班主任就职演讲稿

时间:2022-04-02 13:16:19 演讲稿 我要投稿
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班主任就职演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在现实社会中,很多地方都会使用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的班主任就职演讲稿,欢迎阅读与收藏。

班主任就职演讲稿

班主任就职演讲稿1

尊敬的领导和老师:

  大家好!

  说实话,我真的很惭愧坐在这个位置上发言,因为你们很多人是我的老师,很多人是优秀的班主任。今天,我只是想向大家汇报一下我作为班主任的想法和做法,希望大家能给我更多有价值的意见,以提高我的能力,更好地为班级和学校服务。

  大二刚收这个班的时候,说实话我一点底都没有,因为大一的时候带他们去培训,对这群学生有一定的了解:文化课基础薄弱,纪律意识差,学习生活习惯不是特别好。同时感觉学校的安排是我的信任和期待。从那一刻起,我下定决心接受挑战。我一定是这个班的班主任。我必须在最短的时间内纠正我的班级风格,让他们尽快步入正轨。

  因为我是天生练体育的,所以对体育生有一定的了解。他们积极、机智,更重要的是,他们忠诚。所以,我从这一点出发。记得第一次班会是这样开的:“大家好,电视机前的观众朋友们。你即将观看高二七班的第一次班会节目。我是主持人刘。今天节目的主题是:我是文科班的班主任。从今天开始,我将和你一起度过艰难而充满希望的高中生活。每个人都毫不犹豫地选择了体育,所以从现在开始,我想告诉你,体育不再是你的爱好,它已经成为我们的职业,它已经成为通往成功和高等教育的道路。从今天起,我们同甘共苦,27班就是我们的家。为了家庭的荣誉和荣耀,我愿意和大家同甘共苦。希望我们所有的同学都拿出你们的自信,你们的勇气,你们初生牛犊不怕虎的魄力,为我们班贡献自己的力量。”结果几句开场白就引起了同学们的关注和感慨。接下来说了一些规则和要求,最后说了一些对大家的希望。第一次班会,我想让他们知道,当我是他们班主任的时候,他们心里会踏实。用他们的话说:跟我来,精力充沛!

  通过这次班会,我发现了另一件事:他们喜欢新鲜。新鲜感能激发他们的热情。然后我会每隔一段时间刷新一次。每次班会的形式都不一样,每次谈话的语气也不一样。甚至每次进教室换衣服换发型都会影响到他们。

  经过一段时间的交流,我更加深刻的知道,单靠新鲜感是不可能吸引到他们的。他们不是孩子,他们有自己的看法。他们的眼睛总是盯着老师。看老师怎么说,怎么做。知道了这些,我这次没有说,而是用实际行动告诉了他们。每天早上,我试图比学生们更早到达操场。在培训期间,我更加鼓励学生。训练结束后,我一边给他们洗漱一边吃早饭,然后去宿舍督促他们做卫生,吃饭。然后去教室督促他们备课。因为他们训练累了,容易犯困,我坚持每天上第二节课,时不时从教室后面监督。让他们知道老师一直在看着他们。同时我也发现学生对老师特别挑剔,对他们的要求更高。尤其是一些小事,可以有很大的教育意义。比如有一次因为训练时间延迟,洗漱吃饭时间不够,需要卫生。我看到我班卫生区的卫生没做好,就拿起扫帚和簸箕扫了一下。刚扫到一半,卫生学的同学来了,看到我一边搞卫生一边忙着抓工具,就开始搞了。我班的生活委员也调皮地说:“你还需要自己做事?小东西,去吃吧!”从那以后,我班的卫生区就再也没有迟到过。后来还听同学说,生活委员跟班里同学说,卫生区做卫生的同学,要早下去一段时间,不要让班主任给我们做卫生。我们老师有时候蹲下弯腰,比100讲好多了。经过大约一个月的坚持,他们逐渐改正了之前的一些坏习惯。我更别提看到学生的进步有多开心了。我很累,很开心,就像一句歌词描述的那样。

  高中生比初中生更懂爱情,更需要爱情。这种爱给了他们克服困难的决心和勇气。尤其是那些生活习惯不好的同学,平时听到的都是批评,缺乏别人的理解和老师的爱。所以,不仅在学习上,训练上,在生活上,思想上,关心他们,爱护他们,让他们觉得自己当老师和蔼可亲。记住,这个中秋节,学生不能回家。培训结束后,我问他们有没有吃月饼,他们没有回答。我告诉学生们在篮球场等我。我骑着摩托车出去买月饼。来到篮球场,我被同学们的举动感动了:他们整整齐齐地站成两排,异口同声地说:“老师,中秋节快乐!”这一刻,我深深地感受到“我种下了爱,我也收获了爱”,这就是爱的力量。这样的例子太多了。到目前为止,我用自己的钱给他们买了食物,已经积累了20xx多块。有些懂事的同学有时候会在给我买东西后替我把钱收好。我从来没有要求过。有时候同学问我,不要总是给我们买东西,你也有家人和孩子。我什么都没说,我的钱是你挣的。等我们下课,你成绩上来了,我班主任会多付钱。我班主任最多50多。学生们笑了。从那一刻起,他们的能量也动员起来了。

班主任就职演讲稿2

亲爱的同学们:

  大家好!

  能够成为你们的班主任,这是我的荣幸!你们从幼儿园到初中,受到的都是慈母的教育,自今天起,我要对你们进行严父的教育。我不能保证你们都升人大学,但是我希望你们都能成为真正的人,全色调的人,将来能够在社会上拼搏的人。我要对你们的一生负责。在高中的三年时间里,除了学好功课,每个人至少要学会一种乐器,学会打拳,学会游泳,学会长跑,还要学会跳舞!

  凡是要求你们做到的,我首先做到,这叫率先垂范。我的治班方针是力倡疏导,'’江河之水,堵之则泛滥于世,导之则有益于民。” 今天我宣布撤消两条禁令一是读武侠小说的禁令,二是男女接近的禁令

  不禁止看武侠小说,不等于我提倡看武侠小说。武侠小说可以看,但不可以迷恋,还要写出读后感,并要组织讨论,分清好在哪里不好在哪里。我不反对男女同学接近,也并不等于我就赞成早恋.我认为把男女关系神秘化是非常有害的,你们都十七八岁了,对待这个问题应当有自己的看法和认识,不管是友谊还是爱清的萌芽,如果是有价值的促人上进的,就不应受到指责。你们心里如果有解不开的疙瘩,欢迎你们来找我谈心!

  俗话说产严是爱,宽是害”。今天我对你们严格要求,但也不是整天板着面孔训人。同学们,我相信,我和你们在一起,一定是快乐的,我更相信,我能成为大家的知心朋友!

班主任就职演讲稿3

亲爱的同学们:

  大家好!

  时光飞逝,日月如梭。从今天起,我就是你的班主任,也就是说,从今天起,我将成为你的顶头上司,我将为你管理一切,这将影响你的未来和命运,所以我提出以下要求。

  首先,关于地址。学生要尊重老师,也要尊重老师。这是我们中化民族的传统,你们都知道。所以你要叫我“颜老师”,不要直呼其名,更不要在幕后叫外号,这样才能协调好师生关系。我知道这种现象很普遍,很多老师在背后被学生称为“王艳”和“魔鬼”,这是我们班绝对不允许出现的。一旦发现,我会通知他们的父母,并酌情责令他们停课几周。为此,我在你的同学中选几个“信息员”。至于他们是谁,绝对保密。只有我一个人知道“信息员”之间不联系,只单线联系我,请自重。

  第二,关于纪律问题。每个学生都有必要遵守纪律,这是众所周知的。我再强调几点。

  首先,我们必须遵守学校的纪律,这关系到我们班的荣誉。任何违反校纪的人受到处罚,我们班将根据学校的处理情况进行处理。我们只能比学校处理的更严格,因为直接影响班级的荣誉,班里所有的学生都会受到不同程度的惩罚。不能怪老师。你应该把所有的仇恨都集中在违反纪律的人身上。他让你受到惩罚。罚款将是我们的主要惩罚。现在是金钱社会。只要有钱,就会违纪。因为你的行为会让老师少拿很多奖金,老师只能用罚款来弥补。

  第二,不允许谈恋爱。这个学校纪律也有明确的规定,但我也想在这里强调一下,都是为了你好。早恋会严重影响学习。你爸妈把你给我,就是为了让你考个好成绩,考个好成绩,上个好大学,以后找个好工作,轻松赚很多钱,舒舒服服的享受更好的生活。

  如果我发现或者知道了一段感情,我会认真处理,不管学校有没有发现。轻的会在我们教室前面给情侣们看三天,重的会在学校最显眼的地方给他们看三天。这叫“学生不为班级分忧,班级不遮丑”。

  第三,不允许违反课堂纪律。上课要认真听讲,不听讲是你的自由,但不能影响其他同学听讲。上课可以看闲书,听MP3,睡觉,上课不能说话,不能玩。一查出来,视情况停课几周。因为你不想学,我就帮你。因为你影响了其他同学,让你离开,这是最好的办法。

  第三,关于座位问题。这是一个敏感的问题。家长和好学生都不愿意留在后面,没有人愿意和成绩差的学生坐在一起。所以为了体现公平竞争的原则,我们会根据每次考试的结果来决定座位。第二次考试后,成绩最好的同学会先挑座位,第二名,以此类推。对谁都公平。你什么都不用抱怨。想选个好座位,就要好好学习。这是最好的学习激励。这是老师独创的。可惜没有申请专利,被很多老师广泛使用。不管怎样,只要是为了学生好,我都愿意付出。老师是谁的店?

  最后一个是关于集体活动的。需要参与的人必须积极参与,需要学生家长合作的人必须尽最大努力合作,这体现了家长对学生的重视

班主任就职演讲稿4

同学们:

  你们好,今天我站在这讲台上不在仅仅是你的电工老师了,从今天开始我将真真切切的和你们融入在一起,尽管我是你的班主任老师了,但我更希望自己一名合格的导演,我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主要故事。作为导演,我将精心设计出生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员──今天在座的每一位,但你们要最大程度地开发你们的才华。

  这舞台是你们的,你们是当然的主角,我心甘情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为主角服务、效劳。而在你们成功的演出中,我只想默默地分享一点点成功的快慰。

  不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为你们精彩的演出微笑、流泪、鼓掌、欢呼,我愿意握住每一个人的手,诚心诚意地道一句:祝贺你的成功

  也许同学们从我的就职演说了感受到我管理的方法了,那就是你主角,怎么演凭个人的发挥。

  作为学生会干部、班委、团员该怎么尽职这一点谁当班主任都是一样的,哪些地方出问题,都不能原谅。这些工作是辛苦的,但由衷为大家服务带来的快乐也必然是对我们付出的回报。所以我在这里先谢谢各位骨干。

  作为班级的成员,履行学生的义务,努力学习,遵守学校纪律,奉献爱心,为集体增光田彩,全面发展是必须的。哪些方面出现问题同样是不可原谅。每个人要为自己所犯的错误付出代价。由此我在这里温馨提示:计算机一班是我们的家,爱她、维护她、是我们共同的责任。让我们为自己是计算机一班的一员感到骄傲吧!!

  对大家我还是了解一些的,但我想要不是一些,而是更全面。我会用我眼睛去观察,用我的心去感受,我有决心做好你学习的指导,生活的向导,成长的先导,相信我的能力!我很希望得到大家的鼓励和支持呀!

  让我们大声说出这场戏的主旋律:团结、紧张、严肃、活泼。为自己喝彩吧!

班主任就职演讲稿5

亲爱的同学们:

  大家好!

  大家看到我肯定会冒出两个问题:你是谁?来干什么的?

  先回答大家的第一个问题。我姓王,山东济宁人。也许大家不熟悉济宁,事实上它不比你们杭州的名气小。孔子和孟子知道吧?知道。孔子是曲阜人,孟子是邹城人,都是济宁下属的县级市。可以说,济宁是孔孟之乡,礼仪之邦。

  那么我来干什么呢?也许同学们都猜到了,我是接受了学校的任命担任贵班,不,是咱们班的班主任。那班主任又是干什么的呢?我的理解是,班主任是要为学生服务的。什么是服务?服务就是尊重你们的个性,找出你们各自的闪光点,帮助你树立并一步一步接近人生目标,满足大家的合理要求等等。

  听到这,有的同学可能会想:老师你是不是骗我们?我们都知道班主任是专门管学生的,没听说是为我们服务的,你也就是说说罢了。但事实上,我是认真的。大学毕业后我做过近三年的班主任,而这些年的工作经验所得出的结论就是这个。我在原来的学校济宁市同济大学附属实验中学,担任高一?十班的班主任,主要就是做了一些服务工作,同时和学生一起搞了许多活动。最终我们成了一个明星班级,曾被《都市晨刊》、《齐鲁晚报》、济宁电视台、山东电视台、搜狐、新浪、雅虎等多家媒体报道过。

  从今天起,我就是109班的成员了。当然可以说是特殊的一员,请允许我称之为首席成员。来咱们班之后就发现大家很有个性,可以说人人都很可爱,能成为这个集体的一员我感到很荣幸。

  俗话说:新官上任三把火。大家一定也想看我怎么烧这三把火?实际上我一把火也没有(耸肩),也不打算点个火把来吓大家。为什么呢?原因有三条:

  一是南方天气热。我了解到杭州夏季高温,现在大家都不冷吧,等哪天冷了咱们再烧火也不迟。

  二是我乃一介书生。至于什么降龙十八掌、独孤九剑之类的厉害武功丝毫不会。隋朝末年瓦岗寨有个乱世英雄知道吗?对,叫程咬金,号称混世魔王。他每次与人交战,上来就是三斧头,看似凶恶,实际上吓唬人的,因为他就会这三下,往后没招了。

  第三条也是最重要的原因是,同学们都已经做的不错了,没有必要拿谁开刀。在这其中班干部起了很大的作用。所以我们只要在纪律、学习、卫生等各方面更上一层楼就行了。大家都有这种感觉:通过我们共同的努力,班级形象树立起来了,个人脸上也有光彩。碰到有人问你:“嗨,你几班的?”你告他(她)说:“我是某某班的。”对方接着就竖起大拇指说:“你们班呀,厉害!”这时你的感觉会不好吗?

  所以我们要继续团结在以某某班长为核心的班委会周围,遵守学校的规章制度还有班级已经形成的各种制度、约定。这些对大家而言就是法律,依法治班,就要做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。

  有同学可能会问:如果以上规定不合理怎么办?是学校的问题,我们可以以班级的名义给学校领导反映意见,提出修改的建议。如果是班里的规定有问题,只要过半数的同学提议我们就予以修改。我从前做班主任时,甚至向学生公开承诺:班主任做出的决定,只要有人提议无效并经半数以上的同学通过,就可以推翻。但在没有新的规定之前,旧规定还是有效的,是要坚决执行,决不含糊的。(举身边的例子说明)

  作为一个班主任,我是要向学校负责的,当然,更要对同学们负责,我说的是对每一个同学的未来负责。你过去怎么样,我不知道也不想知道,现在我要和你一路同行,如果发现你有些做法会深刻影响到你未来的发展,这个问题我一定会抓的很紧。除此以外,我会努力和大家一起轻松愉快地学习,健康向上地生活。大家已经是高中生了,很多事情不需要别人说,相信你们一定能处理好的。

  今后,我只要和大家约法三章,我们一起做到就行,这也算是我给大家的见面礼吧。(简单介绍这个典故,刘邦“与父老约,法三章耳:杀人者死,伤人及盗抵罪”。)我和大家的约法三章是:

  一不骂人,也包括说脏话,打人更是绝对禁止的。

  要知道我们人类是高级动物,我们生活在现代文明社会里,怎么可以有这些行为呢?以上能不能做到,标志着一个人的素养高还是低。

  二是诚实。

  大家都知道温州的制鞋业在全国占有举足轻重的地位。但由于弄虚作假,温州鞋一度成了假货的代名词。1987年8月8日,杭州工商局将收缴来的5000多双假冒伪劣皮鞋一把火烧了,他们的产地全都是温州。在这种极其不利的情况下,王振滔却带领“奥康”以质量求生存,以信誉求发展,重振温州鞋行业,创出了又一个中国名牌、中国驰名商标。

  我们每个人都要本着诚实的态度生活,有时候你欺骗了别人,自以为得意,殊不知,最后害的可能是自己。

  三要有时间观念。

  这里也有一个小故事。英国前首相丘吉尔,在他年轻的时候,经人介绍,和一位姑娘初次约会。时间定在上午十点钟,地点在桥边。丘吉尔遵照礼仪早去了一会,但时间快到了,还是没见对方来。丘吉尔一边等着她,一边看着手表。当指针走过10这个刻度时,这个姑娘才在丘吉尔的视野里出现。但当她向这边走过来时,却发现丘吉尔已经头也不回的走了。因为迟到了仅仅几秒钟,这位小姐失去了成为首相夫人的机会。

  我们大家要强烈意识到,每一分,每一秒,其实都是生命的一部分。记住鲁迅先生的话吧:

  浪费自己的生命,是慢性自杀;浪费别人的生命,是谋财害命。

  作为学生,时间观念至少表现为不迟到、不早退、不旷课等等,除非有极特殊的原因。

  为贯彻执行这一个约法三章,我们肯定要有一些处罚措施的。我的处罚建议是我们中间谁违反了以上任何一条,就要写犯错误心理过程说明书。标准是骂人和说谎的第一次300字,第二次600字,依次类推。打架的也是每次倍增,但它的“起点刑”比较高,首犯就是20xx字。迟到、早退者每次500字,旷课1000字。

  我今天要说的就这些,谢谢大家。

班主任就职演讲稿6

亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,非常感谢学校领导的信任与鼓励,给我这次难得的机会代表全体新教师在这里发言。

  作为一名应届毕业生,能够来到七中,无疑是十分幸运的。这里,拥有先进的教学设备和教育资源;这里,有着舒适宁境的校园风光;这里,有着爱岗敬业,运筹帷幄的优秀教师团队;这里,更有着青春勃发的在座的各位同学。因此,我已能够成为这里的一员而感到无比的骄傲和自豪。

  小时候,我就是一个孩子王,最喜欢做的事情就是站在一块石头上挥舞一根树枝给小伙伴们当小老师。没想到,十几年后,我真的成为了一名教师,只不过脚下的石头变成了三尺讲台,而手中挥舞的树枝成了神圣的教鞭。

  当上了教师才知道教师的辛苦。才明白,在学生时代,班主任的每一句嘱托,也许已经在心里打了几次底稿;在课堂上看似轻松的每一堂课,都要经过科任老师对每个教学环节的反复打磨;而作业本上的每一个红勾与批注,则是老师们无数次挑灯夜战的结果。当上了老师,才知道老师的不易,才知晓上好一堂课对一名老师的知识基础与教学技巧有多高的要求,而当好一名班主任的难度,更不亚于指挥一个团的作战。作为一名新的老师兼班主任,在开始工作的这几天里,我常常被各种突发事件弄得手足无措。幸运的是,有一大批经验丰富的教师不厌其烦地指导着我们,将他们丰富的教育教学经验向我们倾囊相授。在这里,要再一次感谢学校领导的悉心栽培和老师们无私的帮助。你们的关怀和鼓励让我们感到温暖,也倍受鼓舞。

  父母告诉我,选择老师,就是选择了一条清贫的道路,龙老师告诉我,当老师辛苦,但苦中有乐,我们其中的老校长曾校长更是语重心长的嘱咐我们:一名教师,如果没有一点教育理想和追求,是没办法在教师这条路上走得稳健,走得长远的。因此,带着对教师职业的热忱和对人生价值的追求,我们来到了这里。作为一名新教师,我们深知三尺讲台对我们和学生的意义,我们将虚心向老教师们求教,学习他们深厚的涵养,精湛的教艺;我们会潜心钻研,不断提高教育教学水平,更新教育理念,丰富教学经验。“志不立,天下无可成之事”,我们坚信,有着对教师职业的热爱,在各位领导,老师的带领下,在同学们的积极配合下,我们会在这条路上走得更快,更远!

  最后,我谨代表全体新教师祝各位领导、老师身体健康,工作顺利;祝各位同学学习进步,美梦成真!谢谢大家。

班主任就职演讲稿7

小朋友们:

  你们好!

  今天,老师感到无比的高兴,因为这学期我将担任咱们一年级一班的班主任。首先,老师先自我介绍下,我姓陈,“陈”是左边勾耳旁和右边一个“东西”的“东”字组成的。大家可以叫我陈老师。老师最喜欢学习认真的小朋友了,大家想不想当学习认真的好孩子呢!希望同学们不要让老师失望哦!

  相信大家都看过《喜羊羊与灰太狼》吧,老师希望和同学们一起将这间教室打造的比羊村更美丽、更温暖!

  那么,我们应该怎么做呢?老师提些建议:

  一、尊敬老师,见面行礼,主动问好。

  二、同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。

  三、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会礼貌用语。不骂人,不打架。

  四、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还。

  五、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。

  希望同学们遵守这些行为规范。

  新的学期,新的希望,新的生活,老师希望看到的是一个个 生动活泼、优秀的你们,大家准备好了吗?

班主任就职演讲稿8

尊敬的领导、亲爱的同学们:

  今天,站在这个讲台上的不仅仅是你们的电工老师,从今天起,我将真正融入你们。虽然我是你的班主任,但我更愿意做一个合格的主任。我渴望输出充满时代气息的戏剧:团结、紧张、严肃、活泼是它的主旋律;理解、友谊、开拓、创新是它的主要故事。作为一名导演,我会为今天在座的所有演员——每个人——精心设计生动的情节、典型的人物和迷人的故事,但你应该在一定程度上发挥你的才华。

  这个舞台是你的,你当然是主角。我愿意做配角,尽我所能全心全意为主角服务。在你成功的表演中,我只想默默分享一点成功的喜悦。

  不仅如此,我还想成为最虔诚的观众,为你精彩的表演微笑、哭泣、鼓掌、欢呼。我愿意握住每个人的手,真诚地说:祝贺你的成功

  也许同学们从我的就职演说中体会到了我的管理方法,就是如何用个人发挥来发挥你的主导作用。

  作为一个干部,班委,学生会团员,任何一个班主任做好本职工作都是一样的,任何问题都不能原谅。这些工作都是辛苦的,但是真心为大家服务带来的快乐,一定是对我们的回报。所以,首先感谢各位骨干成员。

  作为一名班级成员,要履行学生的义务,努力学习,遵守学校纪律,给予爱,给集体增光添彩,全面发展。出了问题也是不可原谅的。每个人都应该为自己的错误付出代价。所以,我想提醒大家,计算机一班是我们的家,爱她、维护她是我们共同的责任。让我们为成为计算机一班的一员而自豪!

  每个人我都懂一点,但我想比某些人更全面。我会用眼睛观察,用心感受。我决心指导你的学习,指导你的生活,引领你的成长,相信我的能力!真的希望得到大家的鼓励和支持!

  让我们把这部剧的主旋律说出来:团结、紧张、严肃、活泼。为自己加油!

班主任就职演讲稿9

同学们:

  你们踏着一路风尘,带着昨日挑灯夜战的倦怠,肩负家乡父老的嘱托,跨进了山前中学的大门。你们胜利了,从你们那泉水荡漾的眼神里,我看到了快乐和幸福;从你们那山溪般欢畅的谈吐里,我找到了理想和抱负。山前中学的同学在欢迎你们,山前中学的一草一木在欢迎你们。我代表他们向你们表示热烈的祝贺。

  我相信,在你们中间,想上大学的不乏其人,不愿学习的也不乏其人。同学们,要像鲁迅那样准备作坚韧的战斗。我相信,只要海洋有边,无畏者的歌声就会洒到彼岸;只要珠峰有顶,胜利者的旗帜就会飘在山颠。没有战士谁也当不了将军,没有水手,谁也当不了船长。努力吧,踏着师长搭成的人梯,在蓝天下书写你壮丽的`人生。

  同学们,路,已经开通;船,已经张帆,在通往理想的征程上,有风暴,也有花环。愿你们三年后的今天能够战胜风暴,夺得花环。愿你们未来的生活永远是创造春天。

班主任就职演讲稿10

  工作七年,也带了七年的班主任,应该说是在不断进步,特别是带这一届的高一五班。一年来,围绕“促进学生一生幸福”的主线,我主要在以下三个方面对学生进行了教育和引导。

  1.做一个有理想的人

  没有理想就没有动力。我们把学生刚入校的第一个月确定为“理想主题月”,以“理想”为主题开展了多次班会,在班级文化建设中也凸显“理想”的主题。“理想墙”则集中反映了同学们的理想意识。

  2.做一个能够专注做事的人

  专注、投入是能够把事做好的前提。我们细化班级各项工作的职责,将各项活动、各项常规管理的职责明确到人,在班级内事事有人做,人人有事做。引导同学们思考如何干好自己所负责的事情,通过日常的教育,让“尽力把自己该做的、正在做的事做到自己能够做到的最好”的观念深入人心。

  3.做一个简单、阳光的人

  简单、阳光的人才能更幸福。本学期我们确定的教育主题是“做一个阳光的人”。通过设置“一天时间安排表”引导学生更简单、更有效的利用时间;通过购置多种棋类、体育用品,引导学生更健康的利用空余时间;通过“爱阳光 爱春天”的摄影比赛,引导学生感受自然;通过家长会的引导、“捕捉身边的感动”的手机摄影,引导学生感恩父母;通过对各种节日的挖掘、对《弟子规》的学习引导学生感受传统美德。

  一种是对整个班集体而言,要实行“法治”。这里的“法”就是《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,以及与之相适应的校纪校规、班纪班规。要让全班学生“有法可依,有法必依、执法必严、违法必究”。执法过程中要“法律面前人人平等”,避免不公正、偏心的现象出现,不能采取罚款、体罚和变相体罚等行为,要尊重学生的人格。

  另一种是对学生个体而言,要实行“情治”。对于“单亲”、“体残”、“贫困”学生犹应如此。这类学生孤独、忧郁,有个性缺陷,同时又是全班同学注目的焦点,对待这些特殊生,既要对他们动之以情,倾注爱心,从小处关心他们,又要对他们晓之以理,疏导、说服,培养他们健全的个性。

  班主任在教育学生时,要善于使用“表扬”和“批评”这两种武器,把握好分寸。表扬要恰当、适度,达到鼓舞、激励目的即可,切忌过分吹捧。批评时不能太厉害、太苛刻,不能小题大作、捕风捉影,不能涉及学生隐私和生理缺陷,更不能打击学生自尊心,即要做到“赞而不吹,严而不厉”。

  后进生代表着班集体中一种落后的势力,优秀班主任最善于做后进生的转化工作,因为他们深知后进生决定了是否有良好的班风学风。如何转化后进生呢?第一是“欲当良师,先当益友”。古人云:“亲其师而信其道”,与学生建立一种亦师亦友的良好关系,是做好后进生转化工作的基础与前提。第二是“宜多鼓励,应少批评”。后进生挨批评的多,受表扬的少,导致他们自卑、逆反心理的产生,因此班主任应采取“鼓励为主,批评为辅”的教育原则,使他们产生上进心,克服自卑感。第三是“欲避其短,先扬其长”。事物都是一分为二的,再差的学生也有他的优点,如有的能歌善舞,有的能写会画,有的体育特长等,班主任要善于捕捉后进生身上的闪光点,加以肯定,正确引导,鼓励他们扬长避短,摆脱后进状态。

  从开学到现在,通过和老班主任的接触,自己学习到了很多管理班级,做学生思想工作的方法。比如:梁同喜老师的严中有爱,做学生思想工作的深刻和细心,王朋老师、牛莹老师的平易近人,关心爱护学生等等!而通过向年轻班主任的学习,增强了自己的热情和信心,比如:张昭的工作热情和对学生的真诚,让我学到了很多的东西,也受到了很多的感动!除此之外,自己也经常和几位老师一起研究探讨班级管理经验和学生情况分析,在这其中使得自己受益匪浅。通过不断的学习,不仅使我增强了管理班级的经验,也增长了做好班主任工作的信心! 当然,班主任的交流对象更多的是学生,对待学生班主任应做到深入了解,有的放矢,要教育好学生,只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发,对学生进行教育。

  我班有一个学生不和父母生活在一起,平时生活和学习全靠年迈的爷爷照顾,而爷爷的文化程度又很低,根本无法辅导他学习,使得他与同学之间存在着很大的差距。每次同学们都在认真学习的情景给他造成了一定的心理压力,以致课堂上精力无法集中。看到这种情况,我看在眼里,急在心上,由于他家情况特殊,我没有给过他难堪,而是每次和言悦色地给他讲道理,鼓励他,帮他分析原因,想办法,经常与他的家人联系,共同关注他的成长。学习上,每发现他的一点进步,我都会特意提出表扬,让他自己发现自己的闪光点,相信他也能做一个好学生。

  对于他做得不对的地方,便找他个别谈话,谆谆诱导,告诉他要如何如何做才是一个好学生,好孩子,给他信心,给他鼓励。各位老师:没有教不好的学生,只有不会教的老师。我从实践中体会到:有些老师眼中的所谓“差生”,很可能是由于过去不良的学习习惯或者说周围的生活环境境所造成,所以说我们除了掌握他们共同本质特征外,更要认真了解每一个学生的思想状况和心理特点,了解每一个人成长的不同经历,更多的要了解他们的过去,了解他们的家庭和周围的环境。只有了解这些情况,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。

  一位著名教育家说过:“如果没有整个社会首先是家庭的高度素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。学校里的一切问题都会在家庭里折射地反射出来,而学校复杂的教育过程产生的一切困难的根源也都可以追溯到家长。”因此,仅凭学校单方面的力量是不够的,必须把家庭、学校结合起来,形成相互协作的局面。从而共同寻找最佳教育方法,以达到育人的目的。在新形势下推进素质教育,必须赢得社会、家庭的支持,开创大家的教育大家办的局面。所以每学期我校举行的两次家长会为班主任与家长之间架起了沟通的桥梁,我们班的家长会是这样开的:首先我简单的讲述了班级内的各项情况,然后请职业是医生的家长向全班另外42名家长讲述了如何预防甲型H1流感病毒, 因为当时甲流感疫情还没有完全消除,咱们学校也是高度重视这个问题。请在汽车站及交通部门工作的家长为其他42名家长解答乘车路线,发车点,及交通安全知识。当然,我还请了另外一些家长参与其中。平常我们很难说从医院里请一位大夫来班里讲解这些东西,很难说请一位交通管理员来为家长讲解安全知识。既然此时班内有这个资源为何不合理利用呢?

  各位年轻同仁们 事无巨细,每必躬亲,对于我们来说经验的缺乏无疑是一个弱势。所以在以后的教学过程中,事情不分大小,不论什么事一定要亲自去做,亲自过问。

  是呀!既定目标,行无彷徨。平凡之中,更能彰显英雄本色。让我们勇敢地去做我们伟大的事业吧!让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中,种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我们双语学校的明天写满精彩!

  我的演讲的完毕,谢谢大家!

班主任就职演讲稿11

各位同学:

  大家好!各位同学可以称我为庆老师或是琴老师。我们迎来一个新的学年,这一学年由庆老师我来担任你们小学四年级1班的班主任,很高兴有各位同学共同学习,所以以后同学们在学习或生活上,我们可以互相交流哦。

  我想,我这个班主任,首先应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演,我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员――在座的每一位,最大程度地开发你们的才华。

  (1) 没有规矩,不成方圆 ,要把班里的纪律做到最好,选出班干部

  任何游戏都有一定的规则。如果破坏了规则,短期内也许会占便宜,长远看,必将碰壁。班级管理也是如此。规章制度一旦建立,短期内肯定对一些人有所限制,甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益,绝对是有百利而无一害的。为了班级的整肃严谨,为了同学们长远的利益,老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,同时我们会把班干部选出来,希望同学们要做好自己,在上课时要认真听讲,做好笔记,养成良好的班风,相信每个星期的流动红旗都属于我们班的。

  (2)安全问题

  各位同学在外出时一定要注意自己的安全,不要再夏天时去游泳,其实那些河流的水很不干净的啊,我们班可不欢迎那些去河流游泳的同学哦,这样会把我们的教室弄得臭气熏天啊。你们在一起玩的时候,你们千万不要打架,不要互相闹起来了,这样会伤害同学间的友谊啊,打架有伤到自己的身体,多不好啊,还有我们班就不能拿到流动红旗了。

  (3)学习的情况。要大胆发言,大胆举手,互相学习

  通过你们三年级一学年的成绩,我觉得有些同学的语文不是很理想,所以我们会选出语文科代表和一些负责语文学习的组长,小组长要每天检查同学们的语文作业和背诵,同时同学要积极配合组长和科代表,这样的话你们的语文成绩才能提高,然后才高高兴兴地拿着好成绩回家给爸妈看啊。这个学期开始我们就要开始学英语了,所以同学要在早上努力读好英语,一定要开口读英语啊,不懂就要开口问老师或问学习好的同学,只有大胆的同学才会学好英语哦,同时也不要落下数学啊,数学也很重要,同学们,要好好加油哦,我很期待你们的好表现啊。

  (4)开展一些活动

  每周我们都会有一次升旗活动,同学要准时参加,不要赖床哦,同时要带上你们的红领巾,每周三我们都要举行一次班会,对表现好的同学加以表扬,各位同学要做好以为合格的少先队员,给低年级的小弟弟小妹妹做好我们的榜样

  从现在开始我们就要好好学习,天天向上。让我们来积极学习,做个优秀的学生。

班主任就职演讲稿12

  看到我大家一定已经猜到:哇!我们的班主任!是的,受学校领导的任命,我担任咱班的班主任,下面我自我介绍一下:我姓x,名xx。xxx是著名的唐宋八大家之一的,大家一定猜到应该是花的寓意美丽,但大家已看到我没有那么美丽,更没有那么漂亮,我的名字是xx的,先闻其名,一定以为是一位男教师,今天先见其人,大家一定记住,我是一名女英语教师,呵呵!至于其它方面我就不想多说了,因为未来的日子很长,留着给你们慢慢去发现吧!

  作为班主任,我的理解是为学生服务的,什么是服务?服务就是尊重你们的个性,找出你们各自的闪光点,帮助你们树立人生目标并一步一步实现你们的人生目标,满足大家的合理要求等等。听到这,有的同学可能会想:老师你是不是骗我们?我们都知道班主任是专门管学生的,没听说是为我们服务的,你也就是说说罢了,但事实上我是认真的。我毕业两个月就开始做班主任工作,至今已有二十多年,这么年的工作经验所得出的结论就是这一点,以前所带的班曾被评为省、市级三好班级,个人曾获得全国德育教育优秀工作者的称号,我觉得这一切都是因为我这一理念:即把班主任从管理学生的角色转变成服务学生的角色。同学们,从今天起,我就是x班的成员了,当然可以说是特殊的一员,请允许我称之为首席成员,能成为这个集体的一员我感到很荣幸,不知道大家是否欢迎我,如果欢迎给点掌声吧!!

  俗话说:新官上任三把火。大家一定也想看我怎么烧这三把火?实际上我一把火也没有,也不打算点火来吓大家。为什么呢?一是我们北方现在虽已进入立秋的节气,但天气依然十分炎热,相信大家都不冷,等哪天冷了咱们再烧火也不迟。二是我是学文科的出身,喜欢春风化雨,润物无声的那种心与心的沟通和交流,不喜欢程咬金的三斧头,看似凶恶,实际上吓唬人的,因为他就会这三下,往后没招了。第三条也是最重要的原因,就是在座的各位经过九年的寒窗苦读,能进入我们的锦州中学,一定都是极其优秀的学生,也许有的孩子说,我是花钱来的,那么既然能来,你们的心中就一定有个梦想,即未来的我一定要成为一个优秀的人,如此说来,我相信你们每个人都会做得很出色,所以我没有必要拿谁开刀。但我希望大家都能够竭尽全力去做每一件事,通过我们共同的努力,树立起具有我们xx班特色的班级形象,将来某一天碰到有人问你:“嗨,你几班的?”你告他(她)说:“我是某某班的。”对方接着就竖起大拇指说:“x 班的呀,厉害!”这时你会什么感觉?相信只有一个字:爽!

  当然,家有家规,国有国法, 在校要遵守学校的规章制度,还有班级渐渐形成的各种制度、约定。这些对大家而言就是法律,依法治班,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,这一点决不含糊。作为一个班主任,我是要向学校负责的,当然,更要对同学们负责,我不在乎你们的过去,但我关心你们的未来,如果发现你有些做法会深刻影响到你未来的发展,这个问题我一定会紧抓,狠抓!

  最后,请大家记住:从今日起,我是锦中的学生,我是锦中x班的一分子,因此,不管什么时候,不管面对什么样的困难,都不要放弃真诚,不要放弃善良,不要放弃希望,更不要放弃努力。即做一个真诚,善良,乐观,向上的人,为自己的未来创造幸福,并给你的父母,亲人及你周围的人带来幸福!同学们,我会时刻与你们在一起,为你们的努力加油!为你们的成功喝彩!

  谢谢!

班主任就职演讲稿13

亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我非常感谢学校领导的信任和鼓励,给我这个难得的机会代表所有新老师在这里发言。

  作为一名应届毕业生,来到七中无疑是非常幸运的。这里,我们拥有先进的教学设备和教育资源;这里,有舒适祥和的校园风光;这里,有一支热爱本职岗位、努力工作的优秀教师队伍;在这里,这里的年轻学生更多。因此,我能够成为这里的一员,感到无比的自豪和自豪。

  小时候,我是孩子们的国王。我最喜欢做的事情是站在一块石头上,挥动一根树枝,为我的朋友们当一名小老师。没想到,十几年后,我真的当了老师,脚下的石头却成了三尺讲台,手中挥舞的树枝成了神圣的教鞭。

  当了老师才知道老师的辛苦。我意识到,在学生时代,班主任的每一句话,可能都在我心里写了好几遍;每一堂课堂上看似轻松的课,都必须由学科老师针对每一个教学环节反复打磨;作业本上的每一个红色标记和批注,都是老师无数次挑灯夜战的结果。当了老师,你就知道一个老师有多难,一堂课对老师的知识基础和教学技能要求有多高。做一个好班主任,难度不亚于指挥一个团打仗。作为一名新老师和班主任,刚开始工作的这几天,经常被各种突发事件压垮。幸运的是,一大批经验丰富的老师不厌其烦地指导我们,给了我们丰富的教育教学经验。在此,我要感谢学校领导的精心培养和老师的无私帮助。你的关心和鼓励让我们感到温暖和鼓舞。

  父母告诉我,选老师就是选了一条通往贫穷的路。龙老师告诉我,一个老师努力,苦中有乐。我们的一位老校长曾校长语重心长地告诉我们,一个教师如果没有一点教育理想和追求,就不可能在这条路上走得稳扎稳打,走得长久。于是,带着对教师职业的热情和对人生价值的追求,我们来到了这里。作为一名新老师,我们深知三尺讲台对我们和学生的意义。我们会虚心向老教师请教,学习他们深厚的涵养和高超的教学技巧;我们将致力于学习,不断提高教育教学水平,更新教育理念,丰富教学经验。“没有志向,一事无成”,我们坚信,有了教师职业的热爱,在领导和老师的带领下,在学生的积极配合下,我们在这条路上会走得更快更远!

班主任就职演讲稿14

同学:

  我叫彭,是你们的班主任,来自广东汕头。我的手机号码是.欢迎来到海大和理学院!

  我是一个50多岁的糟老头,“比较瘦”,比较胖,比较瘦。一张皱巴巴的皮肤直接挂在我的骨架上,三根骨头勉强支撑着一个空空的脑袋,一张刻有岁月沧桑的脸挂在黄而稀疏的头发下。对不起同学。

  我以前没有当过班主任,所以我可能没有做好我的工作。请允许我有一个成长期。班主任还是年轻一点的老师好,但是你已经被一个不好的老班主任骗了。很遗憾,我同情你。我希望学生们能给我带来年轻的活力,让我拥有年轻的头脑。年轻真好!

  我对自己的希望是:和你成为朋友,为你做一些力所能及的事情——哪怕我的能力极其有限。

  我对你的希望和要求是:遵纪守法,平安健康,勤奋好学,思维活跃,团结友爱,礼貌活泼。希望你自爱、自律、自尊、自强,做一个聪明、诚实、正直的人。希望我们班成为一个责任心和荣誉感强,团结奋进的和谐集体。

  对你的要求比对自己的要求高,而且好像智商也不算太低。

  祝孩子平安健康快乐的大学时光!我会关注并享受你的不断成长。

班主任就职演讲稿15

各位领导,各位老师:

  大家好!

  我是来自榆树川学校的一位普通教师,从89年走上工作岗位,至今已经23年了。而我当班主任的经历只有短短的4年,要谈经验,确实不足。但在做班主任的日子里,感触颇多,今天我愿把自己的感受与大家一起分享。

  一、爱是工作的基础

  人们都说:“教师是人类灵魂的工程师”!这崇高的美称,生动而又形象的点缀了教师的光荣职责,多么感人肺腑,多么催人奋进!作为一名教师,怎样把这职业的美称化作力量,化作行动,当好一位教师,尤其是当好班主任教师呢?是我深思的问题。我觉得当好班主任首先要有一颗热爱本职工作的心。只有热爱本职工作,才能全情投入。在工作中才会体会到其中的甘甜,才会有幸福的感受,而这种感受,又会推动班主任工作的展开,形成良性循环。

  在我的生活中,这种甜蜜的感觉时时充溢着我的心。今天,某某同学懂事了,我高兴;某某同学成绩有进步,我高兴;某某同学个子长高了,我高兴……看着班级中的学生们,仿佛是看着自己的孩子,看着他们一点点成熟,一点点长大,我的心里满被幸福装满了。我爱孩子,我爱教师这个职业,更爱班主任这个职业,她让我体会到了以前的教学生涯中所没有感受到的东西。特别是看到孩子们从七年级时的懵懂无知、矮小瘦弱,变成九年级时的沉稳端庄、高挑俊秀,我的心里是说不出的感受,我为孩子们高兴。初中毕业后的学生,在闲暇时,和我打电话,谈谈各方面的事情。或是有困惑时,依然想到了我,让我给拿主意,我又全情投入到为已毕业的学生排忧解难中,这些都是让我感动、高兴的事情,孩子们心中依然装着我,并未因时间与地点的阻隔而彼此陌生,他们永远像是我的孩子。这让我更加热爱自己的本职工作,做一个称职的、受学生欢迎的班主任老师。

  二、制定严格、可行的班规,细化班级管理

  班主任要和学生一起依据班级教育目标,结合学生实际,制定可行的班规,如,班干部职责常规、学生生活常规、体育卫生常规、礼仪常规、奖惩常规等。使学生的思想行为有规可循。养成学生观察自己、思考自己、调节自己、战胜自己的“自动化”班风,达到学生依班规办事、自我管理的目的。

  比如在学习方面,我会告诉学生,学生最主要的事情就是学习,要把全部精力投入到学习中,要学好每一科,不要掉队,如果掉队,再追就难了。对于学习有进步的学生及时表扬与奖励,激励他们再接再厉。对于学习退步的学生,我也制定处罚措施,处罚不怠,让学生明白,不努力学习是一件不好的事,是失职行为。同时私下找其谈心,明白其退步的原因,及时与学生沟通交流,并且与学生的家长交流,希望大家齐心合力,让成绩落后学生的成绩提上来上来。

  在卫生方面,我要求值日生要干好自己的本职工作,保持当天教室内外、及操场分担区的卫生,如果因为自己的疏忽而被学校扣分,我会给当天的值日生扣分,让他们明白,是因为自己的疏忽而使班级蒙受损失,在评比中不能走在学校前列。同时也是为了培养学生的一种责任意识。

  学生正处于成长之中,他们不可能不犯错误,对待犯错误的学生,班主任要严厉批评,不能是和风细雨,蜻蜓点水,这起不到震慑的作用。只有严厉批评,才能让犯错误的学生内心警醒,同时对班级其他同学也起到教育作用,让每一位学生不要犯类似的错误。

  记得去年4月份,中考前夕,有一天中午,我到教室巡视,有几个女生匆匆忙忙把什么东西塞在座位里,职业的敏感让我意识到她们一定是做了什么不好的事,不然为什么怕我?我看看她们的课桌,里面有瓶子、纸盒,装了许多彩色塑料管叠的小星星,各种颜色,小小的,如黄豆大小,看着这精致的手工艺制作,我的怒气上来了:都什么时候了?还有时间、还有精力叠这个?叠满一瓶子,得需要几天?有这时间还不如学习呢!于是我发表了一番慷慨陈词的演讲:“初中三年,同学之间的友谊非得用叠星星的形式表达吗?叠得越多,就是对这个人感情越深吗?三年了,同学之间的感情很深,那我们最后这两个月不用学习了,不用做模拟试卷了,干脆天天叠星星算了……还有,你学习不好,考不上高中,将来上不了大学,就是叠再多的星星有什么用?将来谁还认识你?……”一顿杂七杂八的教育还不解恨,然后我把学生叠好的星星和塑料管全部扔进火炉里,化作灰烬消失得无影无踪。此后,班级里再没有出现过一个小星星。中午休息时间,除了有的学生趴在桌上睡觉外,其他学生就是学习。毁了学生的小星星,我心里总感觉亏欠学生什么似的,到了端午节那天,我精心的挑选了一些小饰物送给全体女生,算是自己救赎的心情吧!而学生们却视若珍宝,我的那些可爱的学生!

  三、尊重学生,爱护学生,给学生以慈母般的关怀

  作为班主任,要有一颗炽热的爱心。爱是人类永恒的主题,也是做好班主任工作的灵魂。

  “爱”学生,就要尊重学生。在老师面前,每个学生都是平等的,没有高低贵贱之分。对于后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点。在这方面,我作为班主任,首先做到了以正确的态度对待他们,因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,加强心理辅导,帮助他们消除或减轻心里担忧,让他们认识到自己的价值,创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时表扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。只有学生的人格和生命得到了尊重,才能让每个生命放出光彩。

  “爱”学生,就要走进学生心里。让他们从内心感受到老师博大的爱。我班有一个学生叫张树鹏,16岁了,个子却只有10岁孩子那么高,穿的衣服从来没有干净过,脸上脏兮兮的,挂着两条鼻涕,身上气味难闻,夏天时苍蝇在他身上飞来飞去。同学们厌恶他,离他远远地。他的学习就是一片空白,都不如小学二年级的学生。在初中上学,他什么都不会,老师没法照顾他。我在上完课之余,走到他身边,教他认识几个生字,读一读课文。而他什么事都告诉我。通过与他的接触,我意识到他并不是儍,有时为人处世很好,老师交给他的任务他也积极完成。我的爱人常常说:“张树鹏经常往咱家打电话,我看这个孩子说不上将来能出息呢!”是啊,对学生不能有歧视,有偏见。学习差的学生不一定就一无是处。

  “爱”学生,也要从点滴做起。老师的一言一行,应该处处体现出老师爱的博大。如果我们班有人病了,我总是问寒问暖,联系家长;学生本周的钱不够用了,我主动慷慨解囊;学生缺少课外阅读书籍,我把家里的藏书一本本搬到班级,让学生随意看……这样也大大拉近了我和学生的距离。

  有时我想:班主任既像严父,又像慈母,不论像什么,目的只有一个,他们爱每一个孩子,让学生把握好学习时光,努力学习、健康成长,将来成才,成为明天的太阳。

  教育是多么的美好,从事教育是多么的幸福;选择教育,我无怨无悔;奉献教育,我毕生追求。

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