小学四年级叙事作文(共9篇)
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学四年级叙事作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级叙事作文 篇1
我是什么时候开始喜欢篮球的？我已经不太记得了。
依稀的清楚，那天，我刚好路过一个篮球场，具体是什么位置的，我也记不大清楚了，但是，当看到他们那一个个意气风发的身影，飘逸潇洒的动作，球场上来回驰骋的英姿，全力拼搏的场面。
我的心，被深深的震撼了，我喜欢球从手中飞出的那一瞬间的.感觉，也喜欢球入网那0.001秒出电般的感觉。
从那时起，我爱上了篮球在打篮球的两年里，我懂得了很多东西，同时，也明白了团结、责任与忍耐这三个词的含义。从一个懵懂的童年小孩变成了一个明白是非对错的少年。
更可贵的，是我交到了很多朋友。
那天，我哭了，在最后一场比赛结束的那一刹那……一切都结束了，两年了……我这时才知道，原来篮球并不是我心中唯一重要的东西，还有我的朋友。心中就像打翻了五味瓶一样，酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心间。让我在临走之前再看一看我的朋友吧！让我在临别之前再和我的朋友打一场比赛吧！时间啊！为什么你要过的这么快？夜！漫长一点吧……
此时，窗外又吹起了阵阵凉风，好吧！就让风带走我的愿望，带到你们身边！愿我们的友谊即使山崩地裂，海枯石烂，永不改变！
小学四年级叙事作文 篇2
夏日已袭来，坐在教室里，享受着班级的欢乐。再想想这样的日子还有多少呢？这样的欢乐又还有多少呢？班级，充满欢乐的班级，有52个人的班级，有52份心。X班，你在我心里。
你变成秋风，吹进我心里
迎着秋风，第一次踏进X中学，心中有说不尽的自豪与骄傲。我以X中学为骄傲。“嘿，你好啊！同学们初次见面，都互相打招呼。想想，我们需共渡三年的初中生活。那一刻，你便在我心里。班主任正为我们介绍我们的新班级，我们的新校园。你的美丽，你的一切，便占据了我的心头。
你变成热水瓶，温暖我的心
冬天来了，今年的冬天异常地寒冷。“哎！什么鬼天气呀！这么冷！”同学样抱怨着。“喂，我这里有热水瓶，来暖暖吧！”一位热心的同学慷慨地奉献出自己的`热水瓶。这个冬天不再寒冷，因为我们的52颗心紧紧地靠在一起。此时，你在我心里。
你变成一片绿，钻进我心里
春姑娘穿着美丽的绿衣裳，飞遍大地，撕下了一大片碧绿。我们的班级因为春天的到来，犹如那些万物在那片绿中变得生机勃勃。“好，球进了！”一个潇洒的动作将篮球紧紧地扣在篮筐里。“不好，老师来了！”他们丢下球，仓惶逃跑，好像是被发现偷油的老鼠。多么有活力的班级啊！这时，你在我心里。
你成夏日的太阳，照耀的我心
临近中考了，夏天的太阳毫不示弱，将金色的光辉洒满大地。在此时，同学样互相鼓励加油，一起相约中考的游玩。欢乐的日子，不多了。我把这些都放在心里。
三年来，每一天的回忆历历在目，老师的一句鼓励，同学的一句“你好”凝聚成你——X班，此时都变成了一句话：“你在我心里！”
小学四年级叙事作文 篇3
在我的记忆中，最难忘的就是第一次学骑自行车。
三年级的时候，我看到别人骑着他们的自行车，让我羡慕不已，我多么想拥有一辆属于自己的自行车啊！很快，我实现了愿望。
一天下午，我和妈妈把自行车推到一条小路上练了起来，我本以为骑自行车很简单。谁知，我刚骑上自行车就摔了一跤。然后，我让妈妈帮我在后面扶着车子，我再次骑上了自行车。但是车把像跳起了舞一样，左摇右摆使我控制不住。妈妈在这时提醒我：“眼睛注意看着前方，双手用力扶稳车把”。我照着妈妈的话去做了，突然车把好像听话了，不在左右摇摆了。我骑了很长的`路往后面扭头一看，看见妈妈离我很远了。心里一紧张，车把好像又不听使唤了，我又摔了一跤。我很生气坐在地上不起来，妈妈很快跑了过来扶起了我和自行车。妈妈对我说：“你真棒！自己已经会骑车子了，就是刚才看见后面没人帮你扶了，心里紧张和胆怯才摔倒了”。我听了妈妈的话又重新振作起来，终于学会了骑自行车。
通过这次骑自行车使我明白了做每一件事都要有耐心和信心，大胆地去尝试才会成功。
小学四年级叙事作文 篇4
呵呵，今天可真开心啊！平时懒得运动的妈妈，今天居然主动邀请我和爸爸打羽毛球，真是太阳打西边出来了！原来她的体重超过了历史记录，使她受到了打击，出于减肥这才与我们打羽毛球，不过，这也不错，我这个新手也可以亮亮我的“非凡球技”。
到了球馆，我拿出球拍，迫不及待地对妈妈说：“妈妈，开始吧。”说我就开始发球。可是，第一下，打不球，第二下，还是打不，第三下好不容易打了，却被妈妈挡了回来。我连接发了好几个“高球”，但都被妈妈接住了。接下来，我输得更惨了，我被妈妈那不知名的“飞球”打的落花流水。我想：唉！今天可真倒霉，看到我垂头丧气的样子，爸爸对我说：“你是新手，输给妈妈是正常的，让我来教教你吧。”
只见爸爸左手拿起羽毛球，把球轻轻地往上一抛，右手举起球拍，对准球狠狠打下去，球轻盈地飞了出去，我羡慕极了，拿起球拍，学爸爸的样子，就要发球，可没想到，由于用力不均匀，我不但没把球发出去，而且还摔了个“狗啃泥”。我恼羞成怒地把球拍扔在地上，大声说：“打羽毛球真没劲，我不学了”。爸爸听了，走过来，拍我的肩头，亲切地对我说：“万事开头难，无论做什么事，都不能半途而废，只有持之以恒，才能成功。”听了爸爸的话，我重新拿起球拍，继续练习。我学爸爸的样子，把球轻轻往上一抛，右手举起球拍，对照球狠狠打下去，一次、两次、三次……不知学了多少次，终于，我所发出去的球能轻盈地飞出去了。接下来，我就开始和爸爸比赛。
爸爸先发球，羽毛球飞到我头上，我又把它打回去。只见羽毛球在我们俩中间飞来飞去，可是，好戏不能常上演，打打，爸爸突然打了个特别高的球，哈哈我也不是好欺负的，我抓住机会一扣，球过去了，这时爸爸又来了低球，我没接住，只好乖乖的.丢了一球。差距越来越大，怎么办呢？爸爸说：“你还是投降吧。”我回应说：“士可杀，不可辱。想让我投降，不可能。”我来了一个调虎离山之计。往左面打了一球，爸爸接住了。我又往右面打了一球，球以迅雷不及掩耳的速度飞到了地上，爸爸没接到，他目瞪口呆，我哈哈大笑，连在一旁观战的妈妈都给我鼓起掌来。我和爸爸的战斗越来越激烈，我越战越勇，最后我以21：19险胜爸爸，以成功告终！
这次学打羽毛球，不仅增强了我的体质，锻炼了我的身体，更让我懂得了：无论做什么事都不能半途而废，只有持之以恒，才能成功。学会打羽毛球真好！
小学四年级叙事作文 篇5
今天，我在我的学校——四村小学，进行了一次有趣的夏令营。尽管只有一天，但是我还是非常的开心。
走进校园，今天天气还是有点闷热，可是校园里的老师、学生都像参加一个大型盛会似的个个面带笑容，我们很快沉浸在聚会的快乐中。
我们在阶梯教室坐好，一个人分发了一顶白色的遮阳帽和一瓶矿泉水。不一会儿，大队辅导员高兴地为大家公布这次活动的内容安排，在严校长热情洋溢的演讲声中，我们的夏令营，正式开始啦！
第一个项目是分享我们学校少年宫学员们的精彩表演。大家真是八仙过海—各显神通，但是令我印象最深的是张鸿轩同学的表演。他表演的是讲故事，讲了一个在险境中为救学生最终使自己和幼小的女儿葬身火海的故事。张鸿轩同学讲得绘声绘色，在讲到故事中的老师最终被火海淹没的时刻我的眼里情不自禁地噙满了泪花，我发现此时的张宏轩也声泪俱下。会场上的气氛也随着故事的情节变得异常凝重。辅导员告诉我们这个节目在安徽省讲故事比赛中获得了二等奖。他的故事刚讲完，我们就鼓起了激动的掌声。有的眼含泪花，嘴里啧啧称赞；有的使劲鼓掌，面露敬佩之情。这真是一场印象深刻的表演啊！
第二项活动是观看电影《功夫熊猫2》。那引人入胜的情节，夸张的动作使教室里爆发出阵阵欢笑声。
到了午饭时间，校长和书记带领着工作人员将一份份香喷喷的饭菜放在我们面前。我们迫不及待地把盖子掀开，津津有味的吃起来。顿时，教室里香飘四溢。最有趣的是大家的吃相了：有的大口大口的吃着，一副饿了多天的猪八戒造型，嘴边粘着米粒，挂着汤汁；有的'边吧唧吧唧地吃着边不停地说着：嗯，好吃
好吃！更让人发笑的是同桌的小朋友之间互相在对方的碗里抢菜吃，惹得大家一阵哄笑。
吃完饭，我们在多媒体教室吹着空调休息了一会，吃完学校准备的水果之后又情绪高涨地去羽毛球馆看比赛了。瞧，队员们那精神劲，一点不亚于伦敦奥运会上的运动员。比赛开始了！这边两个女生，打得多激！你一个远球，我一个吊球，那汗水就顺着两边的发际流下，他们丝毫不在意，真佩服她们这种坚持不懈的运动精神 。比赛结束后我采访了我们班的运动员—戴乐，他败给了别人。我问他为什么还那么高兴。他说：“我喜欢这项运动，应该一直坚持下去。即使被打败了，可是我得到了高手的指点啊！这不是快乐的事情吗？”
多么难忘的一日夏令营啊！它带给我们启发，带给我们自信，带给我们成长的快乐！
小学四年级叙事作文 篇6
光阴似箭，日月如梭。每当想起四五岁时在外婆家发生的那件事，我都会捧腹大笑。
那是个夏天下午，太阳炙烤着大地，知了在树上拼命地扯着嗓子尖叫，路边的花草树木都无精打采地低垂着头，马路上冒着腾腾的热浪。人们都躲在房里不敢出门。我和三个表姊妹待在空调房里玩得正高兴，表哥兴冲冲地跑进来说︰“呆着太无聊了，我给你们每人削一把木剑，然后再对战好不好﹖”“好！”他的建议一下子点燃了我们的热情，大伙儿一窝蜂地冲出屋子，一出门，热浪就立刻朝我们铺面袭来！但表哥还是径直地走向柴房，只见他卷起袖子，右手握着一把小刀，左手拿起一根木头用手捋了捋被汗水浸湿的头发，便开始干活了！
一顿捣鼓，表哥首先削出来的是一把既简陋又粗糙的木菜刀，最小的表妹认为它既漂亮又不重就收下了。准备削第二个时，表哥见我们已经热得不行了，就让我们先去空调房里玩，削好了再叫我们一起对战。他的脸上却满是汗水，却不停地催促我们回房，看着汗珠从他头上滑落在脸上，再从脸上滴在地上，我心里十分不舒服，准备说：“算了吧！”时，第二把剑削好了，刚到嘴边的.话又咽回去了。接着第三把﹑第四把……越削越好。
等表哥将所有的剑削完后，已是傍晚时分了，表哥休息都没休息，就连声招呼我们开始对战。我们自发分成两队，只见表妹拿着她的武器，也不看清楚是谁，就闭着眼使劲乱挥、打圈儿，以免我们攻击到她，但还是不免遭到我们的攻击。而我把剑别在腰上，神气极了！在一片混乱中，也不知是谁的剑，打到了我的手，我尖叫一声，所有人都愣了，停下手看着我，我一屁股蹭到了地上，眼泪像断线的珠子一样从眼眶里“哗”地流了下来。其实我的手根本不怎么疼，这不过是我为了取胜而冒出的一个古灵精怪而已：如果我装哭，他们一定会来安慰我的，我就能趁这时进行偷袭……哈！想到这，我越加夸张地大声哭叫，眼睛却在不断地寻找偷袭目标。正当我“表演”得如痴如醉时，隔壁传来妈妈的叫声：“吃西瓜罗！”还没等我反应过来，他们竟然一溜烟儿地跑出了门去，剩下我一个人坐在地上傻愣傻愣的，真是群没良心的家伙！
如今我已经慢慢长大了，每逢节假日和表姊妹们聚在一起的时候，我们还会拿着这件事互相取笑，在一片打闹声中，我的脑海中还会浮现出表哥辛苦为我们削剑的情景。也从那以后，我再也没为一点儿小事哭了，因为妈妈说过，做人还是实在点好。
小学四年级叙事作文 篇7
今天早上我起床之后，奶奶就对我说：“待会儿你吃完饭之后，咱们出去玩儿，你是想看电影还是想去别的地方玩儿？”我听了之后，就对奶奶说：“那我待会儿先去电脑上看看今天有没有什么好看的电影，如果有好看的咱们就去看电影，如果没有好看的，咱们就出去玩儿，行吗？”奶奶说：“行。”我吃完饭之后，就用电脑查了查，发现今天电影院并没有好看的电影，于是我对爷爷说：“今天咱们还是去别的地方玩儿吧。”爷爷说：“行，你想去哪玩儿？”我说：“都行，你们定吧。”最后，爷爷和奶奶商量出来的`是要去文昌湖玩儿。说完之后，我们就立刻开始换衣服，然后出门。
在路上，我们走了一会儿后，爷爷就看到前面有一块牌子，上面的内容是距离文昌湖还有3千米，于是我们又向前走了一会儿，又看到一个牌子，上面写着的内容是：距离文昌湖还有7千米。这时候爷爷说：“刚才不是说还有三千米吗，怎么又成了七千米了呢？”我说：“那就向前走走看看，到底是不是文昌湖。”我们有向前走了一段路，才到达了文昌湖。
到了文昌湖，我就发现这里的风很大，有许多的人在放风筝，这时候奶奶说：“这里风这么大，早知道就把咱家的风筝也拿过来了。”我心里也是这样想的，如果我们也把风筝拿过来的话，不就也可以放风筝了吗？我和爷爷奶奶又在文昌湖照了几张像后就回来了。
回来之后，我们先去一个饭店吃了饭，然后又去超市买了点儿东西就回家了。
小学四年级叙事作文 篇8
每一个人都有一个温暖的旅程，在这旅程中，常常会发生许多能温暖人心的事。
那天，我上完兴趣班后，独自一人从操场上走到教学楼。
我走在回教室的路上，一边走一边欣赏着操场那边的美景。一片和谐的景象，天上的白云随着清风飘着，飘向远方。地上，一棵又一棵杨树，围着操场，正笔直地站着呢！它们挺了挺胸，好似整装待发的士兵，站在一旁，保护学校，不让敌人进攻。它们的枝叶在微风的吹拂下随风舞动，像是舞者的.长发，随着音乐翩翩起舞。
突然，我听见后面有人叫我，于是回过头，远处，站着一个人，她看见我，也跑了过来，她轻轻地对我说：“老师让我给你的作业本。”我一翻开作业本，就看见了，每一个字都写的很有笔锋。每个字里似乎都含着100滴汗水，她不止帮我写完了，还老远地把它送了过来，虽然，这个校园只有这么点大，但是我觉得她是“千里送鹅毛，礼轻情意重”。
这是我人生旅程中，温暖的一幕。
小学四年级叙事作文 篇9
晚饭后，总算做完了作业，可以看看电视，轻松一下了!我伸了伸懒腰，兴致勃勃地来到客厅，可是小弟弟正在看动画片，霸占着电视，看得津津有味，看来我们要进行一场电视争夺战了。我先满脸露出了温柔的笑容，讨好地对他说：“弟弟，给我看一会儿，好吗?《快乐向前冲》今天是决赛，看谁能得冠军。”弟弟转过头，瞪了我一眼，摆出一幅占有者的姿势，傲慢地说：“给你看?门都没有，我要看《喜羊羊与灰太狼》。”弟弟的话把我惹急了，我一把抢过他手里的遥控器，吼着：“走开，走开，没你的份儿。”“呜呜呜……”弟弟哭了起来，听到哭声，爸爸妈妈立刻跑了出来，一起身我“进攻”：“你是做姐姐的就不能让着弟弟吗?”“要学会关心弟弟嘛……”
没办法，我只好坐在一边去了，看着弟弟得意的表情，我生气极了。我想了想，对了，我想了一个好办法，弟弟平时最喜欢我的宝贝——手机形的游戏机，它能发出好听的`声音，我拿着游戏机，来到弟弟身边，装模作样地玩起来，有时哈哈大笑，有时手舞足蹈……果然，弟弟被吸引了，对我说：“好姐姐，游戏机给我玩一下吧!你来看电视。”我装着不舍得的样子说：“好吧，谁叫你是我的弟弟呢，就让你玩玩吧!”
哈哈，遥控器终于回到我的手里，看来，姜还是老的辣呀!
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