琦（杨杨）咯！大家都十分安静，就连我们班最活泼的“五张”都端端正正地坐着，而我深知，他们为的就是那几杯咖啡。
让全班人兴奋地环节到了，那就是咖啡品尝，我和杨欣琦手忙脚乱地拿起了“咖啡杯”，把它放在桌子上，我们又请了李俊莹、费申冰来协助我们，我一手按住其余杯子，另一只手拔第一个杯子，拔出后再把它稳稳地放在桌子上，就这样，一个一个地放，终于44个杯子大功告成了。李李小心翼翼地拆开一包咖啡粉，缓慢而平均地洒在每个杯子中，我们三个一人拿起三杯“洒”过的杯子去冲水，再用吸管画圆，搅拌开来，依次分到了同学们的手中。我们还让一些同学上台来讲故事，来延长时间，最后每个人手上都有了一杯咖啡，他们微抬起胳膊，杯中的咖啡缓缓地流入了同学们的口中，他们不禁赞叹道：“啊，真好喝！”看着他们这个样子，我擦擦脸颊的汗水，开心地笑了！
咖啡口感十分浓厚，有酸味，有苦味，但同学们感到的应该是甜吧！
叙事的作文 篇8
昨天与弟弟，舅舅一起到佛山玩。一到家，就开始了一场“惊天地，泣鬼神”的抢电脑大战。我们抢完酷狗抢因特。我刚点到NEVERSAYNEVER才一秒，两双手就伸了过来。哦，MyGod！
“舅舅，《江南Style》啊，赶紧的！”弟弟的腿刚跨入门槛就在兴奋地喊着。舅舅如离弦的箭，留给我一圈“倩影”。
我一看，也不甘示弱。的`确不妙，贾斯汀·比伯的歌我一首没听！于是，我三步并作两步地“滑”到电脑桌前——哈哈！鼠标已经在我手上了。“现在约法三章，一是一人听一首轮着来，二是要自觉让位，三是不能借此机会上百度。”好个舅舅，为了多听几首歌就来这一招。我刚想反驳，妈妈就泼了一盆冷水——“给舅舅！”
呜~贾斯汀·比伯。
午饭时间到了，我还不想吃饭就留在了书房。哈哈，趁着他们不在玩两下电脑。正当我沾沾自喜的时候，两个讨厌鬼又来了。
“早知道你会这样的了，休想得逞。”
“好吧，好吧。我们来一次知识竞赛，胜者可以上百度。”
“谁怕谁。”
于是下面就有了唾沫四溅的情景——
“《名人传》的作者是谁？”
“罗曼·罗兰呗。”
“不对。”舅舅晃着食指说，“世上可没有叫‘罗曼·罗兰呗’的。可想清楚了。”
“这题不算，我考考你。商鞅变法是什么时候开始的？”
“秦朝。”
“还有呢？”
知识竞赛持续好长一段时间也没分晓，我是无力再继续了。舅舅和弟弟也如此。
叙事的作文 篇9
疲惫的我有点昏昏欲睡，渐渐的我闭上了眼睛。我仿佛来到了另一个世界。突然，在我面前出现了一个长满白发的老人。不对，他的脸看起来很年轻。他正向我招手，我走了过去。不，感觉是在飞。来到他身边，他示意我坐下。于是我就坐下了。不知道为什么，在他面前我只有唯命是从。我静静的坐着，看着。因为我总觉得他好象有话要对我说。他开口了，他说：
有一种使命是不可违背，因为那将改变历史；有一种使命是只能前进，无法后退。因为那将改变历史；有一种使命是不能收回，因为它主宰着历史；有一种使命是必需接受，因为只有我能做到。有一种使命没人理会，而我只能默默沉受；因为只有我能做到；有一种使命是永远都无法完成，而我却要一直坚守着，直到永远的永远......
我默默的走着，不着急。因为我知道我的路很长。很长。长到都无法形容。而你，你的整个生命都只是我的一小部分。我却是你的全部。
每天我都会静静的守护着你。不管白天还是黑夜；不管晴天或者雨天；哪怕是严寒的冬天，炎热的夏天。我都寸步不离的跟随着你。当你快乐的时候，我也享受着你的快乐；当你烦恼的时候，我也沉受着你的烦恼。可是我还默默的为你祈祷。希望你别烦恼。因为你还年轻。年轻本不该烦恼。有时候你会觉得寂寞和孤独。感觉就好象自己是大海中的一叶孤舟，找不到任何彼岸；有时候你会觉得前途一片光明，却又找不到出路。就好象是一只爬在玻璃窗上的苍蝇。有时候你又信心十足，感觉你的梦想很快就要实现了。可是，每次考试回来你都是愁眉苦脸。不是这科没考好，就是那门考的不理想。你不找自己的原因，却找别人的理由。因为你怕被骂。不只是你。其实有很多同学和你一样。只是你不知道而已。而我知道。不要怀疑，我不是镜子。但我能读懂你的心。你所想的，你所做的，你想做的和你已经做过的，我都了能于胸。因为我形影不离的跟着你。你没有什么瞒的过我。不只是你，这世界所有的一切我都知道。虽然你从来都不在乎我，甚至有时候你都觉得我是多余的。但是，没有我，你不行。难道你没听说过：“时间就是生命”吗？那至少有老师说过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”吧，。没错，我就是时间，我就是光阴。我主宰着宇内的一切，我也守护着每一个生灵。而你只是我的一点点，所以就算你失败，我也不会责怪。因为你的生命很短暂，这是对我而言。但如果你成功了，你实现你的梦想了，我会为你高兴，为你自豪。因为你付出了一切；因为你懂得了珍惜时间，珍惜我。
有人说过，世界上既最长又最短，既最慢又最快的就是时间。而且还是最宝贵的。我很欣赏这句话。希望每个人都能牢记。那样我就不会被你们轻易的'忽射。每个人每天的时间都一样，可是每个人使用的和浪费的却相差很大。这就所显示出成绩的好坏。
虽然说，付出不一定有回报，但没有付出一定没有回报。所以，年轻人，加油吧！不要犹豫，不要怀疑。时间是不等人的！其实你就是最棒的。这世界是属于你们的！去创造奇迹吧！
“叮铃铃。”（闹钟响起）
我突然从睡梦中惊醒。啊~~ 原来这是一个梦！真是个奇妙的梦？
看来我的命运要从此改变了。
我一定会努力的。谢谢你，时间老人。
我大喊着走出了家门，向着学校方向走去。不去理会那投而来异样的眼神......
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