爱护环境的演讲稿

时间:2022-03-30 17:23:58 演讲稿 我要投稿
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爱护环境的演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在当今社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的爱护环境的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱护环境的演讲稿

爱护环境的演讲稿1

  低碳生活是指把生活作息时间所耗用的能量减少,减低二氧化碳的排放量。现在,我们居住的地球面对的一个严峻问题就是怎样有效地控制二氧化碳的排放量。的确,现实生活中工厂任意排放的废气,汽车和摩托车越来越多,人们大量砍伐树木、使用一次性用品等等。人类的各种行为正在不断污染着地球的臭氧层。如果再任其发展下去,在不久的将来,地球肯定会不堪重负的。据一些科学家预测,照此速度发展,地球可能只有200年的生命了。

  为了我们碧水蓝天的家园,同学们,我们一定要行动起来,努力弥补。

  我们每个人都是地球的主人,积极实践低碳生活,做保护地球的卫士是每个人的责任。亲爱的同学们,新学期,节约能源,低碳生活,你们准备好了吗?下面老师给大家提几个建议:

  一、为新书穿上环保的新衣

  新学期到来,同学们拿到新书,以往都是买塑料书皮,或者买漂亮的包装纸包书皮。全校几千名学生,每个人平均新书六七本,要花费多少钱啊!更重要的是,这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源,塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮,既利于环保,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会自己包,锻炼动手能力。

  二、把没有用完的本子整合起来

  新学期,新气象,文具换新的,本子买新的,书包里焕然一新。前一学期好多没用完的本子也自然被淘汰了。据资料显示,生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的树木,需要消耗水100吨、电600度、煤1.2吨、化工原料300公斤,同时产生高浓度污水300吨。把旧本子没用完的部分整合起来吧,重新订成新的本子来使用。可以做练习,也可以当演算纸,节约了钱又节约了纸张,何乐而不为呢?

  三、让小手帕成为校园时尚

  曾经被人们普遍使用的手帕被遗忘,取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木,不仅浪费了资源,乱扔还会污染环境。而手帕却可以反复使用,既节约资源又保护了树木。所以让我们拒绝使用纸巾,随身携带小手帕,身体力行做保护地球的小卫士。

  四、人人争当节能小标兵

  当我们离开教室,随手关灯,关电风扇;当我们洗手时,可将水龙头开到小流量;就餐的时候,吃多少盛多少,不要浪费一粒粮食;用过一面的纸,尽量留作草稿纸……在家里,许多物品可以变废为宝,用包装品的盒子,做笔筒、储物罐;喝过的饮料瓶,做成美丽的花瓶装扮生活;比较大的纸箱,能做成垃圾桶;购物时,不用一次性塑料袋,记得带上环保购物袋;能骑自行车,就不坐汽车;能走楼梯,就不坐电梯。让我都来争做节能小标兵吧。

  亲爱的同学们,保护地球人人有责,节能减排势在必行。让我们一起走进低碳新学期,开始节能新生活,共创绿色校园吧!

爱护环境的演讲稿2

亲爱的同学们,敬爱的老师:

  大家好!

  很高兴在这里可以讲话,今天我发言的主题是:爱护环境。

  对于大家来说,爱护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧,我知道所有的同学都有一颗爱护环保的心,但是我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行爱护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们做出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个爱护环境的卫士。

  但是同学们,有多少个人在不远处的垃圾桶边上扔垃圾?有多少个人在公路旁吐过痰?我们不得而知,但是对于我们来说肯定是一个庞大的数目,难道这还不足以表现地球妈妈对我们的牺牲是多么的大?

  在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋,如果同学们了解塑料是怎样溶解的,那么他就一定会知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的,土埋要三百多年的时间火烧更是全球变暖的主要因素,用化学物质对人体有害,所以我们还要多用塑料袋吗?答案是:不!

  在这个世界上,有多少个人一天用一双一次性筷子?还有多少人随地吐痰?让我们呼吁世界,呼吁每一个人!爱护环境吧!

爱护环境的演讲稿3

各位同学们:

  当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟鸣,看到是碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵,你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,苍蝇蚊子的“嗡嗡声”,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,都有一些食品包装袋、废纸,花坛中还有饮料瓶、垃圾,你又会怎么想?

  这是个不必回答的问题,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处优雅的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨呢?而我们的校园就是我们共同的家园。

  每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划。

  望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,在这样的校园里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

  优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

  同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

  让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

爱护环境的演讲稿4

  老师、同学们,早上好:

  今天我讲话的题目是:爱护校园环境,从我做起。

  同学们,每当我们走进校园,都能感觉到她的洁净和美丽,整齐的教学楼,宽敞洁净的楼道,绿意盎然的操场……无处不渗透着她的生机和活力,当我们步入明亮的教室,看着自己精心培育绿植,充满智慧结晶的班级文化,如同让我们走进了自己第二个家。的确,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校园里,常常会看到一些不和谐的音符。如:学校大门口经常见到一些食品包装袋,操场上也经常会有一些纸屑、被同学们丢弃的卡片、甚至是随口吐下的泡泡糖,楼梯上不时看见纸屑和果壳,教室里地面上也有随手撕下的纸张,就连西小院的几棵小树也有同学扶着它摇来荡去……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。

  作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。

  谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的操场,洁白的墙壁,通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的`呢?现在,我们每位同学都是这学校里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。为了使我们的校园多一份绿意,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。我向全体师生倡议“爱护校园,从我做起”,希望大家做到以下几点:

  1、从我做起,从现在做起,在校园内不吃零食,养成良好的卫生习惯。

  2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不乱丢垃圾,不乱折树枝。

  3、提倡“弯腰精神”, 随时拾起地上的垃圾,仍进桶里不怕烦。

  4、养成“热爱劳动的好习惯”,每天坚持“三扫”要对清洁区、教室认真清扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

  老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

  谢谢大家!

爱护环境的演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  不知从什么时候开始,看不见了树木,听不到了鸟鸣,嗅不着了花香。抬起头,只能看见灰黑色的天空笼罩着大地。

  在繁星璀璨的茫茫宇宙中,有一位孕育了无数生命的母亲,她,就是地球。她作为人类的母亲,生命的摇篮,是那样和蔼可亲,是那样美丽壮观,又是那样令人如痴如醉,那样令人钦佩。

  但是,随着科技的不断进步,你正在不断的遭受着人类的破坏。原来的那个绿意盎然、万木峥嵘的你,如今已遍体鳞伤、千疮百孔。这都是因为人们乱砍乱伐,破坏了大自然的生态平衡,人们的乱捕乱杀,使人类的好友惨遭生灵涂炭,民族之间的战争,使我们的家园变得满目疮痍。

  多少年前的城市,山清水秀,百花争艳,树木葱葱郁郁。多少年前城市宽广的街道上,几辆汽车川流不息,低矮的楼房点缀着这个五彩斑斓的世界。但是近年来,随着科技的高速发展,化工厂的建造越来越多,滚滚浓烟从工厂冒出,直冲蓝天,浑浊的废水从工厂流出,沾染了纯净可爱的池塘。公路上的汽车也越来越多,车尾排出的废气猖狂的在人群中穿梭,尘埃在天地间飞舞,路旁的花草树木无精打采的弯着腰。

  我们常常是在有意或无意之间,撞响了天王手中的金玉琵琶,然后忍受绵延不断的噪音,却不知该怎样办。我们常常是在有意或无意之间,使海面漂浮着的石油粘住了海鸥的翅膀;使果林里的农药残害了弱小的生灵;使夜空里再也看不见清亮的星星;使明净的湖水变成了一点就着的油坑。

  我想看见青山如画、柳绿桃红,美不胜收;我还想看见高山之上,重峦叠障,山雾缭绕,如痴如醉;我更想听见泉水激石,流水淙淙,清脆悦耳。我幻想着,倘若有一天,溪流清澈,树木丛生,蜂飞蝶舞,世间万紫千红。

  为了留住这一片美景,为了人类的存亡,也为了我们共同的家园,就让我们从捡起一张纸片开始,爱护环境,爱护地球吧!

爱护环境的演讲稿6

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好,我是来自初三(1)班的张天润,今天我国旗下演讲的题目是《爱护校园环境 争做文明学生》。

  清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!

  望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?

  只有爱护校园环境,文明的和谐校园才会更加美丽,生活才会更加和谐美好,成长才会更健康。可总有些同学不注意自己的行为,随意破坏校园环境。随地吐痰,传播病菌者,有之;乱扔垃圾,破换公物者,有之;随意涂鸦,践踏草坪者,有之。要知道,这些看似平常的行为都会给我们的美丽校园带来很大伤害,同时,这也是不承担责任的表现。

  爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,不把食堂与校外的食品带进校园与班级,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。

  让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

爱护环境的演讲稿7

  今天我讲话的题目是《爱护校园环境,美化校园生活》。

  我校占地225亩,建筑面积4.7万平米,绿化面积8.9万平米,是一所美丽的现代化、园林式校园。先后荣获“江苏省平安校园”、“常州市绿化达标单位”、 “常州市生态园林单位”和“武进区绿色学校”等称号。校园设施完善,功能齐全,教学区、生活区、运动区布局合理。校园有桥有水,充满着生命的朝气和青春的活力。作家说,环境是心灵的港湾。画家说,环境是灵感的源泉。军事家说,环境是制胜的法宝。教育家说,环境是塑造人的摇篮。对于我们学生来说,环境是保证我们学习走向成功的必要条件。

  老师、同学们,校园是我们学习工作的重要场所,校园环境的好坏直接影响我们每个人的学习生活和身心健康,同时,校园环境也是学校文明程度的重要标志,不仅关系到学校的整体形象,也集中反映我们师生的整体素质。总体而言,我们的学生整体素质是好的,文明程度是高的,我们热爱学校,爱护校园,使校园设施长期保持完好,环境卫生整洁,得到了社会各界和领导的广泛赞誉。但我们的校园环境也还存在一些不尽人意的地方:

  一是校园内时有乱丢乱抛的纸屑或食品袋,一个课间,楼梯上、走道间总会留下各类垃圾;二是草坪绿化带,不时发现有深深的脚印,有的甚至走成了小道;三是完好的课桌或实验桌时有刻划的痕迹,甚至还有不文明的言语;四是洁白的墙面时有乱写乱画的污迹或乱蹬乱踢的脚印;五是消防箱玻璃、垃圾筒、电灯开关、指示牌等设施不时有人为损坏。这些都与原本文明整洁、漂亮美丽的校园产生了极其严重的不和谐。

  如果说,校园的整体美要归功于那些精心设计、建设和辛勤打扫的设计师和劳动者,那么上述的那些说大不大、说小却又不小的不文明行为,就应该是我们同学们个人行为习惯不足的表现了。正所谓“细节决定成败”,我们在任何时候决不能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。每个人都应为校园的美丽整洁多做一点实事,多弯弯腰捡捡果皮纸屑,保护环境卫生整洁;多走几步路,不穿越草坪绿化带,给小草留下鲜活的生命;不在墙壁桌面上乱涂乱画,让墙壁课桌保持完好无损;爱护公共财物,不武力开门,不乱动消防器材设施,不损坏标牌护栏等等。总之,爱护校园环境,美化校园生活,需要我们每个人以实际行动从身边小事做起。

  老师、同学们,让我们携起手来,为打造更美校园,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!我相信,只要我们人人增强爱护意识,个个摒弃不文明的一些陋习,我们的校园环境一定会变得更加美丽,我们的校园生活一定会变得更加美好。

  我的讲话完了,谢谢大家!

爱护环境的演讲稿8

尊敬的领导、同志们:

  大家好!

  当前人类社会已经进入十分发达的工业文明时代了,人类在不断的进步,我们人类已经征服了地球,成为地球上的主宰,现在人类又开始征服太空,希望能够在太空中找到自己更好的归宿。殊不知,我们的地球已经被我们人类破坏的不能再破坏了,保护环境已经不是一时间的事情了,需要全世界人民的一起努力,我们的地球才会回到曾经的样子。

  其实,真的说不清是从哪一天开始,纯净辽阔的大海里产生了星球史上较早的生命精结——绿藻群带;其实,真的说不清是从哪一天开始,奔腾不止的黄河岸边出现了现代人铭记的祖先——蓝田人类;其实,真不说清是从哪一天开始,大地欣然地托起了普罗米修斯窃取的火种,从而宣告了文明初始而完整的诞生;其实,真的说不清是从哪一天开始,人类不仅征服了自然,而且开始学会向自然索取曾饱受天灾的赔偿——资源潜能。

  于是,人类的文明史上有了结实的木椅、精刻的木阁;而孕育出人类的原始丛林却在伤心地萎缩;于是,人类的文明史上有煤炭、石油、地热;而承接着人们疯狂攫取的大地却在悄悄地下沉、裂变、陷落;于是,人类文明史上有了林立的厂房、烟囱、化工车间;而那片曾经温柔的晴空,却正在被黑的、黄的、灰的污染杀手将臭氧层残忍地撕破。

  终于,人类的文明史上有了微观得可怕的氢能、中子能、原子能,而从此,文明之邦的土地上不知多少因亲离友散而痛苦凄厉的哭声。

  假如,历史真的是一张翔实无疏的时间表,我只想查一查人类究竟是从什么时候起开始学会把作为星球上的较高智能生物的特权发挥得如此淋漓尽致,却轻而易举地忘记,自然一样会再次惩罚我们。

  因为英国人无规划地扩大工厂,排放废气;于是大自然便在1873年、1883年、1892年发生了三次伦敦毒雾事件侵吞一千八百人作为赔偿。因为日本人在足尾铜矿疯狂采挖,任排污水,于是大自然便让400平方公里的良田变为荒园以示惩罚。因为美国人在狭长的平原地带连建了铁、硫、铜三大工厂,于是大自然便在1948年10月27日用毒雾遮笼整个山谷作为报复。

  因为苏联人肆意将粉尘毒气排入空中,于是大自然便让加里宁格勒普降黑雪,让1960年两次黑风暴席卷俄罗斯大平原作为警告。因我们过分索取森林,于是大自然便以黄河两岸土流失区达百分之七十四,一次性水灾毁坏千万亩沃土作为代价。

  然而,人类不知为何却固执地抛开了这些暗示,仍在一天天、一年年执迷不悔地犯着同一种错误,重演着同一种悲剧;终于,1952年一次伦敦毒雾事件死亡一万两千余人是前三次总和的十倍;美国河谷带十年肺气肿死亡率上升为以前的百分之六百三十;苏联仅水污染一项每年损失六十亿美元,这些加速上升的数字已迫使人类不得不承认,曾被征服的自然现在却无法控制,中东北非的富饶土地变成极目无边的沙漠;墨西哥的丰足粮仓变成了荒芜的侵蚀斜坡;我国凉山彝族自治州的青山绿水被泥石流淹没。

  正如恩格斯指出的:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。每一次胜利在第一步确定取得了我们预期的结果,但第二步、第三步却有了完全不同,出乎意料的影响,常常把第一步结果取消了。”

  我们常常是在有意与无意之间,把地球推向了生命的底线。让地狱迸爆出的烈火肆意侵舐着每一点绿色,让所有的生灵在灼伤的苦痛中哀叹。

  我们经常是在有意与无意之间,打开了潘多拉的魔盒,然后面对因贪婪的欲念铸下的过错,无奈地看着盒中升起的狰狞的黑烟在大地与天空间弥漫。

  我们常常是在有意与无意之间,撞响了天王手中的金玉琵琶,然后忍受绵延的噪音,却不知该怎样办。我们常常是在有意与无意之间,使海面漂浮的石油粘住了海鸥的翅膀;使果林里的农药残害了弱小的生灵;使夜空里再也看不见清亮的星星,使明净的湖水变成了一点就着的油坑。

  我无以否认,人类正在夜以继日创造文明;可是朋友,你能否认人类正在夜以继日地毁灭文明吗?

  我们只有这么一个美丽的星球,我们的先人和我们的后人都注定要在这里生存。为了调色板上的蓝色能属于天空和大海,白色能属于瑞雪和浮云,黄色能属于阳光和谷堆,绿色能属于山川和森林;让你、让我共同伸出手来,承下昨天交给我们的这份责任。用诚心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗这个世界,赎去我们曾犯下的罪过,交还给自然一个真正的文明。

  我们的地球是较美丽的,可是我们不能让我们的地球毁在我们的手中,这样的话,我们的后代只会说我们的目光短浅,没有给他们留下一个美丽的地球,这才是我们一直以来都在痛心的事情,我们的后代还要继续生活在地球上,可是我们给他们留下的是什么,是很难被我们救回的地球生态环境,以后的道路还要怎么样,我们不知道,可是我现在对大家说,保护环境、人人有责!

  谢谢大家!

爱护环境的演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在200万年前,地球在历史的长河中缓缓航行了46亿年后,我们这种不平凡的生命诞生了。他的足迹开始踏上这可爱的蓝色星球,地球母亲万万没有想到这是她辉煌的开始,也是噩梦的开始。因为人类对自然无止境的索取,使我们曾经温柔、慈祥的地球母亲变得暴虐无常。历经无数次沧海桑田,斗转星移,她的美丽变成了曾经,取而代之的是苍老肮脏和面目全非。

  无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

  当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的悲伤,臭氧层的叹息。

  想念,是我们在大自然那里学会了的最纯洁的想念,可是为什么我们要把它变成对绿色永远的想念呢?难道说真的只能用照相机纪录自然,可怜可悲照片留给下一代回味吗?难道真的要等森林绿地都已成为纪录片,闻不到绿意盎然,只享受到乌烟瘴气时才懂得觉悟?

  也许有人会说我只在这高谈阔论,也许有人会说环保离我们很远,那我们先来一个式子:“大自然——绿色——环保——人——你自己”看完后,你还会觉得它远吗?大自然就在我们周围,绿色就在我们身边,环保就在我们的心中,脑中,手中,行动中。我们不能说我们能为环保做什么,但最起码你开始在认识它,开始在感受我们的大自然,只为着我们共同的理念。

  显而易见,建造文明、美丽、和谐、平安的城市不仅要有相应的条例,公众积极的参与更为重要,还要让在提升执法者素质的同时全面提升市民的素质。

  同学们,赶快醒来吧,为了我们共同的家园和他长久的美好未来,从现在做起,从我做起,勇敢地站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,改造大自然。立志把我们的社会,我们的家园和校园建设的更加美丽。

  谢谢大家!

爱护环境的演讲稿10

住在“地球村”的人们:

  大家好!

  这里曾经也是一个碧海蓝天、鸟语花香、美丽、和谐的地方。而因为人们的不爱护环境,乱砍乱伐,随地吐痰,乱扔垃圾……原本湛蓝的天空也因为化工厂一缕缕的烟和各种原因,变得不再那么美丽。树林里本是动物们安居乐业的地方,因为伐木工人手上的一把把电锯和猎人手中的一把把枪,使得它们家破人亡,四处逃难,也把绿化带变得沙漠化。原本干净的街道,垃圾也到此堆积如山,也不分类。旅游景点里的树木,亭台楼阁上到处用刀刻的字。花草也被踩得乱七八糟。

  地球妈妈给予看我们生存的资源,给予了我们美好的全世界,也给予了我们美丽的大自然。让我们可以用鼻子呼吸新鲜空气,用眼睛去看充满活力的全世界,用耳朵去聆听大自然的声音,用嘴巴去品尝世间的美味,用双手去触碰最舒服的东西……可是,我们却没有珍惜,而是一次又一次地破坏它。

  我呼吁大家:爱护环境从我做起,请把垃圾送回“家”。文明要从管好你爱吐痰的口做起。请管好你手中的电锯和枪,别让树木伤心,动物无家。照片是你来过这个地方最好的证明,请勿乱刻乱画。争取每天都是一个植树节。小草也会伤心难过,身上留下了你毁灭性的脚步。小花是用来让大家欣赏的而不是用来独赏,请不要用你的自私毁了小花的一生。最后,同住在“地球村”的朋友们,请不要为了一己之私,害了美丽的地球妈妈啊!今天我们爱护环境一点,明天就会美好一天!

爱护环境的演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是__班的__,今天非常的荣幸,在这里和大家讨论爱护环境这个话题,在这方面我们还是应该要有这方面的准备的,作为一名学生我们应该要爱护环境,爱护环境我们应该要从个人做起,从周围的环境开始,我们应该要树立好这样的形象,作为一名中学生这是我们应该要去做好的,那么我们应该要从保护学校环境做起,这也是第一步的,同学们我们一定要有这方面的态度的,不能够忽视了这一点,作为一名中学生我们应该要认真的去做好的,现在我也深刻的意识到了这一点的,只有在这样的环境下面做的更加爱认真才行。

  比如说我们在学校的时候一定不要乱扔垃圾,要从这方面做起,爱护环境是一个基本问题,是首要应该要做好的,环境问题也是一个很大的问题的,偶尔还能够看到学校的草地遭到破坏,这样的情况是非常不好的,严重的搞坏了环境,同学们我们一定要稳住,不要养成这样的习惯,现在回想起来这一点,真的感觉非常的不好,我清楚的意识到了这些细节,爱护好学校的环境,我们每个人都有责任,我么一起努力才能够让环境变得更好,这一点是一定的,我也特别希望能够在接下来的的学习生活当中做的更好,我清楚的意识到了这些,生活在一个好的环境下面,我们才能把学习做的更好。

  环境意识我们一定要有,平时在学校的时候我也需要认真的维持下去,坚决不要乱扔垃圾,如果看到地上有垃圾一定要丢到垃圾桶里面,因为一个好的环境是需要我们共同努力的,这样习惯很好,同时我们也应该减少生活垃圾,相信大家都能够看到新闻,或者自己在生活当中也能够看到,江河湖里面经常有一些垃圾,造成了很大的污染,这就是我们在生活当中产生的生活垃圾,所以说们一定要有这方面的意识,不能够给自己找理由,在这一点上面是我们应该要去履行的职责,爱护环境要从生活当中的细节,我深刻的意识到了这一点,包括塑料袋,塑料瓶在等等这些都是会对环境造成很大的影响,我们应该要做好分内,妥善的处理好这些垃圾,避免造成了进一步的污染,同学们,让我们一同去做好这些事情吧,做一名优秀的中学生,爱护环境我们人人有责,这一点是我们应该做好的。

爱护环境的演讲稿12

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们:

  大家好!我是……我今天演讲的题目是《低碳生活,就在你我身边》。

  请问:你们看过《2012》这部电影吗?在影片中,强烈的地震、巨大的火山爆发以及各种自然灾害让眼前美丽而熟悉的家园瞬间变成了人间炼狱,人们仓皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在脑海中,令我挥之不去。这虽然只是一部电影,但它给予我们人类有太多、太多的反思。

  当今随着世界工业化的迅猛发展,人们的生活水平不断提高,大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中,造成全球气温升高,从而引发了不断的自然灾害。面对众多频仍的自然灾难,人们一直在苦苦地努力地寻找答案,从京都议定书到哥本哈根会议,节约能源已成为深入人心的环保理念,低碳生活成为我们急需建立的时尚的生活方式。

  也许你会说,低碳生活离我们学生的生活还很遥远,其实不然,低碳生活就在我们身边。比如:有些学生家里电灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调,这些显然都是对社会资源的极大浪费。

  你可知道:每节约1度电,就能减少1公斤二氧化碳排放,夏季空调调高一度,就可节省10%的能耗;用节能灯替换白炽灯,产生的温室气体将减少4倍。低碳生活就是让我们养成自然而然地节约身边各种资源的习惯——节能就是最大的减碳!

  同学们,其实创造低碳生活很简单,它是由我们身边的点滴小事构成的,有些只是举手之劳。比如:我除了做作业必须开日光灯之外,其余时间只开5W的节能灯,并养成了外出随手关灯的好习惯;电脑用完及时关闭;夏天尽量不开空调,即使酷热难耐,开空调温度也要调高一度;多骑自行车,少做公交车。在我的倡导下,我们家的生活也慢慢低碳了:妈妈把淘米水留着洗菜、浇花、擦拭家具,洗衣水留着拖地、冲厕所;爸爸把家里照明灯全部换成节能灯,上班由摩托车改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提着布袋。低碳生活让我们家快乐、充实、而有意义,思想是行动的先导,只有从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。

  同学们,让我们积极地行动起来,从身边的点滴做起,从不起眼的小事做起,逐步培养我们的低碳生活方式,积极的去创造时尚的低碳生活!

  做一个紧跟时代潮流的负责任的少年吧!

爱护环境的演讲稿13

  亲爱的老师们,同学们:

  大家好!早晨走进校园,听见一片琅琅的读书声,看见整洁优雅的校园,一定会心情舒畅,课间我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;我们坐在窗明几净的教室中读书时,一定也能全神贯注?优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明。

  校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,近期有些不好的习惯出现在我们的校园里。有些同学把吃过的泡泡糖、口香糖啊什么的乱吐在地上,或者随地乱吐痰,每天打扫卫生的时候,总要倒很多次垃圾,什么零食袋、碎纸屑、饮料瓶多得不得了。上午才扫了地,下午马上就又有很多。尽管老师一再强调不要乱丢垃圾和纸团,可同学们还是像往常一样。在我们的教室、走廊、操场上,还时常散落着同学随意乱扔的果皮纸屑、食品包装袋、牛奶盒,鸡蛋壳等废弃物;教室的桌椅歪歪扭扭、有的墙上已斑斑点点……有的同学喜欢在桌子上乱写乱刻,或者拿起涂改液在课桌上又涂又画,甚至有些同学涂到了校园的宣传栏玻璃上面来了。上周发现有些同学随意采摘校园的花朵。还有些同学乱踢教室门、使劲摇晃楼道门,任意损坏学校公物。所有的这些,都跟我们崭新的教学楼是极不相称的。我相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼一片狼籍的环境中学习、生活。

  我们,作为一名学生,首先要做得是校园卫生保持工作,不要随地乱扔果皮纸屑,人人养成讲卫生的好习惯,让我们的校园时时干净、整洁,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。我们应做到“看见污迹主动擦、发现纸屑主动捡、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”, 语言美、行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。从我做起,从身边小事做起,做当代文明学生。爱护校园环境,那是你我共同的责任!

爱护环境的演讲稿14

老师们、同学们:

  早上好!

  今天国旗下讲话的主题是:爱护校园环境,从我做起。

  同学们,每当你们跨入校园,步入教室时,你们是否感觉到又走进自己的另一个家呢?是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这学校里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。

  作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。

  谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的呢?

  今年暑假,我们的教学楼进行了加固,随之而来的是我们校园面貌的焕然一新:教学设备的重新添置、环氧的地面、雪白的墙壁、崭新的课桌椅、新栽的花木,为同学们的学习创造了更好的环境。走进我们的校园,每个人都能感受到她的美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。开学以来,我们的班主任老师也带领着同学们用自己的巧手装扮自己的教室,一盆盆花草、一面面墙壁、美丽的板报、精心设计的图书角,都是老师和同学们的用心在布置。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。在这里向全校师生提出以下倡议,希望大家能做到:

  一, 树立校园就是我们的家园的意识,改正我们的不文明行为,敢于制止那些破坏校园环境的行为,做维护校园环境的小卫士;

  二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾。

  三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾篮里。

  四、养成“热爱劳动的好习惯”,每天早读之前要对清洁区进行一小扫,教室每天放学要一大扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

  五、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

  六、节点节能,教室内不开无人灯;下课及时关闭教学设备。

  同学们,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。美丽的校园一定会因我们的文明而更加美丽。

爱护环境的演讲稿15

  地球是我们赖以为生存的家园,保护环境应该是我们每一个人的责任!环境的好坏直接影响到我们的身体健康,没有好的身体就不能好好学习,因此,我们要像爱护身体一样保护环境。现在雾霾天气越来越多,我们除了加强防护措施外,更要保护好环境。

  过年的时候,我们不能乱放鞭炮,乱丢垃圾。有一次,我看到一个小朋友乱丢垃圾,我告诉他不要乱丢垃圾,要不然会破坏环境的;还有一次,我去姥爷家玩,要出去吃饭的时候,姥爷要带我去放鞭炮,我告诉姥爷放鞭炮会污染环境的,而且,我在学校也签过名字不能乱放鞭炮,我要做一个守信的人!然后,我一个寒假都没有放鞭炮!从现在开始我要做一个环保小卫士,希望我们的天更蓝,山更清,而且没有雾霾天气,每个人都能自由的呼吸!

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