老师您好演讲稿

时间:2022-03-05 13:49:02 演讲稿 我要投稿
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老师您好演讲稿(15篇)

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会一步步向前发展,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的老师您好演讲稿,欢迎阅读与收藏。

老师您好演讲稿(15篇)

老师您好演讲稿1

  尊敬的老师们,同学们:

  大家好!

  鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。没有老师,我们就像一只断了线的风筝,在天空中漫无目的地飞舞,因此,我喜欢知识,更喜爱每一位教我知识的老师。

  在六年的小学生活中,我认识了许多老师:有和蔼可亲的数学老师,出口成章的语文老师,知识渊博的英语老师,风趣幽默的体育老师,多才多艺的美术老师……其中我最喜欢的老师就是我们的地理老师——程老师。

  在我的眼中,老师是一个不论在校园里,在课堂上,还是在生活中,脸上总是带着和蔼可亲的笑容的人。可是,虽然他时常挂着笑容,但是在课堂上他却是严肃的;在工作上他是认真的;在批改作业上他是一丝不苟的。在他眼里,所有的学生都是优秀的,他都是用同样的笑容,同样的眼神,同样的心灵真诚的去面对每一位学生。依然清晰地记得,老师那粗糙的双手是为了给我们批改作业而变成这样的。他很勤奋,无论是在批改作业上还是在讲课时,他都会认真地对待;他很勤劳,每天都早早的来到学校帮助我们打扫卫生区;他很关心我们的身体,天冷了,他会提醒我们多穿几件衣服。天热了,他会提醒我们不要穿的太少衣服而着凉;他也很关心我们的学习,不论是语文、数学、还是英语他都一视同仁,样样都关心着。我们不会做的题,他会耐心的教我们;我们不懂的功课,他会耐心的辅导我们;我们考砸了,他会鼓励我们;我们考好了,他会表扬我们。他会时时刻刻都会教我们一些做人的道理。他的每一个动作,每一个眼神,每一个笑容,每一句话,我都深深的记在脑海里。

  啊,老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

  啊!老师,在生活中,您就是我们成长的守望者;校园里,您就是我们的朋友;课堂上,您就是我们的智慧树。在心灵的空间,您就是我们心灵的医生、理想的路途,您是引领我们前进的航标灯,是辛勤的园丁,精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师!

老师您好演讲稿2

  尊敬的老师们、同学们:

  大家好!

  今天,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师问好!今天我演讲的题目是——老师,您好!

  老师,是多么光荣而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录,先在老师的眼前超越;宏伟蓝图,先从老师的心中描绘。

  教师,一个普通的名字,但是在今天这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥.从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透着老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,今天就让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的心意卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,为感恩老师做自己力所能及的事,让我们用同一旋律,谱写同一个心声:老师,您好。

  老师,您的光荣,您的艰辛,您的崇高,您的伟大,啊,“老师”二字就是您最响亮,最贴切的称号!

老师您好演讲稿3

  我心目中的好老师是这样的:诲人不倦,关爱我们,认真负责,可亲可爱……我今天要写的这位好老师是这个学期到我们学校支教的罗老师。她中等的个子,鼻梁上架着一副眼镜,脸上总带着微笑,显出知识分子常有的那种神态。她教我们的数学,不知怎的,她总有一股神奇的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,使我们班上的每一个同学都不由自主地敬佩她。

  说实话,她刚来到我们学校时,大概是因为她是从城里来的缘故吧,我们对她的印象并不好。我清楚地记得,在开学的第一天,班上的同学就在小声地议论着: “这学期算是我们倒霉了,听说城里的老师眼光高,脾气大,有我们好受的了……”可真不巧,这话被刚好路过的罗老师听到了,同学们一个个吓得战战兢兢,连头也不敢抬,好像受了惊的小鸟似的。我原以为罗老师会勃然大怒,训斥他们一顿。可事情完全出乎我的意料,罗老师竟然笑眯眯地说:“同学们,你们别担心,也别害怕,罗老师小时侯也和你们一样呀!生在农村,长在农村……”多朴实的话!站在一旁的我开始对她有了一丝好感。

  在以后的日子里,罗老师有空闲的时候,总喜欢和同学们一起做游戏、说笑话、谈心。渐渐地,同学们喜欢上了罗老师,把她当成了我们的知心朋友,跟她无所不谈。相处之后,才发现罗老师原来是那么平易近人!于是,同学们在生活上有了困难或在学习上遇到了自己解决不了的问题总喜欢找罗老师,她却总是尽心尽责,关心着班上的每一位同学。这样的老师我们能不喜欢吗?

  罗老师批评学生时也不例外——严格,甚至不留一点儿情面,但是同学们不但不记恨她,反而越来越亲近她,佩服她。这是为什么呢?后来我终于解开了谜团。

  记得有一次,我迷上看小人书,竟然在罗老师上数学课的时候看了起来。我的一举一动被罗老师看得一清二楚,罗老师非常着急和生气,好像对我很失望。她当着同学们的面严肃地批评我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了罗老师的批评,当时我真不理解,觉得她太不给情面了,心里好难受。

  下课后,罗老师来到我的面前说:“你来我的办公室一趟。”我低着头来到罗老师的面前,心想:“这下可惨了……”我用眼睛偷偷地瞅了她一眼,突然问,发现罗老师那张严肃的脸不见了。她用手抚摸着我的头,和蔼地说:“承坤啊,在老师的眼里,你是一名聪明懂事的好学生……我相信你能知错就改的……”罗老师说得我心服口服。此时此刻,岁老师那样子、那口气特像我的妈妈,她是那样的可亲可做。

  罗老师啊,罗老师!您说的话虽然是那么平凡,但给我的影响很深很深。从那一刻起,我下定了决心:“上课一定要认真听讲。”

  罗老师不仅关心同学,而且讲课生动,说话风趣……要是有人问我:“你心目中的好老师是谁?”那我会毫不犹豫地告诉他——就是我的罗老师。

老师您好演讲稿4

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!我很荣幸能走上台来演讲,教师是一个非常神圣的职业,他们在自己平凡的工作岗位上辛苦工作,从古至今,赞颂教师的声音从来没有停过,像:李商隐 的《无题相见时难别亦难》就是这样,大家有没有想过,要是没有教师,世界是怎样的呢?不管在同学们眼中老师是怎样的,在我眼中,老师的名次是等同于父母 的,是我最信任的人。老师,在您眼里,我们可能是一个调皮捣蛋的孩子,或是个聪明听话的孩子,但在我们眼中,您就是天使,就是母亲!

  老师这个职业,在很久很久以前,就已经存在,求学的人必定有老师。老师,是用来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的。人不是一生下来就懂得道理的,谁能 没有疑惑?有了疑惑,如果不跟老师学习,那些成为疑难的问题,就始终不能解开。出生在我之前人,他懂得的道理本来就比我早,我跟从他,拜他为老师;出生在 我之后的人,如果他懂得道理也比我早,我也跟从他,拜他为老师。我是向他学习道理的,哪管他的年龄比我大还是小呢?因此,无论高低贵贱,无论年长年幼,道 理存在的地方,就是老师所在的地方。在古代,有韩愈赞谢老师,所写的的《师说》。而现在,有许多更伟大的教师,地震中,一个个普通的教师,平时看不出他们 的伟大风范,而在灾情危急时刻,我们这些平凡的教师想到的不是个人的安危,而是活泼可爱的孩子们,奋不顾身的去保护孩子,把他们的生命定格在那一瞬间,中 国人记住了他们爱的姿势,而这份爱以及背后的故事,在中华大地久久回响,课堂上,循循善诱;生活中,悉心照顾;灾难中,舍命相护;他们以自己的身躯迎向倒 塌的断壁,迎向坚硬的屋梁,他们用生命筑起大爱的丰碑,用最无私的奉献诠释着教师的职责,恩师已去,真爱长存,天堂有了他们,定会有一片朗朗的读书声!

  在我们心中,老师是伟大的,在世界的心中,老师是伟大的,在我眼中,老师是美丽的,在大家心中,老师是美丽的!任何职业的没有教师这个职业神圣!我爱我的老师!老师,您辛苦啦!感谢您对我们的教导和关爱!谢谢大家!

老师您好演讲稿5

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《让爱飞翔》。

  教育,是无私奉献的事业;教育,是爱的事业。作为教师,我每天都亲眼目睹着老师们的爱岗敬业,亲耳聆听着老师们不畏艰苦,孜孜不倦、潜心教书育人的感人事迹,亲身感受着那为了孩子的明天,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚。我深深懂得,作为教师,我们肩上担子可不轻啊!

  记得我们这次五年级古诗抽测。自从学校布置这项任务开始,我就要求学生从一年级古诗到五年级的古诗,全部会背诵会默写,每天晚上要求抄写两首,并且能背诵。就这样反反复复地背诵、默写。我问他们背过了吗?他们总说背过了,能默写吗?大多数都说能。可我真正抽查的时候,有十多个学生背不全,多数是会背不会默。我终于火冒三丈而大声训斥他们:“你们怎么这么笨啊!这么长时间了,还不会背?”然而我却忽视了这一句训斥会给孩子幼小的心灵造成多大的阴影。我听到卢婉冬同学小声说:“我们不是不想背,这么多,谁能背过呀!除非他是神仙,.....”听着听着,我的心颤抖了。我不禁扪心自问:你不是要立志做热爱学生的好老师吗?可你的爱心哪去了?我知道到了五年级学生长大了,有自己的思想,都有自尊心。于是,我就改变教育

  方法,跟他们心交心的谈话,说这次抽测的重要性,以及背诵古诗跟他们带来的好处。就这样每天找卢婉冬、罗庆波、李冉等几个学困生背诵,终于这几个学困生在我耐心、爱心的指引下,几乎能全背下来。

  每当孩子调皮时,退步时,违纪时,我总是告诉自己:对孩子多一份理解,少一份责备,多一份宽容,少一份苛求。用师爱为他们引路,用师爱在他们的心里谱写一曲最美的歌。

  有人把师爱比作春雨,滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光,温暖了孩子的心房。师爱,是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生,你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花,耳旁那一声声清脆的“老师,平安夜快乐。”“老师,您好”更多的,是一种为人师的幸福、自豪。我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业,有什么理由不去爱我们的学生呢?那么,让我们一起努力,让我们一起把爱的火炬传递给每一个学生,让我们一起为爱插上翅膀,让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

老师您好演讲稿6

  老师您好。

  每每看见您夹着书本以惯常的“三步式”走上讲台,在下课拥挤的人群中捕捉到您并不那么显眼的后脑勺,意外地在校门口遇见您的汽车,我都想将这句话脱口而出。那份由来而生的亲切感,让我有理由相信,多年后再次相遇,话到嘴边的还是这句——

  老师您好,我的好老师。

  师者,所谓传道授业解惑也。

  当您站上三尺讲台,仿佛就像被赋予了能量一般,不用PPT也全身自带光芒。一支粉笔,勾画出最基础的例题,概念轻松掌握,层层推进,题类多变,重要考点与“疑难杂症”就此贯彻于心。随堂练习,揪出常规错误,在实战汲取经验。有时便会觉得教室如同武场,您就是高高在上的将领,看着我们舞枪弄刀。下课铃响便是鸣金收兵之时,总不免有一些还没玩够的遗憾。

  而您最与众不同的也是最让我钦佩的一点,便是仿佛与生俱来的幽默感,恰到好处却又不失幽默的一两句话,却能够及时缓解难题带来的紧张,或是点醒犯了低级错误的同学。就连开完家长会回来的母亲说起来也是忍俊不禁:“你们宋老师呀,自带喜感。”

  师者,也是为人父母般和蔼,慈祥。

  相处不过三个月,有一个关于您的细节我却一直牢记在心。您照例在自习课时进了教室,转了两圈觉得有哪里不对劲,于是走到门口开了灯。这个平常老师不会做的小事却无意触动了我。想起做作业晚时,父母也会这样悄无声息地打开灯,传递一份默然又永恒的关心。

  记得您的口头禅是“不怕”。不怕难题,不怕考试,不怕那些似乎不可能完成的任务。期中考政治的时候,初一和初二12考场的卷子拿反了。看着渐渐流逝的时间和一去不复返的监考老师,心里出现了从未有过的慌乱,直到作为考务的您及时出现,带着卷子和一句适时的安慰。您有没有注意到坐在后排的我,但那一句很平常的:“没事儿不怕。”却藏进了我的心底。

  师者,也传人以自信,力量。

  或许当我们看到对面整装待发,衣着统一的X班,当评委席上的手机一齐对准某一个方向的时候,当身后一片嘘声响起时,胜负似乎早已注定。只靠两三节课速成的我们班遇上盛装出席誓要拿下第一的X班,是您,站在队伍正前方,微笑着看着我们,让我们如此心安,陡然增加了力量。比赛结束,我们居然获得了二等奖!

  宋老师,您好!我们的数学老师,我们心中永远的好老师!

老师您好演讲稿7

同学们,老师们:

  大家好,

  有许许多多的老师给我传授了知识,我十分感谢他们。

  仔细想来,在这六年里,对我们最好的是现在的班主任—李老师。

  李老师是一名优秀的语文老师,他当我们的班主任有三年了。他个子不算高,胖胖的,有时说笑的时候,眼睛眯成一条缝,十分有趣。他的才华使同学们羡慕,工作十分认真,很负责任,对同学们是宽容对待。上课时,总是全身心的投入到课堂上,用流利的普通话给我们讲课。 有一次放假,李老师放学前给我们布置了一大堆任务,由于太多了,记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业,而另一半作业没有记住,也就因此没有完成。

  周一到来了,我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来,我立刻慌了神。直到中午时,老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误,不应该忘记重要的任务,可李老师并没有生气,只是亲切地说:“不要紧,补起来吧,以后要注意方法,你可以把作业记在本子上,这样就不会忘记了,要注意!” 从那次以后,我几乎不再忘记作业了。 李老师上课经常教我们有感情地读书,平常叫我们做人的道理,和同学一直沟通。他很了解我们,一直体谅着我们。

  上课他一直一本正经地融入到课堂,课外他一直努力的备课,李老师给我们改作文也是一丝不苟,十分的仔细。他一个字一个字的看,细心地瞧,他可以将不连贯不通的句子,改成一句精练的简洁的语句,真让我敬仰! 多年来,李老师最体谅我最了解我,他语言流利、通畅,教学方法也独特,真是一名优秀的语文教师,是我最敬爱的班主任!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

老师您好演讲稿8

  尊敬的老师们,同学们:

  大家好!

  当启明星还悬挂在天边,当黑色的夜幕仍笼罩着大地,当鸟儿仍栖息在巢中,你住室的灯已亮起。我路过您的窗外,看到您伏案工作的身影,心中便涌出一份感动,面对您的不辞劳苦,我只想轻轻说声:“老师,您好!”因为我怕打扰您的工作。

  当我们在操场上进行紧张的体育锻炼时,您总陪在我们身边:全力冲刺时,您为我们呐喊助威;疲惫松懈时,您给我们热情的鼓励。最让我感动的是冬天,您腿疼,不能跑步,同学们都劝您去办公室休息,可您却在凛冽的寒风中执著地陪伴着我们,深情的地注视着我们。长跑结束,我们浑身热气腾腾,您却在不停地往手上哈气。要去做实验了,您叮嘱我们安全第一;要上自习了,您提醒我们独立自主。我们欢笑时,您露出美丽的笑容;我们哭泣时,您帮我们擦去眼泪;我们迷茫时,您为我们指明方向;我们无助时,您温暖的双手给我们力量。您不愧为“人类灵魂的.工程师”,面对您给予的一切,我要用:“老师,您好”来表达我不尽的感激。

  晚集时,您总喜欢给我们读一些优秀的文章,滋润我们干涸的心灵,洗涤我们被污染的灵魂。每当您读到那些感人的事迹时,我分明看到晶莹的泪花在您明亮的眼睛里闪烁,那是您善良仁爱之心的真实写照。这泪花教给了我感动,让我懂得感恩。每当您说到青少年违法犯罪时,我看到您扼腕叹息,在叹息声中,我读懂了青春的价值……在您的引导下,我们崇尚真善美、憎恶假恶丑。每当我想到跟着您的一次次心灵之旅,难以言说的感情便在内心激荡,我只想用一句:“老师,您好!”来表达这奇异的情感。

  为了我们,您累坏了身体;为了我们,您忽略了自己的孩子;为了我们,您付出了全部心血。如果有人问我世上哪一种情感最伟大,那我将不假思索地告诉他--师生情。它不是亲情,但它更无私;它不是爱情,但它更甜蜜。它是世间最美好的真情。

  “一日为师,终身为父。”老师,您就是我们最伟大的母亲。大爱无言,我只想说一句最朴实的话语“老师,您好!”来表达我心中最真诚的感谢和最美好的祝福。

老师您好演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

  我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;

  感恩老师,给我飞翔的翅膀;

  感恩老师,给我指明人生的方向;

  感恩老师,给我放眼世界的慧眼……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

  什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

  学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;

  下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

  用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

  谢谢大家!

老师您好演讲稿10

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,我崇拜您,我也说不清自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

  老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见您耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的中学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,您教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得您常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了您的学生,为了您的使命,您甘愿做绿叶也

  不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让莘莘学子们的梦飞得更高,飞得更远。

  老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

  老师您好!

老师您好演讲稿11

  人们都说父母是孩子最好的老师,那老师呢?在我们心中仅次于父母,因为她使我们懂得了许多。

  在我们刚上学的时候,我们还只是一些幼小无知的小孩,您任劳任怨,耐心地教着我们,因为您相信,总有一天,我们会长大成人,变成一位对社会有用的人。您每天早早地起来,匆匆收拾好就来到了学校,努力工作。有时您病了,还坚持工作,丝毫没有回家休息的想法。难受了也不说出来,就自己在桌上趴一会儿。这情景怎能不让人感动呢?记得有一次,您为了让几位同学明白这道题到底怎么做,就把他们单独留在教室,仔细、反复地讲着那道题,终于他们明白了,您的脸上露出了满意的笑容,同学们都走了,只剩下了您一个人,你看了看时间7点半了,您什么也没说,就收拾好东西,骑着车子,回家去了。我很佩服您,因为您对工作的努力和认真,我们学到了许多知识和做人道理,因为您对我们的耐心和真诚,我们喜欢您,因为你很宽容和善良,总之您是我们的第二位父母亲,我们爱您。

  “一日为师,终身为父”。父母是我们最好的老师,老师是我们最好的父母,您平凡而朴素,却是人世间最伟大的人!

老师您好演讲稿12

  老师们,同学们,大家好。

  我今天带来的演讲是《老师您好,我的好老师》。

  古人常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容老师。确实,老师对我们的恩惠也真如诗句般感人肺腑。

  老师,您就是着希望与幸福的播种人,你用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想 ,播种力量!老师,您是美的耕耘者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的颠峰!老师,您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参!老师,您就是那无私的铺路石让我们走向成功的终点,却奉献了自己……

  仔细想来,在小学的六年里,我们学到了不少知识,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。这些,都凝聚着您的心血和汗水,都离不开您的帮助与教诲。我们怎么能忘怀!还记得我四年级的语文老师孙老师。他虽然只教了我们一年,但在这短短的一年里,他对我们的关爱却是无微不至,无处不在。

  孙老师个子不算高,瘦瘦的,总爱跟我们打趣,笑的时候眼睛眯成了一条细缝,十分逗人。他的才华使同学们敬仰,而且上课时十分认真,总是全身心地投入到课堂上。

  记得有一天,我背着书包来到学校。清晨的校园,安静而祥和,我似乎被她的祥和感染了,若无闲事的哼起了歌。待孙老师检查作业时,我慌了神,没写完家庭作业的我只好向老师承认了错。可孙老师并没有生气,只是亲切地教导我:“没事儿,补起来吧,以后要是记不住作业的话,你可以把作业记在本子上,这样就不会忘记了。” 从那次以后,我再也不会忘记作业了,这可多亏了孙老师。

  老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,照亮别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血?哪一朵上没有您的汗水?

  老师,如果把您比作蚌,那我们便是蚌里的粒沙,您用爱去磨练他。。。。。。积年累月,粒沙变成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  啊,老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有像大海一样丰富,蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的头顶。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声:老师,您好!

  我的演讲结束了,谢谢大家。

老师您好演讲稿13

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!我是四年级1班的XXX。今天我演讲的题目是《人生路上领路人--感谢你老师》。

  老师,这是一个让人感到亲切的词语;老师,这又是让人感到温馨的词语……

  我一向是一个粗心的孩子,可我对我数学却是有一种莫名的爱。但是上学期开学,我的数学成绩一直不理想。刘老师以为我的心没收回来,就草草地说了我几句,我虽然很内疚,但不知为什么,接下来的几次一次不如一次。可刘老师并没有放弃我,而是一直在帮我,我也努力的跟上她走。前几讲还行,可到了表这一章,我总是会出错,最后我和刘老师一起找到了原因,并将成绩提到了一个新的高度。刘老师为什么要帮我呢?那是因为她不想让我的成绩像滑雪一样滑到山底,刘老师为我付出的比她本身收获的要多得多。难道,我不该感谢她吗?是她让我有了信心,所以我才能跟上这一学期的课程。

  我的作文成绩一直没有进步,可就因为您,不但没让我失去信心,反而还爱上了写作。郭老师,还记得那一次的发言吗?您说我的发言不够完整,语句不够通顺。于是,我重新理顺了一遍后,再重新说了一次,并多加了几个刚学的新字词,你笑了。还记得我第一次读作文时,因为别人写的都是班主任,我随即改了一下。当时您又夸我随机应变的能力强,您笑了,我也笑了。现在我写作文的能力能进步这么快这都是您的功劳啊!

  老师是我们成长道路上的引路人,老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津,当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

  老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老,粉笔染白头。”但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。

  你们把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无惧暴风骤雨,是你们赋予我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!

  老师,您的职业是伟大的,光荣的,无私的,我们为您这种爱业精神而感到骄傲自豪!

老师您好演讲稿14

  亲爱的老师们、同学们: 你们好!我很荣幸能走上台来演讲,教师是一个非常神圣的职业,他们在自己平凡的工作岗位上辛苦工作,从古至今,赞颂教师的声音从来没有停过,像:李商隐的 《无题相见时难别亦难》就是这样,大家有没有想过,要是没有教师,世界是怎样的呢?不管在同学们眼中老师是怎样的,在我眼中,老师的名次是等同于父母 的,是我最信任的人。老师,在您眼里,我们可能是一个调皮捣蛋的孩子,或是个聪明听话的孩子,但在我们眼中,您就是天使,就是母亲! 老师这个职业,在很久很久以前,就已经存在,求学的人必定有老师。老师,是用来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的。人不是一生下来就懂得道理的,谁能没 有疑惑?有了疑惑,如果不跟老师学习,那些成为疑难的问题,就始终不能解开。出生在我之前人,他懂得的道理本来就比我早,我跟从他,拜他为老师;出生在我 之后的人,如果他懂得道理也比我早,我也跟从他,拜他为老师。我是向他学习道理的,哪管他的年龄比我大还是小呢?因此,无论高低贵贱,无论年长年幼,道理 存在的地方,就是老师所在的地方。在古代,有韩愈赞谢老师,所写的的《师说》。而现在,有许多更伟大的教师,地震中,一个个普通的教师,平时看不出他们的 伟大风范,而在灾情危急时刻,我们这些平凡的教师想到的不是个人的安危,而是活泼可爱的孩子们,奋不顾身的去保护孩子,把他们的生命定格在那一瞬间,中国 人记住了他们爱的姿势,而这份爱以及背后的故事,在中华大地久久回响,课堂上,循循善诱;生活中,悉心照顾;灾难中,舍命相护;他们以自己的身躯迎向倒塌 的断壁,迎向坚硬的屋梁,他们用生命筑起大爱的丰碑,用最无私的奉献诠释着教师的职责,恩师已去,真爱长存,天堂有了他们,定会有一片朗朗的读书声! 在我们心中,老师是伟大的,在世界的心中,老师是伟大的,在我眼中,老师是美丽的,在大家心中,老师是美丽的!任何职业的没有教师这个职业神圣!我爱我的 老师!老师,您辛苦啦!感谢您对我们的教导和关爱!谢谢大家!

老师您好演讲稿15

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我是少儿部13级3班的同学,很荣幸今天能站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《我心中的好老师》。

  有一个人曾这样说:“春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。的确如此,老师就好比春蚕,好比蜡烛,燃烧自己,照亮别人。在十三年的如歌岁月中,是老师们的教诲时常回荡在我心灵的上空,成就了我,塑造了我这个阳光少年。

  面对着那么多位老师,我心存感激,我心中的好老师就是我们小学时的班主任--杨莲姝子老师。她也是我小学六年的语文老师。杨老师,鹅蛋脸上上嵌着一双水灵灵的大眼睛,波浪线条的秀发总是洋溢着青春的气息。

  杨老师是严厉的。在我们犯错误时,她总会给予我们批评,让我们重新找到自我,认识自我;杨老师是有耐心的。在我们有不懂的问题时,她总会不辞劳苦地给我们解答,让我们真正懂得道理,理解道理;杨老师是明智的。在我们无所事事的时候,她总会倡导我们多阅读,让我们从书中吸取知识,输入知识,总而言之,统而言之,杨老师是我启蒙老师中最好的一位。

  在我一代少年看来,好老师应该是让我们受益最大的老师。杨老师,是您不让我们等待机遇的垂青,是您让我们享受了拼搏的快乐。您曾说您不希望我们中出现“爱因斯坦”,您希望我们都有一个完美的人格、幸福的人生。

  哦,我亲爱的老师,您的岗位永不调换,您的足迹遍布四方您的两鬓总有一天会斑白,您的青春却百年不衰...

  哦,我亲爱的老师,加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

  哦,我亲爱的老师,您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。杨老师,我爱您,您是我心中永远的好老师,这是您的学生从心底发出的声音。

  我的演讲至此结束,谢谢大家!

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