有关演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日新月异的现代社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编整理的有关演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有关演讲稿1
“自己不伤害自己，自己不伤害他人，自己不被他人伤害”，这是安全工作中经常提到的“三不伤害”内容。细细品味这一安全工作的要求，其中蕴涵的深刻意义很令人深思。
干每一项工作，要做到自己不伤害自己，咋一看，这是个很简单的问题，谁能搬起石头砸自己的脚呢？可是，看看我们身边的事故吧
，工作中因违章操作自己伤害自己的事例屡见不鲜：高空作业不系安全带，造成摔伤；带电操作不戴绝缘手套，发生触电事故；明知不穿防静电衣服会引起火灾爆炸事故，还存在侥幸心理，结果发生了触电事故，等等。
看来，做到自己不伤害自己并不是很容易，不但要有安全意识，还要能够真正去执行安全操作的各项规章制度。
至于“自己不伤害他人，自己不被他人伤害”，也有很多规章可循、制度可依，如在进行电工操作时，规定了要有“禁止合闸”等标志，在正在维修的设备旁要求有“禁止启动”等警示牌，可往往为了图省事，这些该放的标志不放，该有的警示没有，以至造成伤害的事例也不少。记得有这样一起事故：两名职工一起保养抽油机，保养完后，一名职工既没有检查现场，也没有相互招呼一声，就启动了抽油机，结果另一名职工躺在了抽油机底下。
从对每一起事故的分析来看，每起事故的.起因都因违背了“三不伤害”原则才导致了事故的发生。看来，“三不伤害”所蕴涵的意义非常深刻，理解其意义，领会其内涵，并严格去执行，我们身边就不会再有触目惊心的事故发生了。
有这样一则故事：说的是有一位盲人在黑夜里提着一盏灯走路，别人问他：你又看不见，提着盏灯有什么用呢？这位盲人说：我提着盏灯走路，不是给自己照亮，而是给别人照亮，防止别人碰伤了我。
那么，我们在工作中，能否也为自己点亮一盏灯，以确保安全呢？
有关演讲稿2
亲爱的老师和同学们：
大家好！
青春的梦想让我们不断前进。让我们留在这里，在这里相遇，在这里航行。
“看看蓝天和幸福的彩虹。这是你我编织的梦。”在风中温柔甜蜜地旅行。坚持青春的梦想。我不怕孤独，不怕泪珠。我想勇敢的飞越世界，坚持自己最初的梦想，等待幸福的到来。相遇的那天，我们一起对着天空唱出了我们的青春和梦想。
青春更多的是我们在汗水中看到的本色；梦想，越是坚韧，越能看清轮廓，屡败屡战，爬上爬下。我们不能忘记我们响亮的口号在军训场上回荡。我们一起流汗，一起哭，一起笑，一起哭，为了我们的青春和梦想。
厚厚的一摞摞书，丰富了青春；梦想在小舞台中央绽放。我还记得那些埋头读书的日子。我还记得我第一次登台时的羞涩和紧张。我还记得我上任前和你激烈的争论和相互的鼓励。为青春梦想奋斗一年的日子一去不复返了。是的，他们再也不会回来了。但是我们可以看到，我们可以看到每个人的.脸，从不成熟到成熟，充满自信。我们还在前进，我们已经背诵了“永不放弃！”无数次在我们心中
青春的小风帆没有那么顺利，不是没有遇到风浪，不是没有在航行中迷失；小梦想没有那么清晰，没有徘徊在十字路口，没有退缩。只有风雨中的海燕告诉我们，在风雨中前进才配得上梦想的颜色，在奋斗和痛苦中选择才配得上青春的魅力。
青春，原来是那首美丽的歌，因为我们满怀梦想的歌唱，才使它更加美丽。青春，原来是那杯精致的酒，因为它是充满梦想的酒，这让我们迷恋。梦想，就像飞翔的风筝，只有在蓝天的怀抱中才能飞得更高更远；梦想，在青春的怀抱中，绽放出它最美丽的姿态。
也许，多年以后，晚霞染红了红山，晚风送来了清风的风铃，我们仿佛在静静的喝着半杯茶，轻声说出那些我们永远不会忘记的梦。当我们年轻的时候，我们安静而温暖，我们没有遗憾。
有关演讲稿3
亲爱的同学们：
大家好！我为大家演讲的题目是《祖国在我心中》。中国，是一个有着960平方公里陆地面积，有着13亿人口的大国，它是世界东方，一只雄赳赳气昂昂的雄鸡。也就是这样一个大国，在以前，是一个多么贫穷落后，受欺负的国家。花儿本是纯洁美丽的，可是，由于清政府的`腐败无能，让英国人把花儿制成，输入中国，到1835年，中国以有200万人。因此，也就有了爱国政治家林则徐，爱国将军关天培等人的出现。有那些英雄儿女的牺牲，才有我们今天的美好生活。当从萨马兰奇老人口中说出：“BEIJING”时，有谁能不激动呢？对，就是那个老是在奥运会里那大鸭蛋的中国，如今竟然办起了奥运会，这说明，中国的体育事业飞速发展。东方雄狮睡醒了，它的吼声震惊了全世界。
同学们，现在当你玩着电脑，吃着零食是，千万不要忘记祖国，不要忘了那些爱国人士。因为：祖国在我心中！谢谢大家，我的演讲完毕。
有关演讲稿4
亲爱的同行们：
你们好！
今天下午，我们准时聚在这里，来谈谈教师的“爱与责任”。刚才我就在想，是什么力量让我们可以抛却了课余休息时间，众志成城，想要获得“爱与责任”的真谛？又是什么力量，让我们孜孜不倦奔波于三尺讲台？是什么力量，让我们年轻的一辈风华正茂却甘为人梯？又是什么力量，让老一辈优秀教师双鬓斑白却仍然兢兢业业地执着于教育？——是爱！这一切都源于我们对学生深深的爱。只有爱的阳光才能把坚冰融化；只有爱的雨丝才能使枯木逢春；只有爱的神奇才能点石成金！
我常常在思考，我们能给学生什么样的爱？爱某个学生，爱某些学生？爱听话的学生，爱成绩好的学生？不——这样的爱是偏爱！基于责任，我们的爱不应是偏爱，而应是博爱！博者，广大也。世界上没有两片完全相同的树叶，可每一片树叶都有属于自己的美；世界上没有两个完全相同的学生，可每一个学生都有属于自己的魅力！带着博爱的眼神去看待每一个学生，心情由此变得快乐，教学由此变得灵动，收获由此变得丰盛。
我常常在思考，我们该给学生什么样的爱？纵容的爱，无奈的爱？不——这样的爱是溺爱！基于责任，我们的爱不应是溺爱，而应是“制”爱！这里的“制”，是“克制”的.“制”，只有克制的爱才是理性的爱，只有克制的爱才能让学生拥有高尚的情操、正确的价值观！多年前，班里许多学生顺手牵羊偷拿了校门外文具店的东西，批评教育后，他们竟然振振有辞：“其他班级的学生也拿了许多！”我狠下心来，要求他们将文具还到店里去。我当然知道他们会遭受冷遇、鄙视甚至疾风暴雨似的呵斥，我也心疼，我也担心，我也难受啊！可是，不能因为溺爱他们而不让他们去直面错误呀！经过了这番痛苦的教育，他们悔恨交织。我庆幸，克制的、理性的爱战胜了纵容的、无奈的爱。正是出于责任，我们时刻克制着自己对学生汹涌澎湃的爱！
我常常在思考，我们必须给学生什么样的爱？很多老师给学生的是“酷”爱——酷酷的、不苟言笑的、冷冰冰的爱，实在是太酷了，让人难以亲近。试问，有哪一个学生不喜欢被人重视？有哪个家长不希望自己的孩子得到更多的爱？因此，基于责任，让热烈的爱代替酷酷的爱吧！让我们的爱如阳光般照耀学生的前程，让我们的爱如炉火般温暖学生的心灵，让我们的爱如炽光灯般点亮学生的理想！平等、交流；微笑、赞美；分享、欣赏……这一切才是教学的真谛，才是热爱的表现。
于是，我说：“因为责任，爱不再偏颇；因为责任，爱不再纵容；因为责任，爱不再冷酷！”也许，因为责任重、压力大，有人会意味深长地说：“任重而道远呵！”没关系，爱会扑平我们脚下的路，让我们走得顺畅；也许，因为责任重，生活清贫又不被别人理解，有人感慨“我们注定将孤独而悲壮地前行”，别害怕，爱会让我们团结，爱会让我们神采飞扬。谁说我们孤独，谁说我们悲壮，我亲爱的同行们，我们同舟共济！让我们以爱为舟，以责任为桨，乘风破浪吧！
有关演讲稿5
各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自xx班的xxx。今天，我在国旗下讲话的标题是《学习目标和态度》。
一转眼，一个学期已经过半。上周，学校举行了期中考试。有的同学在抓紧时间查漏补缺，有的同学却还在彷徨，无所事事，学习不够主动，也有一部分同学想学习，可是就是学不好，于是没有信心，“三分钟热情”。我认为我们要学会学习。
首要要转变学习观念：变被动学习为主动学习。有不少同学在学习中是被动的。在家是父母压着学，在学校则是老师逼着学，这样非常不好。作为一名学生，学习是我们的天职，不认真学习就是失职。学习就是自己的事，要变被动学习为主动学习，变“要我学”为“我要学”。
一、目标。首先要明确学习的目的。我们学习到底是为了什么？为了谁？从大的方面来讲，我们学习是为了建设伟大的祖国，为振兴中华作准备。只有我们现在打好学习的基础，才谈得上将来为祖国建设的伟大事业作出贡献。从小的方面来讲，我们学习是为了自己，为我们自己的美好未来而努力。明确了学习目的，我们才能在任何时候都能有坚定的信念和饱满的热情。
二、勤奋。学习从来都不需要懒惰。我们可以看到，从语文生字词，英语单词，到数学公式，需要的.是多看、多读、多记、多背、多默，我想这“五多”，只有勤奋者才能坚持。古今中外，哪一个有所成就的人不勤奋？正如古人云：“一分耕耘，一分收获。”学习离不开勤奋。
三、方法。只有勤奋还不行，还要有行之有效的学习方法。我在这里讲几点我认为行之有效的方法，希望对大家的学习有所帮助：
1、课前要预习。预习是学习中至关重要的一步，如果在课前认真地充分地预习，就能提高听课效率，加深对新知识的理解，此外，还要及时找出难点。
2、听课要专心。既然有了良好而完备的预习，专心听课显得尤为重要。听课一定要排除一切干扰。当然，在课堂上，思维一定要渗透到老师的授课中去。只有这样，才算得上是听一堂有收获的课。
3、课后要复习。课后复习是对课堂学习的消化与巩固，也是对即将做的作业作提前预习。复习要仔细，一定要保证知识的完全消化。
4、重视做作业。作业作为检查知识掌握程度的检验方式，一定要认真对待，千万不要敷衍了事，更不可抄袭。争取在这最后的环节上，检验出自己对知识的理解程度，疏漏的及时补上，以保证对学到的知识能够的理解与掌握。
我们有一万个理由相信，同学们都是好样的，一定会认真投入到学习中，一定能向自己的父母和老师交上一份满意的答卷。
谢谢大家！
有关演讲稿6
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天我来与大家谈论以下有关假期我所读的好书以及我的感想，希望能对大家有所启示。
首先讲的是鲁迅先生的《朝花夕拾》。顾名思义，意思就是早晨的花在晚上才收拾起来，当然就是讲得回忆小时候的事了。
说实话，我的确没有认真地读这本书，而是挑挑拣拣的，有选择地读的。《朝花夕拾》中让我印象最深刻的就是那篇《五猖会》。记叙的是鲁迅儿时要去看五猖会，这可是难得的盛会。笑着跳着，高兴得不得了。正要出发，他的父亲拉住他，让他背书。“两句一行，大约读了二三十行罢，他说：‘给我背熟。背不出，就不准去看会。’…..我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。”待他读熟了，背熟了，在父亲面前“梦似的”背完了，大家高高兴出门了，鲁迅却说道：“我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。……我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。”
读着读着，我不由得感叹：其实鲁迅小时候看五猖会所发生的这种事当今社会仍然普遍存在着，他并不是一个个人现象，而是一大群人。细想想，从古至今，每一位家长不都是盼望儿女有出息?“望子成龙，望女成凤”?为了让孩子将来出人头地，家长们把孩子的玩耍，放松的时间挤压得越来越少，甚至没有。而家长们还认为这是对子女们的“爱”。正是这所谓的“爱”，逐渐转变成压力，成了压在子女头上的一座大山。正因如此，才会有那么多的人走上了不归路，家庭破散。这正是鲁迅和父亲之间的那条隔阂，也是鲁迅在他年之后还未想明白为何自己的父亲要在那时让他背书的的原因。
讲到这儿，我想说：亲爱的爸爸妈妈，请你们站在我们的角度考虑一下好吗?我们需要的是一个可以使我们放松压力，从而获得更多动力的加油站，而不是一个只有成绩和分数的可怕漩涡!爸爸妈妈们，如果你们多设身处地的为我们想一想，相信你们就不会再为我们的不服管而发愁了!
下一篇是著名的，也是我最喜爱的一本书《钢铁是怎样炼成的》。作者是尼古拉·奥斯特洛夫斯基。这部书的作者与他所塑造的主人公保尔柯察金一样，都有着顽强的毅力与斗志，这是这部作品流传至今的主要原因。
故事的内容我就不多讲了，相信大家都看过。我今天要和大家探讨的是一个问题：为什么保尔柯察金和他的塑造者奥斯特洛夫斯基要坚持下来，直到生命的尽头?是荣誉?权力?地位?还是其他?其实回想一下他们所处的时期，你就会明白：是对祖国的热爱以及对自己的尊重!对祖国的热爱比较容易解释，保尔所处的时期正是苏联新生的`无产阶级政权与国内外敌人及各种困难斗争的时期。为了国家的荣誉，身为她的子民，有责任和义务去保卫她!
而关于个人的尊严，我是这样理解的：保尔和奥斯特洛夫斯基都是双目失明，全身瘫痪后忍痛在病榻上，用顽强的毅力写作。这是因为他们都相信，都坚信自己还有用，还可以为祖国，为人民做点什么。于是，加上他们的执著努力，两人都成功地为后人做出了榜样。这也正为我们诠释了一个问题：什么是成功?实际上，按照自己的方式，快乐地度过一生，就是成功!他们永远值得我们学习!
接下来该讲述我向大家推荐的书了。它的名叫做《学习改变命运》。关于此书的作者，我先不多说。但是，我认为，大家有必要去读一定读这本书，因为你会发现，它的确很有用。
书中讲述了很多成功的与不成功的例子，都很有教育意义。更重要的是，它还讲了有关怎样学习，也就是学习方法。
学习不仅是读书、听课、做题那么简单，它是一种能力，一种素质，它需要正确的方法，需要良好的心态。当你掌握了这些后，不仅使你的学习成绩直线上升，而且这些好的习惯与学习方法，将成为你的财富，伴随你的一生，助你不断成功。
好了，就说这些，希望大家听了我的演讲，多多少少能够对你今后的读书起一点作用。总而言之，多读书，读好书，好读书，读书好!愿大家能够在书海里自由遨游，再创辉煌!谢谢大家!
有关演讲稿7
各位领导、老师大家好：
感谢学校给我们这个展现自己的机会，让我们这些刚步入工作岗位的年轻教师也有机会登上这个舞台得到锻炼。 从12年到现在我已经工作快两年了，近两年来一直担任初高中的物理教学任务，一直参与总部和校区的教研活动，学到了一些教研的具体工作。作为一名经验尚浅的年轻教师我也要求积极上进。所以我今天有幸成为理化组的教研组长，希望为咱们理化组的教研贡献一份力量。 今天坐在这里的，是学校的精英人才，是中流砥柱，是学校发展的关键。我们这一批人员的素质和强弱，直接体现了学校的整体水平和将来的发展。学科课堂教学的突破和学科教学质量的提升无形之中已经落在了我们在座的身上。教研组长是学校教学的中坚力量，要切实发挥引领作用，认真履行岗位职责，创造性地开展教研活动，努力营造浓厚的教学教研氛围，使本学科教研活动在内容、形式、质量上有大的突破。我认为教研组的工作方式是：有计划、有检查、有落实。全体教职工各负其责，分工明确，人人知道自己该干什么，不该干什么，
心往一块想，劲往一块使，配合默契。工作步骤是要从小处入手，要把“小事做细，细事做精”。要制定计划，逐步推进。
积极组织备课活动协调老师们上好学校的物理化学课，创新课堂，改善学生对物理化学课的.观念，树立学好物理化学的信心和信念。
积极协调组内的教师开展讲课授课经验交流活动，丰富新老教师的教育教学方法和技巧，让新教师能够更快的得到成长，让老教师的课堂更加生动有趣，做到理化不分家。
我们理化组的重中之重就是做好学生的个性化辅导，使更多的孩子能够踏入高中（大学）的大门。在今后的工作中
希望教师们能够做好协调工作，相互帮助，相互学习成功的经验，做到资源共享。努力在现有的成绩上再实现一个飞跃。为学校贡献自己的力量。
愿理化组的成员们尽情施展才华，互相帮助，共同创造属于自己和我们大家的辉煌！最后，衷心感谢各位以往的辛勤付出，我相信，在我们的共同努力下，我们学校的教研建设，教师的能力会有一个质的飞跃。
有关演讲稿8
爱与责任
师德师风讲座
什么是爱？什么是责任？大爱是无痕的。有人说爱是奉献，但我则认为爱是一份深深的责任。作为一名普通的教育工作者，我们不敢说自己肩负着使命之类的责任，但是，不管是出于道德规范、还是为人师表的榜样，这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心，我们才会敬业、乐业，也才能一辈子“学而不厌，诲人不倦。”古语云：德高为师，身正为范。师爱是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的博大无私的爱，它包含了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过：捧着一颗心来，不带半棵草去。这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。俗话说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师，也就不能称得上是一位合格的教育工作者。
首先，要有崇高的师德，要树立良好的形象。师德永远是不断发展的、不断创新的。师德体现了教师个人、教师群体与社会主义事业利益的一致性，具有鲜明的时代特征和新的内涵。一个人初当老师时充满激情，并不代表他始终能对教育事业保持坚定信念；一个老师过去是学生的表率，并不代表他能永葆先进本色；一个老师口头上对教育事业信誓旦旦，并不代表他内心的高尚。一个人如果没有崇高的师德，哪怕再高的学历和知识都是远远不够的，教师应该成为学生的良师益友，应该当好学生健康成长的指导者和引路人，应该用自己的好
思想、好道德、好作风为学生树立良好的榜样。这就要求我们教师，做到在政治上要有清醒和坚定的立场，树立正确的人生观、世界观和价值观。教师与学生朝夕相处，教师的思想、言行、着装就像一本立体教材，无时不刻不在影响着学生。如果教师能使自己的修养真正达到为人师表的地步，那学生就会“不令而行”。
其次，要有深厚的业务知识和一套良好的教学方法。所谓“学高为师，身正为范。”作为一名人民教师，不但要有崇高的师德，还要有深厚而扎实的专业知识。“给人一杯水，自己要有一桶水，一缸水是不够的，必须是活水源头。”应该意识到，在知识更新异常迅速的今天，如果只满足于目前的知识现状，那就如逆水行舟，早晚要被社会所淘汰。只有树立终身学习的思想，不断充实自己，拓宽知识视野，才能在学生心目中树立起较高的威信。另外，一套好的教学方法也是非常重要的。作为一名任课的教师，应该时常去听其他有经验的老师的课，向他们学习教学方法、吸取新的知识。要向有经验的老师学习，自己不断的研究，加强对教材的驾驭能力才能提高自己的教学方法。 第三，要对学生充满爱心，建立良好的师生关系。如果师生关系不好，感情不深，学生就容易产生逆反心理，用挑剔的眼光来看教师。这样，教师的学问再深、再博学，也难以激起学生的学习兴趣。爱学生，经常和学生沟通是非常重要的。在教育教学工作经验中，我们应该认识到这种师生之间情感的互动是多么重要的。
第四，是要做一个有事业心、责任感的教师。当一名合格教师是非常辛苦的事，当一名优秀教师会更辛苦。作为一名从事教育事业的
教师，面临着正确定位的`问题，把教育的事当做学校的事来做，是得过且过；把学校的事当作自己的事来做，是任劳任怨；把自己的事当作教育的事来做，是人生价值的实现、生活的快乐、教育的幸福、人生的真谛。在经济大潮席卷而来的今天，我们应该清醒的认识到：一个人，不是有多少钱就有多少成就，身边有人中奖500万元，你会羡慕，但内心不会产生敬重。人生的成就，重在“有为”而非“有钱”，做一名有为的人，要奋斗，要拼搏。哈佛大学一项研究表明，工作中能否做出成绩，态度占85%，知识和智力只占15%。可见，一个有为的人必将具有强烈的责任感。有教育责任心的教师，首先是对自己负责，作为一名青年教师，对自己负责，最重要的行动是珍惜自己宝贵的青春年华。一个有责任感的教师更重要的是对学生负责，而对学生负责，就是要“学高为师，身正为范。”尽快发展自己，使自己成为一名成熟的、具有专业本领的教师。教育事业事关民族兴衰，一个教师还要具有国家责任感，通过自己的努力工作，为民族发展提供源源不断的人力资源和精神动力。总之，责任感能激发人的潜能，也能唤醒人的良知，更是事业成功的前提条件。
第五，是要做一个勤于学习，善于创造，有所追求的教师。当前，我们的工作是繁重的，业余时间很少，然而业余时间如何安排、怎样度过？有可能就是我们之间产生差别之所在。我们应当清醒的认识到：一个具有专业水平的教师必定是一个勤于学习的读书人，只有不断地读书，把读书作为生命的一部分，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。读书不是为了应付明天的事，而是出自内心的需要和
对知识的渴求，你就能为自己的教师之路奠定坚实的基础。我们应当认真反思一下自己的业余时间是如何度过的，反思一下自己有没有养成读书充电的好习惯。有所追求的教师不仅要读书，更重要的是在教育实践中不断创新。我认为我们刚工作不久的教师应是最富有创新资源的群体，自己精力充沛、富有活力、知识更新快、善于接受新思想、新理念。只要我们善于积累、善于总结、反思和提升，就一定会激发出创新的火花。
第六：是要做一个自我约束、表里如一、脚踏实地的教师。在以前的老教师里面有个别的老师认为自己的资格老，例如上班迟到一会儿，下班早走一会儿，没什么，孰不知“千里之堤，溃于蚁穴”，小事上放松自己，越放越快，到头来一塌糊涂。犯错误是正常的，更是可以原谅的，但绝不能表面一套，背后一套，要真诚坦荡，表里如一。这个在社会上各个行业都是能吃的开的，不可缺少的。做事情更不能急于功利，走歪门邪道，尽管社会上有走后门找人办事的，但是大多数还是靠自己的努力来的，所以要靠积极进取的态度，扎扎实实的工作赢得别人的尊重和认可。教育工作没有惊天动地的大事，往往都是些琐碎的小事，但就是一些不经意的小事，如一次谈话、一个举动、一个眼神就往往能反映出一个教师的基本素养和工作态度。所以我们要做一个自我约束，表里如一，脚踏实地的教师。
第七:是要做一个有甘为人梯、无私奉献精神的教师。人是要有一点精神的，教师职业的崇高，就在于教师身上体现出的那种薪火相传、点燃自己，照亮别人，甘为春蚕、人梯、红烛、铺路石的高尚人格和
奉献精神。古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现
第八：是要做一个会妥善处理与家长关系的教师。如今的教育在某种意义上来说，已被定性为服务型行业之列。面临形形色色的“上帝“们，我们更多感到的是与家长的难以沟通，工作的难以开展，教师与家长的关系，如同医患关系一样微妙，甚至在不同程度上已然成为“对立面”。8月底刚刚结束的中国教育发展现状满意度调查显示，受访者对当地教育的发展现状感到“满意”的只占27.1%，感到“不满意”的比例达到了56.6%。 中国公众对教育的不满，主要集中于“教育投入”和“教育公平”上。 “国家对教育的投入不足，我们这些家长的投入可是相当大。”一些家长如是说。 这些年，由于我国优质教育资源的不均衡，很多地方，尤其是大城市，用钱、权换入学机会、换三好生、换班干部的情况越发严重。有了金钱和权力的介入，原本单纯而美好的关系扭曲变形了。 家长和学校、老师之间的关系开始出现化学反应，存在着一种相互不信任的心态。 “教书育人”工作越来越被家长难以理解。现在的老师在教育学生的时候显得很没有底气，不敢批评学生，也不敢得罪家长。怎样沟通与协调家长的关系，成为广大教育工作者承待研究的课题。
走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
有关演讲稿9
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
在人生的道路没有彩排，每天都是现场直播，然而在这场精彩的直播中，总不可能一帆风顺的，有时你会遇到暴风雨，你会像是扔在水中一蹶不起的石头，还会是那泡沫，无论打击是多么的激烈，都在水中傲然挺立，那么拥有追梦年华的我们该如何踏上成功之巅呢？
坚强，是成功的基础保障。困难与挫折似那暴风雨，我们不能退缩，只能勇往直前，要拥有蚂蚁一般的坚强，要从哪里摔倒就从哪里爬起。要做到对任何的困难与挫折毫不畏惧，毫不退缩，毫不害怕，因此坚强是成功的腿，带着你走向成功之路。
执着，是成功的重要保障。若你想成功，就要为自己插上一对执着的翅膀吧！有许多的人不相信自己的梦想终会实现，可事实却相反，古语道：“世上无难事，只怕有心人。”是啊！世间没有什么困难的'事，只要我们努力去做，就能达到成功的彼岸，就一定能见到胜利的曙光。我们可以利用执着的翅膀帮助我们拨开云雾，重现成功的道路，让自己的风度重生。因此执着是成功的手，能击溃一切阻扰，找到正确的方向。
自信，是成功的第一保障，在成功的路上，我们定要接受困难与挫折的考验。我们有时会听到他人的嘲讽，有些嘲讽会让你坠入自卑的泥潭，只能等待着被掩埋的命运。在这个时候，没有任何人帮助你，你只能依靠自己，此时你要相信自己，正所谓，走自己的路让别人说去吧。要去相信上帝没有舍弃你，要去相信自己是的，是最棒的，要去相信，世上没有自己做不到的事，从而让自己从这泥潭中爬起。
坚强，执着，自信，这是成功之门的三把钥匙，我们正值青春之际，我们的追梦年华才开始，让我们享受我们逐梦过程的欢乐吧！
谢谢大家！
有关演讲稿10
各位领导、女士们、先生们、广大志愿者朋友们：
大家好！
今天我们在这里隆重集会，庆祝第十二个“世界献血者日”的来临，我谨代表宁波市无偿献血领导小组和宁波献血办公室向全市自愿无偿献血者致以节日的问候和衷心的感谢！向各级党委、政府、机关部队和长期关心、支持无偿献血工作的社会各界人士表示衷心的感谢！向长期辛勤工作在无偿献血第一线的广大卫生工作者表示亲切的慰问！向今天来参加无偿献血活动的各镇街道自愿献血者们表示崇高的敬意！
奉化市自1998年10月实施《中华人民共和国献血法》以来，在市委、市府的领导下，市级机关工作人员、医务工作者、驻奉部队官兵率先示范，广大群众积极响应，各镇（街道）机关、学校、社区广泛参与。十余年，全市共有近3万人参加无偿献血，自愿无偿献血比例达到了100%，临床用血100%来自无偿献血，连续三届被省政府授予无偿献血先进城市荣誉称号。无偿献血者们无私的奉献，挽救了数以千计人的生命，他们用热血谱写了新时代爱的篇章，让患者感受到了社会大家庭人道、和谐和互助精神。
今年“世界献血者日”的主题是“向世界提供新鲜血液”，赞美广大青年无偿献血者为无偿献血做出的贡献，这就要求我们广大的`青年们通过自自己的无私奉献，树立青年一代无偿献血，挽救生命的社会责任感和使命感，让年轻人受到更多的教育，使他们加入到无偿献血志愿者队伍中来。
今天，在广场上有很多志愿者，他们将用自己的涓涓热血兑现自己的承诺，这让我们看到了全社会的爱心，看到了他们爱心救助生命的公益善举，看到了无偿献血构建和谐社会的大好局面。
自愿无偿献血是每一个健康公民应尽的义务。随着医疗技术的迅速发展，宁波市的临床用血每年以8%的速度递增，血源保障形势严峻，压力很大。广大共产党员、共青团员、社区居民、医务人员、在校师生要继续做好表率，带头献血。一如既往地发扬无私奉献精神，继续关心和支持无偿献血事业。积极投身到无偿献血的“爱心”活动中来，为拯救生命，保障临床用血安全做出新的贡献。
同志们，无偿献血是一项爱心事业，做好我市的无偿献血工作，对于促进我市经济发展，维护社会稳定和提高文明程度，也对奉化市委市府提出的创建国家卫生城市、创建省级示范文明城市有着重要的意义。我们相信，只要全社会共同参与，大力弘扬自愿无偿献血者无私奉献的精神，在全社会各界大力支持下，奉化市的无偿献血工作定会取得更加辉煌的成绩。
最后祝大家身体健康，工作顺利。谢谢！
有关演讲稿11
亲爱的老师、同学们：
我最喜欢看书，喜欢看漫画书，像《爆笑校园》、《偷星九月天》……这些漫画书，其中，我最喜欢看《偷星九月天》这本书。
有一次我想同学借《偷星九月天》这本书可他们都不借。到了晚上我心里忐忑不安，老想去看那本书，导致自己连续失眠。过了几天有一位同学看完了，在我的再三请求下，最终因受不了这软磨硬泡借给了我。
当我借到了这本书，就开始不分场合，不分时间地品读起来。老师在上面讲课，而我依然在下面看。突然，我哈哈大笑了起来，老师悄悄地走来，站在我身旁。当我回过神来的时候，老师严厉地说：“在笑什么?”我急中生智，随口说：“你讲的.太精彩了。”老师俯下身子从课桌底下拿出了这本书说：“看，这是什么?”我心想：完了，完了，着本书要是被收了的话，我就无法再看了。幸好今天老师心情不错，所以没收这本书。
在回家的路上，我边走边看，由于没看路，我踩进一个坑地，一下子摔了一跤，我心想今天怎么这么倒霉啊!幸好书还在手里完好无损。于是我爬起来，继续边走边看。
这就是我读书的趣事。
有关演讲稿12
有人说，青春是一首歌，流淌着激情、活力的乐章；有人说青春是一首诗，盈满了浪漫、感性的韵律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、感人的色彩；有人说青春是一团火，焕发着炽热、耀眼的光芒。
九十年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌、一幅
最宏伟的青春画卷。五四精神——爱国、科学、民主、自由、独立，也成为中国青年的精神塔尖。
九十年后，我们新时代的青年不但没有忘记“五四精神”，而且还烙上了新时代的烙印。在汶川的抗震救灾活动中，无数的青年志愿者奔赴灾区，奉献着爱心；在北京奥运火炬在全球传递的过程中，海外青年组成的火炬护卫队，捍卫着祖国的尊严；在法国巴黎，26岁的西安留学生李恒用慷网慨激昂的.演讲，向全世界展示了中国新时代青年的风采……
在我们，也同样有许多优秀的青年，用他们的青春谱写着绚丽的篇章。项目经理周游，在北京桥普花园、在首钢迁安、在河北曹妃甸，凭借他出色的工作能力，受到了业主、监理和公司项目部的高度评价；在湛江龙腾的郑健聪、在宝钢热镀锌的岳琨……他们在自己的岗位上默默奉献，为推网动的发展贡献着自己的力量，成为了身边年轻人学习的榜样。
我们新时代的青年，用自己的青春和热情忠于祖国、忠于企业、忠于岗位。新时代赋予了我们新的要求，我们会以更加昂扬的斗志，更加坚定信心，让青春的旗帜在时代的浪尖上飘扬。
有关演讲稿13
尊敬的老师们、同学们：
大家好！
有人说我们大学生应该把明礼诚信写在纸上，每天读上几十遍；有人说我们应该将明礼诚信装在兜里，每天觉得沉甸甸；也有人说我们要把明礼诚信装在心里面，白天想，夜里念。而我认为要把明礼诚信真正落到实处，就该把明礼诚信转化为一种自觉，一种没有矫揉造作的意识使然。
去年年初，在xx出现了＂无人售报摊＂。放在校园里的报摊不需要人来卖报纸，同学们过来买报纸，只需要将钱放入箱子里，包括找零都由学生自己来做。xx的一位负责老师说这些报摊平均每天售报xx-xx份，从没出现过差额，即使有的同学一时忘记带钱，下次买报时一定会将钱自觉补上。
明礼诚信就这样，在你来我往，拿报纸的指尖慢慢渗入我们的血液，滋养我们崇高而健康的体魄，支撑我们顶天立地的人格。无数双手触摸着同一份报纸，无数大学生用绵绵不绝的声音唱着同一首歌：报纸有价而诚信无价！一份报纸顶多也就看一两天，而透过诚信却可以洞察人的一生。我们高兴，因为在我们大学生中还有很多这样的人，我们把明礼诚信看成是最神圣的塔，塔顶的灯一生不熄，我们把明礼诚信看成是最xx的河，河中的水源远流长，我们把诚明礼信看成是最明净的天，天空的云一尘不染。穿越960万平方公里，明礼诚信用古老而强劲的声音向祖国大地的每一个青春勃发的大学生述说着，述说着新时代、新青年的道德要求，述说着作为大学生应该具备的基本人格元素。
欣喜之余，又不能一叶障目。明礼诚信被大学生普遍接受并化为自身素质的同时，也在遭受少数同学的践踏蹂躏。也许你根本就感觉不到，但在不知不觉中，你就在自辱人格、轻蔑诚信。说一个我亲眼目睹的例子吧。我们院历史文选老师问xx同学平时都买写什么书，这位同学和我一样买书一般都是散文、小说之类的，但他偏说：我买历史类的'书，比如《古汉语字典》。老师就问他所买的《古汉语字典》是哪个出版社出版的，他说：xx。老师听了，微微一笑，不再追问。因为《古汉语字典》只有xx出版，xx是不会出版的。也许你觉得真件事微乎其微，把它上升到明礼诚信的高度，简直就是小题大做、言过其词。但你可知道，诚信不是商品可以讨价还价，它是圣洁的女神，容不得一丝玷污。你蔑视它，它会让正直的人们蔑视你。富兰克林说，失足，你可能马上又站立起来，失信，你也许永难换回。是的，丢失了明礼诚信，就是一次大的失足，而大的失足往往就会千古留恨！
在同学之间的交往，在师生之间的交往中，你在摧残明礼诚信的时候，也在不断拉大你与他们的距离，使他人难以再次信任你。中科院林德宏教授说，世界上最长的路是心路，如果彼此尔虞我诈，互不信任，心与心之间就隔着崇山峻岭；世界上最短的路也是心路，如果大家都以礼相待，开诚布公，心与心之间就近在咫尺，没有隔阂，人类社会就会和谐相处。社会上确实存在不诚信的现象，但是这股不正之风不应该在大学校园里蔓延，不应该被我们这些追求完美的大学生沾染。
同学们，我们大学生是社会青年中的精英，是未来社会的栋梁，以科学知识造船，用明礼诚信扬帆，乘风破浪，前方的天地就会广阔无边，未来的人生就会山花烂漫！
我的演讲完毕，谢谢大家！
有关演讲稿14
弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。
还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。
还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。
往事一幕一幕。
15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。
18 岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从**年至今，我走过了我人生不平凡的五年。
曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。20*年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年，参加全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。
我永远不能忘记的是那一段黑色的.日子：20*年10月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。
“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。
“撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。
有关演讲稿15
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
上午好！
非常荣幸能够在这样一个重要的场合作为家长代表上台发言。事实上，这几天我一直非常激动。
从接到学校的通知到正式确定能够参加，在半天的时间里我迅速做了三件事。第一件事就是内心激荡，当然还是要做出波澜不惊的样子，因为当时我正在开会。第二件事，会后赶紧检查近期的工作日程，很欣慰地发现完全可以挤出一天的时间。至于向公司请假，我倒是很有信心，在石家庄二中的毕业典礼上发言绝对是个足够强悍的理由。第三件事，我给纪开元同学打了个电话征求他意见。他很淡定地说，恭喜你被选作我们的commencement speaker，很光荣，你好好准备。
他这话让我压力很大。我知道他前段时间背过几篇名人在毕业典礼上的演讲，其中一篇还是美国首席大法官在儿子毕业典礼上的演讲。我其实很担心他会以那个标准要求我。好在黄菊主任只给了我十分钟的时间，我前面的铺垫又用掉了两分钟。所以我有借口讲得不那么有深度、有高度和全面系统。在剩下的时间，我只要讲讲我最想讲的那部分就好了。
首先，应该是回顾和感谢。三年真的是弹指一挥，我对三年前仍然记忆犹新，可转眼间孩子们已经要毕业了。在选择二中前，我们没有犹豫过，选择后，也从来没有后悔过。应该说，事实也证明了这是我们做出的正确选择。三年，和大多数家长一样，我们看到了孩子的成长，从青涩的少年成长为意气风发却又温暖坚韧、懂得感恩和思考、能够主动关心国家大事的`青年。作为家长，我很庆幸孩子在这里度过了三观初成的关键三年。都说家长是孩子的第一任老师，可是在这三年间，在二中这个温暖的大家庭里，老师们在传道授业的同时，又何尝不是在担任着家长的角色呢？
同学们，今天看着你们青春洋溢的笑脸，我想到了五月的花海。此时此刻，我们最该感谢的是为你们的盛开付出无数心血的园丁。明天，当你们长成参天大树，也请你们不要忘记这片曾给予你养分的土壤。这里，我提议同学们和我一起，用最热烈的掌声来表达我们对老师最深的谢意。
接下来，我想代表家长讲讲我们对同学们的期望。这里的有些内容，是我在成人礼给孩子的家书中表达过的。人同此心，我想这也能够代表大多数家长的期望。
同学们，十八岁是你们人生一个新的起点。首先，我希望你们终会成为有思想、有情怀、有担当的人，因此也会是对国家和社会有贡献的人。然后，不论你们将来选择什么专业，选择什么职业，选择什么样的人生道路，我都希望你们成为这样的人：进取却又平和，有主见却不偏执，能倾听别人的意见而不盲从，能平衡内心和外在而不纠结；愿你们有盔甲也有软肋，善良得有原则，感性得有底线；愿你们付出甘之如饴，所得归于欢喜。如果有点难，说实话，这真的有点难，那么至少请你们做个对社会有益的快乐的人，努力去拼，用心去爱，豁达宽容，无愧无憾。
既然提到人同此心，我在这里也不妨借鉴约翰.罗伯茨，也就是前面提到的那个大法官，演讲中的几句。我觉得他讲的特别好，与同学们分享。
他说，在未来的岁月里，时不时地，我希望你们受到一点不公正的对待，这样，你们才会知道正义的价值；我希望你们会遭受背叛，这样你们才会了解忠诚的可贵。我希望你们时不时会体会到孤独，这样你们才不会将友情视作理所当然；我希望你们交点厄运，这样你们才会意识到，自己的成功并非天经地义，别人的失败也不是咎由自取；当你们失败时，我希望你们的竞争对手时不时地幸灾乐祸一下，这样你们才会领悟体育精神的可贵；希望你们被忽视，这样你们才会知道倾听有多重要。不管以上这些是不是我的希望，它们都会在你们未来的人生中发生，而你们是否会从中获益，完全取决于你们看待人生遭遇的视角。
今天的典礼没有学位帽，但我想，它对于你们的意义将不亚于你们以后求学生涯中任何一次毕业典礼。因为这是你们十八岁的典礼。高中毕业，标志着你们已站在新的起点上，即将开启新的征程。你们喜欢的高晓松有句名言，生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。说得真好。但是同学们，对于今天、此刻的你们，我还想说的是，生活不止诗和远方，还有二十多天后的高考。希望同学们既能仰望星空，又要脚踏实地，不负三年来的努力，拼搏筑梦，祝你们在高考中取得优异成绩，追寻着自己的诗和远方，去成就自己的光荣与梦想！
最后，祝二中越办越好，祝同学们越飞越高！
谢谢你们。
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