幸福的演讲稿

时间:2022-05-17 09:17:47 演讲稿 我要投稿
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【精选】幸福的演讲稿三篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在的社会生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的幸福的演讲稿3篇,欢迎大家分享。

【精选】幸福的演讲稿三篇

幸福的演讲稿 篇1

  幸运在每小我的内心都有着分歧的定义,当然啦,我也有本身的一种设法。

  当我在寻觅幸运的时候,幸运就不知不觉呈现了。是阿谁处所让我有了幸运的感受。20xx年的春季,我从初中升上了高中,统统也就变的成心义起来了。

  初来乍到,面对一个陌生的环境,面对一群陌生而和睦的脸孔面孔。因为我从小到大内疚,又不太会说话,刚开端不太适应。幸亏有她,我现在的同位芳芳,她是这个班第一个和我说话的人。她是一个心肠仁慈的乡村女孩,就是脾气古怪了一点。刚入学,我们就停止了军训。想起当时真的一点儿也不好受呀,在骄阳当空之下,我们顶着太阳在操场上排着整齐的步队停止一系列的练习。如此辛苦我们竟没有倒下。原觉得女孩是最薄弱衰弱的人,但在我看来却比男孩还要固执。连续5天上去,我们学会了很多,也明白连合就是力量的事理。并且最首要的是这段时候的相处让我对她们有了更深的体味。

  我晓得小A和小Q是最喜好逗教官说话的。正如FOUREYE所说的一样,比鹦鹉还多嘴。美美和文文呢,大要看起来很拽,实在她们比谁都轻易相处。反而那些大要斯文雅文的人最难相处。高一的时候,我很少跟同窗说话。我晓得她们一向都不喜好我,对我很不满。我也很不屑去理那些喜好说长道短的人。能够还不熟谙吧,就连和同位的干系也不好。高一的时候,我的同位的行动真的很不成理喻。

  她不让我抄功课,也不答应我上课画画,说是为我好。又骂我做事不修面貌。之前我怨她蛮横,厥后才发明本来她真是为我好。我和她同位已经一年半,我在这个班也度过一年半了。渐渐地,我和她们熟谙起来。我们常常在讲堂上起哄,弄得笑话连篇。每天都充满欢乐。下了课就和四周的人谈天,谈笑风声,欢愉极了。我和我的同位成了一对形影相随的好朋友,连我也感觉不成思议。她对我很好,她偶然甘愿本身淋雨也要把雨伞借给我这个莽撞鬼。我真的很打动,感谢你,敬爱的芳芳。

  如果能够,就让我平生和你们一起读书。

  固然分开今后我也不会健忘我曾经具有过的幸运是你们赐与的。

幸福的演讲稿 篇2

  亲爱的老师、同学们:大家好!

  人们往往满怀憧憬踏上征途,殊不知,幸福不必追寻。

  我也曾追寻着幸福,直至我认识了陶渊明。隐隐约约看到,在官府中于高官达贵之间,,权贵又如何?官场的明枪暗箭已与我于无形;救民于水火,这少年之志恐怕此生难以实现了;仕途、官场,与他的想象完全不同。

  他走到江边,面对滔滔江水"行行失故路,任道或能通,觉悟当念还,鸟尽废良弓。"正如他是那株深谷幽兰,清香四溢,从未被浊气所染。他毅然辞官还家,寻找属于他的幸福,不为五斗米折腰。

  辞官还家,隐逸田居,日子虽是清苦,但他却乐在其中,种豆南山、采菊东篱,日子何其悠然自得。在这里,他可以放纵地与友人不醉不休,真可谓"悠悠迷所流,酒中有深味"。他领略着酒独特的魅力,他活出了最真的自己,是那一园的淡雅花香,那一盏清风过后的酒香四溢,更是那日夜不离一斟清酒。它牵绊着他的心,他的生活,在它的陪伴下,无阿谀奉承之语乱耳,无趋炎附势小人闹心;与一斟清酒为伴,恬静悠闲,不正是他苦苦追求的幸福吗?虽学富五车、怀才不遇,但放弃荣华富贵退世避隐不正是他的.幸福吗?这幸福只有他懂,也只属于他。

  虽晚年受苦,但他得到了幸福,那追求半辈子不见的幸福,竟在一斟热酒中,他已不枉走这一遭。

  原来这就是幸福!

  他的幸福,恨太长,怨太短。

  不必苦苦追求,幸福,在一斟清酒中,在生活之中!

幸福的演讲稿 篇3

  假期读到辉姑娘的一本书上说:生活何处不苦楚,然而生活何处不幸福。也听人过:世界上没有一个叫幸福的地方,只是有幸福的人。幸福没有定义,读了这么关于幸福的微言大义,却依然读不懂幸福。总觉得幸福很大很大,但是刚才在下面和大家交流的时候,当大家说出自己的幸福的时候,我又觉得幸福很小很小,小到我们每天都被幸福包围着,每天都生活在幸福中。

  涵涵说,一床棉花被,一生好闺蜜。从商丘来到开封的小姑娘,冬天冷的时候没有厚被子,只是在办公室随口一说,同样刚入校不久的真真听见了之后,让自己的妈妈给涵涵做了一床八斤厚的被子,让远离家乡,远离亲人的小姑娘感受到了来自同事的温暖。涵涵说,看到棉花被的瞬间她泪流满面,那一刻,她很幸福。

  西蕾说,自从来到求实之后,集体备课的营养,各项考核的督促,让她由一个懵懂的小姑娘在业务上逐渐提高,现在已是自信十足,能够在本学科教学上得到更多的经验和帮助,是快乐也是一种幸福。

  青儿和马瑞说,当她们从小餐厅搬到后面教工宿舍楼的时候,面对堆积如山的行李,就选择在原地等待,因为她们有信心,只要有老师看见会帮她们,她们的这份自信不是空穴来风,当几个男老师从教学楼出来的时候,问清情况后,二话不说,就帮她们搬到了后面。她们说,对于刚刚来求实不久,没认识多少人的情况下,有这么多热心的人帮助她们,她们觉得求实就是一个大家庭,她们感觉到了幸福。

  蒋莉说,她的幸福就是能够教历史,给学生讲历史。她最喜欢历史学科,假期的时候还跟着考古队去参与了考古。杨澜说,当你能做的事,正在做的事,和你想做的事,三件合一的时候,你就是幸福的。蒋莉的幸福可能也是大多数老师的幸福,因为我们都在从事着自己最喜欢的学科。

  老毕说,她的幸福是每天下午饭后休闲的时候,能和大家一起跳广场舞,东校是一个学校,更像是老师的家,我们不仅在这里面工作,更在这里面生活,广场舞不仅是一种形式,更是一种心态,一种对生活的乐观的旷达,我原来给老毕发过这样一条信息:“每一个不能起舞的日子都是对生命的辜负”,我们践行者这句话,把学校当家,心有多大,舞台就有多大,每当我们轻舞飞扬的时候,我们是幸福的。

  我对学生说,因为竞聘,下学期我不一定还能教他们的时候,晚上孩子们回到寝室哭成了一片,他们不舍得我离开;我问袁校长,这一年我的工作做得怎么样,有没有什么不好的地方,他说很好,非常好;能得到学生的喜欢,领导的认可,又在从事着自己最喜欢的学科教学,我有什么理由不幸福呢?

  能进求实不易,能在求实成长进步留下来更是不易,且行且珍惜,我们的幸福!

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