环境演讲稿

时间:2022-05-27 13:01:12 演讲稿 我要投稿
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【热门】环境演讲稿集锦八篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在当下社会,我们都可能会用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的环境演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】环境演讲稿集锦八篇

环境演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

  大家好!

  我是海海小学五(二)班的薇薇。今天我站在这儿,要和大家说一件很重要的事情——“海海小区是我们共同的家,小区环境要靠我们大家来维护。”

  我在小区玩耍时看到过这样的场景:两位阿姨正悠闲地散着步,她们一边谈笑风生,一边津津有味地吃着瓜子,她们是那么不约而同而又动作极其优雅地随手把瓜子壳扔到地上……原本干净的路面被污染了,这样多不好呀!

  我是去年九月搬到海海的,那正是桂花飘香的季节,当我走在上学的路上,看着眼前的美景,闻着桂花的清香,那感觉不知有多舒服。突然,我停了下来,是怎么回事呢?原来,我看见一棵桂花树下倒放着一把伞,一位老奶奶不断地摇着桂花树,黄黄的小桂花如下雨般地落入伞中,多可惜呀!小区里的桂花是供大家欣赏的,可是,如果所有人都像这位老奶奶一样,小区里就会寸草不生了。我为自己那时没有鼓足勇气,上前请老奶奶不要摇桂花树而有些自责。今年秋天,等小区里的桔子长出来了,桂花又开了,我们要做它们的小卫士,保护好它们呀!

  今天,我号召大家爱护小区里的环境,共同为自己创造一个美好的家园,从身边的一点一滴小事做起。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

环境演讲稿 篇2

尊敬的老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》。讲话之前我先给大家讲一个故事:

  据报道:有一个美国客商与我国某医疗器械厂决定合作生产输液管,外商到车间参观时,厂长随意的向墙角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式签约那天,厂长只接到客商的来信:“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质,况且我们生产的是用来治病的输液管,人命关天??请原谅我的不辞而别。”从这个故事中,我们能体会到良好的卫生习惯是多么重要。

  大家都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,而学校则是我们

  的另一个家。放眼望去,校园里处处绿树环绕,芳草萋萋:早读时,琅琅的书声里飘来淡淡的花??

环境演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  现在,地球上的人越来越多了,已增长至65亿人,地球母亲的负担越来越重,资源越来越少,如果按照现在采煤的速度,只够采34年,宝贵的水资源也越来越少,每年都有人和动物因为没水或喝了不干净水而死去……为了地球,为了人和动物的未来,我们一起加油吧!

  也许你们还不是对低碳生活的范围很了解,我来告诉你们吧:低碳生活包括节约用电、节约用水、节约资源。

  瞧!我们身边有许多人都行动起来了!武汉市成立了很多个自行车租车点,人们出行也尽量骑自行车、乘公共汽车;许多公共场合的用电都是太阳能的……

  让我们高呼:“低碳生活从我做起!”

环境演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好! 我是来自306班的谢禹潼,新年新气象,今天我在国旗下讲话的题目中也有一个“新”字,那就是《低碳新生活,让我们的世界更美好!》。

  所谓“低碳生活”,就是指生活中减少二氧化碳的排放量。

  实践低碳生活,注意节能与环保,对于我们普通人来说是一种生活的新态度。能让我们的生活更加美好起来。

  倡导低碳生活,具体说来就是:外出尽量乘坐公交车,减少碳的排放量;上街买菜尽量不用塑料袋,可用重复使用的环保布袋;尽量不使用一次性杯子、筷子;不需要用电的时候,随手关掉电源,如果一个小时之内不使用电脑,顺手关上主机和显示器;不要长时间吹空调;在不需要继续充电时,随手从插座上拔下充电器;离开教室时随手关灯和关上投影仪……

  唐朝大诗人——王维曾经写过一首诗:“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流”。这首诗描绘了这样的美丽景色:天色已暝,却有皓月当空;群芳已谢,却有青松如盖。山泉清洌,淙淙流泻于山石之上,有如一条洁白无瑕的素练,在月光下闪闪发光,多么幽清明净的自然美啊!

  相信低碳新生活可以让我们的天空,重现它本应有的蔚蓝,让我们的森林重现它本应有的郁郁葱葱,让我们的水流重现它本应有的洁净清澈……低碳新生活,也一定可以让我们拥有一个更加美丽的新世界! 同学们让我们一起努力改变生活方式,低碳生活。

  谢谢大家。

环境演讲稿 篇5

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:爱护校园环境,共享绿色校园!

  当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头,是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的家园。

  每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做自由落体的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。

  还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

  同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

环境演讲稿 篇6

  人类只有一个地球,地球是人类赖以生存的自然资源。如果人们想要过上幸福美好的生活,他们必须有意识地保护自然环境,热爱地球。

  但近年来,地球环境越来越恶劣:全球变暖、飓风、暴雨等灾害性天气频繁发生,非典、禽流感等传染病时有发生,给人类生活和工作带来严重威胁和不便。这些都是人们不断“伤害”地球的结果。

  大片森林被砍伐,青山被挖掘,美丽的草原变成沙漠,清澈的.河流变成浑浊的溪流。树木越来越少,光秃秃的青山,贫瘠的草原,漆黑清澈的水,使得人们的生活环境越来越差,呼吸的空气也越来越差。生活环境被很多有害的东西“占领”,病毒会趁机进入人的身体,我们人类会患上一些可怕的疾病。

  前几天,我在报纸上看到一幅漫画:一个人坐在一棵树的树顶上,砍下他坐的树枝。“嗯,真有意思。”可能有人会这么想。你不觉得这只是一部搞笑的漫画吗?不就是讽刺我们吗?难道你没有意识到,这是在警告我们,人类在破坏环境的同时,也在无意识地伤害自己。

  当你走在街上,如果你想吐槽,你会怎么做?如果你选择吐在地上,你有没有想过你在伤害自己?一口痰里含有大量病菌,阳光一照就会繁殖感染。同样,当你砍树的时候,当你挖起一片草的时候,当你把泥土倒进河里的时候,你不觉得是在破坏环境,在“伤害”自己吗?

  俗话说“前人栽树,后人乘凉。”前人给了我们大片的森林和绿地,我们留下了什么?无论是光秃秃的沙漠还是茂密的森林,都必须选择密林。没什么好犹豫的。让我们保护环境,爱护环境,绿色环境,改善我们的生活环境,创造更美好的未来!

环境演讲稿 篇7

各位老师们,同学们:

  大家早上好!

  草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。经济在飞速的发展,可与此同时我们的环境也遭到为之不小的破坏!

  今天,我演讲的题目是《保护环境》。

  读过美国作家欧亨利小说《最后一片叶子》的人,想必还记得这句话:当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。初读小说对作家那似乎病态的痴语我不以为然,然而,在人类对绿色食品,绿色能源,绿色建筑等一系列绿色产品顶礼膜拜的今天,从小说《最后一片叶子》才感悟到:这分明是一个预言,约翰西的心语分明是警世之言。

  大家都知道,地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。

  目前全球人口正以每年9000多万人的幅度增长,每年流失土壤约240亿吨,每年流入海洋的石油达1000多万吨,重金属几百万吨,还有数不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成约无数的人死亡。全球每年向大气中排放的二氧化碳约有230亿吨,与此同时空气中的颗粒物质、二氧化硫、一氧化碳、硫化氢等污染物也大量增加。全世界森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,有600万公顷的土地沦为沙漠,平均一小时就有一个物种在灭绝。不难想象,这样下去,总有一天会轮到我们人类!

  有些同学可能认为:环保是专家们的事情,是政府的事情,与我们无关。其实,你错了!环境保护,人人有责!小行为事关大环保。作为一名当代中职学生,应该有强烈的环保意识。以保护环境为荣,以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢?

  首先,在家里,我们要争做环保的带头者。一起参与到节约用水、用电的行动中,不用一次性筷子、饮料杯、饭盒、塑料袋,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。

  其次,在学校里,我们要争当环保的执行者。在学校内不吃零食,不乱扔果皮纸屑。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手拣起它。每天喝水洗手时,许多同学没有拧紧滴水龙头,如果你是后面的同学,请你及时拧紧它,用餐时不浪费粮食。每天我们做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源,以免浪费。

  最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动他人,让更多的人加入到环保的行列中。

  亲爱的同学们,毕竟,我们脚下只有一个地球,头顶只有一片蓝天,这是我们赖以生存的空间。我们要珍惜它、保护它。保护环境,就是保护我们人类的未来!爱护地球,就是保护我们自己!

  让我们每一个人发自真心地保护环境、爱护地球,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,让我们的天空更加蔚蓝,让大地更加苍翠,让空气更加清新,让我们的家园更加美好。

环境演讲稿 篇8

同学们:

  你们知道“哥伦布发现新大陆”是怎么回事吗?有一个三年级的小朋友叫阿密,她学会了哥伦布发现新大陆的知识。一天放学回家,她带回了一张在学校里精心绘制的世界地图,七大洲、四大洋,都准确而细致。在北美洲、南美洲的两侧各有两条折痕,可巧妙地合拢,把这两大洲覆盖。她先合拢,对妈妈说:“在1942年之前,人们认为世界是这样的。”然后张开摊平说:“1942年后,人们才知道世界其实是这样的。1942年哥伦布发现新大陆。”

  又有一天,老师要同学们在班级里作关于一种澳大利亚动物的演讲。老师列出袋鼠、树袋熊、鸭嘴兽、笑翠鸟等19种澳大利亚特有的动物供大家自由挑选,规定每人演讲必需包括5个事实,必需证明信息来源。你们猜,阿密选了什么动物?(鸭嘴兽)妈妈问她:“需要我在电脑上帮你收集一些信息吗?”阿密说:“不用!我能行!我能在学校里完成。”第二天,她妈妈带回了她的演讲词和评分结果。老师评价阿密的作业是非常完美的艺术表示!阿密是这么学知识的,故事中一句“不用!我能行!”是多么有志气,多么自信,多么响亮的话语!我想,同学们心里一定也在想:我也能行!是不是?遇到困难勇于去克服,你们能行吗?用纪律约束自身,养成良好的行为习惯,能行吗?同学们的声音同样表示了自信,相信你们一定会用行动获得像阿密老师那样美好的评语。老师也一定会热爱你们,让我们一起努力,用行动来证明!

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