生命的价值演讲稿

时间:2022-08-17 11:25:07 演讲稿 我要投稿
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生命的价值演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中,演讲稿的使用频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编收集整理的生命的价值演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生命的价值演讲稿

生命的价值演讲稿1

  人,最渴望的是能够活下来。天地间,万物皆如此,哪怕是一粒种子。那么生命的价值在哪里呢?如果生命变得一文不值,那么生存的意义在哪里?

  树木不需要任何人浇水或施肥。即使在风雨中,即使长在悬崖上,也不放弃,茁壮成长。草燃烧后可以重新生长,就像“野火不会完全吞噬它们,它们在春风中又长高了。”多顽强啊!一颗小小的种子,就能冲破硬壳,掀翻沉重的石头,顽强地成长。

  "春蚕去丝末,烛变灰泪。"是的,春蚕从出生到死亡只有几个月,有的甚至活不到两个月!但是它死前吐的丝,太珍贵了!蜡烛一旦点燃,就会发出明亮的光芒,直到被烧成灰烬。这是多么崇高的精神啊!这种生活一文不值吗?这样活着有意义吗?

  我们应该让有限的生命显示出无限的价值,哪怕是短暂的。即使生命短暂,也不能让它白白逝去,让自己活得更精彩更有力。为什么不做呢?不是很愉快吗?

  小花能在寒风冷雨中茁壮成长,小飞蛾有强烈的求生欲,小种子能掀翻沉重的石头。小生命都是这样,何况我们这些高个子。

  生命的价值太低了。

生命的价值演讲稿2

  大家好,我是五年级一班的。今天演讲的题目是:生命的价值。

  清晨,阳光如碎水银般奔跑,野花绚烂无边,鸟儿用洪亮的声音唤醒自然界所有沉睡的东西,万物充满生机。茂盛的草也摇着露水。好像大家心情都很好,但我还是觉得很平淡。我是一条普通的河,我来自一座山,我想奔向大海。原本平凡的我,渴望变得不平凡。没有轰轰烈烈、惊天动地的日子,我不禁会想:“我的生命有什么价值?”为此我觉得很茫然,唉,“最近更烦了,更烦了,…”

  “小河,你为什么皱着眉头?”一片落入水中的枫叶问我。“你的人生价值是什么?”我问。它扬起眉毛,穿上一条红黄相间的裙子,得意地说:“当然,‘落红不是没心没肺的事,变成春泥更是护花’。”“那我的是什么?”“你?你比我伟大。你可以在干燥的土地上孕育新的生命。你欢快流畅的舞蹈是森林中不可或缺的美丽风景。你是鱼和水生植物生活的家园。所有的生命都离不开你。你也是人类的好朋友。你应该满意了。其实你要善于发现自己的价值,我们的存在是有一定意义的。”我突然意识到:“啊,我明白了,人生的价值需要自己去实现。”“对,你得先送我上岸,呵呵,谢谢!”我把身体轻轻一放,推上岸。“再见,枫叶,实现你生命的价值。”心里有很多詹妮弗,心里的烦闷也烟消云散了。

  我要继续前进。心情很好,脚步轻快,不知不觉来到莉莉身边。它有着清纯的白色和温柔的性格,被公认为森林中的花头。“莉莉姐姐来早了!”“小河,什么事让你这么开心?”“我终于明白,生命的价值需要自己去感受。”莉莉笑着说:“对,我觉得需要自己创造。试试看吧。”我从它甜甜的笑容里知道我要做什么。我招手要和它说再见。

  在未来的日子里,我不再害怕闪电和风吼,不再担心顽石会让我身心俱疲,不再担心自己的价值。只有不断地突破困难,不断地克服困难,人生才会更有价值。

  我会开心的和黎明打招呼,和夕阳说晚安。我拥抱着清晨朦胧的薄雾,感受着大自然带给我的清新和自然。我在不断的成熟,去体会生命的价值,我会无怨无悔的冲进大海的怀抱。即使是生命的尽头,我也已经体会到了生命的价值。朋友,你在哪里?不要再犹豫了,赶快行动吧。

生命的价值演讲稿3

  一滴水有用吗?

  也许它不能打湿一片花瓣,也许它不能产生任何涟漪,也许它不能冲走泥泞的泥土和污垢,但你有没有见过沙漠里饥渴的旅人在期待着它?你有没有听过大海的咆哮,充满了它的呐喊!一个在孤儿院长大的男孩,经常悲观地问院长:“像我这样一个被人嫌弃的孩子,活着有什么价值?”院长总是笑而不答。有一天,院长给了男孩一块石头,说:“明天早上,你把这块石头拿到市场上去卖,但这不是‘真正的销售’。记住,不管别人出多少钱,你绝对不能卖。”第二天,男孩蹲在市场的角落里。出乎意料的是,很多人想从他那里买下这块石头,价格越来越高,越来越多的人索要价格。回到医院,男孩兴奋地向院长汇报,院长笑着让他明天把它拿到黄金市场去卖。在黄金市场上,有人出价比昨天高十倍来购买那块石头。最后,院长让男孩带斯通去宝石市场。结果,石头的价值比昨天增加了十倍。因为男孩没有卖,所以被当成“稀世珍宝”传播。男孩兴奋地把石头抱到孤儿院,把这一切告诉了院长。院长看着男孩,慢慢地说:“我们就像这块石头。只有我们重视自己,珍惜自己,人生才有意义,才有价值。”

  上天赋予了我最终使用的天赋。每一朵花都有自己独特的颜色,每一颗星星都有自己的光彩,每一缕清风都带来新鲜感,每一滴露珠都滋润着心灵,就像每个人都有自己的人生价值,都有自己在社会中的重要地位。

  歌德说:“要爱自己的价值,就要为世界创造价值。”爱因斯坦甚至说:“一个人的价值应该取决于他贡献了什么,而不是他获得了什么。”相信你的价值不小。也许,在一次慈善捐赠中,你给了,却承受不起任何尴尬;一次环保活动,你尽力了,还是没有帮助;一场热情的演出,你上台了,却没有得到掌声和鲜花.这些都不重要,重要的是在这个过程中,你提升了自己的价值。斯蒂芬霍金——

  ——本世纪享有国际声誉的伟人之一,被称为最伟大的科学家。他的魅力不仅在于他传奇般的身体天赋,更在于他令人信服的坚强生活。他坐轮椅40年了,全身只有三根手指能动。语音和答题只能通过语音合成器来实现。但他的科学论著《时间简史》却拥有全世界无数的读者,他充分发挥了自己的个人价值…

  在这个瞬息万变的地球上,你需要充分展现迷人的色彩,睁开理性的眼睛,迈出矫健的步伐。你还在等什么?找到自己的路,在奋斗中展现自己的价值。

  不是每一滴水都流入大海,但却能生出绿色的气息;不是每一朵花都聚焦在每个人的眼中,但却能装点群山;不是每个人都站在人生的最高点,但是相信你的价值不小!

生命的价值演讲稿4

  “生命短暂,但我们可以让有限的生命展现无限的价值。”是的,每个人都像埋在土里的金子,等待被发现,你知道吗?金子总会发光,只要你相信自己,有坚定的毅力,你就能轻松克服任何困难。每个人都应该让自己的金子更加发光!

  你认识霍金吗?21岁时不幸患上卢格氏病,导致肌肉萎缩。因此,他被限制在轮椅上。只有三个手指能动。疾病使他的身体严重变形。他的头只能向右倾斜,肩膀左低右高,双手紧紧夹在中间,握着手掌大小的留声机的键盘,双脚向内扭曲,嘴巴已经翘成了S形。只要微微笑一下,马上就会露出“呲牙咧嘴”1985年,他得了肺炎,做了气管切开术。他完全被剥夺了说话的能力,他的演讲和问答只能通过语音合成器来完成。当时医生预测他最多只能活两年,但他依然坚强不屈。因为他有一个信念,“活着才有希望。”

  所谓:人生如流水,只有向前冲,才更美好,更有意义。

生命的价值演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是高一七班的张睿。

  今天,我要演讲的题目是《生命的价值》。

  生命的价值是什么?什么是生命?什么是价值?

  每个人都只被赋予了一次生命,有些人轻视生命,一辈子无所事事的就过去了,碌碌无为,这些人的生命价值是渺小的;有些人隐忍、坚强,实现了自己的梦想,活出了精彩,它们的价值是伟大的。

  农民的价值,在于一年一度的耕耘收获;工人的价值,在于精心制作的产品;医生的价值,在于妙手回春的医术;而科学家的价值,在于对科学顶峰的攀登。

  正如著名科学家宋健,他由一个贫穷的小男孩,到如今成为了著名科学家,为我国的导弹控制系统设备和反弹道的方案设计,以及通信卫星的发射和定点过程中,作出了重要贡献。他,用成就和贡献诠释了生命的价值。

  鲁迅先生也说过:“有人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,呈自觉渐渐瘦弱,但也以为快活。”生命只有一回,我们不一定要活得轰轰烈烈,但总要掷地有声。

  相信大家一定都见过蝴蝶吧,当美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞时,你可曾想到,蝴蝶的生命来之不易。上天是公平的,他给了蝴蝶翅膀,让它们能在天空中自由的飞翔;可上天又是残酷的,他让蝴蝶在拥有翅膀的同时,也让它们历尽了磨难。蝴蝶是由蛹化来的,当它们在蛹中挣扎时,它们把血液挤进翅膀。谁都帮不了它,只有它自己努力。不经过挣扎的蝴蝶是飞不起来的。蝴蝶的美是一种悲壮的美。它们,用奋斗和成功诠释了生命的价值。

  生命的价值在于用不懈的努力去实现自己,去用一生的付出证明自己。如果能生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美,那么此生也无憾也。

  蝶的生命,因破茧重生,更加坚强与美丽;花的生命,因历风雨而娇艳,更受世人称赞与欣赏;蜂的生命,因辛勤工作,更加劳苦与功高。那我们呢?同学们,我们的生命的价值又体现在哪儿呢?

  我的演讲完毕,谢谢大家。

生命的价值演讲稿6

  人,最宝贵的是生命。每个人的生命只有一次。我们应该如何度过这一生一次的人生来体现人生的价值?

  奶奶老了,就和叔叔阿姨住在一起。

  附近的老人生活太舒适了。清晨醒来,打开收音机,听新闻和天气预报。站起来,在公园里伸展身体。回来后一碗豆浆油条就是早餐。然后扫地晒晒太阳。该出去买些零食了。午饭后,看电视,看报纸,听京剧。他们晚上很早就休息了。他们由孩子陪同,经常和朋友聊天。他们生活舒适。

  奶奶“与众不同”。奶奶最喜欢的电视是体育频道和新闻频道,最喜欢的事情是读书和工作。

  奶奶每天打扫房子干净整洁。每天买菜做饭。叔叔阿姨下班回家,桌上已经有好吃的饭菜了。经常看到奶奶戴着老花镜,专心看书学习。我只看到她拿着一支上面全是记号的钢笔。

  奶奶的“没有快感”让我困惑。上学的时候,除了学习,几乎每天都有很多作业。我太忙了,经常欠很多“债”。如果我是奶奶,我不会像仙女一样幸福吗?

  最后,我抑制不住好奇心,问奶奶为什么那么努力的学习和工作。奶奶语重心长地说:“我宁愿从头忙到尾,也不愿每天无所事事。我的生活多无聊啊。现在每天工作学习关心国家大事,感觉生活很幸福。老人骑在马上,志在千里。人老了,总得找点事做。”

  奶奶的话让我感动,让我清醒。对!年纪大了怎么办?我们应该满足于和平和记忆吗?年纪大了就找点事做。还不算太晚。变老,变穷,变强!

  时间就是变化。抓住时间,提升自己,改善环境,改善世界,才是人生的价值。

生命的价值演讲稿7

亲爱的老师同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是生命的价值。

  生命的价值是什么?什么是生命?什么是价值?

  每个人都只被赋予了一次生命,有些人轻视生命,一辈子轻飘飘的就过去了,庸庸无为,这些人的生命价值是小的。有些人隐忍、坚强,实现了自己的梦想,活出了精彩,他们的生命价值是大的。

  对于你,对于我,对于他而言,生命的价值是什么?

  首先,生命是脆弱的,值得我们好好珍惜。

  在一次招聘面试时,一位二十岁出头的女孩呈上一篇自己的心得文章。细细看罢,为她所讲述的事实感到震撼。她记述了在医院当实习生时真实的一幕:在她照看的病房里有一个花季少女在两个小时前还有说有笑,是那么的活泼和富有生机,可是就在两个小时后却在医生的抢救中一分一秒地在生与死的法门前徘徊、挣扎,最后还是喋香消去。她说那一瞬间她恐惧了、吓呆了,想象中那么坚强生命竟是如此的脆弱,就象烟头上的烟灰一样经不起轻轻的一吹一震。 在这里,我希望大家珍惜生命。

  生命需要坚强

  生命需要坚强,如唐山大地震,汶川大地震,泥石流……那么多的人渴望生命,那么多人坚强,有些人却因为一些不值一提的事情而自杀,因为失恋,因为成绩不好,因为自闭,甚至因为赌气,但这些小事都可以成为自杀的理由吗?那对于他们而言,生命的价值就只是这样么?那那些在病床上挣扎着,天天都在生死的界限上徘徊着的人,那些在地震中坚强着天天等待救援的人又算什么?看过一个纪录片,在汶川地震中一个女孩失去整个下肢,只剩下半个屁股。她依旧快乐的画钢笔画,写小说,用乐观的态度去对待每个人,她是真正的生命的强者。生命需要坚强!

  生命唯有忍耐,才能创造辉煌。

  相信大家一定都见过蝴蝶吧,当美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞时,你可曾想到,蝴蝶的生命来之不易。上天是公平的,他给了蝴蝶翅膀,让它们能在天空中自由的飞翔;可上天又是残酷的,他让蝴蝶在拥有翅膀的同时,也让它们历尽了磨难。蝴蝶是由蛹化来的,当它们在蛹中挣扎时,它们把血液挤进翅膀。谁都帮不了它,只有它自己努力。不经过挣扎的蝴蝶是飞不起来的。蝴蝶的美是一种悲壮的美。

  还有那一对著名的舞蹈搭档,他们一个少了一个手臂,一个少了一只腿,却能顽强地跳出属于他们的舞。对于他们,生命的价值是舞蹈。

  还有一个著名的舞蹈演员,事业非常成功,正准备去参加一个国际的比赛。可就在前几天,她被确诊为骨癌。她面临着两条路:要么截肢,要么死亡。身为一名舞蹈演员,失去了双腿就像失去了生命。她进退两难。她不愿,可这又有什么办法呢?最终,她选择了辉煌,选择了那一瞬间的美丽。当她站在舞台上时,她步伐轻盈,丝毫看不出她是个有重病在身的人。当她走下舞台时,她再也没有起来。这是一个真实的故事。一生的努力,化身为舞台上的一次演出。 她将生命的价值定义为灿烂、辉煌。

  同学们,对于那些遭遇不幸的人,那些劫后余生的人,患了绝症的人,他们选择了坚强地与死神战斗,对他们而言,生命的价值是活下去!对于那个快要失去生命的舞蹈演员,她选择了用生命去定义辉煌。在我看来,他们都演绎出了生命的价值。而你们,同学们,你们的生命的价值又在哪里?

  我的演讲完毕,谢谢!

生命的价值演讲稿8

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  我曾看到过这样一个故事:有一个孩子,他认为没人喜欢他,十分自卑。一次,一个智者给了孩子一块石头,让他把石头拿到市场上去卖,但不论别人出多少钱,都不能卖。

  孩子拿着石头去了市场,引来很多人出高价,智者让他再把石头拿去黄金市场上展示,石头的身价涨了十倍,智者又让孩子拿到宝石市场上去,石头的身价又涨了十倍,由于孩子怎么也不肯卖出去,石头竟被称为“稀世珍宝”。孩子明白了,从此,他发现了自己生命的价值,不再像以前那样了。

  其实,世上根本没有绝对无用的东西或失败的事物,只不过受到的待遇不同罢了。不同的角度,去看同一种事物,便会发现它不同的价值。同理,看似无用的东西,当我们看到它时,应该懂得,世界上没有无用的东西,只不过是它被放错了位置。

  一个平凡的人,千万别以为自己毫无用处,而应该明白,自己一定能为社会做出点什么贡献。看看,工人、农民、木匠、清洁工等等,哪怕是这些被称为最底层的职业,不是还有人去赞美他们、歌颂他们吗?他们不是依然为社会的发展而做出了极大的贡献吗?他们的人生平凡而伟大,他们的生命无味而多彩,他们的存在卑微而重要,不是吗?

  生命,就是要从“无用”中发现价值,在“平庸”中挖掘亮色,不因一时之利而局限自己。因循守旧,只能让人的生命囿于一种苟且的状态;创新求变,则会将生命推向极致。

  生命,并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。如果能从看似无用之处发现价值,挖掘亮色,便能让平淡的生活多一点光彩,让平凡的人生少一点儿遗憾。

  这,便是我感受到的生命的价值。

生命的价值演讲稿9

  人生苦短!但在有限的生命中,我们可以活得精彩,创造无限的价值。浪费时间就是浪费自己的生命!

  我家不富裕。从小到大,我花不了富裕家庭的孩子那么多钱,这让我养成了节俭的习惯。但毕竟我还是个孩子,同学吹嘘炫耀自己拥有的最时尚的宠物玩具,我很羡慕。最后第一次问妈妈要钱买玩具。我妈说:“孩子,那些玩具充满了诱惑,但对你的生活和学习没有实质性的意义。你应该把更多的精力花在学习上!”我说:“可是我同学除了我什么都没有。从小你就不让我买玩具,说会影响学习。我在同学面前什么都没有,一点面子都没有!”妈妈语重心长地对我说:“孩子,人生很短,人生的道路充满了各种诱惑。如果你不下定决心抵制这些诱惑,你就会变得无效,失去生命的价值。只有真正有抱负的人,才能在短暂的生命中创造无限的价值!”

  生命是脆弱的同时又是坚强的!记得那一天,我在去少年宫的路上,太阳很热,我用手扇着扇子,疾驶向前。当我走到红山公园对面的小路时,太阳被挡住了。我抬头一看,原来是一棵茂密的榕树帮我遮挡了阳光。我很惊讶,这么茂密的榕树竟然扎根在挡土墙上。它的根很多都是光秃秃的,枝叶繁茂。因为它生长顽强,它的一些枝条已经深深扎进了有足够水分的土壤里。这使它变得更加生机勃勃。我记得前年看到它的时候,它还是一个小昕薇。那时候,它显得那么脆弱,那么无助。但现在它经历了无数起起伏伏,顽强地活了下来。它没有温室里的花那么娇弱,却有着娇弱的花所没有的顽强生命力!它活着不是为了别人的赞美,它在逆境中求生存。也许这就是生活的力量吧!

  其实,让生活更加丰富多彩,靠的不是华丽的外表,而是通过自身的修养来提升。生命宝贵!从现在开始,我会珍惜生命,热爱生命,创造最精彩的人生!

生命的价值演讲稿10

  “用智慧和爱心创造生命的价值”这是我的教育格言。从教二十六年来,我始终以高尚的职业道德和一名共产党员的标准要求自己,在教师这个神圣而光荣的岗位上做到了敬业、爱生、奉献、开拓,成了教育战线上的一名骨干。现在,我仍在努力地实践着,同时也在幸福的收获着。

  一、痴心教改:

  凭着对教育事业的热爱与追求,凭着刻苦与执着,我不断调整着自己的教学思路:实干加巧干。面对新课程改革,我在不断的实践、探索、再实践。努力追踪先进的教育教学思想,积极遵循新的课程理念,用好新教材,探索新课型,及时“充电”,努力提高自己的理论素养和业务水平。从2004年9月开始,在学校领导的支持和老师们的鼓励下,我结合本班实际,不断地反思总结,探索并进行了“小学语文中高年级单元开放教学”的实验。真是开弓没有回头箭!记得刚开始实验时,学生不习惯,家长不理解,我自己也心怀忐忑。经过一次次艰难的挑战,一次次自我的超越后,收获的是一次次甜蜜的果实。这一课题的研究,得到了县乡领导的认可,2006年被确定为县级科研课题,并在学校实施推广。效果很好。因此,自实施单元开放教学以来,我的语文课堂充满了活力,充满了笑声,充满了智慧和灵气。比如课上学生的一句巧问,就会激起千层浪,引入了探究知识的海洋;学生的一句妙答,又会赢得阵阵喝彩,使人心中激情荡漾……学生们拥有了一片灿烂的阳光,一片自由翱翔的空间。记得在上学期的一个主题班会上,学生这样说:“老师,开放教学真好,既学到了丰富的知识,又提高了能力,使我们共同品味到了美丽、快乐的人生。”“老师,你像一把火炬,点燃了我们智慧和心灵的灯”……学生的句句表白,使我重新认识了自己,肯定了自己。伴着用智慧奏出的美妙交响乐,我写的教改论文、教育随笔,多次在县级刊物发表,2005年我被评为县教科研先进个人。但我没满足。为了使教育智慧得到充分的'发挥,我阅读了大量书籍,做了十几万字的学习笔记,写了几万字的教育教学反思和体会。从书中,我领略了魏书生老师的教学智慧,欣赏着李镇西老师的育人艺术,思索并实践着苏霍姆林斯基的教学建议……特别是《魏书生教学工作漫谈》,使我真切地感受到魏书生老师那哲学家的头脑、改革家的气魄、未来学家的眼光。他那出神入化的教书育人艺术,民主科学的管理经验确实令人折服。字里行间闪耀着智慧的光芒。所以从上学期开始,我结合本班实际和语文学科的特点,也像魏老师一样,给学生设计了一棵语文知识树,从字词句到段篇,从文章结构到思想感情等。学生根据知识树进行预习,然后交流、汇报和练习。每天布置的作业,也像魏老师一样,只给学生规定字数,内容自己选择,自己设计,自评互评相结合。经过一年的实践,百分之九十的学生能自主探究,愉快交流,认真习作,效果不错。

  二、收获快乐

  如果说,教学上的创新编织了学生知识和能力的花环,那么,宽厚的爱和有声有色的活动则成了培养学生人格的摇篮。伟大的人民教育家陶行知说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。课标也指出,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。所以,我在教育教学中时时、事事做学生的榜样。每接一个新班,我都会告诉学生三句话:每天带着自信来到学校,每天带着微笑善待他人,每天带着成功离开校园。同时我也会给学生朗诵一首自作小诗《希望》。作为一名教师,我给了学生足够的爱和希望,给学生树起了精神之柱,培养了学生的爱国热情和民族自豪感,增强了学生的自信心,激发了学生求知欲。去年我接的四年级是由四个学校合成的五十二个人的班级,作为班主任,为了尽快了解学生,开学第二天我班就召开了学生家长会,做到了家、校及时沟通,效果很好。同时,为了努力营造一个民主平等的氛围,使每个学生有家的温暖,我对学生倾注了更多的热情,和学生平等相处,以诚相待,给学生亲切感、安全感和信赖感,成了学生的良师益友。我以人格的力量,影响教育学生。比如我经常说的一句话就是“一丝不苟,精益求精”,我认真并努力地去做了;教室里有纸,我弯腰拾起,同学们注意到了;学生进步了,我就奖励学生一个亲情电话,学生和家长体会到了;学生的生日,我和同学们一起分享生日的快乐,学生们感受到了……此外,为调动学生的积极性,我还经常组织丰富多采的活动。如母亲节、父亲节、教师节、“六一”儿童节、国庆节,通过学生制作贺卡、表演节目等形式,让学生学会学习,学会生活,学会感恩。在“国学诵读”“我爱泉城”“班级是我家,快乐你我他”“安全在我心中”“地震无情人有情”等活动中,学生学有所长、学有所乐、学有所思、学有所获。我给了学生一点爱,收获的却是一片爱。在节日期间,那一句句真诚的祝福,一件件普通的贺卡,一个个甜蜜的微笑,总会让我知足的回味许久。今年母亲节,一大早,我就收到了一位女学生的祝福。这个学生叫张萍,自幼失去母亲,我和她从相识到相知,已经整整10年了。这10年来,我从物质上帮助她,精神上鼓励她。我们经常书信来往,电话联系。她在信中亲切的称我为老师妈妈,我也认可了这个可爱、勤奋的学生女儿。今年张萍以优异的成绩迎接了高考。我很是欣慰。但愿她努力学习,实现自己美好的理想,成为祖国的栋梁之才。就在这天早上,我刚到学校,就收到了全班学生的礼物:一束野花和一张贺卡。贺卡上写着:祝老师本周快乐。我默默注视着花儿,虽然花无语,但人有情。我心中充满了一份份来自学生的感动……我上课时感谢了同学们,那一张张灿烂的笑脸再一次刻在了我的心中。我告诉学生:“真情无价,大爱无边。虽然再过两天花败了,叶落了,枝枯了,但是,她永远开在我们师生心中。花儿们不仅给大自然带来了色彩,而且也给人类留下了欢乐和幸福。我们也应该向花儿一样,用有限的生命,创造无限的价值。”

  三、超越自我

  酿的百花方成蜜,淘尽黄沙始到金。真诚的付出总会换来甜蜜的回报。经过师生的共同努力,取得了一定的成绩。运动会上,有雄风夺冠的喝彩;六一节,有观众热烈的掌声;书法、征文、创新作业等比赛屡屡夺魁;学习成绩更上一大台阶,所教班级曾获市、县、先进班集体,我本人先后被评为县百佳教师、教学能手、优秀教师、骨干教师、县教科研先进工作者,所写论文、教案及指导学生征文、创新实践等参加市、县比赛多次获奖,我的孩子因品学兼优,所以我也曾多次被评为市、县优秀家长。我的工作受到了各级领导、老师、学生和社会的一致好评。

  追求永无止境,奋斗永无穷期。在新课程的改革中,我不断的思索着:社会在发展,时代在进步,一个孩子是一个家庭的重托,是社会的重托,作为教师,怎能掉以轻心!全面推进素质教育,使每个孩子得到最优质的教育,我们教师责无旁贷。所以,我要用心去爱学生、教学生,用我的“情”和“智”去培育学生,这是我的本分。我相信,酸甜苦辣都有营养,成功失败都是收获,只要我们事事用心,时时开心,不断创新,就能不断地认识自我、提升自我,超越自我。只有这样才能真正实现自己的人生价值,我们的教育事业才会永葆青春。

生命的价值演讲稿11

  流星划过夜空,燃烧着自己,发出耀眼的光芒;苍鹰划过天空,迎着强风划过一道美丽的弧线;小草冲破黑暗,用坚毅的精神迎来光明。

  虽然只是一瞬间,但他们都以自己顽强的毅力实现了人生价值。

  活在这个世界上不容易。既然每个人来到这个世界,都有自己的价值,要实现自己生命的价值,需要自己努力。因为生命的价值来源于自己。

  人生的价值来源于一个人的远大理想和抱负。理想和抱负是人前进的动力。它可以化腐朽为神奇,化悲痛为力量。一个人一旦有了自己的理想,就会往这个方向走。为了实现自己的理想,他会充分发掘自己的潜力。周恩来年轻时有一个崇高的理想。为了拯救中华民族,他为这个理想奋斗了一辈子,终于实现了。因此,他成为了人们永远热爱的首相。

  生命的价值来自于你顽强的毅力。梁启超说:“有毅力者成功,失败者失败”。可见,毅力是一个人成功、实现自身价值不可或缺的因素。乔丹是美国著名的篮球运动员,起初并没有受到教练的重视,但他以惊人的毅力,不断超越自己,最终成为NBA历史上最著名的球员。毅力让乔丹实现了自己的人生价值,强大的毅力可以征服世界上任何一座高峰。谁帮他们,天有回报,服务三千,岳家可吞吴。越王勾践失败后,甘愿做亡国之君。他以一种承受屈辱的毅力,在死前尽了最大的努力来回报敌人。他生命的价值来源于他顽强的毅力。

  人生的价值来自于你的自信。我是成功的关键。我自信成功,自信成功。法国著名军事家拿破仑一生中取得了无数的胜利,他一直是一个非常自信的人。没有他的自信,他不可能取得这么大的成就。

  人生的价值也来源于你的坚持。无论你做什么,只要你坚持不懈,总有一天你会成功的。伟大的发明家爱迪生一生发明了无数的东西,他执着的工作态度是他成就如此之大不可或缺的。爱迪生有毅力,他实现了自己的人生价值。

  人生的价值来自于自己,只要你有信心,有远大的理想,有恒心去努力。当你实现了自己的人生,你会发现人生的本来价值不在于别人对自己的看法,而在于你有没有努力去实现。

生命的价值演讲稿12

尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:

  大家好!

  值得在这样的场合讨论的话题很多很多,而今天我只想和大家讨论一个最基本的话题——生命的价值。

  "生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛"。我相信这是在场的每位朋友都可以随口吟出的一首小诗,看似简单,却道出了生命的价值和我们对全命的价值和我们对生命持有的态度。一个人,只有以生命为基础,才可以谈及其他的一切,而生命的价值也在随着时代的变迁不断的更新。如何使自己的生命火花更为灿烂,我以为这取决于他主观上的荣辱观。

  宋朝年间,杨家男子战尽,佘赛花巾帼不让须眉,毅然扛起大旗,挂帅杀敌,令敌人闻风丧胆。但是,主上昏庸,北宋最终没有逃脱大好河山丧失殆尽的命运。金兵入侵,仁人志士浴血奋战。无奈朝廷无力,奸佞当道,精忠报国的岳飞只能含恨九泉,赤胆忠心的陆游也只能悲鸣哀叹,虽有辛弃疾只身闯入金兵大营,杀得强盗丢盔弃甲,他们以捍卫祖国的江山为荣,他的们英名永载史册。

  清水人赵博面对敌人的软硬兼施,英勇就义于九女山下,一句"中国人是杀不绝的,杀死我一个,会有千千万万个人站起来,抗战一定胜利,共产主义一定实现"令敌人为之震撼。他们的生命是短暂的,然而他们永远活在了后来人的心中,他们以保家卫国为荣,岁月只会让这些人更加辉煌。

  抗美援朝,中国志愿军奋勇杀敌,最终取得了胜利。其中不乏许多感人的英雄事迹,罗盛教就是其上的一个,他不顾天寒地冻纵身跳入冰窟窿救起了朝鲜落水儿童,却献上了自己年轻的生命。然而,他的生命是伟大的,也无愧于朝鲜人民临别时那一句"你是最可爱的人"。

  生命没有等价。新中国第一个少年英雄刘文学发现地主在偷人民辣椒的时候,不顾势单力薄,愤怒的大声喊"恶霸地主偷人民的辣椒",此时,地主企图用金钱来收买他,在被他严词拒绝之后,恼羞成怒的地主掐死了这个手无缚鸡之力的孩子。刘文学死了,他的死又换来了什么,只能是后来人无限的叹息。

  战争年代,生命的价值是奋勇杀敌,保家为国,是以献出生命为代价的动乱年代,生命的价值往往被错误的估计,让人抱憾。

  而处在社会主义新时期的我们仍要不断的思考,生命的意义如何得以最好的体现。

  我以为当官的以清正廉洁为荣,执法的以公正无私为荣,行医的以救死扶伤为荣,工人以爱岗敬业为荣,军人以保家为国为荣,作为教师的我以教书育人为究其根源,教育他们认识生命的价值。

  以碌碌无为为耻,勤奋好学为荣;挑拨离间为耻,团结互助为荣;好吃懒做为耻,热爱劳动为荣;嫌贫爱富为耻,尊老爱幼为荣;随地吐痰为耻,随手拾起一片废纸为荣;毁掉一株草为耻,种下一棵树为荣;浪费一滴水为耻,节约一粒粮为荣。

  生命是平凡的,生命是宝贵的,生命更是伟大的无论何时何地,只要我们"知荣明耻",生命就会放射出夺目的光彩,生命就能永恒。

  我的演讲结束,谢谢大家!

生命的价值演讲稿13

  大家好!

  我演讲的题目是《让生命之花靓起来,人人乐开花》。

  我们都知道 ,地球原本是一个无比荒凉的没有生命的星球,逐渐演变成今天这朝气蓬勃、充满生机的生命之舟是极其偶然的。在生命的长河中,人类又只不过是其中的区区一小段而已。在人类的历史长河中,我们自己这颗生命,又该是何等的罕见,何等的偶然,何等的珍贵呢?再加上,生命对我们任何人来说,都只有一次,绝无二回!各位老师、各位同学,从这点意义上说,我们还有什么理由不珍惜自己的生命呢?

  然而,我们有的中学生,在长期的学习生活中,时常患“聪明一世,糊涂一时”的小毛病。他们常把同学的直言,老师的批评,家长的管教,当成包袱,当成冷剑,当成难以逾越的鸿沟。于是,满脑子的歪念头、孬点子便上来了。什么“以牙还牙、血债血偿”呀,什么“杀人放火、同归于尽”呀,什么“跳楼上吊、服毒自尽”呀,等等,等等。

  此时此刻,我真想变成那神通广大的孙悟空,立刻使用定身法----“定”!将这些一时想不通的同学们都定下来,让他们听我说几句心里话吧!

  亲爱的同学,你错了!真的错了!其实,我们学校就好比一个美容院。“同学的直言,老师的批评,家长的管教” 都是为你的生命之花修枝剪叶----美容的。这儿,帮你去掉几个疤;那儿,帮你除掉几颗“痘痘”,最终的目的只有一个,那就是为你的生命之花增添光彩的呀!你怎么就如此糊涂了呢?难道你忘了吗?生命是唯一的!生命是珍贵的!生命是神奇而美好呀!

  当你看见翠绿的小草和婆娑的树影时,当你听到鸟叫虫鸣和人们的欢歌笑语时,当你闻到清新的空气和沁人心脾的花香时,难道你就没有感受到生命的奇妙与美好吗?

  换个角度,你再想想,我们每天就吃那么一丁点儿食物,就 能活蹦乱跳,干好多好多的事儿,还能长高、长大、长帅、长美,有情有意,发明创新,多么神奇呀!我们的口一张,那悦耳的歌声就上来了;我们的肚皮一翘,屁股一扭,那热情奔放的舞蹈又上来了;还有我们这双手,真是太灵巧了!轻轻地刨个小坑,埋上棵小草。然后喝杯茶,打个盹儿,美梦又上来了。哇!马兰花又开了,凑近鼻子闻闻,好香啊!再说,我们这颗脑袋瓜子吧,那就更神 奇了喽!只要我们的眼珠子一转,那联珠炮似的点子就出来喽。哈哈----你看,一棵树上能开出几十种花儿,结出十几种果实来,多么美妙啊!人,没有翅膀,却照样能在天上飞,而且,比鸟儿们飞得更高、更快、更远、更潇洒,还可以到太空去旅游哩,多么神奇呀!哈哈----那生命的滋味儿呀,我敢说,神仙也未必享受过!

  好了,还是让我来为你们解除“定身法”吧!

  马兰花,马兰花,

  热爱生命的人儿在说话,

  请你解除定身法,

  我要让生命之花,

  开得更鲜、更美、更香、更大、更神奇!

  让天下的人儿

  乐----开----花!

生命的价值演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  一位哲人说过:春天的鲜花固然娇美,但秋天金色的果实却是成熟的智慧。梁实秋一生洒脱,去世之前却呼唤“快给我很多很多的氧气”,言语之间透露出对生命的眷恋。想想生命真是一件奇妙而无奈的事。我们既然没有办法改变自我的命运,我们在这种被动之中,应当让自我的生命不至于无声无息地走完它的历程。

  余秋雨以往说过一段话:“爬,不为那山顶,只为这已划下的生命。爬,站在永久的顶端,自我的顶端,未曾后退的顶端。爬,只管爬。”从那里看出生命是美丽,是悲壮,而不是庸俗,不是卑鄙。每当我在学习生活中遭到挫折,都不允许自我灰心丧气。

  想想20年心怀幽怨完成《史记》的司马迁,想想“上下求索”的屈原,想想不惜生命保卫长江大堤的抗洪战土,会觉得自我的挫折多么微不足道—跌倒了再爬起来嘛。

  生命要么如老舍般平静:“我愿自我死的时候像朵春花将残似的衰而伤。”要么像文天祥般慷慨激昂:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”人说生命的衰落像凋零的花儿,那么且抱着“零落成泥碾红尘,仅有香如故”的坦然,抱着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的宁静。陶渊明说:“死去何所道,托体同山啊。”泰戈尔说:“生如春花之灿烂,死如秋叶之静美。”

  生命的轮回是自然的规律,生命的重塑。古人有“身体发肤,受之父母”的说法,自戕则是对父母的不孝;西方宗教里说,自杀的人是上不了天堂的,所有的罪过都得不到上帝的饶恕。,要学会善待自我,学会放飞自我,让自我更贴近自然。

  生活中有许多趣味的事,生命中有许多完美的东西,我们完全能够去尝试着去做自我喜欢的事。踢踢球、上上网,与朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪边钓鱼,去看看喜剧片,去爬喜欢的山,去看看飞瀑,去听听涛声……那么多的事等着我们去做,那么多的开心需要我们参与。我们奔跑,我们跳跃,我们欢笑,我们歌唱,这一份完美,皆因有了生命。

  我懂得了生命的意义,是短暂和局限之中不断追求的完美,是正视生命的挫折和轮回。

生命的价值演讲稿15

  人生是什么?我经常思考这个问题。

  小时候奶奶问我,如果有一天她不在了,我怎么办?我当时很小,不懂外婆的“话里话外”,就说:“我给你一个手机,就算千里之外也能和你通话!”

  但是随着年龄的增长,亲人的离去,我明白了奶奶的“话里话外”,我开始感到害怕。每天晚上,我躺在床上,反复思考这个问题。还是人生是一出戏还是一首歌?当这一切都停止了,人生就要走到尽头了?不,我不想就这么默默的离开,我要活的价值高,每天都开心!

  活出价值,快乐每一天!八字看似简单,实际上呢?我每天都过得很充实,遇到挫折的时候总想着比我弱但比我强的人,这样才能活出自己的价值?不,不够!

  看了我的第一本书《格林故事》,对阅读产生了兴趣,对写作产生了浓厚的兴趣。是的,写作是我的出发点。我要好好学习,写让人忘不了回报的书,写大家都熟知的书,让大家记住我,知道曾经有这样一个人来过这个世界。

  所以,既然来到这个世界,让上帝给我生命,我就要好好活着,让自己的生命充满价值,让前面的路更加光明!

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