班长竞选演讲稿

时间:2022-05-27 15:22:39 演讲稿 我要投稿
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【推荐】班长竞选演讲稿3篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中,我们都可能会用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的班长竞选演讲稿3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】班长竞选演讲稿3篇

班长竞选演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  相信不用我自我介绍了吧,经过一个学期的相处,大家一定也认识我了,因为在过去的一个学期,我积极的参与各种活动,活跃在各个场合,与同学们和睦相处,也乐意帮助大家解决一切困难。 今天,我非常荣幸的站在班长的竞选台上,首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。因为我有以下几方面的优势。 第一,首先我热爱我的工作,算上小学的话,我已有十几年担任班长的“工龄”了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。 第二,我的性格活泼开朗、兴趣广泛。在学校的生活中的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲 的才能,取得了如演讲 比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩,激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参加了不少,是省武高这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。

  此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。 第三,我能够团结同学,愿意为班级付出,从不计较个人得失。 如果我得到同学们的信任,使我成功担任班长,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让班长的职责与个人的思想品格同时到位。 假如我就任本学期的班长,我的第一件事就是召集我班的`全体同学,举行第一次全体班会,全面地听取大家的意见与建议。我将自始至终地遵循“一切为大家”的原则,在就职期间,我们将在有限的条件下,建立班级管理制度,设立班级意见箱,并且组织大家举办各类体育比赛,歌唱比赛,演讲 比赛,使得大家能够劳逸结合,在学习好各门功课之余,还要积极锻炼身体。总之,我希望每一个人都能在大学校园里找到自己的位置,让风华正茂的我们,共同成长! 既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要成为一名出色的领航员! 同学们,请你们信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能够做得非常出色,我们的大学生活一定会留下美好的回忆

班长竞选演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx。我认为有、句话说得好:“不、想当将军的士兵就不、是个好士兵。”在、此我就套用一下:“不、想当班长的学生就不、是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个模范,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。

  我认为我有、能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不、错,有、资格成为同学们、学习方面的模范,不、过仍有、不、少缺点,但我会竭力改正。其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在、管理班级上多多少少有、一些经验,不、过当然也有、做得不、够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后,也是最重要的一条,我有、信心当好我们班的班长。

  虽说我以前并没有、当过班长,但我觉得有、经验是因为有、了、机会,没有、人是天生的班长。我期望大家能给我这么一个机会。

  我一定会利用这次机会好好表现自己的才干,把自己最优秀的一面展现给大家。假如我当上了、班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的模范,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,假如大家对我不、满,或者我有、什么做得不、妥之处,欢迎来“批评”我。

  我的演讲到此结束,期望同学们投我一票。

班长竞选演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五(六)班现任班长xx。今天我能荣幸地参加班长连任的竞选,感到非常的自豪,当然这也少不了同学们的支持和老师的关心和鼓励!我相信凭着我对学习的努力、对班级的热爱、对同学们的深厚友情,同学们一定会把手中神圣的一票投给我。

  有同学可能会想:王怡然,你已经当了几年的班长了,为什么还想继续当班长呢?应该把机会留给别人嘛!何必还要来参加竞选呢?

  原因有三:

  首先,我想继续为班级服务。我是一个团结同学、尊敬师长、刻苦学习、全面发展的学生。我有很强的责任感和使命感,珍惜集体每一份荣誉;更重要的是,我有一颗热爱集体、愿意为大家服务的心。我有较强的组织能力和协调能力,能够较好地把其他班委的积极性充分调动起来,扬长补短、互促互补。

  其次,我想为老师分忧。我会做好老师的“小助手”,出色地完成老师布置的各项工作,帮助老师分担一些压力;当老师不在的时候出现问题时可以替老师管理班级;同时班长还是连接老师和同学之间的桥梁,及时把老师的意见带给同学们,积极地向老师反映同学们的情况。

  第三,从小学二年级开始,我就担任班长的职务,已经有三年多的时间了,有了一定的管理班级的经验,在集体中也有了一定威信。如果继续由我担任班长 ,可以更好地带领班级,相信在我们的共同努力下,我们的班级必定是一个蓬勃向上、积极健康的集体。

  假如我能成功连任,我将会以身作则,更加严格要求自己,为同学们树立榜样,与同学们打成一片,团结一心,互帮互助。

  假如我能成功连任,我会和其他班干部一起,共同管理好班级的秩序,维护好班级的荣誉。

  假如我能成功连任,将开设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈好助手,用自己的实际行动来证明自己的能力。

  尊敬的老师,亲爱的同学们,假如我有幸继续担任班长一职,我会让大家看到一个崭新的我、一个尽职尽责的我、一个奋发向上的我。我将以最好的态度管理班级,以饱满的精神面对同学、帮助同学。

  我知道,再多诚恳的话语也不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我能成功连任班长,一定会言必信,行必果。

  我的演讲到此结束,谢谢大家对我的支持!

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