教师代表演讲稿

时间:2022-03-29 18:28:40 演讲稿 我要投稿
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教师代表演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编整理的教师代表演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师代表演讲稿

教师代表演讲稿1

  在这微枪寒意的春天,先烈们,我们来了!我们300多名师生枪着对你们的敬仰,枪着对你们的感激,带着继承你们遗志的坚定信念,来了!

  长眠于此的先烈们,你们为了旧中国的解放,枪林弹雨中,洒下了最后一滴鲜血,带着最后一丝微笑,献出了你们宝贵的生命!可是,我们知道:你们绝对不是漠视生命,而是你们心中装着伟大的共产主义理想,你们心里装着千千万万的受灾受难的劳苦大众!“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是你们最宽广的胸怀;“全心全意为人民服务”是你们最崇高、最伟大的神圣职责!

  虽然,你们倒下了,但有无数的后来者站了起来!你们的精神会为我们一代人,又一代人来传承,并成为我们民族不屈不挠,国家不断繁荣、富强最有凝聚力、战斗力的心理支撑!不论,现在国际枪如何的复杂,不论前进的道路还有多少坎坷,有你们这些榜样所赋予的力量,我们坚信:我们有勇气,也有信心面对和战胜一切我们面对的困难!

  先烈们,看看这些活泼可爱的孩子们,她们胸前飘动的红领巾像不像她们一颗颗火红的心,她们刚刚发出的誓言,像不像已经吹响了的战斗号角?我们的每一位老师会和她们一起努力工作、学习,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律、勇于实践、敢于创新的合格建设者与接班人,使我们的国家永远雄立于世界民族之林!

  先烈们,你们安息吧!你们永远活在我们的心中!

教师代表演讲稿2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第三十个教师节,今天,我有幸代表学校进行这次升旗演讲,心情非常激动。此刻,请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声:大家辛苦了!

  今天我演讲的题目是《骄傲》

  童年时代,我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量,使我人生的信念更加坚定。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这一职业,从此踏进了教育这方热土,而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼,我在工读学校已经度过了18个春秋,虽然人已中年,但我没有后悔,相反我为我的选择而骄傲。

  身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然工读教师工作在大山里,工作很辛苦也很清贫,但我骄傲我是一名工读教师。因为在这远离市区的大山里,我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马,用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵,看着他们渐渐懂事,渐渐成熟,看着他们学得做人的道理,学得一技之长后,离开我们走向社会,成为自食其力的劳动者,我是那么的欣慰!那么的骄傲!

  万里青云展开路,待鲲鹏奋搏。对于第二次创业中的锦州市工读学校,我更为自己的学校而骄傲。自上个学期来,我校在市教育局的领导下,在新一届领导班子的带领下,在全校师生的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,不断更新办学理念,学校校容校貌发生了巨大变化,教职工的工作积极性空前高涨,校外教育蓬勃发展。

  为了进行第二次创业,张校长到任后就深入基层调查研究,掌握了工读学校的第一手材料。他主要抓好两件事,一是走出去宣传工读学校,以赢得有关部门的理解和大力支持;二是转变学校教职工的思想观念,激发所有教职工的工作积极性,结合工读学校的实际情况走改革创新之路。张校长一直认为工读教育的职能不能只局限于校内的工读教育,而是要将工读教育的职能向前延伸,对行为偏常的普通中学的学生进行早期预防和早期干预,实施工读预备生制度,使工读教育真正服务于社会,服务于普通中学。正是在张校长的积极努力下,今年6月19日,市教育局下发了100号文件即《关于在普通中学实施工读预备生制度的通知》,使我校的校外教育工作有章可循,使工读教育的职能向前延伸,使工读教育增添了无穷的活力。在新一届领导班子的带领下,我校的风气明显好转,社会声誉日益提高,学校的各项工作都有了长足的进步。看到今天学校取得的成绩,作为工读学校的一员,我们能不感到骄傲吗?

  学校教育中教师占主导地位,我校能取得今天的成绩离不开全校教师的努力。就拿孙长山老师来说,他年近60,身患严重的糖尿病,身体状况一直不好,但是当时又没有合适的班主任人选,他体谅学校的难处,从未向领导提出过任何要求,一直默默的工作在班主任的岗位上,直到今年暑期身患心脏病做了两个心脏支架后,才离开班主任岗位。还有我们学校的李刚老师,他不管做什么工作总是兢兢业业,认认真真,以校为家,和学生打成一片,一心扑在工读教育事业上,在工读教育的天地里默默的奉献着。孙老师、李老师只是我们其中的一员,但像他们那样辛勤耕耘,无私奉献的教师在我校还有很多。他们都在自己的岗位上刻苦钻研,默默无闻地工作着。他们是工读学校的脊梁,正是他们的不懈努力才构建了工读学校的和谐校园;正是是他们的辛勤工作才彻底改变了工读学校的校容校貌;也是他们的无私奉献才创造了工读学校喜人的业绩。我为我们学校拥有这样的好老师而骄傲!

  如今,我们全体师生正在新一届领导班子的带领下,披荆斩棘进行着艰苦的第二次创业,虽然路途坎坷,但我们有着坚定的信念和不竭的动力,我们正脚踏实地的一步一步的向着更美好的未来走去!

  作为一名教师,我为我的选择而骄傲,我为我校的这些教师而骄傲,更为自己是工读学校的一员而骄傲!因为我相信:锦州市工读学校的明天一定会更美好!

  最后,再次祝老师们、同志们——节日快乐!身体健康!合家幸福!祝同学们学习进步!

  谢谢大家!

教师代表演讲稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天,我有幸作为一名优秀教师代表在这里发言,心情非常激动。在此,请允许我代表全体教师向一直关心和支持教育事业的各级领导和各位同仁表示衷心感谢。多年来,是领导关切的话语给了我们希望,是同事欣喜的微笑给了我们能量,是家长期待的目光给了我们信心,是学生求知的眼神给了我们动力。我们倍感教师职业的光荣和伟大。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。

  教师——她代表着一份责任,代表着一个使命。这一职业很神圣,这一职业很辛苦,但是我们无怨无悔。为了一切孩子,为了孩子的一切,我们深情地演绎着人生,微笑着写下希望。因为我们深深地知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁,我们不是未来,但我们的学生是未来!

  如今,更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚到成熟的生命历程中,也同样体验着成长的艰辛与快乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

  教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”,我们是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。我们循循善诱、我们披星戴月,在教育改革的浪潮中,在教书育人的实践中与学生共同成长、共同进步。

  竞争不同情弱者,竞争更不相信眼泪,竞争激发人的无限潜能。学生的发展也逼迫老师们更快地发展。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。让我们一如既往爱岗敬业,让我们求真务实严谨治学,让我们不断学习勇于创新为祖国培养出具有创新精神和实践能力的一代新人。

  如果在明天的社会上,所有从我们这里走出去的人,都能用自己杰出的才能,服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是我们一生中最大的成功、最大幸福,更是我们鞠躬尽瘁为之奋斗的目标。再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待,我县的教育再创新辉煌!

  在新年即将到来之际,我们真诚祝愿:各位领导,各位同仁身体健康、工作顺利、万事如意!

  谢谢大家!

教师代表演讲稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!我很荣幸,能作为教师代表,在开学之初,和大家分享我的感受。

  时维三月,序属阳春。残雪将尽而寒意犹存,初阳乍暖时候我们师生聚首,共同走入20xx年,也迎来了一个新的学期。站在新的起点,我们总爱抚今追昔,回望过去的20xx年,百年名校注入了强劲的前进动力,翻开了崭新的发展史页。在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下,我们的学校面貌一新,成绩骄人,广获赞誉。全体一中人无不倍受鼓舞,深感自豪,胸中涤荡着拼搏的豪情。作为一名普通的一中教师,我渐渐感到脚下踏着的土地比世界上任何地方更甜润,不管别人如何评价它审视它,我都为他的进步欣喜欢呼,爱校已经是一种不变的情结,每一天感受着所依所恋的这座家园的变化,一点一滴的变化都幻化成无数的感动,膨胀成巨大的希望,深存心间。

  又是何其有幸,平凡的我成为了20xx年感动一中十大人物之一,借此机会,我想表达我由衷的谢意,谢谢领导和同事们给予我的认同,此时此刻,我更想把我的感动和你们一起分享。因为他就来源于你们,深感校领导为学校谋发展的良苦用心,你们率先垂范,殚精竭虑,于是动乎行,我们将上下一心,共赴振兴之旅,重振老校雄风;我有感于老教师为学校树丰碑的无私赤诚,你们学高身正,皓首穷经,于是动乎情,我们将虚心求教,务求传承星火,发扬一中传统;我有感于青年教师为学校筑基石的全心投入,你们爱岗敬业,以校为家,于是动乎心,我们将携手共进,迎压力,战困难,重责任,求拼搏,上下一心铸造一中精神。

  此时此刻,我亲爱的同学们,老师更想对你们说,新学期让我们一起来努力吧!强化分层级教学,增优补差,老师们会各挑重担,乐于奉献,全力助推,你们呢,准备好了吗?是否已经入耳入心,正厉兵秣马,磨刀霍霍,亟待冲锋陷阵?实施个别化教学,着眼个体,老师们会量体裁衣,精于钻研,因人定法,你们呢,准备好了吗?是否已经律己修身,正枕戈待旦,闻鸡起舞,亟待超越自我?加强德育管理,老师们会宽严求度,关爱为主,你们呢,准备好了吗?是否已经自省正行,已注重细节,关注点滴,亟待完善自我?如果你已经准备好了,我亲爱的学生们,就让我们一起出发吧!征途上你会感到“青春是一本太仓促的书”,不要无度的恣意挥霍青春,学会珍惜时间是你的第一要务。“千里之行始于足下”,不要好高骛远求胜心切,学会脚踏实地是你的第一要务;“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩”不要漠视亲情淡忘师恩,学会满足懂得珍惜,是你的第一要务; “非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”不要心浮气躁随波逐流,耐住寂寞守护心灵,是你的第一要务。也许你只需要做好一道题,听好一节课,完成一次作业,上好一次间操,考好一次试,捡起一片纸,擦亮一扇窗,爱护一棵树,说出一声“谢谢”……做好无数的一,你正为你的学识和人格的大厦添砖加瓦,帮助自己成就梦想!同学们,流年似水,一中的历史中注定会刻录下你们成长的历程。笃学求真、矢志成才,每一个拼搏的日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,是你们人生的财富,也是你们成功的起点。

  大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。在新的学期里,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待这更多的肯定与进步,更期待着更多的成绩与收获!今秋九月,必将累累硕果,我们共同热爱的一中会更加兴旺发达,灿烂辉煌!

  谢谢大家!

教师代表演讲稿5

  尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  非常荣幸能够作为教师代表在这里发言,我觉得我很幸运,所带的12名学生,7人获得浙江赛区一等奖,5人获得浙江赛区二等奖,王骋同学获得全国决赛一等奖。但我认为今天的成功不是某个人成就的。在整个竞赛培训过程中,给过我帮助的人非常多,是他们共同成就了我今天的成功。因此,首先我要表达我的感激之情,感谢浙江大学老师给予我的帮助,特别是实验培训的帮助。感谢我们学校提供的种种支持,感谢学校各级领导和我们教研组对我的支持,感谢在座的各位教练员们编写的竞赛教程,感谢同学们认真地执行我的培训计划。当然我也要感谢我自己,和在座的每一位教练一样,我们都付出了很多艰辛。我认为我是一个不轻言放弃的人,我决定去做一件事后,一定会持之以恒地做下去。当我遇到很大阻碍时,偶尔也会产生放弃的念头,但我会不停地问自己,我当时做这件事情的初衷是什么?这件事情完成以后会有什么样的积极意义?以此来激励自己克服困难,理智最终能够战胜冲动的。我觉得一个人目标明确就是促使自己前进的最好力量。在竞赛的过程中面临过很多选择,所以我们需要把复杂的问题简单化,从而把事情做好,而简单化的前提就是目标明确,同时执著于这个目标,不轻易放弃。

  到现在,比赛的输赢早已经无关紧要。我希望大家能够把参加生物奥赛当作是一种历练,在历练中成长,在历练中收获感动。若干时间后我们可能已记不清鹿角菜是哪个门,记不清pcr有几个温度,记不得赤霉素的作用。但我们收获了亲近自然的这份心情。

  有许多人说,我们生活的这个世界是浮躁的。似乎生命科学的发展永远附带着怀疑和质疑。但本人浅见,无论现代的的学科多么繁复,无论那些泛黄的书页承载了多少深广的睿智,也无论字里行间有多么艰深难懂。或许随着生命科学不断地深入,直至有一天我们能准确地知道生物体里任一小部件将如何运作,清楚地知道地球上的第一个小生命如何诞生,并明了人类会走向何处。到那时人们会发现,经过好几个世纪的努力,人类为自己画了一个完美的圆,因为在经过长期的摸索后,我们最终将回归到自然中去,依然会为一朵花开而欣喜,为一片叶落而感叹,在惊叹造物者精妙的同时,感激着自己属于博大的自然,真正领悟物与我皆无尽的境界。

  而生命科学本身,在我看来是最最本质性的科学。俗话说:“知己知彼,百战不殆。”生物学正是一门“知己”的科学。站在前辈们的肩膀上,今后的探索就需要我们来完成。在生物学这个大树林中,我们是鸟儿,依赖着它,更要为它的完善而奋斗。

  最后,我想送大家五句话:

  1.不论昨天的一切是好是坏,我们都应该把它忘记,并满怀信心地迎接新一轮太阳的升起,因为只有坚持才会成功.2.人生不是一次彩排,要过有意义的.真正的生活 ,并不是狂热追求物质财富,而是要活得慷慨.活得大度.活得有尊严。3.千万别为珍藏什么东西而去等待一个适合的机会,你活着的每一天都是一个机会,不论何时,生活应是一种享受而非忍受.4.界限只存在于你的心里,当你超越它们时,你就知道了什么叫无限!!5.每个人都有理由相信自己是最棒的!!

  最后祝在座的每一位,心想事成,一切如愿。谢谢!

教师代表演讲稿6

  大家好!

  在这秋风送爽、硕果累累的季节,我们迎来了第27个教师节。在这个喜庆的日子里,县委县政府领导、县教育局、高田镇党委政府领导,向我们工作在第一线的基层教育工作者表示了亲切的慰问和关怀。今天,我能有幸作为教学名师代表在座谈会上发言,这是各位领导和同事们对我的关心和信任,同时也是对我的鼓励和鞭策。在这里,我想借此机会对所有关心帮助我的各位领导和同事们表示衷心的感谢!没有你们的大力支持和帮助,就没有我的进步,就没有我今天的微薄成绩。如果不是站在巨人的肩膀上,我们不可能迈入名师的殿堂。衷心地谢谢你们!

  从教二十年来,我一直工作在教育教学的最前沿,先后担任过班主任、教研组长、副教导主任、总务主任、教导主任,现任学校副校长,担任了初三两个班物理教学工作。我把培育一代代学生作为最光荣、最圣洁的事业。在教育岗位不知疲倦的跋涉让我的人生变得厚重而美丽。我辅导的学生先后获得过县级、市级、省级和国家级奖项。我自己也先后被评为县优秀教师、县优秀教育工作者、石城县第三届物理骨干教师、石城县第四届物理学科带头人、江西省物理骨干教师、石城县首届教学名师。

  我取得了微不足道的一点成绩,但党和人民给了我莫大的荣誉。我深知,名师不仅仅是荣誉,更多的是责任和义务。名师应该是教师的表率,育人的楷模,学问的大家,教学的能手。名师应该是“学生最喜爱、家长最放心、同行最佩服、社会最敬重”的教师。今天,我们被评为名师,我们前面的道路还很漫长,肩上的担子也更加沉重。

  作为名师,我更清醒的认识到与省内外名师还有差距,为此我们要不断学习,及时更新教育教学理念,永远做石城教育的排头兵、领头雁;作为名师,我们还应勇于探索、锐意改革,积极投身当前如火如荼的新课改潮流中,主动承担课题研究,引领我县教科研的发展方向;作为名师,我们还应搞好我县教育的传、帮、带,始终把培养青年教师作为自己的责任,把我们的经验毫无保留的传授给他们,从而使青年教师快速成长,早日成为石城教育的栋梁之才。

  爱岗敬业育英才,无私奉献写春秋。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不辜负领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给教育,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!

  最后,祝各位领导家身体健康,工作顺利!各位老师节日快乐,家庭美满幸福!

教师代表演讲稿7

各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《走进高三》。

  走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,这是一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。

  在高三,我们将不再试图用乌托邦式的谎言来麻痹和欺骗自己;在高三,我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲;在高三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用天生我材必有用的自信,铁杵磨成针的毅力,去书写春风得意马蹄疾的辉煌。

  只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。

  高三的学习是辛苦的,但是我们可以苦中作乐 学中求乐,做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课,记好每一次笔记,做好每一份作业,坚定自信地迈出每一个脚步。

  步入高三,我们要有坚定不移的目标,更需要的是为目标而奋斗的自信与意志。坚强的贝多芬,以他旋风电击般的音乐扼住了命运的喉咙;激情的毕加索,以他变幻多姿的画笔激起世界人民的热情。他们战胜了命运,因为没有哪一种命运可以挫败这样的人生。我们也是一样,没有哪一种困难能够扭曲我们的未来。

  一轮轮的高考复习,一次次的模拟训练,有进也有退。一次次的得失与悲喜之后,手中的笔仍然在不停地来回,大脑依然在不停地思考。失意时,也许有人会说:山穷水尽,走投无路,陷入绝境,也只能等死而已。但遭遇八十一难的玄奘毕竟取得西经;粮水断绝的哥伦布毕竟发现了美洲;冻病饿三重压迫之下的莫扎特毕竟写出了《安魂曲》。

  所以,面对接踵而至的试题,不绝耳畔的叮嘱和期望,请拿出我们的勇气,接受挑战。在辛苦中学会品味进步的喜悦,在寂寞中学会用心触摸即将到来的理想。

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。纵然路有荆棘、途遇坎坷,我们也要勇往直前;即使太行雪拥,我们也要直挂云帆。

  也许结局并不是完美的,但,努力的过程本身就是一种收获。对待高三的得失,我们更应该坚定、希翼,而不是彷徨

  在此我想为每一位高三同学提出几条建议:

  (一)要有明确的高考目标

  (二)从现在就开始行动

  (三)合理地利用时间

  (四)要有战胜一切困难的勇气

  同学们,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神;走进高三,我们信心满怀;走进高三,我们踌躇满志!

  当一切都结束时,我们就会懂得:经过霜雪的麦苗总是更加茁壮!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教师代表演讲稿8

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《远离网络 成就梦想》,想和大家讨论一下关于高中生上网的话题。

  据调查,特别是对近几年已毕业的学生的了解,在高中阶段,进入网吧上网是绝大多数学生有过的经历,根本没有上网的人寥寥无几。那么他们上网又做什么呢?回答最多的是,玩游戏和聊天;其次是看小说、看电影,也有少数同学是看看新闻、查查资料;至于有没有同学看不健康的内容如色情等,我想可能有吧,只不过对我这个老师保密而已。

  通过调查和了解,让我感到欣慰的是大多数同学还是能正确处理上网和学习之间的.关系,上过网而不沉迷,最后还是考入了理想的大学。然而社会上以及我们身边也确确实实存在大量的案例因沉迷网络的虚拟世界而荒废学业,甚至走上违法犯罪的道路。

  即使像我这样很少涉足网络游戏的人,也有过几次几乎通宵上网的记录。所以,由己推彼,我不认为,中学生沉迷网络游戏与他的品行有关。但是我认为,中学生沉迷网络游戏却会让一个人的品行及身心发展丢失许多。

  一、丢失诚信

  没有父母会鼓励孩子参与网络。每一位做父母的都痛恨孩子沉迷于网络。所以,他们不会给孩子这样一份支出款额。那么,这份钱从哪儿来?先是省,从口食里省,省吃俭用,挤出这份钱。继而是骗,骗父母,骗亲人,集出这份资。我曾有一个姓李的学生,为了上网,他先是向爷爷奶奶要,说是学校要收什么什么费,需要多少多少钱。爷爷说,学校要收的,咱交。于是,钱儿到手。接着,找到父母,又如此这般,收获颇丰。这样,一次,两次,三次,终于引起家长不满,到校质问老师,方才真相大白。这样的学生,当他们还是一个单纯的孩童时,都怀揣着诚实。可一旦沉迷于网络,就丢失了诚信,丢失了这块生命的黄金。

  二、丢失正义

  网络,给了学生一个虚拟的空间,一个自我崇尚、自我膨胀的空间。在这样的空间里,传统的正义正在消失,不断升级的暴力充斥其中。而虚拟世界与现实情境的的幻化,也使不少青少年走上犯罪。08年冬季,某班一位男生在清早上学的途中,被几名少年抢劫,棉衣、钱物都被掠走。家长报案后,不到中午,打劫者就被抓获。原来这是几个网络少年,抓获时,他们还在网吧附近的饭店里吃饭。他们没有逃,他们没有意识到自己已经违了法,犯了罪。这些孩子,他们在实施抢劫的时候,已经把正义善良的品行抛弃到了一边。

  三、丢失志向

  在少年时,每一个人都有一个意气飞扬的梦想。每一个人都知道,知识是成就梦想飞翔的翅膀。可是沉迷于网络,使那么多的孩子荒废了时光,丧失了志向。曾教过一个学生,他的外公也是一位老师。当他还在开蒙时期,外公就看出他是一棵好苗子。于是,亲力亲为,要把他培养成栋梁之才。在他小学阶段,凡是教过他的老师,都对他赞赏有加。他的母亲保存着他小学阶段所有的成绩通知单,他获得的奖状贴满一面墙。在他上初中时,他的父母把他送到了城里学校。脱离了父母的管教,他像一个脱缰的野马,撒蹄儿欢。没过多久,他便成了网吧里的常客。网络,他无师自通。学习成绩,却一落千丈。当他的母亲在网吧里找到他时,喊了一声他的小名,然后是失声痛哭。网络,磨灭了一个少年的梦想,也打碎了一个母亲的希望。

  四、丢失健康

  网络成瘾,已经不仅仅是一种行为习惯,而且已经成为一种心理疾病。沉迷网络的孩子,一旦离开网络,就变得精神萎靡、神态消瘦。在我们办公室里,我多次见到一个叫刘某的学生。他几乎每天晚上都通宵上网,而每个白天他都趴在课桌上睡觉。由于睡眠不好,他的脸上已经看不出一个正常少年应有的红润和张扬。他面色暗淡,鼻翼处发青,两眼恍恍惚惚,似乎随时都会进入梦乡。有时,我看着他,就担心,他会不会在某一个时候突然地倒下?

  青少年,处于人生的黄金时代,美丽的大自然向我们招手,科学的高峰需要我们去攀登,含辛茹苦的父母期望我们健康成长,祖国的未来需要我们去铸造辉煌我们该做的实在太多了!一方小小屏幕,岂能涵盖我们生活的全部?

  同学们,俗话说:玩物丧志。我希望我们每一个同学都能能对网络有清醒的认识,在头脑中建起一道安全的防火墙!远离网络,努力学习,成就我们的梦想,成就父母的希望。

教师代表演讲稿9

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家好!

  我是来,今天作为新任教师代表我能站在这里,内心有一种无比的激动与欣喜!

  很高兴能走进咱们进修学校这个温暖、和谐、高效的大家庭。虽是短短几天的时间,仅仅和几位领导老师接触,但我却深深地感受到了进校这个大家庭的和谐与温馨,感受到了一种家的温暖。

  在一线教师的眼中,进修学校是一面领军旗。、、由于它的特殊地位,作用重要,它发挥着研究、指导、培训、服务的作用。直接影响着全区的教育发展和教育水平的提高;

  教研员是一线教师的主心人。益友,各位教研员的工作态度、爱岗敬业精神、主动为基层服务的意识一直影响着我,滋润着我。我从一名普通老师成长到一名市级骨干教师,17年的成长历程,我的每一步都离不开进校教研员们的悉心指导与帮助。在你们的身上,体现了进校人众人心往一处想,劲往一处使的团结?协作的精神。校训口号:“团结、奋进、务实、创新

  从一线教师走向培训岗位,我的角色发生了很大的变化,今天我踏上了新的岗位,我会无悔地坚守着教研这方沃土,因为我深知,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给教研这一事业,才能无愧于这个称号。我想我会很快适应这种角色转变,融入到我们这个快乐的大家庭中。我会虚心向各位领导、老师请教、学习。学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神。我会以最佳的状态积极地投入到工作中,本着做自己该做的事,把该做的事做好的原则。力争做一名勤想、会说、擅做、能写的合格教研员。请领导放心,请各位老教师放心,教育峥嵘,我们责无旁贷;导航引领,我们无怨无悔!我们会团结一心,锐意进取,续写进校的辉煌,争取在创新的辉煌!请相信我们一定能行,我们一定能做到!

  谢谢大家!

教师代表演讲稿10

各位领导、老师、同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《追逐梦想》。

  同学们,在演讲之前,首先跟大家交流一个问题,你们最最喜欢的手机是什么品牌的?你们中是不是有人一直梦寐以求想拥有一个iPhone的智能手机呢?苹果手机的确是一个很伟大的产品,是人类技术创新的结晶,它的成功与一位伟大的人物息息相关,想必大家都知道他的名字---史蒂夫·乔布斯,不过不幸的是,北京时间10月6日,PC产业的先驱、改变了世人对科技看法的苹果董事会主席、联合创始人史蒂夫·乔布斯周三逝世,享年56岁。苹果在周三在声明中表示,“史蒂夫的光辉、激情和活力是无穷的创新的来源,他丰富并改变了我们所有人的生活。世界因为乔布斯而变得更好。”那么接下来我想跟大家分享一点关于苹果手机的东西,关于伟人乔布斯的一点东西,关于创新的一点东西。

  有人曾经问过乔布斯这样的问题,苹果手机所确立品牌效应众所周知,它的技术创新世界领先,那你是否有想过成立创新中心之类的部门,系统化地激发创新?

  乔布斯回答道:没有。我们专注于制造与众不同的产品,但我们不会有这样的想法:让我们去参加研习班吧!让我们去学习5条创新法则吧!让我们想一些创意吧!让全公司都来遵守吧!为了创新而创新,就像没有个性的人非要装得有个性一般,让人看着感觉非常痛苦。

  乔布斯的回答是,创新与投入多少钱没有关系。在研发中花了多少钱并不是决定不是决定能否实现创新的关键。苹果公司总是致力于把复杂的科技转化为简单好用的产品。让复杂的技术变得为普罗大众所理解,让产品的操作更简单,让产品的设计更有品位,一切都以满足消费的需求为出发点,这成了苹果公司创新的源泉。正是苹果将那些复杂的技术带离了实验室,带进了普通人的生活中。

  那么我们作为高中生,可以从乔布斯的创新之道上学到什么?我们如何把苹果公司的创新精神应用到学习的实践当中?我想每个人心中都已经有了答案,那么我在这里谈谈我的一点看法与同学们分享。

  简单的说:学习跟创业一样,也需要创新。我们从苹果公司的创新精神上可以学到我们学习的创新与投入的创新精力无关,不能为了创新而创新,要一切从实际出发,真正的发掘一些可以真正提高学习成绩跟效率的创新学习方法,这不正是学校现在大力提倡的创建“学习型班集体”的真正内涵吗?

  20xx年喜报频传,在高考成绩取得辉煌的同时,我们也看到了创新精神在我们学校有了更大的发展,在第十二届全国中学生电脑制作活动中,在尚德电力杯第五届中国青少年创意大赛总决赛中,在第十三届“飞向北京”全国航空航天模型选拔赛中,在首届全国青少年环保发明大赛中,在第十届全国创新英语大赛中,在全国中小学创新作文大赛中,在小制作小发明的国家专利申请的过程中,我们学校都取得了令人瞩目的成绩,这种种成绩的背后,有个共同的特点,那就是个人的努力与创新精神的完美结合。

  我们作为普通的高中生,面临的最多的就是在教室的上课跟自习。那么我们该如何找到创新的学习方法,我们该如何将创新的学习方法应用到学习实践当中,并且取得学习成绩的进步呢?

  首先,要在内驱力上找到创新之处。很多学生没有强烈的学习的动力,很多学生听到周恩来的“为了中华崛起而读书”的动力而不屑一顾,很多学生衣食无忧,根本就缺乏学习动力。强大的学习动力,可以有效的促进学习,同学们,你们现在大部分都衣食无忧,而且你们当中还有一部分人是典型的富二代,但是我想,在现在复杂,竞争激烈的社会中,你们当中的每一个都要考虑一下自己的未来,规划一下自己的未来,计划一下自己在接下来的两年中应该如何度过。我知道,每一个学生的情况都是各有不同,各有特点的,但是,我也相信,每一个同学都会找到自己的学习动力。比如,有的会为了改变自己的命运而读书学习,有的会为了振兴家族而读书学习,有的会为了疼爱自己的父母而读书学习,有的为了实现儿时的梦想读书学习,甚至有的仅仅为了跟朋友的一个承诺而读书学习,不管怎么样,我想,你们要认真思考下这个问题,拿出时间来思考一下这个问题,我认为是很有必要的,因为你一旦真正确立了自己的目标与动力,那么学习起来就会轻松很多,就会少了浮躁,少了杂乱无章,少了三心二意。

  其次,要在具体的学习方法上找到创新之处。其实,我们的学习也就是平时的那几个环节。预习,上课,完成作业,复习,考试。让我们再来回顾一下乔布斯的这句话:不要为了创新而创新,那样就像没有个性的人非要装得有个性一般,让人看着感觉非常痛苦。我们高中生的学习也不要为了创新而创新,那样就像没有学习方法的人非要装得有学习方法一样,让老师自己感到非常痛苦,学习效果也不好。思考一下,在学习的常规环节中,你是不是都有做到与他人不同的地方,这个不同是学习效果的不同。比如,同样是预习,别人通过熟读可以达到很好的效果,但是你可能要需要借助工具书的帮助。上课,别人可能通过认真听讲就可以领会老师的思想,但是你可能要认真把笔记做好,并且下了课还要去询问他人。完成作业,大部分可能就是把作业写完就可以了,但是你可能就需要先把自己的字写端正了,老师才有法帮你批阅。复习,别人可能仅仅需要一本参考书,但是你却可能要借助错题本,笔记本,跟平时的学案。总之,你要去思考,要去创新,要找到真正可以提高自己成绩的创新的学习方法。那样,接下来的成绩的进步就是顺理成章的。同学们,我们现在已经在高二,高中最关键的一年,接下来我们会迎来高二的第一次大型考试,想必你们都想在这次考试中崭露头角,现在都在摩拳擦掌,但是记得,现在你要做的就是静下心来扎扎实实的学习,只有这样才可以实现你的目标。

  同学们,创新精神,成就了人类的辉煌的历史。创新精神,成就了伟大的苹果公司。那么,我在这里想说,创新精神,可以成就你们目前的高中学习与辉煌的未来。同学们,努力去探寻适合自己的创新的学习之法吧。梦想就在前方,趁着年轻,去拼搏吧。

教师代表演讲稿11

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“让青春在特岗上闪光”。

  特岗,一个光荣而神圣的名称;去年,对于我们近万名老师来说,有了特殊的意义,人们都说教师是天底下最光辉的职业,因此,我为自己是一名教师而庆幸不已。

  “十年树木,百年树人。”选择了教师这个职业就意味着无止境的付出和牺牲,意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损,然而,我觉得,它让我如同穿行于春天的百花园中,快乐着、憧憬着、收获着、陶醉着。

  当学生用甜美的声音喊我们“老师好”时,我的心中会有一种甜甜的感觉,当下课后学生们围在我身边给我讲他们生活学习中的趣事时,我又会有一种幸福感。那种精神上的愉悦是其他职业所不能体会的。

  为了尽快脱去学生味,成为一名合格乃至的教师,从参加工作的第一天起,我就积极地参加各种学习来提高自己的业务水平,同时,我还经常去听老教师们的课,学习他们宝贵的教学经验,并邀请他们来听我的课,悉心讨教,聆听他们的指导,不断提高课堂教学水平,于是,很快,我就进入了教师这个角色。

  在我参加工作的这一年当中,我一直告诫自己:永远要用欣赏的眼光看待学生,永远要用宽容的心态面对学生。事实上,发生在我身边的一件件生动的事,也深深地感动和震憾着我。

  我们农村的孩子,情况比较特殊,他们中很多都是留守、半留守儿童,无论在学习还是生活上都更需要我们的关心和指导。我班有一个孩子,父母长期在外地打工,跟着爷爷奶奶一起生活,不仅生活上缺乏照顾,作业也无人看管辅导,成绩更是一塌糊涂。长期的疏予管理,使他变得任性、贪玩和自暴自弃,还经常打架闯祸,他的父母偶尔打工回来,也拿他没办法,开家长会时也无奈地向我诉苦流泪。

  为了帮助他,我就利用放学和休息时间给他补课,并从精神上鼓励他,生活上帮助他,让他感觉到老师对他的关爱、重视和期待。为了维护他敏感的自尊心,我悄悄地为他订做了校服,送给他学习用品,不再把他当成学生,而是像对待自己的弟弟一样,让他体会到家人的温暖。慢慢地,他的眼神变得温和了,衣服穿得规矩了、干净了,学习也认真了……功夫不负有心人,期末考试他的成绩有了很大的提高,当他兴奋地拿着成绩明显进步的试卷跑到我面前说,“老师,谢谢你,我一定会加倍努力,决不辜负你对我的期望。”那一刻,泪水不由得浸湿了我的双眼。一个一直默默接受我的关心却很少表达自己情感的孩子,忽然向我敞开他的心扉,我怎能不感动!

  他的父母回来后更是对我感激不已,这反而让我有些受宠若惊。我觉得,我只是做了一个人民教师应该做的工作啊!

  后来,我在我的日记中写道:“教育的根是苦的,但教育的果是甜的。作为教师,我们不能放弃任何一名学生,因为他们都是父母心中百分之百的希望啊!

  其实,像这样的孩子在农村并不是少数,他们的恶作剧、闯祸屡有发生,有时候甚至气得我掉眼泪,但转念一想,他们毕竟还都是孩子呀!这样的孩子不是更需要我的关心和教育吗?

  殷殷关爱化暖流,丝丝情意暖心灵。如果说学生是鲜花,那么我甘愿做雨滴,滴滴细雨滋润学生纯洁的心田;如果说学生是小树,那么我甘愿做太阳,缕缕阳光伴随学生快乐成长。

  一年的时光眨眼而过,汗水、泪水、收获、希望,伴随着我和孩子们一起快乐成长,做为万名特岗教师中的一份子,我深知自己肩上责任的重大,我们应该无愧于事业,无愧于学生,无愧于自己。

  朋友们,不经历风雨,怎能见彩虹,让我们用青春的双臂擎起希望的火炬,劈风斩浪,用今朝的热血去谱写明天的辉煌,让我们的青春在特岗上闪光!

  谢谢大家,我的演讲完了。

教师代表演讲稿12

尊敬的各位领导,老师们:

  你们好!

  很高兴自己有机会站在这里,我倍感荣幸,能够成为一名优秀的教师,成为我们学校的优秀教师代表站在这里演讲,我也感到无比的荣幸,作为一名教师,其实我也没有觉得自己做的多好,或是多么的认真和刻苦,我只是在自己的工作岗位上尽心尽力,在做一名教师所应该要做的,所以我对自己这份荣誉也感到受宠若惊,既然自己也已经站在这里,我就希望可以和你们讲一下自己的心里话。

  首先,请允许我代表我们学校的全体老师,感谢学校对我们的栽培以及领导的教导,如果不是学校这样一个如此优秀的平台,那我也不会有如此好的发展,更不会成就现在这样出色的自己,所以学校对于我而言并不单单只是一个工作的平台,更是一个栽培我,照顾我,给我机会的重要的地方,是我所不能去辜负的地方,对于学校和领导对我的恩情,我也无以回报,只能在工作上更加的认真、负责,尽力的去完成自己的教学工作,为学校培养出更多优秀的人才,我也只能通过这些来回报学校的知遇之恩,我们也应该从自身做起,带给学生们一个知恩图报的好品德,在学校,时刻的注意自己的形象和言行举止,做好学生们的表率作用。

  在教学工作当中,我作为一名小学老师,我们学校是学生求学的发源地,我们老师就是他们的启蒙老师,所以很多的时候,我们也要以身作则,身上所肩负的责任是非常的重大的,也正是因为这样,我们才要去重视自己的教学工作,在平时的教学里面,用自己的方式去吸引他们的求知欲,让班上的学生都可以很好的融入到课堂当中,全身心的精力和心思都投入到学习上,所以很多的时候,我们也要去努力的做好自己的工作,在工作的过程当中反思自己的不足和缺陷,尽可能的去完善自己的教学方式,对不同的学生也要有不同的教育方式和态度,我们也不仅仅需要在学习上更好的指导他们,在思想和生活上也要培养他们更多的能力,确保他们在小学的时候就养成一个好的习惯,有良好的品质,热爱自己的生活,对学习充满了热情和期待。

  这些就是我现在内心里面所最想说的,也希望在未来的日子里,我们学校的所有老师都也齐心协力,一起为学校,为我们的学生带来一个美好的未来,也希望我们所有的老师都可以更多的去沟通和交流,更好的为孩子们的未来贡献出属于自己的力量。

  谢谢大家!

教师代表演讲稿13

  大家好!

  小时候,我觉得老师很伟大,从进入学校的第一天开始,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对教师这一职业期望的种子。随着年龄的增长,这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。今天,它终于结出了果实我也成了一位老师。梦想的实现,参加让我一度有种飘飘然的感觉,我觉得我仿佛是天底下最幸福的人一样,然而,当我一天天成熟,在教师岗位上一天天成长的时候,我才真正体会到春蚕、红烛、园丁、灵魂的工程师这一串串字眼所包含的真实道理。

  教师是很平凡的,也是很普通的一个职业,我们每天所要做的事情看起来很嗦,仿佛就好像给学生上上课,批改批改作业。其实不是的,在给学生上课的时候,我们为了让这堂课更生动,我们很多次在灯下挑灯夜读,也很多次在夜深人静的时候备课;为了让这堂课更有意义,我们很多时候没有休息,很多时候没去照顾自己的孩子。很多人这样形容教师,教师就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,的确是这样,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,更没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。虽然是这样,我仍然为自己是个老师而感到骄傲,因为在老师的手中,都握着无数的金种子,那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。

  我愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒,只有一个培养祖国下一代的目标。为了这个目标,我愿意付出努力,付出我的青春,我愿意用我全部的力量让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方。

  说到就要做到,要付出实实在在的行动,在工作当中,我会对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家!俗话说:不打无准备的仗,在每一堂课之前,我都会精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。我会将学生当成自己的孩子一样照顾,不但传授他们知识,还要教会他们做人的道理。在业余,我除了阅读自己订阅的杂志之外,还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础,为做一名合格的数学教师而努力。

  老师们,路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!

教师代表演讲稿14

尊敬的夏书记,各位领导,各位老师,亲爱的XX届的毕业生们你们好:

  作为教师代表首先我要祝贺你们,虽然没有学位授予仪式,但是你们的毕业典礼依然庄严而隆重不可复制的毕业典礼将成为你们心中的永恒,几年前你们选择了武汉理工大学航运学院那或许是你们人生中第一次重要的选择,随后的三年半的时间里你们选择了刻苦学习,你们选择了朋友,选择了属于自己的那一份情感,选择了自己的人生方向。也许你们选择过迟到,选择过逃课,也许你们选择过沉迷于网络,沉迷于dota,也许你选择过愤怒,甚至选择过谩骂,也许你选择过逃避。也许你在选择时选择过犹豫不决,但是在一次次选择当中,你们成长着,创造者属于你们自己的辉煌。三年半以来,你们有四位校五四青年奖章获得者,三个标兵班集体,五个优秀班集体,14人次省大学生舞蹈类一等奖,5人次省大学生歌唱类一等奖,50人次获得省部级以上奖励,发展党员148名,38人荣膺校优秀毕业生。国家海事局考试更是以三个科目全优的成绩站上胜利的制高点。你们的韧性你们的执着,你们的正能量,将催生着你们一个又一个新的辉煌,但是你们终将要去拥抱大海,你们要毕业,要工作。因为你们要承担社会责任,家庭责任,去兑现你们铭记于心的一份承诺。同学们,在你们即将离校之际,请允许以为学长,你们的学哥,多几句叮咛,多几句唠叨。亲爱的同学们,作为航海人,首先要学会信任,即使信任危机当道。请给予你的母校信任,给予你的老师信任,给予你的同学信任,给予你未来的同事信任,给予你同舟共济的兄弟信任,给予你的家庭信任,因为信任与被信任都是一种莫大的幸福与荣耀。亲爱的同学们,作为航海人,我再请你们学会牵挂,学会包容,懂得感恩,因为血性男儿也要有情有义。请你把你的牵挂给予你的老师,给予你的辅导员,你只需要偶尔在qq,威信,微博或者电话里,一个简单的问候就好。请你把牵挂留给你的同学,请把他的照片留着,把他的微笑留着,把他的邮箱地址和电话号码留着。即使你们有过矛盾,但请记住,你们是一时的仇人,一辈子的兄弟。请留一些牵挂给你的母校,当你离开后,请偶尔浏览一下学校的网站,去发现武汉理工大学新的美丽。在水运湖畔,在阅兵台前,航海楼旁,在青年园,在5-301,在5-303,在黄陂基地,在宁安轮,在仙霞岭,梧桐下,柳树旁,腊梅中,桂香里,去寻找你们即将逝去的大学生活。请留一些牵挂给咱们的父母,亲人,工作后常常寄点钱回去,即使他们说,我有钱,把父母接到自己的小窝想想清福,哪怕是蜗居也可,即使他们说可能住不习惯,偶尔亲手做一点他们想吃的饭菜,即使他们说,你不要做,我来。偶尔给他们添点新衣,即使他们说,那么贵,不要乱花钱。更要常回去,看看他们是否健康,带他们做做常规的体检,即使他们说,没事儿,身体很棒。亲爱的同学们,作为航海人,我还想让你们学会面对人生,也许你们在茫然,迷惑,不解,痛苦中沉思者未来,你不知道未来路在何方,但是请站起来,前行就有路,路就在前方,前行的路上,在一帆风顺之时,请你低下头,看看脚下的大地,回头去审视,你的步伐是否坚实,进而更加坚定,你前进的方向。前行的路上,在你迷茫彷徨之时,请你仰望星空,远眺大海。星空和大海,会让身为航海人的你,视野更加宽广。亲爱的同学们,请你们在选择中,学会成熟,在信任中成长,享受牵挂与被牵挂的幸福,享受感恩的快乐,你们的未来将像大海一样,在浪漫惬意与波涛汹涌中积聚能量。

  亲爱的同学们,起航吧,母校永远为你们守望。

教师代表演讲稿15

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  光阴似箭,岁月如梭,在这丹桂飘香的金秋,我们又即将迎来第xx个教师节。我,是一名普通的教师,有幸能作为教师代表,在今天的庆祝大会上发言,心情十分激动!因为,这是一种荣誉,也是一种鞭策!在此,请允许我代表全体教师,向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、默默耕耘的园丁们,道一声:节日快乐!

  回首往昔,思绪万千。二十年前的九月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲,让台下的我热血沸腾,周围一张张幸福灿烂的笑脸,让我心生感动。美丽的鲜花,热烈的掌声,感念师恩的温情,让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话,得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回顾自己的教学生涯,这期间也曾有过浮躁的焦虑,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力,是领导关切的话语给了我——决心,是同事们的微笑给了我——勇气,是家长的支持给了我——信念,让我战胜困难,去深切体会——教师的光荣、讲台的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作为光荣的人民教师站在这里,怀揣对教育的美好梦想,满怀对教育事业的一腔忠诚,一颗心平和、坚定而充实!因为在教育这一平凡而伟大的工作中,我找到了人生的价值!找到了生命的意义!!

  我想:作为一名教师,我们应该热爱我们的大家庭——拂晓中心小学。一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的发展。近年来,在各级领导的正确指导下,在社会各界的关心支持下,拂晓中心小学一步步由小到大,由弱到强,直至今天发展成为拥有49个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人,心存高远梦!如今我们的学校正积极创造有利条件,努力摆脱各方面因素的制约,向更高更远的目标迈进,争取为谯城教育事业做出更大的贡献!让拂晓这朵教育之花,在谯城这片热土上更加绚丽芬芳!。

  我们爱自己的学校,更应该热爱自己的事业!热爱教育事业,就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业,就要甘于奉献,服务学生!有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣,因为我们用自己的智慧和汗水,滋养着美丽的祖国花朵,培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上,我们不再是一个个漂移不动的虚点,我们拥有了庄严的定位,拥有了闪光的价值,拥有了丰硕的收获,更拥有了骄傲的人生!

  一根火柴的力量是微不足道的,但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作,虽然平凡,却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与敬重!最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,事业有成!谢谢大家!

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