文明演讲稿

时间:2022-08-10 15:07:04 演讲稿 我要投稿
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关于文明演讲稿汇总8篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的文明演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于文明演讲稿汇总8篇

文明演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我的演讲题目是“文明礼仪伴我行。”

  中华上下五千年,文明礼仪如黄河,滔滔不绝,延古至今;文明礼仪如白鸽,白首昂天,展翅高飞;文明礼仪如鲜花,淡雅清新,芳留百世。孔子云:“不学礼,无以立。”这句话告诉我们,你若是不懂礼仪,便无法在社会上立足。由此可见,几千多年前的人们,是多么重视礼仪教化呀!

  但是,注重礼仪的又有几个人呢?类似“爱护公物,人人有责”的口号恐怕连幼儿园小朋友都能说上几句吧。可光会说不会做,又有什么用?明代大学者王守仁说过:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,却吝于履行,甚至反其道而行之,这与从没接受过教育的人又有何区别?所以,我们要实践礼仪,知行合一,从自己的言行举止上下功夫,就能彻底改变我们吐痰、乱扔垃圾等恶习。

  我们身在社会中,身份、角色都在不停地变化着,我们在这一刻讨厌别人,下一记得便成了别人讨厌的对象。

  当我们身为公民时,对那些游客乱扔垃圾,在文物上刻字等恶习“深恶痛绝”当我们身为游客时,又忍不住这儿摸摸,那儿画画。所以,“除了你的脚印,什么也别留下;除了照片与心情,什么也别带走。”

  随着社会的发展,人们有了更高的追求,更渴望别人的尊重。可是,你若不尊重别人,别人又怎么会甘愿尊重你呢?

  “尊敬别人就是尊敬自己。”这句话果然没错。那些习惯的陋习,图的只是一时之快,丢的,却是自己的人格和尊严。

  就是因为良好习惯没养成,才会有地球如今的面貌。

  你可知,现在世界森林约有38。6亿公顷,可随着人们野心越来越大,每年的森林面积都约减1130万公顷。“1130万公顷”多么宠大的数字,为了谋取暴利,人们不惜用大自然来换取,在森林里乱砍滥伐。根据计算,目前正有20%的耕地面积严重退化,50%河水严重污染,25%的哺乳动物濒临灭绝。你知道吗?每年25%的人类所患的疾病与环境恶化有关,要知道,危及环境就是危及自身的安全!

  有句老话说:“少若成天性,习惯成自然。”只有注重平时的礼仪,从小培养,才能形成良好习惯,得到别人的尊重。所以让我们从小做起,从现在做起!

  回首历史,当岁月姣好的容颜随落花流水渐行渐远,当锦锻铺地的繁化随故国东风逝去,那些经过不断修改、创新的文明礼仪,可曾一同逝去?

  几百年花开花落,早已洗净了风波亭上的点点残血;几百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的声声叹息。在历史的长河中,我们终将捕捞起早已淡忘的礼仪。

  我们应以崭新的面貌告别蒙上灰尘的过去;应以实际的行动擦净明日的阳光;应以文明礼仪充实这个世界!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

文明演讲稿 篇2

  礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗,习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平,文化修养,交际能力

  的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序,道德风尚和生活习惯的反映。重视,开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。文明礼仪常识(做一个文明人必看)礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗,习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平,文化修养,交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序,道德风尚和生活习惯的反映。重视,开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容,举止,表情,服饰,谈吐,待人接物等;从对象上看有个人礼仪,公共场所礼仪,待客与作客礼仪,餐桌礼仪,馈赠礼仪,文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在"敬人,自律,适度,真诚"的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。礼仪,礼节,礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性。

  "文明礼仪,伴我成长",已成为我们青少年成长阶段的一个重要方面!作为新一代的青少年,我们应该作到如下几点:

  一是敬人的原则;二是自律的原则,;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。

  作为一个有五千年历史的礼仪之邦的公民来说,从小处来讲,从小培养自己的礼仪有助于在今后的生活,工作,与学习中和他人保持融洽的关系,与人预计都十分有益。从大处来说,在这个日益开放和全球化的时代,良好的礼仪能让我们向全世界的人展示我们中华民族良好的品德和精神面貌,有助于我们今后与世界的交往和贸易。

文明演讲稿 篇3

  每天看电视,经常听到电视里说:“中国是一个文明古国,一个礼仪之邦。讲文明是我们中华人民共和国的传统美德。”那么,做一个文明人应该怎么做呢?

  带着这个问题,我问妈妈:“做一个文明人,我能做些什么?”我妈回复我:“文明是一种品质,是一种个人修养。”听了我妈的回答,我还是没听明白。于是,我妈耐心地跟我解释:“其实文明离我们很近,比如不乱扔垃圾,使用礼貌用语,爱护花草小动物等等……”我妈还没说完,我就立马喊了一句“哦,做文明人这么简单!”

  我妈骄傲的看着我,没有批评我。她反而对我说:“走吧,出去,我给你示范怎么做文明人。”

  我跟着妈妈来到小区的花园。我妈指着有人踩过小路的草坪说:“你看,这是不文明的表现。一整块草坪被这样踩下去就不再漂亮了。它正在摧毁我们自己的家园。”。我看着妈妈说:“对,妈妈,草也是活的。我们会践踏他们。时间长了,草就没命了。”

  当我们来到公路边时,碰巧看到一辆车里的人打开玻璃,把垃圾扔了出去。垃圾随风飘在天空,与蓝天格格不入。妈妈说:“你看,这么多不文明的东西!他们把垃圾扔在车外,只注意自己车的清洁,却忘了污染整个环境。”

  这时我妈又对我说:“其实文明就是路上遇到的微笑,同学们遇到麻烦时的帮助,不小心撞到对方时的‘对不起’,别人随地吐痰时的主动制止,等等。而且,不能只看到别人的不文明行为,更重要的是,要发现自己的不文明表现,并及时改正。”

  听了这些,看了这些,我终于明白,做一个文明人,就是要用文明的语言,做文明的事。文明很小,但是很有用!同学们,让我们一起努力,改掉坏习惯,做文明人!

文明演讲稿 篇4

  社会中有太多的不良行为牵制着我们的思维,作为肩负祖国责任的我们,为了母亲的健康,繁荣,有理由拒绝不文明现象,更有理由提高自身素质,做一个有道德,有涵养的人。

  一个人,不管你是否愿意,若要取得学业或事业的成功 ,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼仪,学会与任何人,包括亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,必定要学会塑造健康的人格。学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在思想中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。一位教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。而健康的人格是逐步养成的,但人格养成的“最佳时期”是中学阶段。

  今天,在我们的校园里,在我们的身上还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学说脏话,给同学起绰号,同学有困难不去帮助;有的同学不听老师的话,不完成老师布置的作业;有的同学在校园里乱扔纸屑,看到纸屑垃圾视而不见,在墙上乱涂乱画;有的同学不遵守交通规则,上课不守纪律;甚至有的同学在学校不专心、不努力学习,偷偷上网,虚掷光阴,在家里不尊重、不孝敬父母和老人,等等等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪、不珍惜青春年华的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

  因此,养成良好的礼仪习惯、珍惜青春年华是我们每个人应该具备的最起码的素质。()同学们,你们是祖国未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与我们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。所以,我们要好好学习文明礼仪知识,积极参加学校的`教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

  老师们,同学们,文明礼仪连着你我他,建设和谐校园靠大家。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当文明礼仪先锋,让我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园!让我们的母亲越来越美!

文明演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《让文明之花开满校园》。

  同学们:站在校园,环顾四周,映入我们眼帘的是优美如画的环境,整洁的教学楼,宽敞明亮的教室,一应俱全的学习环境。这里是我们探索求知的学园,这里是我们生动活泼的乐园,这里是我们充满亲情的家园,这里是我们文明和谐的花园。

  大家有目共睹,我们的学校一天天在发展,环境一天天在改善,品味一点点在提高。学校的面貌涌现了良好的势头,大部分学生言行慷慨得体,衣着整齐规范,这正体现了我们学校的良好的校风,虽然有着这么多不懈的努力和足以为傲的成果。但是还有一少部分同学也在犯着一些与文明之风相悖的过错。

  例如,我们的校园里、楼梯上总能见到与我们俏丽的校园极不协调的垃圾,甚至有同学以为,反正值日生的打扫,扔了又何妨?再例如,下课后个别同学在教室走廊上起哄大闹,嬉笑追打、不时夹着许多难听的脏话。

  张口骂人,骂走了自己的尊严;动手打人,打跑了自己的善良;随地吐痰,吐掉了自己的风度;乱扔垃圾,扔掉了自己的素质;破坏公物,毁掉了自己的形象……

  同学们,文明是什么?文明是一种品质,是一种修养,是一缕温柔的阳光;文明是一股清香的甘泉,是一种尊重别人的高尚行为,是高贵品格中最美丽的花朵!

  做一个文明的人其实并不难!文明就是管住我们的口,不说脏话,不随地吐痰;文明就是管住我们的手,不乱扔垃圾,不损坏公物;文明就是管住我们的脚,不践踏花草,不横冲直撞;文明就是路人相遇时一个灿烂的微笑;文明就是别人有困难时伸出一双热情的手;文明就是自觉将垃圾捡起的举手之劳……

  同学们,为了学校的明天,为了学校的未来,为了学校的希望,让我们来做一朵文明之花,开满学校的每一个角落!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明演讲稿 篇6

  今天,市精神文明建设指导委员会发出倡议,号召全市人民共同携起手来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,共同把淮北这座我们赖以生存的城市建设成为和谐美好的家园。倡议书吹响了争创全国文明城市的冲刺号,全市上下将全力投入到争创全国文明城市的具体实践中,举全市之力扛回全国文明城市这块"金字招牌"。

  回顾创城历程,我们可以看到这样一条清晰的脉络:创建工作的深入开展促进了城市实力的不断增强,百姓因而越来越多地享受到了创城成果。淮北,从创建之初的默默无闻到现在的名声鹊起,连续三届蝉联全国创建文明城市工作先进城市称号,连续两年城市公共文明指数测评跨入全国第一方阵。取得这样的成绩,凝聚了全市人民的辛勤奉献和艰苦劳动,这是全市人民的光荣。

  成绩面前,我们必须清醒。"全国创建文明城市先进城市"与"全国文明城市"两个称号之间的差距是显而易见的,这种差距需要我们付出更大的努力、投入更多的精力进行弥补。许多年来,我们一直都没有放弃梦想,一步一个台阶坚定地走在创城的道路上,缩小了与先进城市的差距。坚持和付出也让我们得到了回报,我们与全国文明城市的距离从没有像现在这样近过。"行百里者半九十",在争创全国文明城市最后的冲刺阶段,需要全体市民的共同参与。其实,这种参与对我们每一个市民的要求并不多---当你漫步街巷,看到地上的一张纸屑,轻轻捡起放到垃圾箱里;当你在红灯前驻足,善意地提醒急着穿过马路的行人;当你在公交站台,看到老人吃力地上车,你上前轻扶一下......涓涓文明的细流,就能汇成一条幸福和谐的大河。徜徉在这条河流中,你能感受到人与人之间是那么融洽,心情是那么舒畅......争创全国文明城市,是造福全市人民的"民心工程",是惠及子子孙孙的"幸福工程"。让我们共同行动起来,用自己的双手,把我们的家园建设得更加美丽、更加富足、更加和谐,以全新的面貌迎接全国文明城市的大考。

文明演讲稿 篇7

  在人类发展的历史长河中,自从有了“文明”这个词以来,人类为自身建造了两条赖以前进的轨道:一条是物质轨道,另一条则是精神轨道。

  在人们懂得了知识就是力量,科学就是真理的今天,人们已经把物质这条轨道引向了太空,射向了星球,实现了九天揽月的目标。而与它并行的另一条精神轨道则悄悄地放慢了脚步,开始拉开距离。满载人类的列车正在这两条无形的轨道上奔驰着。“要翻车了”,有人惊恐万分。也有人不无讥讽地嘲弄着:“我们要单轨前进了。”人类的思想在朝着越来越复杂的状态发展。我不敢说满载人类的列车要脱轨翻车,只是深深地思考着在我国加强两个文明建设的今天,物质的单轨能不能把我们引向四化的目的地,引向共产主义的归宿。

  在野蛮战胜文明的时代里,我们的祖先没有能够创造出供他人享用的物质财富。如果真理不能战胜谬误,科学技术将永远不会为生产服务;如果高尚的思想不能统帅人们的灵魂,一个国家和民族也将永远不会产生精诚团结的力量。物质的轨道建筑在科学的基础上,而科学已得到了人们的重视和厚爱;精神轨道则是建筑在人们的思想灵魂上,它似乎还没有得到人们的普遍重视。人们还未意识到,不重视它,会给社会带来什么样的恶果。

  ——《美德永远不会老》北大教师·刘铭端

  正价值取向,提高人民整体的文化素质水平。

  要解决精神文化消费领域的问题,主要抓什么?要彻底解决精神文化消费领域的问题,需要做的工作很多。

  例如,要合理分配收入,缓解分配不公。分配不合理,消费必然不合理。必须堵塞各种收入黑洞,促进公平分配,以利于抑制各种畸形消费。

  又例如,要合理调整精神文化消费的内部结构,扩大精神文化消费领域,不断提高发展性、智力性消费在精神文化消费中的比重,不断提高高层次的精神文化消费在消费中的比重。

  再例如,要不断提高精神文化产品的质量,要鼓励高雅艺术、严肃音乐以及各种高层次的精神文化产品的生产和消费,发扬我们时代的主旋律,反对黄色、灰色、白色,特别是黑色的东西,等等。

  这些都是很重要的,都需要一抓到底。

  但我认为,还有两个带根本性的问题,必须予以高度重视:一是要端正价值取向,要帮助人们用科学社会主义的价值观、人生观、消费观来指导各种消费活动,强调文明消费、合理消费,反对不文明、不健康的消费行为。

  要像江泽民同志所指出的那样:用科学的理论武装人,用正确的舆论引导人,用高尚的精神塑造人,用优秀的作品鼓舞人,坚持不懈地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,培养一代新人。二是要提高消费力,特别是精神消费力,不断提高消费主体的素质。我认为,精神消费力就是为了满足自己的精神需要而消费精神文化消费品的能力,这不仅表现在人们收入水平的提高上,更重要的表现在人的素质的提高上。

  ——《当前精神文化消费》北大·金号

文明演讲稿 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。今天,我演讲的题目是做文明小学生。什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。中国是一个有着文明的历史古国。中华民族本来就是文雅、大方、见义勇为的文明大国。荀子曾说过“不学礼则无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不成,”文明礼仪是我们必须要学习的东西。

  文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种无与伦比的美。当我走在马路上,看到同学们轻声问侯时,我看见了文明,当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

  文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才做文明小学生!

  大家都希望校园非常美丽,那么,当你看见校园到处是垃圾.洁白的墙面有着黑黑的脚印时,你能不伸出双手么?我想每一位同学都会伸出自己的双手。同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要你我的文明行动呀!

  一花独秀不是春,光靠几个人是不行的,我们必须要共同努力,行动起来吧!做一个文明小学生。

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