叙事优秀作文

时间:2025-10-24 12:21:17 叙事作文 我要投稿
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叙事优秀作文汇编3篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的叙事优秀作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

叙事优秀作文汇编3篇

叙事优秀作文 篇1

  有一天,我到海滩捡贝壳。突然一个黑影蹿过去,反应敏捷的我立刻回头,只见那个黑影又躲在了石缝里。是什么呢?我脑子飞快地转着。

  突然,我发现这家伙有一只威武的钳子,钳子上还有一团黑毛。我立刻叫起来:“原来是只螃蟹!”于是我轻手轻脚地走过去,悄悄地往石缝里观察。它好像也看见了我,又往里退了一点。我拿来一根树枝,想把它赶出来,它却一点儿也不肯挪,我只好用全身的力气把石头移开。它又“噌”的一下,躲到了大岩石的石缝里。这下我可为难了:难道也把大岩石搬开?我哪有那么大力气。突然,我眼睛一亮:对了,倒沙子!看你出来不出来。我马上抓起沙子一把一把地往里灌进去,它只好爬出来。哈!唯一能藏身的石缝已经填满了,我看你往哪里逃。它见无处可逃了,只好举起双“臂”作好战斗的准备。看它尖尖的钳子,我心里又敲起了退堂鼓!被它夹住,会不会很疼?但我还是一鼓作气地扑过去,飞快地按住它。

  大家都围过来看,这只螃蟹真有趣:八只脚撑着地,一对米粒大的`眼睛来回注视着我们,嘴里还不时吐泡泡,但两个威风凛凛的大钳子却慢慢地垂下来,静静地趴在沙滩上,完全没有那种耀武扬威的神气。看它那可怜样,最后我还是决定放它回去。我把螃蟹轻轻地捧起来,它乖乖地趴在我的手心里。于是,我把它放到靠近海水的沙滩上。它马上跑进海里,只留下一串小脚印。那串脚印突然在我心里变化着,慢慢地变成了——“谢谢”。

叙事优秀作文 篇2

  在一个遥远的城市中,有一条宽阔的路上,有一些小孩在踢球。他们踢得可精彩着呢!观众看得也很紧张,连大人都爱看。不过有一只黑头白身可爱的小狗不懂得看,不知道什么足球,觉得无聊看着看着就睡着了!

  只见蓝队的一位守门员的手紧紧地抓紧着膝盖,腰弯下来,做好了防守的准备。突然红队的'队员把球一踢,踢向蓝队的守门员。守门员用力地跳了起来,一把接住了球,然后把球又抛向了自己的队员。队员一个快速的旋风踢把球用力地踢向了红队守门员,守门员没接住,球飞过去了,上半场蓝队获胜了!耶!耶!旁边的观众也跟着欢呼起来:“耶!耶!好耶!”。连一旁在谁的小狗也被吵醒了。他叫了几声,然后走到清静的地方又睡了。

  过了一会儿,下半场开始了,紧张的比赛又开始了!双方都准备好了。“砰”地一声。哎呀,被红队领先了一步,红队队员一脚踢到了蓝队守门员,守门员没接住,红队领先一分。守门员把球一踢,踢过了半个足球场,蓝队接住了球一脚往红队守门员的旁边踢。守门员接住了球,又向蓝队守门员抛去,但是奇迹的一刻出现了,落地竟被蓝队队员接住了。蓝队又有了新的希望了,蓝队队员边跑边踢,踢到了红队守门员的面前,突然一个射门,很快的球射向守门员,守门员一不留神,球过了守门员的防守进了。现在红队和蓝队分数一样了。就这样持续着……

  呀!剩下十秒了,蓝队把球给抢回来花了五秒,接下来剩五秒了。五,球员把球给踢到半空中。四,球员也跳到半空中一个前空翻。三,一脚把球踢过去。二,球太快,所以红队守门员来不及接。二,球进了,蓝队加一分。一, 赢了,蓝队赢了!

叙事优秀作文 篇3

  我上学的时候,作文写的还好,语文老师也比较喜欢我。所以每次留完作文,第二天的语文课,老师都会让我念我写的作文。

  有一次老师留的题目是《元旦联欢》,内容是详细描述前一天同学们庆祝元旦的联欢盛况。我是个不太喜欢热闹的人,一般的欢乐气氛很难感染到我,越是热闹的环境越能冷静地想自己感兴趣的事情。所以这个题目对我来说没有感觉,没有感觉就写不出来,写不出来就只好不写了(当时觉得自己还挺有思想,理由也比较充分)。可是语文课没有因为我没写作文就停了,该来的还是来了。同学们起立问过“老师好”就正式上课了,我因为心虚就一直低着头,暗暗祈祷:希望老师看不见我的存在。

  和往常一样,老师还是第一个就叫了我的名字。我心里打鼓,强装镇定地站起来,手捧着作文本,一页一页地翻着,假装在找我写的作文。教室里很静,我知道老师和同学们都在等我,不能继续再翻下去了。于是就硬着头皮,对着一个字都没有的作文本大声地“读”着:“一年一度的元旦佳节又来了,同学们兴高采烈地来到被彩带鲜花妆点一新的教室,准备过一个快乐的节日,平时安静的教室一下子成了欢乐的海洋、、、”读着读着,我的思绪就乱了,大脑一片空白。我停住了,不肯再说一个字,脸上热极了,低着头偷偷看老师的脸,只见老师的嘴角在慢慢地、慢慢地往上翘,终于她笑了。同学们也都笑起来。我很尴尬地站在那里,手拽着我的小辫一下一下地扯着。老师说:“别拽了,在拽就没了。你的头发惹到你了吗?坐下吧。”我坐下后就把头埋在书桌上不肯再抬头。老师说:“早就看出来你没写,就想看看你能怎么办。没想到你还挺能编,看来你在写作上还有点儿天赋。继续努力吧,我挺看好你的'!”我脸上热热的、心里却暖暖的,要知道她是那时候唯一夸过我的人呀!从那一刻起,她就成了我心里最想亲近的人了。

  时至今日,我还能记起她那张慈祥的脸和那双充满怜爱的眼,想起,都倍感温暖。

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