做最好的自己演讲稿

时间:2022-07-17 10:21:42 演讲稿 我要投稿
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做最好的自己演讲稿6篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在充满活力,日益开放的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的做最好的自己演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

做最好的自己演讲稿6篇

做最好的自己演讲稿 篇1

  今天我演讲的题目是"做最好的自己"。

  怎样去做最好的自己,不同的人心中会有不同的答案,你们理解的最好的自己是什么呢?对于我本人来说,这个话题在我不同的时期有着不同的理解,小的时候觉得自己开心就好了,根本不会想着怎样去做好自己。上学以后,受到父母和老师的影响,他们就会告诉我要好好学习,努力读书,成绩好了才是最好的自己。到了初高中,青春期荷尔蒙激发,就会有暗恋的人,也会和同学相互攀比,那时候就会在各种场合表现自己,对暗恋女同学示好,帮喜欢的人打扫卫生,提高成绩排名来成就更好的自己。出了社会,做更好的自己这个话题以及离我越来越近了,除了工作压力以外,接下来还要面临着结婚生子、抚养老人等等很多问题。终会有这么一天的到来,我将会成为想我父亲一样的人,撑起一个家庭,扛得了各种生活的压力,养得起父母和孩子,成为子女的榜样,继续去帮助更多需要帮助的人,这就是我所理解的最好的自己。

  有这么一则小故事我想与大家分享。一个年轻人去买碗,来到店里他顺手拿起了一只碗,然后依次与其它碗轻碰。碗与碗之间相碰时,立即发出沉闷、浑浊的声响。他失望地摇摇头,然后去试下一只碗……他几乎挑遍了店里所有的碗,都没有一只满意的。就连老板捧出的自认为是店里最好的碗,也被他摇着头失望地放回去了。老板很是郁闷,问他老是拿手中的这只碗去碰别的碗是什么意思?他得意地告诉老板,这是一位长者告诉他的挑碗的诀窍:当一只碗与另一只碗轻轻碰撞时,发出清脆、悦耳声响的,一定是只好碗。老板恍然大悟,拿起一只碗递给他,笑着说:"小伙子,你拿这只碗去试试,肯定你能挑中自己心仪的碗。"他半信半疑的拿来尝试。让他奇怪的是,他手里拿着的每一只碗,都在轻碰下发出清脆的声响。他不明白这是怎么回事,向老板询问。老板笑着说:道理很简单,你刚才拿来试碗的那只碗本身就是一只次品,你用它试碗那声音必然浑浊。你想得到一只好碗,首先要保证自己拿的那只也是只好碗……

  就像一只碗与另一只碗的碰撞一样,一颗心与另一颗心的碰撞,需要付出真诚才能发出清脆悦耳的响声。

  自己带着猜忌、怀疑,甚至戒备之心与人相处,就难免得到别人的猜忌与怀疑。其实,每个人都可能成为自己生命中的"贵人",前提条件是:你应该与人为善。你付出了真诚,就会得到相应的信任。你献出爱心,就会得到尊重。反之,你对别人虚伪、猜忌甚至嫉恨,别人给你的也只能是一堵厚厚的墙和一颗冷漠的心。每个人的生命里都有一只碗,碗里盛着善良、信任、宽容、真诚,也盛着虚伪、狭隘、猜忌、自私……请剔除碗里的杂质,然后微笑着迎接另一只碗的碰撞,并发出你们清脆、爽朗的声音吧!

  做最好的自己,才能碰撞出最好的别人!

做最好的自己演讲稿 篇2

老师们,同学们:

  大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是:做最好的自己。

  首先我想说一段材料:20xx年教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示。中国孩子的计算能力排名世界第一,想象力却排名倒数第一,创造力排名倒数第五(此数据为以讹传讹的谣言——编者注)。真是让人难以想象,竟然有4个国家的创造力比我们还差!看来我们的想象力的确匮乏,然而这就是我们接受16年教育的结果。

  我再想请问各位同学,你们是否有自己的理想,而不是我们父母的?或者说我们大家坐在教室里承受着变味的教育带给我们的痛苦为的是什么?仅仅为了考一个好大学?为了一纸文凭?再然后呢?为了一个好工作?为了有好多好多钱?难道这些就是我们用整个青春作为交易所换来的?这不是生活,这仅仅只是生存。然而可悲的是,我们之中有多少人即使付出了整个青春,也换不来这些庸俗的东西。这就是我们的悲哀。因为没有理想,别人这样,我们也就这样;因为没有理想,我们沉默,我们屈服,我们麻木。

  同学们,我想我们可以醒来了,问问你自己,你喜欢什么,你想

  从事什么,而不是父母让我们喜欢什么,父母让我们从事什么。

  同学们,我并非排斥学习,而是希望我们大家可以为了自己的理想而学习,学习自己想学的知识。我们是人,不是机器,就算是机器,也不是学校为了提高升学率的机器。这是一个多么简单的道理,然而有多少人不明白这个。

  同学们,不要再去倾听枯燥乏味的说教,也别试图去补救无望的过失.别在愚昧庸俗的事上浪费生命,那些是我们这个时代病态的目标和虚假的理想,去过你美妙的生活吧,去做最好的自己!

  我鼓起了勇气,私自改变了原来要说的内容,希望大家能有所思考。谢谢,我的讲话完了。

做最好的自己演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,今天利用国旗下的讲话谈谈期末考试与复习的有关注意事项:

  首先,要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。

  其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。

  再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、周周清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。

  最后,我们在抓好期末复习的同时,还应重视课堂纪律和校园纪律。课堂纪律对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园纪律就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  总之,常规纪律是搞好学习的前提和保证,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,做一个“德智双全”的优秀学生。

  同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!

  最后祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

做最好的自己演讲稿 篇4

亲爱的队员们、小朋友们:

  快乐而有意义的暑假过去了,我们又回到了学校。这一个暑假,我们的周围发生了许多快乐的事。比如我们大队干部参加了成长一日营活动,云南的辅导员叔叔来我校,我们的器乐组、篮球队等获得了那么多的成绩,这是让我们三七市镇校的每一个成员都感到快乐的事。

  那么,这个暑假,你让自己成长了多少,看了多少书,练了多少字,学习了多少,进步了多少?好好总结一下,你的暑假过得快乐么?有些小朋友可能会说,我的暑假一点也不快乐,因为我不是大队干部,没有参加活动;我也不是器乐组、篮球队某个同学,否则我也有成功的快乐……面对这些回答,老师先给大家讲一个小故事:故事的题目是《甘为小花》。

  有一园丁清早走进花园中,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。

  惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树对园丁说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。

  松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。

  但是一旁的苹果树也在抱怨,说它自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。

  最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。

  “你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。

  “我知道自己不过是株小花,但我同时知道,你是因为需要一棵紫丁香,才会把我种在这里,不然你就会在这里种上一棵榕树、松树或者是苹果树。因为,我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也很快乐啊!”不起眼的小花快乐地回答。

  是啊,同学们,要做就做最好的自己。快乐不是人们给予的,快乐需要我们自己去创造。其实,只要你用心发现,你也能从自己的生活中发现很多快乐。比如看一页书,看一次电视,睡一次午觉,钓一次龙虾,哪怕是帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务,这些事情,同样都能给你带来快乐!就说现在,我们正进行新学期第一次升旗仪式,天气很热,站着也许会累,可是只要我们想,开学了,我们又可以学到更多的东西了,或者说,这么热,可是我又可以培养自己顽强的意志了。那么,你肯定也能从这些原本可能是枯燥的事情中,找到快乐的。

  同学们,人人都说,童年是最美丽又充满快乐的。那么我们正处在这美妙的时期,就让我们试着努力,找一找我们的快乐,享受这样的童年,让自己更好地成长吧。

做最好的自己演讲稿 篇5

  一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!”

  是啊,同学们,要做就做最好的自己,快乐不是别人给予的,而是需要我们自己去创造,其实,只要你用心发现,你也能从自己的生活中发现许多快乐。比如,看一页书,攻克了一道难题,考试取得了理想的成绩,甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务,都能给你带来快乐!就说现在,天气很冷,站着也许会累,可是只要我们想,我们又接受了一次爱国主义教育,或者说,这么冷,我又可以培养自己顽强的意志了,那么,你肯定能从这些你原本认为枯燥的事情中,找到快乐的。

  同学们,面对考试,让我们调整好自己的心态,快乐的学习,快乐的.生活,用最优异的成绩,做最好的自己!

做最好的自己演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师及亲爱的同学们:

  您们好!当炎炎夏日落下帷幕时,迎来了硕果丰收的秋季,同时我们新的学期也开始了。金秋九月,九月金秋,那浓浓的桔子香象征着我们的学习氛围。那青郁的松树,摇曳着我们的学习激情,我们学习的环境如此优雅清静,我们的老师如此孜孜不倦,我们也应该具有鸿鹄之志。读书是先苦后甜的,不要因为尝到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要坚持努力,我们就能踏上求学的成功之路!西方谚语有这么一句话:“含泪播种,欢笑收割。”用在读书上,真是再恰当不过了,只要坚持不懈,就能抹掉嘴角的一丝苦味,采撷诱人的甘果。在努力学习的同时,也应该树立远大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航标,航船就会迷失方向,如果没有崇高的理想,人就丧失了前进的动力,我坚信只要有理想相伴,只要心中亮着理想这盏不灭的灯,你就会步入灿烂的里程。当然,在树立理想的同时,我们更应该注重自己的行为,做一个让大家放心、老师称心、同学欢心的中学生,请相信我们是二十一世纪合格的出色的,有作为的青年。

  同学们,初一是基础,初二是跳板,初三是关键,我们将面临失学和升学的抉择,这是我们人生征途上的第一次重大选择,那就让我们扬起理想的风帆,在知识的海洋中尽情遨游。让我们朝着坚定的目标,展翅高飞,让我们轻撒滴滴汗水,手绘蓝图,请相信“一份耕耘,一份收获”这个不变的真理!尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

  同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

  1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

  2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

  3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并为自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

  4、六年级的同学要高度注意,本期是我们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象。你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临毕业考试,有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。成功一定属于勤奋的人们!同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。共同畅想老竹小学美好的明天!谢谢大家!

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